[荐]风景作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的风景作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
风景作文 篇1
今年的暑假,酷热,热的人们像热锅上的蚂蚁,到处找凉快的地方,而天目山就是杭州最佳的避暑圣地。于是,我们出发去天目山找清凉处。
天目山真像是个天堂,凉风徐徐,绿树成荫,有银杏、有香樟、还有杉树……一片生机勃勃的.景象,我们在这个天然氧吧里,尽情地呼吸着清新的空气,人也凉爽了许多。
我们住的地方叫谷雨潭,那儿不仅有茂盛的树木,而且还有一泓清清的溪水,精灵似的小鱼儿在这里自由自在地嘻戏;高大的银杏树把根扎进溪边的岩缝里,小溪从它的身边潺潺流过,像在给树爷爷洗刷胡须。
一路蜿蜒而下的溪水形成了好几处瀑布,机灵的小鱼儿像跳水运动员一样,翻着跟头,随流跃下,而溪水经过一路冲洗,也变得越来越干净了,捧一口水喝,感觉特别清凉甜润,我不禁被深深地吸引住了。
沿着小溪,我走啊走,来到了下游发现了一处极佳的境地,我们把它当作秘密基地,哪儿有一块大岩石,横卧水中,溪边一棵大树的树冠像一把巨大的遮阳伞,把头顶的阳光都遮挡住了,我在那里尽情地玩水,捕捉小鱼儿和小青蛙,尽管一无所获,仍乐此不疲;而妈妈则坐在岩石上,双脚泡着溪水,津津有味地看着书,偶尔抬头瞧一瞧她那顽皮的儿子,会心地一笑,好一派其乐融融的景象。
谷雨潭的美景深深地印在我的脑海里,我不时想起它,就好像喝着它清凉的溪水一样,让我陶醉。
风景作文 篇2
人生,是夜空里的明星,照亮所有的黑暗;人生是道路上的明灯,照亮我前进的方向。美好的生活里飘荡着无数的欢声笑语。
清晨,我去爷爷家。路上的风景真美呀!街道两旁的树郁郁葱葱,街道两旁的花,红的似火,白的似雪,粉的如霞,黄的赛金……一幅生机勃勃的景象。走着走着,不知不觉中,我来到了爷爷家。看到他在后院忙碌着,忙得不亦乐乎。我疑惑地问:“爷爷,你在干什么?”“我在建花园。”爷爷边拿花苗边说。“就你一个人怎么能建得完花园呢?还是我来帮你吧。”“不,你还小,不懂事。”“好吧。”
后来我每次经过爷爷家,都会看到爷爷忙碌的.身影。有一次,我实在忍不住,关心地问“爷爷,您为什么不叫爸爸妈妈来帮忙呢?你自己一个人建花园多累呀。”“我可不想浪费你爸爸妈妈的时间,自己的事情自己做!”爷爷毫不犹豫地说。我无可奈何地走了。
一个月,两个月,四个月,七个月……爷爷的花园终于建成了!爷爷的花香飘十里,走进他的花园就仿佛走进了人间天堂!
爷爷,谢谢您,是您教会了我一个做人的根本道理:只要坚持不懈,不管什么事都能成功。就如一句名人名言“世上无难事,只怕有心人。”
风景作文 篇3
暑假的一天,我们全家早早地起床,吃过早点,邀上我的虎子哥哥,我们向汤池水上乐园出发啦!一路上我和哥哥非常地兴奋,边吃零食边讨论着水上乐园是什么样的。
坐了一个多小时的车,我们终于到达啦!首先我们去更衣室换上了泳装,带上游泳圈就直奔水里去了。第一个游玩的项目是儿童乐园,也是我最喜欢玩得最久的项目,因为其他刺激的项目我都不敢玩,也不够年龄玩。儿童乐园里有水上滑梯、水上跷跷板、水上秋千等等,我最喜欢玩水上滑梯,玩了很多不同的滑梯,其中有一个滑梯很长很刺激,我冲下来一屁股坐到了池底,摔得非常扎实,不过我还是乐此不疲。到了中午的时候海边冲浪开放了,我们又去玩冲浪,那里水很深,浪很大,一个浪打过来把我打到老远的`地方,虽然我没有去过海边,但也同样感受到了海浪的力量。妈妈和哥哥玩了很刺激的大喇叭、太空盆,我在下面看得目瞪口呆。玩累了我们就去泡温泉,到休息室里吃自己带的面包,那里还有免费的酸梅汤和西瓜。说到泡温泉,有一个温泉池我印象最深刻,里面有不计其数的小鱼儿,人泡在里面静止不动,小鱼儿就会凑上来吃你身上的死皮,非常有趣,就是觉得太痒啦!
汤池水上乐园里还有游泳馆、小树屋、盐疗馆等等很多项目,那天我们全家都玩的非常开心,虽然我们晒得像非洲人,但还是觉得非常值得!同学们,有机会你们也可以去玩一玩哦!
风景作文 篇4
日出日落时太阳的风景,花开花谢是花朵的风景,云起云涌是云彩的风景,山长水阔时山水的风景,静阅万卷诗书是书的风景,洞察世间百态是世界的风景。风景是大自然的恩赐,风景是生活的馈赠。
工作顺利,那是事业起步者的风景;成绩优越,那是学业初成者的风景;安度晚年,那是年过花甲者的风景。在人生道路上,有一道道的风景线,却也有挫折万千,越过坎坷时,你才会发现风景在路上,才会发现这些美丽的风景线背后也有一道道荆棘。路是有两条的,平坦或崎岖。这两条路上都有风景,只是平坦路上的风景平淡而常见,它无法使你惊叹,崎岖路上的风景刺激而新奇,它会使你禁不住赞叹!路也是自己选的,只是眼睛应该看远方。一路上的风景正是这样,人走的路不一样,结果也就不一样,有人想走平淡无奇的路,只是会有平淡无味的一生,有人会走崎岖险阻的路,而他的人生是刺激惊险有味的。
五彩缤纷,那是花朵的风景,枝繁叶茂,那是大树的.风景,清澈见底,那是小溪的风景。风景固然不会是一样的,而原因是发现风景的眼睛,当然风景,人人都可以看到的,而不一样的就是风景的美,是否人人可见。有些人看不到的正是自己的风景,自己的美。
正如悲观的人永远不会发现自己的潜力,因为他不知道自己是别人生命中的一道小风景,几十万或几十亿分之一的风景,就像一个乐观的人,每天都面带微笑,走在路上那我看见他的人都会在他的影响下,拥有一份好心情好就是人们更会留意他,感谢他他固然还是那道小风景,却在这时成了别人的风景,中美的一道儿悲观的人,他得人的,除了悲观,还是悲观,它会使人讨厌成为那道丑陋的风景。所以我们的人生有风景一路相随,我们也应该争取做别人生命路上那道渺小,却美丽,使人振作,让人留意的小风景。
小女孩捡起地上的垃圾,这是文明的风景;路人扶起摔倒的小朋友,就是爱幼。的风景;几个人帮拿大爷退卡住的车子,这是互助的风景;有了双善于发现的眼睛,你就会发现许多美的风景,我们会像创造这些风景的人学习,感激他们为自己留下一道美的风景也为别人创造一份美的风景、一份好的心情。
慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。
风景作文 篇5
每个校园都有独特的风景线,我的校园也不例外。
一进校门,你就可以看见一棵“直插云天”的大松树,它少说也得有几十年的历史了。大松树苍翠无比,那翠绿的颜色使人心旷神怡。
大松树也给校园带来了生机。春天,万物复苏,校园里因为有了这棵大松树而显得生机勃勃。黄昏,大松树伫立在校园里显得格外引人注目,同学们经常会停下来驻足观望,啧啧称赞。
大松树也给同学们带来了许多乐趣。春天,同学们站在松树下抚摸那翠绿的枝叶,格外惬意;夏天,同学们三五成群在树下乘凉、打闹、嬉戏,欢乐万分;冬天,白雪皑皑,松树“将军”好像披上了雪白的'战袍,不禁使人想起了这样的诗句“大雪压青松,青松挺且直”。同学们来到树下一抖枝条,厚厚的积雪顿时“喷涌而下”,好一条“白雪瀑布”!同学们不由地欢呼雀跃。
瞧,这棵大松树就像一位老人,与我们一起欢乐,一起“游戏”,见证着我们的成长。这棵大松树在我心中烙下了深刻的印记。
这就是我心中的校园风景线。在它的陪伴下,我们快乐地学习和生活,一定也会长成“参天大树”!
风景作文 篇6
秋天有蔚蓝的天空,有洁白的云朵,有五谷丰登的喜悦。
今天,可高兴了,你们知道为什么呢?哎!你们肯定猜不出来,因为我要和我的好朋友乐乐去摘果子了。
果园里的果子可真多啊!满满的果子挂在枝叶上,像一个个调皮的孩子,着急的.要到你的怀抱。我们赶紧采摘,不丢下他们每一个,而且我们比赛着,让他们快快的进入到我们的篮子里。我摘了10个,她摘了11个;我又摘了5个,她又摘了6个;你追我赶,不亦乐乎。
很快我们知道秋天要想收获,就要付出努力。
风景作文 篇7
穿越一座座山洞,经过了两夜一天的长途跋涉我们终于到达了期待以久的九寨沟,游客显得有些倦态,我告诉他们:美丽的风景总是隐藏与山谷幽林之处。
去的时候是在网上查了气温9——24摄氏度,以为嘱咐游客带两件毛线衣就足够了,但不知冷的这样夸张,是刺骨的冷,幸亏扎西借了件羽绒服给我,才使我有心情欣赏到如此美丽的景致!
晚上是先去藏民家做客,接过主人热情敬献的洁白哈达,我也恭敬的回应了句“扎西德勒‘。参观完毕藏民的.居室,后被带到了帐篷里,我们围着火炉团坐。火炉上正烤着一大排全羊,仿佛是在考验着我们的耐心,还好”高原红“的藏族姑娘们为我们端上了青稞酒,酥油茶,还有手抓羊肉,以暂时缓解下我们的耐不住的食欲。
藏族是个能歌善舞的民族,听着他们一曲曲动人的歌,我们也耐不住寂寞和他们一起随着音乐的节拍围着火炉跳起舞来,旅途中的疲劳也就在顿时烟销云散散。
九寨的民族风情让人难忘,九寨的风景更令人震撼,她的美摄人心弦,使人陶醉窒息!
风景作文 篇8
秋天来了,一只小燕子轻巧地衔起一片落叶,好像收到了一封电报,催它到南方做客。
秋阿姨一来,菊花姑娘们就张开一张张笑脸来迎接她,无边无际的田野就奉献出累累硕果款待她。高粱涨红了脸,像喝醉了酒的汉子,随风摆动,发出沙沙的响声;金色的稻谷笑弯了腰,随着风儿摇摆着,好像那美丽的少女跳起了欢快的舞蹈;玉米伯伯摸摸胡须,好像在盼望着丰收的到来……
秋风吹过果园,一片片落叶好像黄蝴蝶一样飞舞起来。苹果树上挂满了红灯笼,一阵秋雨过后,又红又大的苹果上沾满了一颗颗晶莹剔透的珍珠,显得更加美丽;大梨兄弟也披上了金黄色的略带黑点的夹克,显得威风凛凛;石榴也不知做了个什么美梦,高兴得再也合不拢嘴……
再来看看瓜菜遍地的`菜园:这里的大豆粒粒饱;小辣椒戴上了小红帽;怕冷的冬瓜,老早就穿上了毛茸茸的大棉袄……
田野里升起了雾,看上去隐隐约约像隔着一层纱。农民伯伯正在地里播下麦种,用自己的汗水滋润着大地,希望明年有个好收成。
啊!秋天,金色的田野真美呀!我爱这一望无际的秋天的田野。
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