写景作文

风景话题作文

时间:2025-07-12 09:00:16 写景作文 我要投稿

【精品】风景话题作文集合7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的风景话题作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】风景话题作文集合7篇

风景话题作文 篇1

  山雾缭绕,云卷云舒;银丝斜织,天地淼淼;麦田金黄,生意盎然……这或许是大部分人眼中亮丽的风景吧。各种绚丽的色彩勾勒千变万化的风景,给人们以精神的释然与愉悦。

  但是,这些都不是我眼中如意的风景。

  那次,我悄然邂逅了那最动人的风景。

  那是一个傍晚,妈妈开车送我回家。伴着昏暗的晚景,我们来到了一个十字路口,车窗封闭,车内温暖,让我感受不到外界的寒冷。

  红灯亮起,车子也渐渐停下,这时,一辆摩托车在我们的车旁止住。路灯依旧是亮着,可这突如其来的车,挡住了一点亮光。我抬头望去,看到的却是这样的画面:那是一辆瘦弱的车,说它瘦弱,是因为其上竟坐下了四个人!前排是戴着红色安全帽的男人,估摸四十来岁吧,穿着略显臃肿的肥袄,眼睛坚定地看着前方,排在最后的是一个质朴的女人,我似乎能从她的脸上找寻出一丝往日的清秀,但看得出,时光的消磨让她的面容受尽了罪,雀斑、眼纹、油腻的头发,这一切都叫我有些不忍直视,而她的眸子,却透出了明晰的温暖,落在中间的两个孩子身上。

  被紧紧搂住的,是中间的两个孩子。一个是略矮于女人的女孩,另一个还小,大概只有两岁。我回过神来,手脚都在被车里的暖气烘捂着,这时,我的目光完全被那个两岁的孩子吸引住了。

  那是一个怎样可爱的孩子啊,他眯着眼睛,好像已经进入了梦乡。精巧的鼻子下粉嘟嘟的小嘴半撅着,随着呼吸的起伏呼出一口又一口的.白气。

  那飘忽的白气,又让我反应过来,现在是冬天啊!我又望见了他脸颊上通红的斑块。顿时,我有了几分感动。那由路灯的光和黑寒的夜形成的背景,让我再一次沉浸其中,这是怎样的一家人啊,这又是怎样的一幅风景啊!

  我感慨着,也想让妈妈看看这温情的一幕,我转过头来,看到却是另一幅画面,是妈妈的侧脸。熟悉的不能再熟悉了,这往日看惯的脸竟变了许多。我没有发出声,仔细地端详着这风景,比起昔时的光彩照人,黯淡、斑驳的皮肤再透不出往日的润泽,干枯的头发也再比不上从前的柔顺……

  我坐定了身子,在心里无数次地比量这两幅别样的风景,愉悦的幸福之感便敲开了我的心扉,随着时间的发酵一股又一股地涌出……

  我想这世上再也没有比这更美的风景吧,我会把它深深植根于心底,——如此温馨的爱的风景。

风景话题作文 篇2

  天涯何处无风景,只要你耐心去观察和体会,一定会发现在你方也有许多亮丽的风景。

  年轻人羡慕住在森林公园里的夫他们那里有清新的空气,有大片的杉树何竹林,有幽静的林间小道,有鸟语花香。而那对夫样认为,反而羡慕起他们城里人的生活,觉得城市丰富有趣,那是不是因为方没有风景呢?回答是否定的。其中的原因只是因为那对夫细观察和体会,而年轻人作为旁观者,自有“旁观者”的道理。而那夫“身在福中不知福”的味道。

  其实,只要我们用心观察,在我们方会发现许多亮丽的风景。就拿我以前所就读的小学来说吧!这是一个我再的地方了,她哺育了我整整六年。让我从一个无知的儿童变成了一个多思的少年。对周围的环境也了如指掌。于是有的人会觉得这么一个方,反而会很难发现有什么风景。但我却不这样认为。由于场地的限制,一大清早,你可以发现村里的许多老人都聚集到操场进行晨练。有的再跑步,有的再打太极拳,有的在练书法。直到孩子们陆续来学校时,才依依不舍地离开。每天早晨这些老人们不是给这所小学增添了一道亮丽的风景线吗?

  只要你仔细观察和体会,在我们方还会发现许多亮丽的'风景。如:在我们家附近的菜市场,每天一大早就可以听见卖东西的叫喊声和人们的讨价声,汇聚成了一道优美的旋律,这也是的风景啊!我们每天从必经的小路上学,道路两旁的房屋和树木,也为这条小路增添了一道风景线,使小路增色不少。

  风景自在只要我们去观察,去体会,会有所发现的。

风景话题作文 篇3

  在河清小学每天上学、放学的时候,总有这样的一个画面:一位家长斜挎着一个书包,在他(她)的前面,有一个步履蹒跚的女孩,一瘸一拐的走着,在家长与这个女孩之间,还有一个小妹妹,不停地跑前跑后,一会拉拉姐姐,一会亲昵地挨挨爸爸或妈妈。日复一日,年复一年,这画面在河小从未间断,成了一道独特的风景。

  那位步履蹒跚的女孩子叫婷婷,就读于安县河清小学四年级。婷婷是一个非常不幸而又非常幸运的女孩。说她不幸,是因为婷婷在年幼的`时候,因为一场突如其来的重感冒发烧,烧成了脑瘫。从此,婷婷就成了一个与同龄的伙伴不一样的特殊孩子了,虽然她六、七个月时就能开口说话了,但吐词却不清楚,当然就别说口齿伶俐了。而且她头无力,脖子硬不起来,坐不稳、站不起,直到八岁的时候她才能颤颤巍巍的行走。直到九岁,婷婷才走进了学校读幼儿园,十一岁进入小学。现在,已十五岁的她才读四年级。与同龄的伙伴相比,她少了许多儿时的“调皮”、欢声与笑语。但婷婷也是相当幸运的,因为她有一个非常温暖的家,有一双非常爱她的父母。自从发现婷婷与一般的孩子有所不同开始,婷婷的父母就没有放弃过对婷婷的医治,他们带着婷婷四处求医,花了不少的医药费,让本不宽裕的生活紧紧巴巴的,但他们还是无怨无悔。虽然以种菜苗为生的他们收入不多,但只要一有积攒,他们又会带着婷婷四处问药。即便如此,婷婷却不怎么见起色,在家人和亲戚的无数次劝说下,他们申请要了第二胎,但第二胎的到来,并没有让婷婷失去以前父母的关爱,父母一边照顾着年幼的妹妹,一边呵护婷婷,一家人的生活其乐融融。

  每天的上下学,父母中的一个都会来送或来接两姐妹。每一天,这画面都会在河清小学上演,虽然它的色彩并不艳丽;线条也关不复杂,但是,它却是那样的动人!因为它是用“爱”描绘出来的,它是人间最纯真的感情的载体。

  世间美景万千,这边风景独好!

风景话题作文 篇4

  那里风景独好

  阵阵微风拂过,花儿草儿轻轻摇曳着,仿佛在抱怨风扰乱了他们的好梦。鸟儿专注地飞在空中唱歌,展现了她甜美的歌喉。在教室里,学生的琅琅读书声的伴奏下,荡漾在整个校园。这就是我的学校,那里的风景独好!

  伴随着清脆的上课铃,老师的脚步愈来愈近,学生们也立刻端正的坐在椅子上,等待老师上课。瞧啊!上课了!老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲课,学生们在台下认真地听着老师生动的演讲,勇跃地举起了小手发言。

  一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲,不快不慢地演奏着。忽然,舞曲终止了,一个胆怯的小女生带着红彤彤的脸颊,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出来老师提出的问题。但是老师并没有直接地批评她,而是耐心地帮忙她回答这个问题,于是,舞曲又开始演奏起来了,那同学的脸上也路出了舒坦的笑容。

  啊!好一位善解人意的老师,好一片美丽的风景!

  期盼已久的体育课最后到了!学生们像是开闸后的潮水,不断向操场上涌去。他们又像是雀跃的小鸟在操场上尽情地运动玩耍着,把学习的压力与烦恼抛之脑后。跑步比赛开始了,体育老师一声令下,学生们一个个像是离弦的箭一样,飞快地“射”了出去,比赛有条不紊地进行着,这时,“扑嗵”地一声,一位身材娇小的女生被自我的鞋带绊了一下,摔在了地上,膝盖上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起来,同学见状,纷纷停止了这场比赛,把这位受伤的女生留意翼翼地扶起来送到医务室治疗,看着同学们关切的目光,这位女生忘记了疼痛,破涕为笑。

  啊!好一群友爱的同学,好一片美丽的风景!

  “叮铃铃—”下课了,老师把课代表“召唤”去那几叠书,课代表因为瘦弱,拿着那些厚厚的书像是随时会掉下来的一般,很是吃力。这时,她的一位好友经过这儿,看见她满头大汗地捧着那么多的书,立即把书拿来一大叠帮着捧,两个瘦弱的女孩,拿着两叠厚重的.书,脸上洋溢着甜美的笑容,彼此感受着浓烈的友情。

  啊!好一个善良的朋友,好一片美丽的风景!

  善解人意的老师,有爱的同学,善良的朋友,筑成了一条优美的风景线。

  啊!那里的风景独好!

风景话题作文 篇5

  静言默语显高贵

  如同一块和田玉,温润的脸颊反射出缕缕清秀灵悦的的光芒,让人观之如处在山丘之端,望一潭灵澈之湖。倾尽笔墨,只因其质朴纯美的外表。

  “娟儿”,配上这个名字更是如鱼得水,与其外表天然相配。

  都说天明之前是整夜的黑暗,春雨之前是一片荒芜的残冬之景。她寡言少语,但在沉默之余,她的每个举止,都在显现她的高贵。或正如此,才会有其绽放璀璨的那一瞬间。

  献身舍命彰英姿

  车来车往。繁华的闹市中难以觅寻如陶渊明于南山下饮酒般的充满生活情趣的行为,相反,到处是狂欢作乐的吵闹和商贩不厌其烦地夸耀。

  ——

  一声急促刺耳的刹车声吸引去了每个在场的“充满热心的观众”,当然我也不例外。循声望去:轨迹有点怪异的卡车后,一位女孩正在抚慰着一个嚎啕大哭的'小孩子。

  充满好奇的我,恨不得让时光倒流,让自己再亲眼目睹一次。急切地追问在场的目击者。

  原来,是女孩扑救了那个差点被大车撞到的孩子。用力挤过人群,发现那个救人的女孩,竟然是她!

  心中不觉一阵思绪翻涌……

  真情大爱暖人间

  此前,她拥有一身高贵文雅却从不张扬,但却在生死间果断作出义举,光芒瞬间冲破平凡的肉壳,那样耀眼,那样温暖。在内心处,她,便成了我心中最肯定的一道美丽的风景。

  ——

  在当今社会,见义勇为的光辉事迹时刻在发生。

  牛作涛、张丽莉……他们都在传承着中华民族的伟大精神,他们每个人都无畏艰难,在死神面前依然坚定地选择了奉献。他们用自己的自己的生命,创造着光芒,他们在用鲜血抛洒着真情与大爱,用灵魂诠释了生命的最高价值。

  每一个生命,每一个光芒,都是世界上最美丽的风景。

  愿每个人,都能在生命最能彰显价值的时刻,勇敢地去彰显自己生命的光辉,证明自己存在的价值。

风景话题作文 篇6

  爬山就是为了看风景,那么人的一生应该和爬山一样,到处看是风景。

  婴幼儿时代,完全是个懵懂的世界,每天在父母的怀抱中一天天长大。孩子的眼睛是纯净的,无论见到谁,只要是不认生,都可以咿呀交流,纯真有趣。

  到了上幼儿园的时候,就有了一些对客观世界的初步认识,喜欢的就欢欣鼓舞,讨厌的就可以逃避,幼儿园时光中,每天也是享受着父母和阿姨的爱。这时候,已经开始学习简单的知识,老师和家长会有意识的培养自理能力了。

  正式上了学,小学,初中,高中,大学,一段路程,都是以学习为主,因为个学段要求不一样,侧重点也不一样,不过,学无止境。父母和老师的口头禅就是:学习会是苦瓜上结出的甜果。谁知道呢?反正这一路走来,到处是被限制和自己用独特的视觉来观察这个可爱的世界和可敬的人们。

  终于到了可以独立的.面对世界了,又到了养家糊口的年龄,成家,立业,步入社会的风景时好时坏的影响着我们的眼睛和心情。成人的眼睛里的风景色彩斑斓,有萧瑟的秋风,也有和煦的春风,不管风景如何,都要看自己如何去观察,欣赏。

  听过这样一句话:人过三十天过午。可能是人生辉煌的时候,鼎盛的时期都在中年吧。

  一路而过的老年跟踪而至,人老心善。看待周围的人和事都是用温柔的目光,不管是杂草丛生的荒地,还是绿油油的菜田,老人们总会看出一些希望所在。这是不是走到了人生的顶峰——即将走近人生的终点站!

  不管哪一段的路,都有曼妙的风景,要用心来欣赏和品味,人生处处有风景!

风景话题作文 篇7

  空气中弥漫着怡静,在这个喧闹而繁荣的县城里,唯有这里可以给我带来永恒的宁静,它使浮躁的空气变得安静;它使我不安的心变得平静;它使人们迷茫的思想找到了知识的寄托。走过的十年光阴,唯有它承载着我无数的过去和令我向往的未来。这就是我的学校--河南宏力学校。

  校园的每个角落,我们都踏过无数遍,即使这样,我们依旧喜爱着它。它没有美国哈佛大学世界闻名;它没有英国剑桥大学宏伟的建筑;也没有北京清华和北大大学历史悠久,但在我的眼里,无论哪个角落,都有一道别样的风景线,惹人总想多多停留。

  学校的大门在星期一和双休日时是最热闹的地方,各种各样的车子上下来了一个个活泼可爱的孩子,就导致了学校前十字路口堵塞的景观,这也就为难了校门口的保安叔叔和阿姨,不仅要坚守岗位,还要兼职“交通管理员”,只恨不得分身,但即使这样,他们却做得是那样尽职尽责。他们的一天是忙忙碌碌,他们虽然普通,虽然对学校建设的贡献是微不足道的,但我们始终没有忘记,他们是保护我们安全的第一道防线。我们称他们为“校园黑色风景线”。

  走进校园,如果你们四周环望一下,就会发现,在你的左边有一个地方十分不起眼,却又不由自主地想要靠近的地方。两旁一到春天就柳絮飘飞,绒绒的絮毛团成团落在一条仅够两人通过的鹅卵石的小路上,小路上的鹅卵石这缺一块那缺一块,不管旁边的事物如何变化,它却依旧保持着原样,它就像这个学校建造十年的见证,虽坑坑洼洼,但让人倍感亲切。沿着小路走过去,有一个人工湖,微风拂过,就如柳宗元的《小石潭记》中所写的“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环”忍不住让人“心乐之”,而湖也有一个诗意的名字叫做--弦歌湖。波光粼粼的湖面中泛着金黄,走近一看,哦,原来是成群的鲤鱼,如果你够幸运,可能还能看上一看鲤鱼跃龙门。为了安全着想,湖的四周环绕着白色栅栏,草坪上还设有木色的座椅,如果可以大家会十分乐意捧上一本书,在这坐上半天再走。吃过午饭,大家会边消食边游乐赏景,兜兜转转沿着走上一圈,那时候人是最多的。我们称他们为“校园红白风景线”。

  相比这些,你们应该更感兴趣我们的教学楼吧,如果你认为那只是一个学习的地方,那么你就错了。在这个浅灰深灰相间的地方我们开心过,伤心过,生气过。那是一个书写未来的地方,也是一个承载过去的地方,在那里,我认识了活泼可爱的同学,结交了朋友,认识了每个辛勤劳动的播撒种子的“园丁”;在那里,我们可以尽情的畅游在知识的海洋,不怕没人讲解疑惑,你从这里经过,便可以听到朗朗的读书声,悦耳又不显枯燥。每天必然的一节自习和一节阅读课是教学楼里最安静的时候,一改以往的活泼,全都安安静静的坐在教室中,要么看书,要么写作业,绝不会有人犯呆,大部分都能从图书馆里借到合心的书,各种各样,看的那叫一个不亦乐乎!而教师办公室却迥然不同,一次我在老师的办公室中打作文,原以为这已经很累了,但不经意间地一瞥却发现,老师们都在埋下头,有的批改作业,有的备课,忙得头都没时间抬,自那,我们都十分尊敬老师们,每一个埋头苦干,犹如一个刻苦孩子在认真地写作业,那身影是值得尊敬的。那些为未来努力奋斗的`人我称他们为“校园最靓丽的风景线”。

  这个季节在5、6点时,无论站在校园的哪个角落,总会看到一片彩色的天,那是同学们在操场上放风筝。这是春天孩子最喜欢干的事,如今在家没有机会,便可以拿到学校,和同学们一起分享。可能有的根本就不会放,但却有一直不肯放弃,待到那风筝盛着满满的期望能够翱翔在天空时,谁能想到这孩子心中万分的欣喜,仿佛这风筝已盛着他们的梦想,远航。十几个风筝穿梭在空气间,有近有远,操场上的欢声笑语一时间充斥着校园,放飞的风筝传递着快乐的信息,这也不为是一道特别的“校园彩色风景线”。

  这只是校园中的冰山一角,还有人头攒动的图书馆,有趣味无穷的艺术楼……这每个地方都有它独特的风景线,让你流连忘返,它不断地传递着知识,送走了一批又一批的优秀的学生,它让人们记住的不仅是知识,更是那一道道绝美的风景线。

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