成长的风景作文(优选)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的成长的风景作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的风景作文 篇1
初中一年级的时候,刚刚入学的我懵懵懂懂,寄宿学校里的走读生,我很幸运地成了那少数派,可以结交的朋友就更少了。
第一天中午,大家伙散了后,教室里就剩下我和另外一个女生,当时我也很内向,又不敢一个人去食堂,就用眼睛偷偷瞄了瞄那个女生,没想到她也在偷瞄我。
原来两个都是腼腆的人,肚子饿得闹脾气,我就大着胆子去问她,没想到这份友谊填满了整个初中三年。
大概是班主任看出来我们挺要好,每次排座位都没有拆开我俩,这样,我们就成了形影不离的朋友了,放学后,我们总是先去池塘边的柳树下坐会儿,看看金鱼,玩玩柳条,其实我们只是想聊聊天。
女孩子的`话题聊来聊去,似乎总也聊不完。
可是时间总是无情地流逝,中考过后,我与她之间的联系就断了,没有QQ,没有微信,没有手机号码,连接我们友谊的似乎只是那座昔日的校园,那棵在我们毕业时仍旧瘦小的小柳树。
我不能说经历了中考我们就成长了,哪怕以后经历了高考,我想,所谓的成长,大概只是比当下的我们又多经历了一些事情,多体验了一些事情。
友谊的树会不会常青,也许时间才能说明一切,你不知道在未来的某天,你是否会接到一个匿名电话,那头的声音说:“嗨,还记得我吗?”
结果却是个诈骗电话,成长路上,也还是有很多不同寻常,甚至是糟心的风景区。
对我来说,最美的风景一直都是那座校园里,那个池塘边的那棵小柳树。
成长的风景作文 篇2
路还在,人却已走远。那些搁浅在学堂路上的匆匆流年是一块隔着蒙灰的窗户玻璃,看得见却摸不着。
左手老妈,右手老爸;抬头是蓝色和白色肆意的天空;雨边,银杏长势正盛,蓬勃而充满希望。
由于爸爸妈妈的护送,我从未到过斜塘的路的尽头。路的远方是什么呢?阳光正好,微风不燥,定格那些年环宇与昂放的最切神往。这条路啊,这么长,出入小学时一定要走的精彩。
幼时远方是一个童话
渐渐地,路两边小摊小贩上的叫卖声如一抹抹缤纷的色彩,融入学堂宁静的画片种。滋滋的作响的热油声,锅上升腾的白汽,还有些说不清道不明的甜肉香。这时囊中羞涩的我便狠吞几下口水,轻过头去,在脑海中尽情想象那诱人的味道。
那时,放学时,坐在教室里小小的我,大大的眼睛总是盯着教室门,妈妈快来呀!心里急切切的想着,那时,我并不是想急切回家,而是想吃路边上小摊上的小吃,想起来就嘴馋。每次妈妈都让我少吃,妈妈说:“这些小吃不是干净,小心吃坏肚子”。当时我觉得妈妈太过唠叨,可现在想起真是“不听好人言吃亏在眼前”呐!
小学的路已走过半,在下半程的路注定艰难,却能看到远方依稀轮廓。要赢也要赢的漂亮!
稚时远方是一个梦
清风叮当碰撞,和学堂路谱写下年少最美的时光,宣告着独自上学设美好自由。路两旁的'各种商店如雨后的春竹,星星点点冒了出来,花花碌碌的招牌却也拦不住目光,因为学堂路的尽头有梦寐以求的远方。
这使得我,我们,并不是“小馋猫”,放学时,并不是急切回家,而是等其他同学走完了,几个朋友在教室着专心致志的写作业,议论,评改,取长补短。在一起背上书包,奔向花花碌碌的招牌的书店,文具店,最后牵着太阳的手回到家。
晨光熹微,点映着苍茫的大地。依稀中,我仿佛看到,那个路口的名字,叫“童年”……
少时远方是一个信念
学堂路依旧带着熟悉的笑容,很多人如那些年的我依旧在这条路上来往穿梭。
毕业时,我,我们,是从泪水离别,是从一个又一个鞠躬离别,是以一张张留言册离别。
我还在路上,还在踏向更远的征程上。不停地向前走着,走着……
世界依旧忙碌的旋转,时光在四季轮中慢慢流淌而过。心有多远,梦想就有多远;心有多大,人生舞台就有多大;心有多广,海洋就有多广,只要心在更远处,我们的成长道路就会越走越宽广!
成长的风景作文 篇3
小时候,我们常常会问自己,究竟什么是成长?成长竟离我们有多远?是不是我们长大了就是成长?
依稀的记得,我小时候是一个特爱学习的女孩儿,为了每次可以考出让自己满意的成绩。我每天晚上都会熬夜学习。一学就学到两三点钟。我的父母就一直在旁边陪伴者我,他们总是早出晚归。晚上还要陪我学习,记得有一次,那晚作业特别的多,我在埋头苦写,突然停下手中的笔,看了下表,已经夜深了,父母靠在沙发上睡着了,当时心里酸酸的。早上七点,太阳还未升起,妈妈就已经起床为我和弟弟做早饭了。这样的生活日复一日,年复一年。光阴似箭,日月如梭。当时,我并不知道这就是成长。不知道童年也在渐渐的`消失。更不知道,岁月也在悄悄的将父母的青春一点一点带走
流年似水,我已经毕业了。开始奔波在寻找工作的旅途上,烦恼也随之而多了,没有了小时候对未来的憧憬了。懂得了什么是现实,什么是幻想。
所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强,有些记忆,注定无法抹去;就象有些人,注定无法替代一样。有些话说与不说都是伤害,有些人留与不留都会离开。如果我放弃了,不是因为我输了而是我懂了成长的路上有失有得。
成长的风景作文 篇4
那抖落满身的尘埃叫成长,那悠然飘忽的记忆叫岁月。
——题记
人总是在平静之后才能洞悉自己,就像只有平静的湖水才完整地映射蓝天白云一样。
再一次漫过时间与空间的桥,我的心回到了那诗与画般的初中,再次欣赏我们初中的成长的风景——
初一的我们是一群无忧无虑的孩子,带着微笑的脸庞、清澈的眼神,做着关于未来的美梦。那时的我们总是大把大把地挥霍着青春,满自信地以为以后有的是时间。对于今天糟糕的分数,明天就会忘得一干二净。
初二的我们如同一块一块的石灰石,无瑕却带着尖锐的棱角。上课迟到、值日溜走、早读无序、开学半个月就打破N块玻璃的记录渐渐淡去,但桀骜的眼神依旧显示着我们的叛逆,带着一点点的成熟和不只一点点的幼稚。
初三的我们依旧标榜自己为孩子,却失去棱角变成了鹅卵石。试卷发下来以后,我们不再是无所谓的表情,而是把分数向内折,默默地查看。我们慢慢的转变,开始珍惜阳光,开始珍惜时间,开始珍惜即将逝去的初中生活。
依旧是热热闹闹的早晨,收作业交作业,还不时夹杂着:“啊,又忘了!”“嗯?什么时候留的?”之类的声音。以至于老师常常恨铁不成钢地对我们说:“你们看看隔壁班……”若是以前,我们只会羞愧一时,第二天早上照玩不误。但慢慢地,完不成作业的同学少了,课桌上与早读无关的东西被我们收起来了,专心朗读的声音渐渐大了。
最温暖最安静的一段时光是中午。春日的阳光洒在教室前,泛着淡淡的金色,却不耀眼。我们禁不住诱惑,搬着凳子一个个排到了教室外面。肩并肩,头靠头,沉沉的睡去。平和安静的.脸庞在阳光下闪耀着光泽,连细小绒毛都闪闪发亮。于是,我们成了一群快乐的虫子,匍匐在阳光脚下。
放学的时候,我们会听到值日组长吼道:“值日生留下”和一旁起哄的同学大叫“值日生快跑!”玩笑归玩笑,虽然拿着扫把像画画,但值日生还是留下来并做了值日。
彼埃尔居里说:“我们不得不饮食、睡眠、游戏、恋爱,也就是说我们不得不接触生活中任何甜蜜的事。”我们如梦初醒,大声说:“学习是生活中最甜蜜的事。”于是我们咬咬牙,狠狠心,握紧了拳头,鼓足了勇气,在心底默念:“站直喽,别趴下!向前冲,别回头!”
当我们激烈地讨论题目,时不时争得面红耳赤的时候,别人觉得我们依旧是孩子;当我们在争吵中开始理性地说服对方时,却发现我们已不是孩子。因为,当一个人觉得一颗珍珠比一颗玻璃弹球更珍贵时,他就不再纯真;当一个人已经学会理性的分析问题时,他就不再幼稚。
摊开手掌,我们惊愕地发现,掌纹已变得错综复杂。那些我们一起走过的日子,一点一点地刻在手掌上,验证着我们成长,记录着岁月的痕迹。
流星再美,也不过是短短的一瞬。初中的生活已离我远去,而成长的风景还要继续。今后,我要用一颗恒星的恒心,去寻找属于自己的坐标!
成长的风景作文 篇5
成长路上,一路芳香。
如小桥流水般的婉约,似大江东去般的豪迈。一次次的乘风破浪,跋山涉水,只为待花开之际,摘取那最美的一朵。
奔跑在阳光下,跳跃在草坪上,在蔚蓝的天空下,昂首挺胸,漫步于成长途中,闻遍路上的瓜果香袭,尝遍世上的苦果丛生,在次次的心力交瘁后,终于看到黎明前的曙光。
清晨,当第一缕阳光贯穿了我的全身时,生命瞬间迸发出青春的`活力。操场上,你可以看见我慢跑的身影,快活逍遥,球场上,你也能捕捉到我英姿飒爽的挥拍动作,似一个快活的精灵,成长亦是如此,享受这身心兼备的过程。
成长的长河源远流长,时间的年轮不停旋转,在这条一路芳香的成长大道上,我注定要踏出更多的传奇。
一步一步,我走向了舞台中央;一键一键,弹出悠扬的天籁;一阵一阵,掌声经久不息。不进则退,我最终踏上了平坦的大道。在逆水中行舟,在偏僻的角落来开辟属于自己的辉煌。再回眸昨日,我还是那个笨手笨脚,在钢琴前胡乱造音的小女孩。
旁人的冷嘲热讽,对我来说,只是一种无味的消遣。没有任何人能驱动我的情绪和解开我那颗包裹着的心,唯有音乐,它我跳动的脉体。只有坐在钢琴前,才能释怀心中苦闷,随着音乐的跌宕起伏,静静品味五味的人生,在惆怅的心绪里,也会流露出温暖的情愫。
终于,凭着一股自信与力量,冲破雾的面纱;撩开雨的垂帘,在一瞬间脱颖而出,用音乐在成长中谱写了奋斗的一章。
让**再次思量居里夫人的话,在成长的道路上,流的不是汗水而是血水,他们的名字不是用笔而是用血谱写的。确实,成长路上,条条大道纵横交错,但往往布满荆棘的路,才是光明的引导。
一只湖中的小舟终究会停泊,一颗流浪的心也会找到依归,但成长这条路却会在芳香中,在阳光下,折射出更美丽的远景。
成长的风景作文 篇6
成长的路上,我们看过了太多的风景,它装点着成长路上的每个清晨和傍晚。那些风景,为人生画上了精彩的一笔。
母亲
“慈母手中线,游子身上衣。”母亲是天底下最疼爱自己儿女的。
母亲的手,触动了我的心灵。夜色中,我睡得正朦胧,房门却被悄然打开,我迷惘中看见母亲的身影,她用暖和的大手为我盖上了被子。本来被寒风袭击的我便顿时温暖了。日复一日,年复一年,那双手不厌其烦地不知陪我度过了几个寒冬。
这双手所蕴含的丰富感情以及其中无限回忆,便是我成长路上的风景之一。
老师
从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,老师踏出了人生亮丽的轨迹。
每当新生的到来,你便伸手欢迎,毕业了你含泪相送。小小的教室里容纳了你仁爱的心,是你们教会我们怎样写下自己的名字,让我们在知识的海洋里徜徉。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你踏过,你却只盼鲜花满园,桃李芬芳。
那知识海洋里的灯塔——老师,是我成长路上的另一道风景。
朋友
“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”
在落魄的时候,朋友的一声问候让我倍感温暖;在生病的时候,朋友的一次关怀让我感动不已;在开心的时候,朋友的默默陪伴让我激动不已。
朋友远离家乡时,常会给我打打电话,或许没有太多的.话语,但是静静地听着便觉得是一件很幸福的事。
志同道合者,乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道风景。
走在充满种种未知的人生路上,大千世界风景无数,多姿多彩让人留恋,但这美丽的画卷上最美的风景还是家人、老师和朋友。
成长的风景作文 篇7
清晨,无事可干,便爬下床铺,拿出书柜中那几本厚厚的相册,饶有兴趣的翻起来。
猛然间,看到一张我刚出生的照片,圆圆的脸,大大的眼睛,高挺的鼻梁,娇小的嘴,甚是可爱。
接着翻,那大抵是我四五岁的`照片罢,那时我记忆中不清晰的一幕,但却是十分高兴。依旧是圆圆的脸盘,大眼睛是我的标志。
紧接着,那便是我九岁的照片,那个载着五官的“器皿”已不似从前那般圆润,变得有些尖挺。
看看表,大抵该去上课了呢,我洗漱一番,去照照镜子,天,才发现我现在的长相和以前截然不同!
厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一张轮廓清晰的樱桃小嘴,瘦瘦的瓜子脸,尖挺的下巴,长长的脖子,如同一个舞蹈演员,再加上高高的个头,瘦瘦的身材,有好似一个模特。
回想起小时候,那张稚气的脸,我不知是该兴奋还是该伤感。
是啊,我长大了,与以前不同了,有更多主见和认识了,可是,同时,我失去了小时候那份美好——童真,甜美。
长大是好是坏呢?站在镜子前我不由发呆,一时不知所措,像个迷路的小孩找不到前行的方向,长大?怎么又是这个词?到底,它意味着什么?
回想,从前,天真烂漫,虽城府不深,却稚气可爱。
感悟,现在,沉着冷静,高深的思想观念,却让自己累到疲惫。
成长,甚哉甚哉,遗憾之极!
回想,从前,不问世事,只活在自己的空间中,看那无足轻重的点点苦辣。
感悟,现在,关心一切,为一些改为的事情心忧,也多一番乐处。
成长,优哉游哉,颇为精彩!
我静静的品位成长,成长的脸,成长的心,成长的我们,有喜有忧,我品味成长,为自己的成长烦忧,为自己的成长高兴,我不能完全诠释成长的定义,但我会说,未来成长的道路我会好好珍惜,愿一路走好!
成长的风景作文 篇8
在大自然的育孕下,春雨滋润了这里的每一寸土地,我们一路高歌,唤醒了沉睡的山岭,在岁月的冲刷下,世界变得更加焕然一新。
时间永无止境,让我们在成长中渐渐成熟。日复一日,年复一年,我们用崭新的风姿去迎接美好的明天,脸上的欢笑洋溢真个学校。
鲜花绽放,草长莺飞,一路欢歌!
在阳光的透照下,天空出现了一道耀眼的云霞,五光斑斓!
但是好景不长,四季的轮回,就像现在的我们,在风吹雨打中成长,正如如黑暗中的灯塔向往着光明,没有双翼的小鸟向往在蓝天中翱翔,被沙浪压扁的珍珠希望发光,我们也一样,用自己的信仰,去面对一切,不断地向前走,永不退却!
‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。’我们向往幸福,但不能只做温室里的花朵,不经历风雨的敲打,我们应该勇敢向前,就像万丈高峰,数百年来,依然耸立,挺拔,一路安好!
在成长的过程中,如同大海中的明月,也许会被遗忘,但历经的风风雨雨,会让我们觉得世界无比的的明亮,我却不愿停下脚步,更期待一份轰轰烈烈,一份举世瞩目的追求,我把它栓释成一份孤独的.梦想,无法阻挡!
花开花落,如同镜中月,水中花,为我们饱经风霜,增添色彩,用艰辛的汗水,叙写生命的乐章。
雨过天晴挂彩虹,就像我们一样,走过这点点滴滴,回头再看,却已是席上眉梢,泪潸然……
经历风雨后才明白‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,’真正的内涵,在人生道路上,风雨、挫折,都是我们的良师益友,它如同我们的父母,伴随我们成长,如同我们的老师,教会我们知识和做人的道理。如同我们的朋友,激励我们前进,让我们变得更加坚毅,顽强。
一起哭一起笑,一起闹为明天的旅途增添崭新的色彩!
我们在春天的万花丛中萌发,在夏日的阳光中成长,在秋天的硕果中思索,在寒冬的风雪中欢笑,一切都是如此的美好!
我向往明天的幸福生活,我更向往风雨之后的彩虹。耀眼明亮,永远停留在我的心里,灿烂辉煌!
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