写物作文

有地方作文

时间:2022-10-25 18:50:14 写物作文 我要投稿

【推荐】有地方作文9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的有地方作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】有地方作文9篇

有地方作文 篇1

  每个人的心里都有那么一方净土,纯净,明朗,使身心完全地沉醉,然后像一朵棉絮般飘逸且安详。我心中的那一方净土,便是玉海楼。

  我爱玉海楼。我知道那是孙诒让的故居,但绝不是因为单纯地崇拜他而喜欢那儿,而是因为那儿让我的身心宁静,有一种安宁的气息。

  玉海楼就在湖滨公园的旁边,隔着一条忙碌的马路就是喧嚣的玉海广场,但玉海楼像是完全地与之隔绝开了,笼在一个平和的世界里。坐在石凳上,在桌上摊开一本散文集,风随意地吹呀,它将书轻轻地翻至哪一页就细细地阅览哪一页,是有一种别样的诗意的。风急起来,书翻个不停,便没法看了,索性休息一下。竖起耳朵,风翻书页的沙沙声和着树间清脆悦耳的鸟鸣,一声不落地钻进耳朵去,惹得耳朵也痒痒的。对面一抹白亮亮的墙被参差的竹遮着掩着,现出中国山水画的韵味来。这时,一阵风吹起,一缕黄竹叶悠悠然地飘下,你便又觉着自己好像刚从画里走出来了。攫来一把鱼食,那花花绿绿的饵料轻轻地撒在水面上,池塘里便伏起一抹抹鲜艳的丽影。鱼儿们争着抢起食来,那样子让人看了心里甜滋滋的`。如果运气够好,还能见着鲤鱼跃出水面时的样子,那晶莹的鳞片和鲜艳的色彩是水墨画里出不来的。夏天的荷花盛开是美的,玉海楼深秋时,荷花枯败却也别有一番景致。不得不佩服园林的设计者有如此巧思和美感,让进入这园林的人,听到的,看到的,闻到的竟都是画啊。

  我怀着对我的净土的深深的敬意,我以为它是美丽且神圣的,我不愿在心情烦闷时进入那儿,怕忧郁的脚步踏坏了那洁净的白砖;我不愿在兴高采烈时进入那儿,怕过分的热情灼坏了那飘荡着的柳条;我只愿在悠悠地闲步时,正好路过那儿,表示已经看厌了吵嚷的街道,看厌了迷人的霓灯,然后说上一句,“原来你在这里”,用的是淡淡的语调。

  有那么一个地方,在我心中最安静的角落,像一杯清茶,茶香弥漫在周身,缭绕不散。

有地方作文 篇2

  你听过《小王子》作者的故事吗?他常常坐飞机飞过荒无人烟的沙漠,每当他看到灯光就会有些莫名的感动。因为有灯光的地方一定有人类。

  我也有过这样的经历,那是在一个月黑风高的夜晚,夜色如浓稠的'墨砚,深沉的化不开,起伏的大山像一个个巨人在俯视着我们,周围除了寂静还是寂静。我和我家人走在盘山公路上,大家又饿又累,我感到非常害怕,在这种黑暗中我的全身一阵阵冒着冷汗,头皮发麻,仿佛前后左右有无数双眼睛在盯着我,身体不由得缩成一团。爸爸看出了我的紧张,在一旁一直讲笑话,让我忍俊不禁。突然,不远处出现了零散星光,忽上忽下,这光虽然很微弱但是瞬间驱走了我的不安,让我感到温暖。我跑过去一看,原来是萤火虫。它们飞在我的身旁,栖在我身上,这仿佛是一剂强心剂,让我们力量倍增,有了活力。

  大家一起在山路上高歌起来。

  不一会儿,眼前出现了灯火,越来越亮,是一户人家,让我心中涌出莫名的感动。是的,有灯火的地方就会有人类……

  还有一次是在美国,我们连夜行驶在去加州的路上,夜空中,月亮昏晕,星光稀疏,整个大地都似乎沉睡了过去,笔直的公路仿佛没有尽头般的延伸着,我看到车前灯光一射出来就即刻被黑暗所吞噬。父亲嘴中叼着的烟头忽明忽暗。因为人生地不熟,所以大家担心万一汽车出现故障或者没油了该怎么办,不由得焦躁起来,一遍遍的隔窗观望、翻看手表。

  漫长的路途,我看着一辆辆车从身边疾驰而过,可就是没有灯火,不知过多久,眼前突然一亮,是一个标牌,上面写着:“加州欢迎您”。我的心中激动不已。不一会儿,路边的灯火越来越多,这灯火赶走了黑暗和寒冷,带来了温暖和温馨,永远定格在了我的记忆中……

  有灯火的地方就有人类,就照亮了前路,就会让人心生希望和爱。

有地方作文 篇3

  一只大鸟从我头顶俯掠而过。没有任何声音,但它的自由嗥叫似乎历历在耳。

  我裹着一席暗红色的披巾,混迹在人群中,怀揣一颗外来客胆怯的心。这里是云南丽江,当我注视着一个小女孩篮子里五彩的卵石和她像这里的天一样纯净的眼睛时,我仿佛听见心底俗尘的喧嚣轻轻的呜咽声。它们如同古城石道上的尘埃,只是能被清冽泉水冲刷尽的浮华。这泉水,从雪山上来。我抬起头,瞥见被蓝光轻柔包围着的雪顶,心里生了向往。

  风藏匿在我的披巾底下。暗黄的浸过岁月的木板在我脚下吱吱作响,我心里陡生出罪恶感。它不知承载了多少虔诚之人的叩首礼拜,不知承载了多少岁月的风霜。路边的无名小花儿吞吐着稀薄空气,栈道的后面,是杂居在此地的少数民族搭起的敖包。被石块压住的'彩色碎步条被风刮得猎猎作响,我怔了一怔,希望看透它浸过的对家人的祝福,对未来的期盼。有人的地方,哪怕是冰冷的石头,也浸润了浓浓温情,这其中,也许有已逝的魂灵,也许有尚在人间的祈福者。祈福的敖包,就这样默默地伫立百年。

  走着走着,只觉得天很近很近,人很远很远,又很小很小。栈道很长很长地在眼前延展过去。不知为何,前方的山峰并不显锋芒,只是让人觉得像温和的小流从四面八方汇聚过来,把人轻轻托住,安全得让人渴望寄托,渴望依靠。我走得有些疲了,便只是缓缓地踱着步,侧过身,却蓦然看见一只大鸟,从一个山顶俯冲下来,翅膀甫健。我仰起头想望它,它却已消失得无影无踪,只留一声空荡荡的嗥叫,历历在耳。

  我俯下身,星罗棋布的小巧湖泊、郁郁葱葱的大片树林尽收眼底。我浑身猛然有一种战栗的激情与莫名的感动:也许无论是前生还是今世,我都是属于这个地方的。

  每个人心里都有那么一个地方,像张小娴的北海道,李锐与蒋韵的西湖,它是有别于家乡的。是怎样的一个地方呢?——你愿意回头温柔地去想,这有那么一个地方;你情愿把它小心地温在心上,像煨一炉豆腐,不是火热地烙得发烫,只是那样温着,想起的时候会有那么点依恋,那么点不舍。

  同时你会毫不犹豫地想:上路吧。

有地方作文 篇4

  有那么一个地方里面常年书声琅琅。

  有那么一个地方里面常传出稚嫩的嬉笑。

  有那么一个地方度过了,我快乐的童年。

  我在母校里已经呆了六年了,校园里的一草一木,一花一石都与 我有了深切的感情。记得几年前我第一次踏进美丽的校园,又第一次行走于校园的草坪上。转眼之间六年就过去了,母校的一切都承载了我美丽的`回忆,这些回忆如同一个个跳跃的音符,奏响了我生命的乐章。

  在校园的中央有一棵古老的槐树,自从我进校期间它便一直屹立在校园的中央,他十分的宽大,也十分的高,我和同学们经常位于这颗大树下嬉戏打闹。

  槐树以北是我读书的教学楼,我在老师的带领下时尚韩还去图书馆借阅图书在这里常常传出动听的书声,老师们上课的声音,同学们嬉戏的乐曲。

  在教学楼前面是我们的操场,操场上有篮球场、足球场与几个乒乓球桌,学校里一年一度的运动会便在这里举行,我可以在操场上玩耍,踢球、做操,我们在操场上洒下汗水也在操场上留下童真的微笑。

  我离开母校已经有半年的时间了,不过直到如今我也未忘记校园中的一草一木,我很怀念我的老师们是他们燃烧了自己照亮了我们,我十分怀念我的同学们是他们在我失落时给我安慰,在我骄傲时给我劝解。

  有那么一个地方记录了我童真的回忆。

  有那么一个地方让我置身于知识的海洋。

  有那么一个地方让我收获同学的友谊。

  有那么一个地方……

有地方作文 篇5

  最美的不是下雨天,是淌着水轻轻吟唱的小巷。

  这里,终究是与现代化格格不入的。

  残破的小屋,凹凸不平的路面,突兀地夹在高楼大厦之间。这里很静,静得让人耐不住寂寞,像一个饱经风霜的老人在垂暮之年静静地等待归宿。我不爱这里长满青苔的台阶,不爱淌着水能串成珠帘的屋檐,不爱扣响路面的脚步。我爱的,只是这里的雨。

  雨,是江南的名片,生为江南烟雨间润湿过的女子,纵然未曾度过贺铸的“一川烟草,满地风絮,梅子黄时雨”,也能熟悉雨的那份缠绵、抑郁、酸楚、潮湿或悲戚。在这里,可以看到江南的典型画面:淌着雨水的灰瓦屋檐,深幽窄长的小巷,厚重古老的原色木门,还有五彩缤纷的花伞晃动在烟雨迷茫中的古桥,而我,愿做清冷滑亮的石板上走过的'幽怨女子。

  依仗读过几首古诗,愣把身处这小巷听到的雨声挪移到梧桐树下,芭蕉窗前,池塘畔,还有荷叶上……

  少时读古诗词,喜欢“随风潜入夜,润物细无声”中那时节的好雨,向往“春水碧于天,画船听雨眠”那和着雨声入梦的惬意和烂漫,疏忽了“未老莫还乡,还乡须断肠”的无奈和苍凉。那“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐”的绮丽和暧昧也曾让我好奇不已。然而却体悟不到描绘的“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”是怎样一场人生旅途中瑟瑟的秋雨。

  如今在这小巷里,听雨就那样无数次轮回,走向生命的乐章,看雨流淌过这小巷的每一个角落,品雨在这小巷里就这样淡然轮回。这滴答的雨,融在这小巷里,终于知道了“小楼一夜听风雨”中的辗转不眠,是怎样的一份刻骨铭心的煎熬,于是便羡慕“莫听穿林打叶声,何芳吟啸且徐行”的飘逸潇洒和“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的豪迈旷达。

  有那么一个地方,让我沉浸在雨的世界里。也许,缺的并不是这么一个地方,只是听雨的那份心境和闲情。在那么一个地方,我只是一个红尘过客,我在这里有的,只是一种“归去,也无风雨也无晴”的坦荡从容。

有地方作文 篇6

  时光如流水般匆匆而逝,曾经画在手上的手表,带走了我们的童年!

  ——题记

  真的很舍不得,舍不得告别从前的我,舍不得告别那个5年5班的教室。我们曾经上课像条虫,下课像条龙,一起欢笑,一起哭泣。我们在这里启程,却始终不能忘怀青春带给我的精彩故事,毕业了,全体哭的稀里哗啦的',虽然还不是小学毕业,但是,我们有点向往6年级,但是,又不想尝试6年级告别的痛。

  毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友! 光阴似箭,一转眼,5年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。不管未来有多久,请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。曾经,稚嫩的小手牵在一起,约定了我们永远是朋友:5年的时光如此之快,把什么都改变了,但是我们的友谊没有改变,同时也实现了我们的约定是有效的。

  ——致五年五班的所有同学

有地方作文 篇7

  小时候,我的心小小的,空空的。

  睡觉前,我问妈妈:“世界上最美丽的地方在那儿?”妈妈轻轻地回答:“在这里呀,就在你的心里。”妈妈指了指我的胸口,继续说:“闭上眼睛,你就能找到。”我带着惊奇乖乖地闭上眼睛。不一会儿,我就隐约地看到了一个地方,越来越清晰。“哦,妈妈,我找到了!”

  ——眼前,一片青葱的草地从脚下延伸至天边,草地中央有着一座漂亮的房子,墙壁上可爱的粉色为它添上了一抹舒适的温馨。粉色的房子旁边是一个清澈的小池,一排纯白的梨花放出圣洁的光芒。这么美,如梦境一般。

  “我好喜欢这个地方,除了有我最喜欢的梨花,这个地方还那么——那么干净!”实在是想不出别的词来形容它。“干净?”妈妈略带笑意地说着,似乎早就知道我会这么想。“哦,是的,因为干净才十分珍贵。”那时候的我并不懂得妈妈的呢喃,指数恋恋不舍地张开眼睛,抬头正好望见妈妈满含宠溺的眼睛。我问妈妈:“妈妈也看见过吗?这么美的地方妈妈一定看见过!”“嗯,妈妈最喜欢干净的地方了。”说着,妈妈的嘴角勾起一个微笑的弧度。“答应妈妈一件事,好吗?”“嗯,妈妈请说。”“不管再过多久,也一定不可以忘记这个地方!”妈妈的眉宇间有着不容抗拒的坚决。“嗯,我一定不会忘记的,这么美的地方,我还要常常去看呢!”说完,便枕着妈妈的芳香入睡。

  从那以后的很长一段时间,我总是不时地去看看这片美丽的地方,我喜欢它,因为它的干净。

  后来,我长大了,妈妈也到更远的地方去工作了,她没时间再来询问我那片净地的样子。我也渐渐开始涉入了这个复杂的世界,慢慢的,我发现:原来这个世界远没有我想象中那么简单。很多事情,不是一声“对不起”就可以解决;很多东西,不是说一声“我想要”就可以拥有;很多人,也并非一句“是朋友”就可以概括。很多时候,别人总比我想象的要复杂很多。就像我不明白为什么朋友们明明很好看的衣服有些人要说丑一样不明白人们为什么总是要口是心非。

  后来的后来,我知道有一个字叫“假”,有一组词语是“嫉妒”,有一种心理为“虚伪”。

  慢慢地,我发现——我变了。

  变得不在问及那片土地,甚至逐渐迷失了真实的自己。我会开始不喜欢别人的衣服比我漂亮,会开始为我的“美好形象”撒一些“不重要”的谎,会开始用心计来获得我想要的东西,甚至开始以“朋友”的名义建立虚伪的人际关系。

  这个时候的`我,开始遗忘了那片土地,心里满满的装着虚伪与做作,不停地想着怎样获得别人的喜欢。

  也许,我的变化明显的让妈妈也发现了,她又一次安静地坐到我的身旁:“你还记得心里的那片地吗?”“什么地······哦!想起来了,当然还记得啊。”“很久没去看看那里的风景了吧,还找得到吗?我记得小时候,很喜欢里面美丽的风景呢!”妈妈微笑着说。

  是呀,很久没去过了。我闭上了眼睛,努力地在心理寻找,却再也找不到通往那

  里的路标,我迷了路,漫无目的地奔跑。良久,暗淡的心里闪现出一丝微弱的光,是那里吗?我却怎么也达不到发光的地方。我睁开眼,微红的眼眶中泛起点点苦涩的泪光。我望着妈妈,向她寻求着到达的方向。妈妈只是轻声说:“不要慌张,跟着自己的意念,终会到达。”闭上眼,再一次回到这个黑暗的地方,我安静地倾听着心声,慢慢地找到了那个美丽的地方。原来它这么美,原来它藏得这么深。我望着这个曾经熟悉的地方,童年美丽的梦想正一个不落地展翅飞翔。我惊喜却又忧伤,这片纯净的土地竟满载着我的纯真被我抛弃在了这个偏僻的地方。我决心要好好保护它——在心里建造一堵高高的墙,把其余的心绪都挡在墙外,给净地塑造一个保密的地方。于是我有了一座高高的,厚厚的墙。

  从此,我不再彷徨,有了这堵显眼的墙我就不会迷失方向,那道心灵的墙从来不会倒塌,那片充满童真与纯净的地方也再也没有搬离,因为有它,我可以自信的说:“我是一个单纯的女生!”

  所以,请在自己的心里造一堵墙吧,在那里围造出一个纯净的地方,为自己的人生留下一片洁白无瑕。

有地方作文 篇8

  笑是抵抗困难的最好良方,有了它面对再大的困难也游刃有余,微笑是冬日里的小太阳,一缕缕温暖阳光照在人们的身上,更照进了人们的心里。

  她是我在充满迷茫的青春道路上遇到的一个老师,她在我心中的形象就像是太阳,有她的地方就有阳光,她将他的温暖传递给了她身边的每一个人,她把微笑分享给了与她擦肩而过的每一个人。

  她虽然只教过我们一年,但她在我的心中占据着那个小小的角落,散发着光芒,让我无法忽视、忘怀。记得那时候最爱上的副科课就是她的,因为在她的课上没有紧张的学习气氛,我们和老师之间的关系更像是朋友,在我们犯错误的时候她不会批评我们,只会用一些有趣的方法来惩罚我们,就比如:用笔在犯错误的同学头上画只乌龟,她很少会在我们面前露出负面情绪,她一笑温暖明媚,就像是春天一样细腻。虽然她对我们不严格,但是我们也很识趣的乖乖听话,很少犯错误。

  有一天上课的时候,她突然停下了课程在那里站着为我们举例子,后来她缓缓的说出了那件让我们震惊不已的事:“我的脑袋里长了一颗肿瘤,有的时候连我自己都忘了。”说出这件事时,她的脸上并没有一个病人的痛苦与悲伤,反而带这一弯浅浅的笑,话语间也是那样平淡,但你说完这句话后,全班都很安静,墙上的钟表滴嗒滴嗒的响着,仿佛每一分每一秒都是如此漫长,我看着她脸上还未褪去的微笑,心中却有阵阵刺痛。

  那一年过后,在校园里我再也没有看到过她,有人说她有事情请了长假,又有人说她请了病假……,然而这些都是无从考证的,而我只能在心里默默祈祷,但愿她一切都好。

  再次见到她已经是几个学期后的事情了,她看起来不太好,整个人都弱不禁风的.样子,好像一阵大风都会使她一个踉跄,她戴着一顶帽子,柔顺的长发,变成了利落的短发,那双秀丽的眼睛在一副眼镜下露出些许的疲惫,如今的她身体大大不如从前,下楼梯都有些吃力,还需要其他老师的帮助,她整个状态显示出来的就是一副大病初愈的样子,那天远远看到她的第一眼,就觉得这个人有些熟悉,又有有些陌生,但当我看到她脸上那抹微笑后,心中一怔才顿悟,原来是春天回来了。

有地方作文 篇9

  学校的活动总是很多,近来便是关于那场千人大合唱的事情。初中并不同于小学的——虽然,那时候也有练习合唱,但往往是音乐老师教下去,大家胡乱地学个样子,再到体育馆里去演练。我还记得新装修的体育馆,是整个操场最闪耀的建筑,那些窗镜都闪着蓝宝石的光泽,整体都是闪烁灼目的。我们总在那最高的一层练习唱歌,大家按两排坐在地上,一面嬉闹一面唱,会呼啦地喧闹成一片,然后又以班为集体受到批评。男女生是在一起练习的,而老师就会在班级旁边站着,严肃而冷漠地站着。

  然而,现在却大不相同了。男生女生是要分开练习的,而各班的老师也是分开着看管。今天,便是1到20班的女生唱歌,于是,我们随着那些浩浩荡荡的人群涌进了体育馆。体育馆只有一层,光线极为阴暗,并没有小学那个光亮,高高的顶棚那样空荡而冷峻地板着脸,就如同曾看到的肃穆的雕像。然而,我却喜欢顶棚上那些微发黄的——称得上是窗镜的东西,它们略略地泄进光亮来,安静而祥和地分开来。于是,我的心中,也便是一阵寂静了。

  尽管只是女生,却也有600多,密密匝匝地坐满了整个体育馆,我想,若是从高处俯视,那一定是一种极为壮观的景象吧。我紧挨着jm,坐在了如尘埃的人群里,并没有多大的骚动,只是很快就安静下来。大家拿着歌单,随着那个逗人发笑的`音乐老师齐声唱着,整个体育馆都漾满了声音的时候,我似乎可以察觉到一星半点的回音,这个空荡荡的体育馆愈发活份起来。我是热爱歌唱的,如这般幸福地唱着,那些音乐就会一点点地流进我的心里,那就如同雨露对花草的滋润一般——我感激音乐,代表我的心灵感谢。我并不觉得自己唱得好听,但因为喜爱,也便壮着胆子随jm响亮地唱起来。我以为,总有那些我希望听到的人,听到我的歌声。

  离开的时候,腿脚已坐得酸麻,我却仍适意地笑着。这是音乐给予我的力量吧,在歌声里,我的心总能摒弃一切的烦扰。

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