三年级写物作文

时间：2022-06-27 21:09:17 写物作文我要投稿

实用的三年级写物作文汇编八篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的三年级写物作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级写物作文篇1

　　不说话的“朋友”？真奇怪？哈哈哈！不说话的“朋友”——就是我的老鼠存钱罐了。

　　今天我就要介绍一下我的这个不说话的“朋友”。我的老鼠存钱罐十分的胖，肚肚里可以装好多的钱呢！他全身上下都是我喜欢的黄颜色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛虫在散步。他有六条长长的胡须，身上还有一个个小点点，可能是勤劳的小蚂蚁在搬运他们的`食物吧！他的耳朵很大，像随时都准备为人们扇风呢！鼻子很像一个红色火箭炮，用来抵抗大坏蛋。

　　他的肚子里有很多硬币，那些硬币都是以前我为爸爸、妈妈捶背一元一元获得的。我还记得四川大地震时，学校组织爱心捐献活动。我回到家，看着我的老鼠存钱罐在想要不要捐，老鼠存钱罐仿佛在对我说：“主人，你快拿出一些钱去帮助受灾人们吧。”我听了，拿出了100元去捐了。

　　这就是我的老鼠存钱罐，一个默默陪伴我童年的好朋友。

三年级写物作文篇2

　　梅花每株高约10m,干呈褐紫色,多纵驳纹.小枝呈绿色.叶片广卵形至卵形,边缘具细锯齿.花每节1～2朵,无梗或具短梗,原种呈淡粉红或白色,栽培品种则有紫,红,彩斑至淡黄等花色,于早春先叶而开.

　　梅花可分为系,类,型.如真梅系,杏梅系等。当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到傲于风雪之中的梅花，谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?

　　它的美，比起娇艳的'牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽风雪中，盛开在风雨里!

三年级写物作文篇3

　　我有个很漂亮的储钱罐，它是一个朋友送的。

　　它的外形是一头可爱的小猪，胖的像一个小木桶。它是铁做成的。它的身体很大，能装很多的零钱，掉在地上也摔不碎。它的头是椭圆的，像一个橄榄球，耳朵又扁又肥，像两片树叶，眼睛圆溜溜的，像两颗黑亮亮的葡萄，鼻子又短又粗，嘴巴是笑呵呵的，身子是金亮亮的`，像是穿着龙袍，尾巴是一个小揪。我看它的时候，它好像在说：“小主人，以后不要乱花钱啊！”。小猪的头上有一条小缝，如果要存钱，就可以在那放进去，如果要拿钱，小猪下面有个圆圆的小洞，可以在那里取出来。

　　在写作业时，我看到它，它好像在说：“小主人，快写作业呀！”

　　在四川大地震后，我拿出了20元零钱，捐给灾区，回家后它好像在说：“小主人，你做得对”。每当我想花钱时，它都说：“小主人，请不要乱花钱”，我就不花了。是它提醒我不要乱花钱，让我改掉了乱花钱的坏习惯。

　　我是多么喜欢它呀！

三年级写物作文篇4

　　它是我养的一头水牛，原本它只是一头小牛犊，但现在，它已经长大了，单单是头上的那对大角，就足足有半米长，整个身体有着三头猪那么大，有着一千多斤重。但以前，它还是一只小牛犊。

　　我八岁那年，它才刚刚出生，还小，还只是一只小牛羔，却早已有着成人的身材和体重我更小，瘦小羸弱的身体，它要是站起来，一定会比我还高。那时，每天放学，我就拉着缰绳，牵着它的鼻子，领着它去田野里吃草。我用绳子，把它绑在了一棵歪脖子树上，然后就双腿一蹬，手一使劲，缓缓往上缩，爬了上去。我躺在上面，看着下面的它在静静的吃草，它可真够绝的，“斩草不除根，春风吹又生”，它所过之处，有好长的`一段时间，那里光秃秃的一片，草再也没有长出来。我就这么静静地看着它用它那不算锐利的牙齿，一点一点的把草叶给磨掉，草叶的切口是那么的细。它真的很贪心，就连草的根和茎也给慢慢的磨掉了，它也真的很勤劳，从小就遗传了父母情的基因，它所过之处，每一寸土地，它都给翻了一遍。

　　等到我九岁的时候，它已经长得足足有一头***猪那么大了，我已经不再用缰绳拉住它了。我只是一声轻呼，它便慢悠悠的走到了我的身前。我亲昵的抚摸着它的头，它也愿意把头伸到我的身前。我抚摸着它头上突出金黄色的绒毛，用手擦拭着它头上刚凸起不久的小肉包，用嘴轻轻地吹干上面的水珠。接着，我用脚顶着石头，抓住他那还算硕大的身体，使劲一跃，双腿不停地往上蹬，我稳稳地落在了上面。不，应该是它稳稳地接住了我。我轻轻地拍打着它的脖子，它抬起腿，慢悠悠的往往前方走去。

　　后来，我十岁了，它也长大了，它已经开始帮爷爷下地干活了。爷爷带着它来到了田里。在它的身上套上厚重的绳子，它低着头，默默地拉着铁犁，走在前面，爷爷把铁犁压进土壤里。它一步一脚印，每一步都显地那么沉重，但所过之处，都留下了一道线的痕迹。就这样，它帮爷爷干农活，把整个一亩三分田的土壤，都给松了一遍。耕好的地整整齐齐，呈一条线状，在农田里，出现了一条条整齐的凹凸线，就跟现在机器耕过的一样。

　　它是一头水牛，勤劳善良的水牛。

三年级写物作文篇5

　　我家养了五只可爱的金鱼。它们有金灿灿的外衣，一双大大的.眼睛。它们十分胆小。

　　记得有一次，我轻轻地把收放进鱼缸里，小金鱼一点也没察觉。我就捉弄它们，它们吓得落荒而逃。我哈哈大笑起来，过了一会，我又像刚才一样，又把手放进去捉弄它们，它们好像没吓到一样，它们还嘲笑我呢！我一生气，就用力地捉弄它们，它们飞快地游来游去。经过一番折腾，小鱼们好像吓得不轻，就一动不动。

　　妈妈还告诉我，小金鱼睡觉的时候是睁着眼睛。我惊奇地问：“为什么。”“因为金鱼没有眼皮。”妈妈告诉我。

　　因为有了小金鱼的陪伴，我的生活更充实，更快乐。

三年级写物作文篇6

　　上周星期五下午，我放学回家，看见客厅里多了一样东西。很惊奇，就问婆婆：“婆婆，这是什么呀？”婆婆说：“这是用来养金鱼的水族箱。”我一看，鱼缸里的水清澈见底，多么像一座水晶宫啊！四周用碧叶红花、假山奇石构成一幅自然景色，底面，还用碎白鹅卵石铺了厚厚的一层.有十多条小金鱼在水晶宫游来游去,珠鳞闪烁、红白相映，真是漂亮极了。瞧，它们时而浮在水面，时而沉下水底，真像一艘艘潜水艇。它们时而在循环水管前嬉水，时而头朝下、尾朝上觅食，又像一个个顽皮的小孩，真是有趣极了。它们的尾巴各不相同，有的像孔雀开屏，有的像一把小扇子，还有的像一把小剪刀……。看，那一条叫鹤顶红的'金鱼全身雪白如玉，唯有头顶生成一块微微凸起的红色肉斑，似白鹤头顶上的红冠，它的尾巴薄如蝉翼，晶莹透明，鳍尾飘飘，十分美妙。还有那条黑金鱼，小巧玲珑，通体如墨，光泽照人。尾鳍宽薄舒展，在水里游动时，活象浮在水中的一片三叶草。

　　金鱼的性格非常温和，从不打架争食。真是既可爱又有趣，我非常喜欢它。

三年级写物作文篇7

　　就算有些记忆还遗在，都皆会被这风给吹走，丝毫也不残留，就想白雪消融之后，只于一滩水，让你搞不清楚，是水结成了冰，还是冰化为了水。

　　有一段话总会绕转在我脑海中，希望你的世界阳光普照，希望你的天空没了阴霾。你给了我这阴冷的世界温度，你给了我这世界阳光。

　　当一切被风刮起，一切被风吹干，所有的一切都会在次清楚，所有的一切也不会被忘记。

　　关于已逝，我i们捶胸顿足，关于失败，我们也如木鸡，不知所措，遥望未来，我们有过太多的向往，就想鱼儿渴望大海，雏鹰渴望飞翔。

　　风无痕，它带走本不属于这世界的一切，不过她总喜欢把这世界颠倒，她不留下一点点的思念，多么奢望她能够留下那么一点，不过就是这么一点都被她抛在了空中。也许她也在嫉妒，只不过她也只想被人思念，而不是在自然变换中就被冠以别名；或许她在冥冥之中就已经被安排成为了痛苦的帮凶，也许命运安排她如此，她被赋予美态，但是命运却使她无可逆转。也许她也苦恼过，也许她也被这该死的命运折磨，只不过她虽有搏天之志，却无斗天之力。

　　风啊！你拂过柳岸，你吹散了情人新装，你携来了远你处的思念与无尽的愁丝。多少美梦被你惊醒，多少愁云被你吹来，别人怨不懂情肠，而你无法争辩，若你能言，你是否会告诉他们？你也多情。别人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的，他们在奢望，奢望你的寸寸柔肠。

　　风无痕，再无怨，，不应有恨吧！

　　风吹过，留下你的'哀思，留下你的依恋，也许你不在某处定所，但你会在某处留下你的轻柔，你会让游子思家，你能让思恋扩增，你也让夕日多情。只不过懂你心的都被你遗留在了某个角落，而不懂你的，却享受着无尽的爱恋。最言徒增悲。

　　若懂，风该留下痕迹，无人懂，谁又在奢望些什么呢？

　　怨吧！也许只有这样心中会少了悲伤的情调，而这情调被这无痕的风送至静谧的大阳，这样才会被这骄阳的融光给稀释。或许唯有这样，即摆脱了心上的悲，也少了悲伤的人