写玩具作文

时间：2022-10-13 12:09:14 写物作文我要投稿

【精品】写玩具作文（通用22篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的写玩具作文，希望对大家有所帮助。

【精品】写玩具作文（通用22篇）

　　写玩具作文篇1

　　我有一个可爱的玩具，它是一只可爱的的小乌龟，我放学回家就把小乌龟拿出来玩一会。因为小乌龟是我过生日是妈妈送我的。它有一个又大又圆的壳，它穿着一身蓝色的.衣服，衣服上还绣着几朵黄色的小花，它有一个椭圆形的头，脸上有一双明亮的眼睛，它有一张大嘴巴，它有四只小脚，它还有一条短尾巴。

　　我和他的故事有很多很多。有一次，我没考好，我很伤心，走到家看见我的小乌龟，我和小乌龟说：“我这次没考好，”小乌龟面带微笑，好像在对我说：“不要灰心，下一次认真复习，考试时不粗心，就一定能考好。“又考试了，结果我考了99分，我很开心，一回家就看见了我的小乌龟，小乌龟好像在对我说：”恭喜恭喜，这次考得不错呀!“可不要骄傲哦!“这就是我的小乌龟，伴我成长，让我变得活泼开朗，这是我的好伙伴——小乌龟——我的好朋友。

　　写玩具作文篇2

　　神奇的玩具王国里，每天都会上演动物玩具的精彩故事。

　　一天，骆驼在沙漠里非常孤独，想找到很多很多的朋友，于是，它准备行囊出发去寻找朋友。它首先遇到了变色龙，骆驼说：“你可以和我成为朋友吗？”变色龙说：“我可以和你成为朋友，不过你得先帮我一个忙——就是帮我找到水资源，因为我已经很久没喝水了。”骆驼说：“好的，我可以帮助你找到水，不过，你得往前走80步，再向右走10步，就能看见一个温泉。”变色龙说：“好的，我可以和你成为朋友。”骆驼和变色龙走呀走呀，发现了一条快要死的眼镜蛇，骆驼说：“我可以帮你找到治疗你的.伤口的医生，不过你得和我成为朋友。”眼镜蛇说：“好的！”眼镜蛇的伤好了之后，它们三个继续向前走去找朋友。

　　不知不觉，它们来到了森林里，遇到一只饥饿的老虎。骆驼以前没见过老虎，特别是一只饥饿的老虎，他非常害怕，变色龙看出了骆驼的心思，变成了大树的模样，说：“骆驼，快躲到我的后面来。”这时眼镜蛇爬到了老虎的背上，眼镜蛇看到老虎要吃他和他的朋友，它拿出了他带有毒液的像尖刀一样的牙齿，咬到了老虎的背上，只听见老虎大吼了一声，倒在了地上。变色龙恢复了原来的样子，骆驼也不害怕了。它们继续前行，去找朋友。

　　这真是善有善报，恶有恶报。

　　写玩具作文篇3

　　我有一个特别可爱的玩具娃娃，我给它起了一个好听的名字——爱丽。

　　一双水汪汪的大眼睛下有着一个小尖鼻子，一张樱桃小嘴，十分漂亮。

　　它总是扎着两条麻花辫，还有一排齐刘海。我觉得它特别喜欢紫色，因为它每天戴着顶紫帽子，穿这条紫色花裙子，脖子上还围着条紫色围巾。

　　我一有空就喜欢和它一起玩儿，教它跳舞、翻跟头……它没有不听从指挥的时候。我拎住它的手，让它转圈圈，抓住它的'脚，教它劈叉。晚上，要睡觉了，我总是轻轻抓住它的手，让它关灯，“呵呵”，我还为它做了一个漂亮的手链。

　　告诉你，它还有一个独特的魔法--------在我不开心的时候，它总能给我带来快乐。在我心里，它就是一个万能的娃娃。

　　写玩具作文篇4

　　我家里有许多玩具，其中我最喜欢的玩具是一只小兔子MM兔。

　　MM 兔的眼睛水汪汪的，耳朵摸起来很舒服，肚子大大的，像一个气球，腿小小的.，圆圆的，非常可爱！

　　每天晚上睡觉时，我抱着她，写作业时，把她放在椅子上她的眼睛直盯着我，好像在监督我写作业。每当我写作业时看到她，我的心里想着：我一定要把字写好！其实，MM兔还有一个功能：按一下她的左手，她就会唱圣诞歌。我如果感到今天不开心，就按一下，一下子觉得心里不开心的事全都散开了。有一次，我正在写作业，我想把作业写快一点，可我一看MM兔，我就一笔一划的写好每一个字，果然，这回的作业我得了甲＋。

　　MM兔是我心目中最可爱，最了解我的兔子，我一定会更加关心她，喜欢她的！

　　写玩具作文篇5

　　我最喜欢的玩具是雪花片。

　　顾名思义，它的形状像雪花，每一片都有八个瓣，但是它有各种各样的颜色，黄色、白色、浅蓝色、紫色、黑色、红色、绿色的等。他的.材料是用塑料做成的。

　　它非常好玩儿，它就像孙悟空一样可以七十二变，一会儿可以变成这个，一会儿可以变成飞机，一会儿能变成高楼大厦，还可以变成飞船，机器人，大炮。等等等。他的本领真高强，如果他。累了，还可以重新拆开变成一片片的雪花落在盒子里。

　　写玩具作文篇6

　　乳白色的车壳、紫褐色的底座、黑黄相间的轮胎，构成了我的迷你四驱车“速极德隆号”的躯体。只要在赛车的电池舱里装上两节5号电池并打开开关，我就可以玩个痛快了。

　　“速极德隆号”车壳前面又窄又尖，两盏小电灯向两边伸去。车壳中间有许多小孔，密密麻麻地形成了一个三角形，那是给车子散热的。车头后面有一个驾驶舱，深蓝色的车玻璃在阳光照耀下闪闪发光。驾驶舱后面有一个十分大的孔，上面用铁丝网护着，孔里装有一台小发动机。赛车底盘的.两边各有两个小滑轮，当赛车转弯时，滑轮便伸出来，这样就不会影响赛车前进的速度。赛车轮胎的表皮是用橡胶制成的，上面有许多小钉子，是用来防止打滑的，为它上下坡提供了许多方便。另外，“速极德隆号”还配有全新的夜光车壳。晚上，将夜光车壳装上，它就会闪着莹光，一起动，活像一个“小精灵”。有一天夜里，我装了夜光车壳玩时，竟把我家那只天不怕地不怕的小狗吓得夹着尾巴逃跑了。因此，我又为这部车取名为“幽灵战车”。由于这部赛车是我亲手拼装的，所以我对它的性能了如指掌。每次与小伙伴们比赛，我都有把握夺魁。“速极德隆号”给我带来了乐趣，我十分爱惜它，绝不轻易让小伙伴们操纵，生怕将它摔坏了。至今这辆车还被我完好无损地保存着。

　　写玩具作文篇7

　　相信每一个女孩中，都有一个自己喜爱的毛绒玩具，因为我认为毛绒玩具是每一个女孩心中最好的伙伴。就像我，无聊的时候会跟它聊天，玩耍。

　　小时候，在我的卧室里，玩具是应有尽有，而我最喜爱的就是毛绒小兔，它大约有二十厘米，炯炯有神的大眼睛，可爱的红鼻子，然后是一个三瓣嘴，怎么看，都那么可爱。

　　哦，该说说它的衣裳了：一件粉红色的.外裙，上面点缀着白色的五角星，还有黄色的花边，整个身体是白色的，怕弄脏它，我都不想让别人在摸。

　　说起它的来历，恩，它是在我九岁的时候姐姐送我的，到现在，有三年了，可是我还是那么喜欢它。

　　记得刚买来的那天，我总不想把它放下，睡觉也想搂着它，其它玩具我根本不理睬，原因，太喜欢了。

　　过了一个月，我见它的衣裳有些脏了，便嚷着妈妈给它做衣裳，妈妈见我那么喜欢它，便答应了。找来了好几块好看的布，缝啊缝，剪啊剪，终于完工啦，为了让它穿上新衣裳更好看，我还特意给它洗了个澡，穿上之后它还是那样漂亮。

　　如今，我卧室里的玩具都让妈妈送走了，只有毛绒小兔，我还让妈妈保留下来，因为它是我最喜欢的玩具，给别人，我还不舍得呢！

　　毛绒小兔啊，你真让我念念不忘了，你是我的好伙伴！

　　写玩具作文篇8

　　我有两个手偶玩具小鸭子，一个是大姨妈送给我的，另一个是爸爸给我买的.。它们都有大大的脑袋，大大的眼睛，大大的扁扁的嘴巴。它们的背后还都有一顶小帽子，天冷的时候我会给它们戴上。

　　这两只小鸭子可好玩了。我会把手伸进去，让它们互相握手，打招呼。我还给它们起了名字，漂亮的叫公主，帅的叫王子。

　　以前，两只小鸭子每天晚上都陪我睡觉。我太喜欢它们了。可是，妈妈说我现在长大了，已经上学了，不能再让小鸭子陪我睡觉了。唉，有点不高兴。

　　不过，每天放学后，我还能和它们一起玩。我太喜欢它们了。

　　写玩具作文篇9

　　我有许许多多心爱的玩具，唯独我就喜欢一个玩具不倒翁。

　　这个不倒翁可有趣了。小小的头，大大的.肚子，好像一个刀枪不入的葫芦娃。它的颜色是橙色的，就像披了一件橙色的外衣。它的脖子上的两颗纽扣，显出了不倒翁的威风。所以不倒翁有趣极了。

　　每次只要我写完作业，我都会玩弄一下不倒翁，我想尽一切办法，想把它弄到。无论我用拳头打它，甚至我用手把它按在桌子上，不倒翁就是不倒。不倒翁百折不挠的精神可真像精卫填海中的精卫啊！

　　一天，我正在学骑自行车，可我刚上去就重重的摔了一跤，我咬牙坚持着。还不到五分钟，一次、二次、三次、四次……可把我摔惨了。不学了。我心里想。我回到家里，看见不倒翁在桌子上，正在用眼睛瞪着我。好像在说：这点困难，就把你打倒了？我不能退缩，我应该要向不倒翁学习。我鼓起勇气重新站在起跑线上。

　　这就是我心爱的玩具不倒翁。

　　写玩具作文篇10

　　自己制作的“不倒翁”也挺好玩的！爸爸妈妈都在外打工，没有人买玩具给我，我自己做玩具很有成就感，而且我多次品尝到这种成功的甜头。

　　今天我就来做一个“不倒翁”。首先是看资料，弄清楚做法。

　　按照资料要求，我挑了三个又大又圆的鸡蛋，又搞到几张彩纸；石膏粉找不到，只好用沙子代替了。一切准备就绪，我满怀信心地开始制作。

　　“将鸡蛋尖的一端用砂纸磨薄……”我一边读着资料上的制作说明，一边用砂纸磨着鸡蛋的尖头。可不一会儿，我就不耐烦了，干脆把奶奶做鞋用的锥子拿来了，我用锥子在蛋壳上小心翼翼地钻呀钻呀，不大一会工夫，鸡蛋上便出现了一个黄豆大小的洞。

　　我把筷子伸进小洞里搅拌，一不留神，把蛋壳别了个裂缝。我急忙把鸡蛋扔进准备好的碗里，嗨，这只鸡蛋只能叫奶奶做菜给我吃啦！

　　我不灰心，又重新拿起第二只鸡蛋。这次我汲取上次的教训，不用筷子搅，而是将鸡蛋直立起来，然后用吸管往鸡蛋里吹气。咕噜咕噜，咕噜咕噜……蛋清和蛋黄随着我所吹的气流翻滚起来。

　　哈！这下可就混在一起啦。可鸡蛋上的孔太小，蛋清和蛋黄根本倒不出来。我必须把鸡蛋里面所有的东西都倒出来才行。

　　怎么把里面的鸡蛋汁倒出来呢？我看见刚才用过的吸管，心中顿时一亮。有了！我把鸡蛋朝下倒立过来，然后插进吸管吹气。这样进去的空气把鸡蛋汁“挤”了出来，乖乖地流进碗里，最后就只剩下个空壳了。

　　接下来我又仔细看制作说明：“下一步，将石膏粉加水和成糊，倒进蛋壳里……”

　　石膏粉？我没有呀！用沙子加上糨糊，会不会有同样的效果呢？别急，我用沙子调糨糊做了个试验，结果几小时后这种混合物就变得像石头一样硬了。

　　我马上朝鸡蛋里注入沙子、糨糊混合物，差不多约占蛋壳容积一半的时候停止注入。然后将蛋壳直立着，放在我的细笔筒上，咦，这笔筒口不大不小，正好托着鸡蛋。

　　如果你也想制作“不倒翁”，在没有原材料的情况下，你也可以因地制宜，寻找身边的.其他物品替代哦。

　　第二天，我敲敲蛋壳，哈！硬邦邦的了。把它按倒，它总是倔强地再站起来。

　　哈哈！成功了！我感到非常高兴！

　　接下来呢，我在做精细的加工。我要用彩笔在鸡蛋壳上画出美丽的图案。首先画出“不倒翁”的头发，再画他的脸蛋，鼻子眼睛嘴巴衣服一一画好。

　　我还在他的背面也画一个“不倒翁”。在侧面画上葫芦，葫芦里装着美酒，暗示着不倒翁千杯不醉。这样画好以后，那到学校去跟同学们一起开开心心地玩这个“不倒翁”，一定会让其他同学也分享这份快乐！

　　写玩具作文篇11

　　星期天爸爸和妈妈带我去逛街，妈妈说好不容易今天我们都不用上班上学的，今天我们一家人好好聚一聚，玩一玩。

　　我们来到商场里，商场真热闹呀，人非常的多，而且还有商场的商品在搞促销，有打折活动，所有的地方已经被围堵的水泄不通了。我们转过那个地方，来到了儿童区。我们转来转去，妈妈突然看到一件小衣服，粉红色的小外套，带着帽子，外套下面还有一条压花，后背带着卡通图案，款式和版型都非常的漂亮，妈妈一下就看上了，想让我试试看，但是我早就看到了一套玩具，我敷衍着妈妈说不好看，我自己转身跑到玩具区，这套玩具真好看呀，是一套豪华版的芭比娃娃，配置8套不通的裙子，还单子三双鞋子，两双手套，真的.是非常的豪华，非常漂亮。我拉着妈妈的手，你不要再看那个衣服了妈妈，我喜欢这个玩具，你看它多漂亮呀，您就给我买下来吧，妈妈看一眼芭比娃娃，妈妈说你家里的芭比娃娃已经不少了，你看现在你能玩几次呢？我们去把那个外套买了好不好呀？那个衣服非常漂亮你穿上之后你同学们肯定也会非常喜欢的。可是我想了一下我还是想买玩具。妈妈对我说，你自己选择吧，只能选一种，我一心想要那个芭比娃娃的玩具，我坚决不改口，我说我想要那个芭比娃娃。妈妈对我说，好，那我们就买芭比娃娃的玩具，但是你这个学期不能买外套了就，你可要想清楚哦。我还是坚持要玩具。妈妈就给我买了。我非常的高兴。

　　回到家里之后，我拿出芭比娃娃玩了一会，可是不一会儿我就觉得自己不想玩了，因为这个芭比娃娃的玩具，虽然是豪华版的，但是跟我之前的娃娃没有什么不一样，我把8套衣服都换过之后就不想再玩了，已经没有新鲜感了。但是我没有告诉妈妈。

　　上学之后我发现很多同学们都买了新外套。看着自己穿着去年的外套，已经洗的发旧了，现在才想起来妈妈看上的那个外套是真的很不错，很漂亮，可是现在能怎么办呢？

　　回到家里之后我告诉妈妈。我后悔了，不该不听妈妈的话，执意的要买那个芭比娃娃的玩具，但是现在我觉得我错了。我想比起芭比娃娃的玩具我更需要那个外套。妈妈看着我对我说，当初我让你想好的，你坚持要买玩具。所以经过这次的事情你要知道，有的东西只会引起你一时的兴起，但是它并不实用，尤其是在你已经有了相同的东西。所以以后你一定要克制住自己，好好的思考，到底什么东西是你实用的，什么东西是你一时的新鲜感。我对妈妈说我记得了。妈妈说这次就再给你一次机会，那个外套已经在你衣柜里了，去试试看合不合适吧。我惊讶的看着妈妈。我笑着对妈妈说，谢谢您妈妈。

　　写玩具作文篇12

　　“哼！不是我的错！不怪我！”从一座漂亮的房屋里传来一个孩子愤怒的声音，怎么回事呢？我们去看看吧。

　　原来，说话的小孩叫玲玲，玲玲和妈妈大吵了一架，妈妈说玲玲总把文具、玩具到处乱扔，搞得房间里乱七八糟，玲玲也生气地吵了几句，并把自己关在屋里。她把玩具都扔进一个箱子里，把文具乱扔在桌子上，就去睡觉了。半夜，所有的文具都聚集在衣柜边，为什么呢？因为文具首长要开一个大会，在大会上，首长说：“玲玲这孩子一点都不爱惜我们，不是折断就是弄丢，不能再这样下去了，我们离开她一样可以过，大家同不同意？”“同意！”大家异口同声说道。“好！”首长很满意，“明天玲玲考试，一定会把我们都带上，在她上学路上，我们就跑。”大会结束，文具们就等着出逃了。

　　第二天，玲玲把文具都放进书包，踏着轻快的.步子上学去了，这时，书包拉链被拉开一道小口，文具首长把头伸出来，左右看了看，转过头来说：“没人，走吧。”说完就跳出书包，其它文具也纷纷跳出书包。来到学校，考试开始了，玲玲拉开书包，却没有找到一支笔，急得快哭了，老师注意到她，问：“玲玲，你怎么了？”“老师，”玲玲支支吾吾地说，“我……我明明把文具放书包里，可现在却没了。”老师听了，生气地批评道：“知道今天考试却不准备好，还找理由，算了，以后补吧。”玲玲委屈极了。放学后赶快跑到家里找文具，咦？真奇怪，家里也没有！玲玲烦燥地甩了甩头：“不管了！明天周末，花花要来我家玩，到时候就不烦了。”说完就躺到床上睡着了。

　　半夜，玩具们也聚集在衣柜边，玩具首长也要开大会，他在会上说：“文具们已经行动了，离开了玲玲，我们也是其它地方吧，好不好？”“好！”玩具们也都同意，“那我们现在就出发。”首长说完便带着大家从窗户爬出了玲玲家。天亮了，花花早早地来到玲玲家，说：“玲玲，你的玩具呢？给我玩玩吧。”“好！”玲玲跑到玩具箱前，里面却空空如也，“奇怪了，到哪儿去了？”玲玲把房间都找遍了，可还是没找到，花花不耐烦了：“玲玲，你到底有没有玩具？”“我有。”玲玲说，“只是没找到。”花花更生气了：“哼！你骗我，我不和你玩了！”花花扭头就跑了出去。玲玲想追她，可她早就不见了。

　　玲玲晚上在床上想：为什么文具玩具都不见了呢？她想起自己扔玩具丢铅笔的情景，恍然大悟：原来是它们生我的气才走的！想着想着哭了！“呜呜……文具玩具们，是我不好，你们回来吧！我错了，以后我要好好爱惜你们，呜呜……”玲玲一直哭，可文具玩具们早就走远了。

　　写玩具作文篇13

　　在我十岁生日那天，爸爸妈妈送给我一件特别的礼物——钢琴。那天一家人围着我，唱着“生日歌”，当爸爸妈妈掀开红布罩，一部流光溢彩的钢琴展现在我的面前时，我可谓是“悲喜交加”。喜的是练琴的时间可以随意一点，悲的是那时的我不太喜欢练琴，而有了这个庞然大物，注定我要与钢琴结下不解之缘。

　　虽说我与钢琴有不解之缘，在娘胎里，为了增强我的音乐细胞，擅长优生优育的爸爸妈妈就让我听钢琴曲，五岁时就教我学弹琴，可那时的.我压根不领情，弹琴时磨洋工，偶尔偷偷小懒，甚至有次因为练琴的问题和老妈搞冷战。老妈为了我不练琴的事可真是操碎了心，“可怜天下父母心”啊！

　　不过现在，我弹琴的态度可是和以前截然不同，正所谓“失去了才会珍惜”，自从我上了初中以后，课余时间越来越少，而且百分之九十的时间被锁定成“作业模式”，只有在周末，每天才可能在百忙之中抽出四十分钟练琴。现在，我觉得弹琴是一种享受，它不仅磨练了我的意志，丰富我的生活，还陶冶了我的情操，是我最好的倾诉方式。当我开心时，可以弹一首节奏欢快的《土耳其进行曲》来传达我的喜悦，当我悲伤时，可以弹一首低沉的《月光曲》，来安抚我的心灵。记得上回，父母因为一点小事冷眼相对，谁也不让谁，搞冷战。我伤心透了，默默地按着琴键，缓缓地飘出一首《神秘花园》。当我弹完这首伤感的曲子后，奇迹发生了：父母似乎听出了我指间流露出的是感伤，是焦虑，是渴求。当天下午他们之间的怒火消失了，双方都“∑”（电子表格公式：自动求和）了。

　　自从有了这个大家伙，我弹琴时间相对丰富了，现在会弹许多名曲了。当然，我吃了不少苦，舍弃了许多玩耍时光不说，指法不对导致手指僵硬，没达到要求挨了批评，手指拉伤等等这些都是家常便饭了。我曾想过放弃，但又觉得可惜。虽说有时感到有些苦，有些累，有些不平衡，但与钢琴带来的快乐相比，是微不足道的。而在乡下，能拥有这样一个大家伙的孩子不多，能像我一样用自己双手弹奏优美旋律的，也是凤毛麟角啊。想到这些，一种自豪荡漾在我的心间，一种力量流遍我的全身。所以，我最后选择了坚持。“一把钥匙开一把锁”，为了战胜弹琴中的困难，我想了许多办法：指法不对，就赶快请教老师；挨了批评，就牢牢记住老师的话，改正不足；手指拉伤，就揉一揉，咬咬牙，继续练，是钢琴教会我坚持、坚强。

　　钢琴，不仅是一种乐器，更是一个玩具，一个可以陶冶情操的玩具；钢琴，不仅是一个玩具，更是一位朋友，一位可以倾诉情衷的朋友；钢琴，不仅是一位朋友，更是一名老师，一名可以教你坚强的老师！

　　写玩具作文篇14

　　虽然我的玩具都快把整个家沾满了，但是我还是有四个最喜欢的玩具，因为这四个玩具都比玩具可爱、漂亮，而且这两个玩具已经陪我两三年了，我特别喜欢这两个可爱的玩具，下面我就给大家介绍一下我可爱的玩具吧!第一个玩具是我在4岁时，姥姥带我去上海玩的时候，正好是世博会，世博会的吉祥物是“海宝”，于是姥姥就给我买了一个会说话的小海宝，他的是天蓝色的，很好看，还有一个小小的卷发，可爱极了，每当我写完作业的时候就会从床上拿下可爱的小海宝，然后再拿我的枕巾把它裹成像婴儿一样的圆疙瘩，然后抱着它一起看电视，有时我生气的时候把它东扔一下西扔一下，它好像感觉它犯了什么错误似的，也又时我和它放玩打小狗可可的时候，我就会把它放在一个隐蔽的墙角，为了危机，还有时我和我的好朋友玩过家家的游戏，然后它就是刚生下来的小婴儿，哭哭闹闹的好烦人，在无奈之下，我只好把它抱起来胡乱转悠，它笑的“嘿嘿嘿”的，这时我才放下它。

　　第二个玩具是6岁那年的圣诞节我得到的，大家猜猜他是哪个可爱的小动物，猜不着吧!那我就给大家猜个谜语，谜语是：爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。这回大家就这到了吧!我的这只小白兔名叫可爱，因为他非常可爱，所以我才给个去了之好听的名字——可爱，小白兔可爱的身上毛茸茸的.，有一双炯炯有神的黑眼睛，右边的耳朵上镶嵌这一个粉色的蝴蝶结，那个小小的鼻头像一颗粉银色的钻石，小小的粉尾巴想一个圆球，翘翘的圆圆的，它的脖子上还有一个黄绿相间的小花朵，显得格外耀眼，有时我把它放在弟弟玩的车子里，有时我把它放在我的向日葵枕头里，让它的“飞翔”，有时海宝很调皮，就其在可爱的身上直蹦跶，把我烦的头大，小白兔可爱也是很乖巧的，有时我睡觉的时候紧紧地搂着她，它也不嫌热，不嫌烦。

　　第三个玩具是我的玩具小狗可可，它有时很暴躁，有时很温顺，每当它自动的上开嘴巴时我知道了，它吃饭的时间到了，于是我就拿起，一勺一勺的喂它吃，他吃饱了，两个耳朵就竖起来，表示他已经吃的很饱了，还有它每次竖起尾巴，我就知道他要出去玩，于是我就把它的狗绳一拽，可可乖乖的跳到我的怀里，然后我把它抱着在家里左转转，右转转，它也是一个很乖的小狗哦!最后一个是我心爱的芭比公主小点点了，她扎着两个辫子，的皮肤光彩照人，一身亮蓝色的长纱裙，一双红色的小皮鞋，圆圆的脸上镶嵌着炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，显得漂亮极了。我喜欢这些玩具，希望可爱的玩具们永远陪伴着我和弟弟，我喜欢你们——可爱的玩具。

　　写玩具作文篇15

　　看着这玩具，我真是又爱又恨。

　　它不是音乐盒也不是飞行棋，而是一只小小的河豚。看看它这可爱的样子：一顶粉红色小草帽，下面藏了个圆圆的脑袋，上还嵌有两颗水汪汪的眼睛。一张樱桃小嘴好像有点不高兴，一直撅在那儿。雪白的肚皮上有许多小刺，我现在鼻子都疼呢！

　　为什么说恨这玩具呢？因为它掠走了一次我与同学的狂欢。得到它的那天，我们原来计划与班上一大半同学去“卡迪”乐园游玩的。但父母却把硬拉到镇江去吃晚饭。我是多么不情愿呀！但在父母的催促下，我还是踏上了去镇江的路。

　　但又为什么说爱这玩具呢？因为它是镇江的象征。河豚可是镇江的特产。在我思绪混乱烦杂时，突然得到这样一个小巧玲珑的`玩具，心里就别提有多高兴了！立马把它摇来摇去，它好像在水中游来游去，自由自在。由于我看它的右眼不顺眼，一直歪在那儿。于是我拿起小筷子，一直戳它的眼睛，一不小心戳掉了它的右眼。也许是这个原因，它才扎下我的鼻子吧。我习惯性地捏一捏，想不到它竟然像个气球一样凹下去，扁扁的。估计用手一拍，就立马变成一张二维的平面照片图案了。用这个小东西打消时光最好不过！除了看书，我觉得与小河豚一起玩是最解闷的！

　　每当我烦恼时，它总是一摇一摆地出现在我眼前，就像一只我饲养多年的宠物。但我觉得，它更像我的一位知音，让我心中的乌云顿开。比如有次，我打碎了一只碗，被妈妈骂了个狗血喷头。当我闷闷不乐时，河豚便出现在我的眼前。它似乎在说：“碗打碎了可以买，但人心碎了就再也买不回来了。”我豁然开朗，脸上又露出了微笑。

　　每当同学到我家时。他们总会问我：“你的河豚会游水吗？”我总是笑着回答：“怎么可能呢？它仅是标本而已。”可有一次，一位爱玩水的同学来到我家中。我拿孔子的话调侃她：“子曰：‘智者乐水’，你好水可是全班皆知。那么我来给你出道难题。”她微微一笑：“好啊。”“题目就是让我的河豚在水上游动。”“顺水还是逆水？”“逆水。”于是她把我的河豚放在水里。我开始放水，形成逆流。也不知为什么，平时那么不争气的河豚开始奋力向上游。它虽然次次受到逆水的阻碍，但它依然一直向上，残留的一只小眼睛透出一丝顽强。十分钟过去了，我的河豚竟没有被冲走，毫不退缩。我吃惊地望着同学，她的脸上露出了微笑。

　　有一天，我读到了《河中石兽》这篇文章，我想：“河豚应该也是这样包含多因素吧！”于是我跑去看小河豚，但它不见了！我哭丧着脸去学校，一进教室，那位同学就跑来：“对不起，把你的知音带回家了。”听她这么一说，我才松了口气。

　　唉，这河豚，真是又爱又恨，也许它把我当仇敌，但我把它当朋友和知音！

　　写玩具作文篇16

　　我天生就是一个懒人。一个懒人是不应该擅长整理归纳的，我也是。经我手收拾的屋子，最有效最常用的招数，就是一个字：扔。要么送人，要么卖掉，只要不在我的眼前出现就行……

　　可惜，这一招，从儿子呱呱坠地的那一天起，就不灵了。

　　如今的小孩子都是家里的中心，吃的玩的穿的用的，比赛似地往回买，这么多的东西如果都堆在家里……大概没有一个有孩子的家庭是能保持清爽的。

　　东西多了总得有个解决的渠道，别的都好说，唯有玩具让人头疼，孩子对玩具总带有强烈的占有欲和控制欲。我的儿子马上7岁了，从小到大的玩具，那个小脑瓜里似乎有一本明细账，即使是很小很破的一个玩具，即使这个玩具他已经很久不玩了，你也休想丢掉，不定哪一天他会问：“妈妈，我的那件玩具哪儿去了？”看着那双无邪而充满信任和依赖的眼神，你忍心对他说：“哦宝贝，是那一件么？以为你不要，妈妈已经丢掉了呢！”这种蠢事我做过，而它造成的后果足以令我下决心：再不能犯类似的错误。

　　总会有好办法的。有一种叫做整理箱的东西，四方透明，玩具放了进去，从外面也能看清楚。一件一件放进去，一箱一箱摞起来。再到问时，便可气定神闲地告诉他：“噢，是那件呀，那不是么？最下面那个箱子里。”接着，你便可以用一种怀疑的口气问他：“你这个年纪玩那个，也太小儿科了吧？”半大的小孩最怕别人说自己小，话到这里，我家宝贝通常会松一口气，接着把头一摇：“不玩不玩，只是想起来而已。”如此我便省了一次翻箱倒柜的麻烦。

　　中秋节刚过，放月饼的包装盒我可没舍得扔，儿子的一些细碎的玩具，正好可以放进去，比如那几桶寸许高、拿着枪的塑料小人。月饼盒可是不花钱的.玩具收纳盒，我曾经用一个四方的月饼盒做过大富翁棋盒，地图贴在盒盖里面，各种卡片、骰子、小房子分类收在月饼格里，很好用，打骰子都不用怕掉到桌子下面。

　　家里收被子用的抽气真空袋，用来收纳毛绒玩具最好不过，胖乎乎的小熊塞进去，只需几下就变成小熊“相片”了。

　　当然，这些总归不是长久之计，最好的办法，只要有亲戚朋友添了小孩，我都会不失时机地开导我家的“小财迷”：“恭喜呀，你当哥哥了，哥哥可不能白当，把你的玩具分一些给弟弟(妹妹)好不好？”既然是哥哥，自然不好太小气，于是，总可以有一大批玩具藉着这个理由从我家消失，它们终究是去了哪里，我不会告诉孩子；至于儿子将来有一天会不会追问它们的下落，我不知道，至少到现在，还没有。

　　家长在日常护理中多做一些好的表率，相信孩子也会看在眼里的，一定会和你一起来为了有一个整洁的家长而共同努力的，这样宝宝的好习惯也就养成了哦！

　　写玩具作文篇17

　　在哈哈哈手机里保存着一张照片，照片上一个黑头发，穿着红白相间的格子裙的女孩子正半站起来，弯下腰，摆放玩具。身后有一个身穿黑色运动服，脚上穿着蓝白凉鞋的男孩正儿蹲在地上微笑着看着路过的朋友。认识我们一定知道，那是我和我的邻居——小蔡哥哥。关于那张照片里叙说着我和小蔡哥哥的一段生活小体验。

　　那是暑假的一天，二舅把一些废弃的玩具、悠悠球和泡泡水动到我的家里，让我把它们摆在书展公园卖给那些小朋玩的。得知了这个消息，我高兴得一蹦三尺高，差点儿摸到天花板上去了。呵呵……于是，我跑到隔壁约好了小蔡哥哥一起去卖玩具。

　　晚上七点了，我们把一切都准备齐了，爸爸给我一些零钱，我把零钱放在包包里，带了一份“晋江经济报”出去卖玩具喽！一路上，只要有我们的足迹，就会听到欢声笑语；一路上，只要有我们的足迹，它的上空，回荡着我们的欢笑声。到了公园，瞧，有的在跳优美的广场舞，有的像小燕子一样轻盈地滑起旱冰，有的'在卖闪闪发光的小玩意儿，还有的在卖花形的棉花糖……我正看得入神，妈妈急促地说：“赶快摆摊，别愣着。”我们七手八脚地摆好摊位了。

　　我和小蔡哥哥开始大喊大和：“走过路过千万不要错过，只有今天，保证让你明天看不到!”“玩具亏本大甩卖！……”我们喊了许久，喉咙都快哑了，始终没有一个人来光顾。妈妈见状：山不过来，我们过去，你们每种玩具都各拿一种去问问吧！“我便拿着悠悠球穿梭在来来往往的人群中。走着，走着，我瞄准了一个年轻的阿姨，壮着胆子，小心翼翼地向那位阿姨走去，问：“阿姨，您要不要买，一个一元，就算你五角。”那位阿姨接过我手中的悠悠球转过身去问那个小女孩：“你要不要？”小妹妹连连点头。阿姨从口袋里掏出了一个蓝色的钱包，从里面拿出一元钱递给了我。哈哈……我赚到了一元啦！我跑回摊位，把喜讯告诉了妈妈，哈哈哈晴空顿时变成了阴，脸上的笑容飞到了九宵云外，郑重地对我说：“两个悠悠卖一元钱，亏本了，还高兴啥呢？一个至少要卖一元，才能挽回本钱。”原本燃烧正旺的火焰妈妈被这盆冷水给扑灭了。我一定要赚回本钱，绝不做亏本生意。于是，我又从摊位上拿起四个颜色各异的悠悠球，再次走向热闹非凡的广场，逢人便问：“要不要买悠悠球？”有的人摆了摆手；有的人摇了摇头；有的人面无表情；有的人很有礼貌，说了声：“谢谢，我不买。”；有的人推说没带钱，买不了；有的人一口气买了三四个……

　　一个晚上的忙碌，泡泡水和悠悠球一扫而光，共得了25元，我的心都乐开了花，也感觉到赚钱的十万个不容易。

　　每当看到这张照片时，卖玩具的生活小体验便历历在目。

　　写玩具作文篇18

　　小学生活泼好动，思维特点以抽象思维为主，学具成了他们学习数学的好帮手。学具给孩子们提供了更多的动手探索的机会，数学因此充满了魔力。他们从中不仅获得了数学知识，更获得了数学思想、学习的乐趣、学习的自信。可以说，学具让数学变得鲜活起来！

　　现在的数学课上，老师们很注重培养学生动手操作能力，适时运用学具解决数学中的实际问题，收到了很好的教学效果。但我也发现，很多时候，学具竟成了孩子们课堂上的玩具。前两天听了两节数学课，教学直线、射线、线段。每个学生桌上都摆放着直尺、三角板、量角器，刚上课就有一些同学在摆弄手里的学具，偶尔抬头看看老师，全然没有听（至少是没有认真听）老师讲课。教师讲解之后，让学生自己画一条5厘米长的线段，画一个角，我看到学生大都是用直尺在画（三角板、量角器在本节课完全是多余），画的还不错。之后的巩固练习（判断、数线段、数角）好像跟一些孩子没关系，他们只顾着用自己的学具画着、拼着、比着，学习效果可想而知。

　　其实这两位老师对教材的把握和处理还是很到位的。她们重视了学生的实践操作训练，却忽视了学具给教学带来的不便。课下，我和她们在一起交流，怎样让学具更好的发挥它的作用，而又不影响孩子们的学习？

　　关键在于教师的组织引领，操作课上提出具体要求。

　　1、用什么学具带什么学具。无关的学具带的越多，孩子玩的机会就越多。这节课，学生只带直尺就行，量角器下一课用时再带，这样玩量角器的孩子就会少一些。我想大部分孩子对直尺并没太大兴趣（一年级就开始认识了），好多孩子关注的是量角器。

　　2、适时拿、收学具。课前，老师要让孩子把学具放到指定的位置，（比如，各自的桌子的右上角），用的'时候再让学生一起拿出来；用过之后，一定要给孩子收学具的时间，要等学具孩子们收到指定的位置之后，再教学新的内容。这样孩子在老师的一步步指导下来做，就不会有更多玩的时间。组织孩子收学具可能会浪费半分钟时间，但比起孩子在下面玩而耽误了学习来，这半分钟，值！

　　3、提前让孩子认识新的学具。比如，明天要用量角器，可以让孩子提前两天准备好这些学具，课前给他们共同的时间来认识这些新朋友，课上就不会由于太感兴趣儿爱不释手。

　　孩子毕竟是孩子，玩耍是他们的天性，加上他们的自控能力还比较差，课上偶尔玩一玩也是正常的。但老师们一定要正确引导，我们不能让学生在热闹的操作过程中，用学具玩得不亦乐乎，忽略了教学的要求，和教学目标相去甚远，让学具显现出一种低效或无效。

　　让学具真正成为学习的帮手，别把学具当玩具。

　　写玩具作文篇19

　　我怎么也没有想到一个变形金刚最后顶替了我的位置，我被丢进了垃圾箱。现在静静躺在了垃圾场最不起眼的一个角落里，对了，我是一个铁皮玩具，准确来说，是一个被废弃了的铁皮玩具。周围的气味不太好闻，我想要逃跑，跑去问问小主人为什么要把我狠心丢弃。但是我知道我已经失去了给我上紧发条的那个人，我再也回不去那个温暖的房间了。

　　我还是会一遍一遍想起，那个第一次见到小主人的晚上。小主人的眼睛里充满了惊喜，我固执得觉得那份喜悦比小主人见到变形金刚的时候多许多许多。我始终有些不服气，但是一场冷冷的雨马上浇灭了我的思绪。我讨厌下雨，雨水只会让我的发条慢慢锈蚀，让我身上的油漆不再鲜艳，提醒着我自己不过是一个已经被丢弃了的铁皮玩具。唯一的好处是，雨水盖住了泪水，我还可以骗自己，我没有哭。

　　被丢弃的这一个月里我变成了一个哲人，我想玩具就是应该被孩子宠爱的，失去了宠爱的玩具就是一个垃圾。而我现在就是一个垃圾。我曾经在小主人的房间里听着他的家教老师对他说：“人类的一切智慧是包含在这四个字里面的：“等待”和“希望”。可我的希望并不会随着等待而来临吧!我这样想，努力想躲开从屋顶上漏下来的雨，可遗憾的是我并不能移动。“等待?等待能换来什么?我的小主人并不会把我捡回去不是吗?我不过是一个玩腻了的玩具，等待还是逃不过被送进熔炉融化的命运，亦或者是被轧钢机碾得粉碎。”我愤愤不平地自言自语道，心中满是怨恨，竟会有如此狠心的心将我随手丢弃。

　　正当我自怨自艾的时候，垃圾房虚掩的门被悄悄打开，一个拾垃圾的孩子匆匆忙忙的'进来，拍了拍蓬乱的头发发梢上的雨水，衣服破破烂烂，还淌着鼻涕，不过我丝毫没有产生对他的厌恶，因为在他看到我的一瞬间，空洞的眼神中突然划过了一丝惊喜，这个眼神我太熟悉了，就像小主人当初第一次看到我的时候一模一样。这使我想到了一个词：“重生!”那样干净纯粹的眼神如同一缕曙光照射到我的身上，使我破旧的残躯变得熠熠生辉。他小心地将我拾起来，用袖管仔细擦拭着，放在了胸口前，我感受得到他用力跳动的心脏，和从内心传出的光和热，他用手为我挡住了雨水，这时我才明白，所有的等待都是值得的，都是为了等待这一刻的到来。锈迹斑斑的心重新被这个男孩发自内心的美好笑容给照亮，焕发出光芒。那种美好，我终生难忘。

　　时间不进不慢的走着，不曾快过也不曾慢过。当你失去了一棵树时，等待，可能会使你拥有整片森林!有些美好的过去或许应该让它静静地消逝去，总该学会等待更好的到来，总有一个人的美会照亮你的心。这就是一个铁皮玩具的哲理。

　　写玩具作文篇20

　　S市，一个高科技城市，在这个城市的一个小街道旁的一所房子门前，站着一个人，戴着黑色的墨镜，手里提着一个黑色的包，不仔细看的话别人就会以为是间谍。

　　“咚咚”黑衣人敲了敲门，里面传出了懒洋洋的声音“是谁啊？我还在睡觉呢！”

　　“先生您好，我是S市高科技大厦的人，今天来是想向您推荐一个产品！”这个黑衣人原来是S市著名的科技公司-都无敌公司的推销员。

　　“哦，我不需要任何东西，请你找别家把！”里面的人不客气的说道，显然他对于推销员没什么好感。

　　这时，推销员又敲了敲门，大声的喊道：“请您开下门把，我们新开发的东西保证让您觉得很有意思。”

　　“刷——”自动门开了，自动扫描器认证了销售员，主人从里面走了出来。

　　“是什么东西？我希望是新颖使用的！”胖乎乎的主人停着个肚子站在门口，他小小的孩子走了出来，不停的拽着他的裤腿，说道：“我要玩玩具！我要玩……”

　　“嘿，这就是为您儿子准备的！您看——”销售员把黑色的包打开，里面是一个“丫”字形的棍子，“丫”的两个头上还绑着可以伸缩的像绳子一样的东西。

　　“哦，这就是你们新开发的.东西吗？是个玩具？好像很好玩的样子！”主人发话了，他确实没见过这种玩具。

　　“爸……爸爸，这个东西可以伸缩哎！好好玩~”他的儿子高兴的喊道，拿着那个棍子就进了自己的房间把玩了。

　　“这个，先生，由于是最新出款的玩具，所以价格偏高，您可以试玩1天，1天后我再来听听您的意见。”销售员拎起了包，像他介绍着：“这个最新的玩具可以弹任何东西，只限于与他差不多大的东西，你们可以好好的研究一下。”说完，他就走了。

　　第二天

　　“先生，我来了，您觉得如何？”销售员满脸笑容的站在门前，门“刷”的一下开了，主人春光满面的走了出来，说道：“真是太神奇了，像做梦一样，我昨天成功的用这个玩具把笔、纸、水杯弹了出去，这可真好玩啊！我决定买下来了，我的儿子还在高兴的玩呢！”

　　“您的满意就是我们的放心，这个玩具售价有点贵，您确定要买吗？”销售员递出信息式汇款单。

　　“是的，从没见过这个好玩的玩具，我决定了，不论多贵都要买！”主人拿出了银行卡，在信息式汇款单上面刷了一下，汇款单上面就显示出了主人的签名。

　　“呵呵，我们这个玩具只出售给那些高阶位的人，所以一般人还都没有呢！”销售员收回了信息式汇款单，喜滋滋的走了。“如果没问题的话，我下次再向您销售一些玩具哦！”

　　突然，他好像又响起什么，大声喊道：“先生，这个玩具叫弹弓！”

　　写玩具作文篇21

　　六岁的时候，姑姑送给了我一个布娃娃，姑姑说：“这是以前朋友送给我的，我一直没玩，到现在还是新的，没处放，就送给你吧。”

　　我高兴地抱起娃娃在屋子里跳舞。

　　它带着一顶毛线织成的的帽子，两只眼睛是用两个大大的纽扣做成的，衣服的纽扣一大一小，小的原来是用白色相间做成的'，大的是用白色做的，鼻子是用棉花做成的，衣服和鞋子是用花布做的，嘴巴是用一条红色短布条做的。

　　我吃饭的时候让它坐在旁边，问它想吃点什么，然后给它用筷子挤着给它吃，吃米饭和喝稀饭的时候，我用汤匙喂它吃米饭和喝稀饭。

　　我上厕所时经常让它坐在板凳上听我讲故事，

　　睡觉时，我对着它那软绵绵的小耳朵静悄悄的讲故事，讲完故事我对它的耳朵小声说“晚安”。

　　吃早饭时，我让它坐在椅子上问它：“吃点什么，布娃娃？”然后告诉妈妈，吃完早饭我要去上学，我对它的小耳朵说了声“再见”，就去上学了。

　　我放学回家时，就开始做作业，而布娃娃则坐在我身旁，仿佛就像在辅导我，每次做完作业时，我都要让它给我检查，然后我再自己检查。

　　我爱我的布娃娃，我相信你们读了我的文章以后会更加喜欢我的布娃娃！

　　写玩具作文篇22

　　它很可爱，全身大大的。蓝蓝的头大大的，圆圆的眼睛跟鸡蛋似的。下面的.鼻子当然也会很大，是个大大的苹果鼻。再下面就是大大的嘴了，它笑着，好像月牙在笑。两边是胡子，它的胡子非常可爱，向外伸长。下半身最引人注目的是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一个电子琴”。这些东西只要插在它身上，它就会演奏多啦A梦主题音乐。它的两只小小手和两只小小脚好像忘说了吧？它的手很短，手是白白的，上面一部分是蓝色的。当然，脚也是这样短小又可爱。

　　记得那次，这个机器猫还帮过我的大忙呢！有一次，老师让我们作数学卷子，做完后我交了上去。第二天老师发卷：“高尚90分……”当时我非常着急。到底我多少分？真着急呀！千万别太低呀！

　　终于“刘宇其92分。”啊，这么低呀！“回家好好练吧”老师说。

　　回家后，我开始作妈妈给我买的卷子，下决心一定要提高成绩。可写着写着，有点累了。“歇一会，别练了，回头再说吧。”我心里开始放松要求。突然一抬头，我看见了桌子上的机器猫，它微笑着看着我，好象知道了我的心思，象是在鼓励我。我又有了信心，又开始练习了，我一定要努力。

　　我的努力终于有了回报，数学成绩提高了。机器猫还是在向我笑，我太喜欢它了，它的鼓励让我坚定了信心，取得了好成绩。

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