【精选】小学玩具作文汇总六篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学玩具作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学玩具作文 篇1
“妈妈，我的玩具小牛呢？”羽生气地问。
“不知道。”
“消失……”他轻轻地念叨着这个词语。
“哎呀，消什么失呀！”妈妈一把拉过他，让他吃饭。
第二天早上，羽神情怪异地坐在床上，盯着小牛曾经呆的位置，默默地想：小牛又不是人，怎么会无缘无故地消失呢？难道……
这时，妈妈进来了，看见他呆呆地坐在床上，说：“哎呀呀，还在伤心哪，妈妈给你重买一个不就行啦！”
“可是……”，他的话还没说完，妈妈就转身走了。
“可是，事情好像没这么简单。”羽的目光重新回到那个位置，那里突然出现了一张纸条，上面写着：你的小牛在我这儿！刚看完，他眼前一黑，便什么也不知道了……羽醒来时，正有一张凶恶的脸盯着他。他冷笑着对醒来的羽说：“你的小牛在我这儿！”咦，他说的怎么和那纸条上一样？
“你是谁？这是什么地方？”羽有些胆怯。
“邪恶国！”
“什么什么？鞋饿国？这名字好奇怪哟！”
“你叫什么？”
“羽。”
那可怕的怪人命令道：“把羽带到牢房里。”
“放开我，放手！”羽拼命地挣扎。
……
“主人，你醒醒呀，主人！”
“谁？你是谁？”
“我是你的小牛啊！”
“什么？”羽一下子跳了起来，“小牛你怎么来到这里的'？你怎么会说话会走路啦？”
“主人，其实我是邪恶国的一位魔法师，因为背叛了邪恶国，我逃到了人类世界，因为怕他们找到，我就变成了玩具。”小牛讲起了邪恶国的历史。
夜里，羽听见一种怪声音：@#%￥*！。他睁开了眼睛，发现小牛正在施展魔法。小牛问羽：“你把那张纸条带身边了吗？”羽一摸口袋，嘿，还真有。只见白光一闪，他又回到了家中。门外，妈妈在跟爸爸说话：“这孩子，在里面一呆就是一小时。”
羽急忙看了看身旁，嘿，他在心中开心地喊道：“消失的小牛回来啦！”
小学玩具作文 篇2
在我的家里，摆着一辆大大的玩具车。虽然它摆在一边一点都不起眼，但是那辆车背后有着非常多的故事。
在20xx年的时候，那天我跟爸爸妈妈一起去了超市，我走着走着就看见了一辆大大的玩具车，看着那辆金闪闪的玩具车，我不禁心动了，我让爸爸妈妈买下了那辆车，可是他们就是不肯给我买，我哭着闹着他们就是不理不睬，最终我也放弃了买下它的希望。
一回到家，心里全部都是那辆玩具车，那红色的外翼，加上闪闪的车身。啊！真是太完美了，我又升起了要买下它的念头，可以想到爸爸妈妈那不给我买的坚决态度，我就立马又失望了，没有了小汽车的我茶饭不想，整天就只想要一辆玩具车。爸爸妈妈看我这个样子，也不禁心软了。过了几天，他们主动带我去超市。
“你们带我来这里干什么？”我皱着眉头说。爸爸笑眯眯地说：“儿子，你不是很想有一辆玩具车吗？今天我特意带你来买的！”我的心里暗暗偷笑，说：“你们之前不是不给我买的吗？”爸爸说：“这已经是以前的事了，我现在就给你买！”我激动万分，心里想终于可以拿到我梦寐以求的`玩具车了！
可是一问售货员才知道那辆车已经被买走了，我的心碎了，我的头上飘着大雪。我回到了家中，发现买走玩具车的原来是妈妈。“要不是我，这辆车早就被别人给买走了”妈妈笑着说，我亲了一口妈妈，妈妈笑得连嘴巴都喝不上了，我拿到玩具车之后我的心里美滋滋的。
从此，每当我一看到玩具车，就会想到爸爸妈妈对我的爱。
指导老师：汤老师
评语：以“玩具车”为线索，串联了与之相关的几个故事情节，成功运用“以物串珠法”。全文条理清晰，故事情节紧紧围绕中心物体，情感真挚，很棒！
小学玩具作文 篇3
我看过所有额动画片里，我最喜欢小猪佩奇，小猪佩奇里，我最喜欢乔治。
乔治有一只小恐龙，小恐龙特别可爱，乔治非常喜欢他，我也喜欢这只小恐龙，特别羡慕乔治，于是央求妈妈给我买一只小恐龙。妈妈同意了。
等待了几天，小恐龙终于回到我的家了，我迫不及待地拆开包装袋，一眼就喜欢上了这只可爱的小恐龙。
小恐龙背部都是绿色，只有腹部是白色，小恐龙有一只眼睛眯着，有一只眼睛睁开着，亮亮的。小恐龙的脸红红的，爸爸告诉我是因为它打了腮红。小恐龙吐出舌头，甜甜的正冲着每个人笑呢！我最喜欢小恐龙的尾巴，长长的，尖尖的拖在身后，特别可爱。
现在小恐龙是我最好的伙伴，我喜欢抱着他睡觉，它毛茸茸的软软的`特别舒服，还会出现在我的梦里为我打败怪兽呢。我也喜欢带着它一起出去玩，我的朋友们都特别羡慕我有一只这么可爱的小恐龙呢。
小恐龙呀小恐龙，你要陪我一起长大哟。
小学玩具作文 篇4
1月14日是个好日子——我的生日，这一天，代表着我从九岁跨到了十岁，我长大了！
爸爸说：“儿子，你长大了，你小时的玩具也就没用了，是不是该把它们扔掉呢？”于是，爸爸就把我的玩具箱从床底下拖出来，想把我的玩具往外扔。我立刻跑过去，拉住箱子，不让他扔。这时，妈妈也过来帮腔：“就是，这么大了，还玩玩具，羞不羞？”我执拗不过他们，只好和他们达成妥协，把玩具精简一下。
几大箱子的.玩具倒在地上后，就像一面小山，我这才发现爸爸妈妈给我买过这么多玩具！有神态各异的变形金刚、款式不一的赛车、大大小小的陀螺，形象逼真的恐龙……我随意拿起一些缺胳膊少腿的玩具，却总是舍不得扔掉一件。经过几十分钟的挑选后，我们才挑选出几件完好无损的玩具，许多不能玩的玩具都被爸爸当废品准备卖掉，不过他同意卖掉的钱全归我。
当收废品的人把我那些心爱的玩具拿走时，我忍不住哭了。一想到这些玩具陪我度过了那么多难忘的时光，我就感到特别伤心、难过，我想我再也找不到和玩具的乐趣了。
别了，我的玩具！别了，我的童年！
小学玩具作文 篇5
在我千千万的玩具中，算我的存钱罐最忠实了，他在所有玩具中人气最高了，是玩具中的“长老”，所有玩具中人人敬佩它，忠实玩具——存钱罐。
一个尖尖的耳朵坚守在脑门上。下面一个大大的`蓝眼睛带着丰富的学识。挺着个大肚子，仿佛一片金色的“天空”。四跟粗壮的“撑天柱”顶起一片金色的蓝天。全身披着金铠甲。怎么样！猜出是什么吗？对了，它就是一只学富五车的猪。
我很喜欢它。有一次，表弟来我家玩。他拿起我的“存钱罐”，在地上滚来滚去还准备从高空摔下去，可怜的“猪”像是在大喊救命。我从楼下冲上来，及时的扑到“猪”的落地点抱住它。弟弟却不知羞耻的哭了起来！爸爸还以为我欺负弟弟，大骂起我来。还要把我的存钱罐丢掉，我拼命保护它。因为它是妈妈给我的生日礼物。我仍然保留着，所以我这次一点也不让着弟弟。因为根本不是我的错，而是弟弟淘气的结果。
它也像一个“老师"，教我许多道理。就说那一次：我每天都喂它“食物”，让它吃饱。有时，我看到零食和玩具想要我便到它那去拿钱，它好象在说：“小主人，你要懂得节约，一些钱该花，就一定要花。一些钱不一定要花，就尽量不要花。”我听了以后，惭愧的低下了头。怎么样！我的存钱罐又像朋友又像老师，不错吧！
小学玩具作文 篇6
今天，同学们带着自己喜欢的玩具来到学校，你知道要干什么吗？哈哈！不知道吧。因为我们班要搞一个介绍物品会。如果你想知道发生了那些精彩的是，就往下瞅瞅吧！
同学们带着自己喜欢的玩具来到讲台，有的带小熊娃娃，有的带玩具汽车，还有的带遥控直升机，丰富多彩，看的我没看眼花缭乱。
第一个是，吴佩君。她带来的是改正带，他虽然是一个小小的改正带，却在生活中有着很大的作用，你题目写错时，有它来帮你改正。在你无聊、不开兴的时候，它会陪你玩，逗你笑。这就是默默为人奉献的改正带。第二个是陈瑾，她带来的是一个米奇娃娃，这个娃娃非常可爱，高高的鼻梁，黑黑的皮肤，大大的眼睛，显得活灵活现。你可以晚上睡觉的时候抱着它，跟你一起进入梦乡。你失败的.时候，它会鼓励你，你烦恼的时候，他可以跟你一起倾吐自己的烦恼，怎么样，你喜欢这个小米奇娃娃吗？
这次物品介绍会，举行的多姿多彩，精彩极了。每个同学用精准的语言为我们介绍了许多好玩的玩具，同时，也让我们更了解玩具。
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