【热门】玩具作文锦集10篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的玩具作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩具作文 篇1
四年级的时候有一段时间，悠悠球风靡全年级，从校门口文具店买一个十元的悠悠球，比谁转的时间长。
那时候玩悠悠球，大多数同学只会一个招式——睡眠。也就是用力抛球，然后球在绳子末端旋转。
我感觉这个游戏没意思，就去我同学成志豪那里学了几个招式，慢慢地我学会了右手和左手编五角星，他还教了我巴黎铁塔，可我没学会。我看着他做的巴黎铁塔就像变魔术一样，很简单的.样子，然而，做起来是很麻烦的，我的左手和右手一点也不听话，像和面一样把绳子揉成了一团。直到现在，这个看似简单的招式我依然没有学会。
那次期末考试之后，悠悠球就不火了，但直到现在，一直在玩，直到一个初中的大哥哥启发了我，让我的球技有了重大突破。
我一直想学空中飞人招式，一直以为捏着线让球上来，结果怎么也上不去，大哥哥就教我，用食指上线，斜着发球，我按照他的方法练了几次，果然成功了，这个基础招式是很多高难度招式的开头，接着我通过电视上的教学学会了二次登录，两周着地等招式，还学会了原子裂变，智能旋风等的纵计招式，不断学习的过程很累，但是看到成功的结果却很开心。
成功的背后都有无数的碰壁，不管悠悠球火不火，我都要坚持下去。
玩具作文 篇2
我有一只可爱的玩具小熊。它有一个扁扁的`鼻子；像黑葡萄那样的眼睛；有着一个圆圆的身体；一条又长又圆的尾巴。
又一次，我放放学回家，我找不到这只玩具小熊了，我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我左想右想就是想不到把它放在哪儿了。忽然，我眼前一闪，想起我把它放在哪儿了。原来，我把它放在了盒子里面了，预防它变脏。我立刻跑到房间里，高兴地把玩具小熊拿出来。
不管我放学有多晚，只要我一回家，我就会立刻把小熊找出来，和小熊一起做作业。每当我睡晚觉的时候，就会抱着它一起进入梦乡。
有一次，我的家里来了一位客人访问，我把小熊放在了桌子上，我就和阿姨说说笑笑了。突然，小熊从桌子上跳了下来，就像听多了我们说的笑话，一不小心，就摔了下来。
这就是我心爱的小熊玩具。
玩具作文 篇3
我最心爱的宝贝是一个娃娃。它的长相是一只熊熊，摸起来软软的。它的特征是头很大、眼睛很大、身体很小。当初这个宝贝是因为我的第一只娃娃它不见了，之后再买的。
第一只娃娃它的.长相是熊猫，它摸起来软软的，特征是身体圆圆的，很可爱，所以它的名字就叫做圆圆，是爸爸带我们去动物园的时候买给我们的。我跟它玩伴家家酒，我都把它当成是真的，它是我的小宝贝。我很喜欢它，走得那就带到哪，因为我不想它离开我的身边，睡觉的时候也抱着它。有一次我带它出去玩的时候，我睡着了，然后妈妈没有注意到我有把那一只熊带出来，就直接带我回家。我回去才发现它不见了，回去找都找不到。
我伤心了很久，睡觉都睡不着，因为没有那只熊熊我没办法睡，我就请妈妈陪我睡。刚好爸爸去韩国，看到一只熊很可爱，就买给我当礼物。我第一次看到它的时候是在我跟爸爸用电脑通话的时候看到它的。我原本看见它，以为它是粉红色的。爸爸从国外带回来的时候，才知道它是一只白色的熊。因为灯光效果的关系看起来是粉红色的。我看到它就很喜欢它。
隔天我就很早起床带它去学校，结果我竟然是第一个到我们班上的人。同学就问我说它叫什么名字，我说它还没有取名字。同学看它的眼睛很大颗、会闪闪发亮，就帮它取名字叫作亮亮。我已经跟它相处的一年有两个月。我平常都会跟它玩伴家家酒，每天都陪我睡觉，因为我怕它不见了和喜欢它。有时候我会帮它做一个小窝，有时候我会帮她做衣服。跟第一只熊熊一样都会把它当是真正的东西。我希望它会说话和会动。它是我最心爱最宝贝的亮亮呢！我希望它都可以一直在我身边。
玩具作文 篇4
我有一只可爱的毛毛熊，它全身的毛都是棕色的，摸上去毛绒绒的，感觉真舒服!它大大的头上长着两个圆圆的耳朵，眼睛又黑又亮，像黑葡萄一样，看上去炯炯有神。鼻子是黑色的，像是一个小三角似的，脖子上还系着一个蝴蝶结，蝴蝶结上还吊着一个红色的毛球，看上去很漂亮(piàoliang)。它的两个短短的'上肢总是张着，仿佛等着我来抱它呢!要是用手拍它一下，它就会唱出悦耳的卡通歌曲。毛毛熊不但长的可爱，而且它那胖乎乎的身体也很温暖，因此每天晚上我都要抱着它睡觉。有它陪我睡觉我就不再害怕了。
每次我放学回家，它都会用它那炯炯有神的大眼睛看着我，好像在对我说：“阳阳，你终于回来了，我们一起玩游戏吧!”它让我忘记了一天的疲劳(píláo)。
毛毛熊给我增添了无限的勇气和快乐，也成了我最好的朋友，我好喜欢它!
玩具作文 篇5
我有许多玩具，但我最喜欢的玩具，是一条玻璃做的小蛇，它有一身浅绿色的'衣裳，弯弯曲曲，像一根扭曲的绳子，可爱极了！我还给它取了一个好听的名字叫聪聪。它是我生日时爸爸送我的生日礼物。
平时我总是小心翼翼的放在我的书桌上，它会陪在我身边。当我高兴时，它会陪我玩，当我生气时，仿佛在听我诉苦。又好像在对我说：“怎么了？又生气了吗？有什么事说出来，就会好受了！”这时我的心情就变得好多了！
这就是可爱的小蛇宝宝聪聪，我最喜欢的玩具！
玩具作文 篇6
幼儿期正处在生长发育的旺盛阶段，而体育锻炼是影响生长发育最积极，最重要的因素之一，因此，幼儿园体育活动的质量对幼儿发展至关重要，根据幼儿生理、心理特点，体育活动离不开体育玩具，而选择玩具要特别注意玩具的教育价值和利用率。
现在入园的孩子多为独生子女，各方面条件都比较优越，家长为幼儿所买的玩具以高档、小型的电动玩具为主，尤其多见于车。这种成型的电动玩具价格昂贵、形象逼真、结构复杂，不利于发展孩子的想象力，也不利于大奔跑运动等，达不到锻炼目的。因此我根据平时的观察，并结合幼儿年龄特点制作了大型的活动性玩具车，效果良好。
我发现幼儿非常喜欢小动物玩具，就利用废旧轴承、木头、纸板等做了几辆两用动物车，能拖又能坐，户外活动时，两个孩子一个坐一个拖，有趣极了。由于轴承滑动起来有惯性，幼儿无需费太大力量，完全可以承受。孩子们常常玩得乐而忘返，又培养了交往能力及合作品质。
幼儿还常常喜欢玩具小汽车，但这种玩具在户外玩时，只增加日照量，在活动量和密度上都难以达标，于是我又用铁丝、布头、浆糊做了能够背在身上奔跑的`龟、甲虫壳，既可练习奔跑又可练习爬行，适用于各年龄班使用。
在一个偶然的机会，我看见一个老大爷推着一辆装的满满的独轮车，却异常平稳，大爷告诉我窍门在于掌握好平衡，这给了我很大的启示，我找来了一个就儿童车轮子、几根木条和一块木板，做了一辆独轮车，没想到幼儿在活动中抢着玩，掌握平衡很快，推得比较稳。
实践使我尝到了许多甜头，并使我深深感到自制玩具及经济又耐用，既能锻炼幼儿的身体，又能解放教师的手脚，调动了幼儿的积极性、主动性。
玩具作文 篇7
我是一个不知名的玩具公司生产的一个玩具机器人，我一出生，就被运到孟州的一家玩具店。
一天，有个小朋友的姨妈把我买走了，当做那个小朋友的生日礼物，那一个小朋友就是我的主人。
我长得非常帅，这可不是吹的，英俊的脑袋可以翻开。翻开之后就到了我的'“子弹库”，主人如果把软软的“子弹”放进去，合上我的脑袋，再发出指令，我的肚子那里就发出“子弹”了。说到这里，就不得不说说我骨肉相连的兄弟——遥控器了，它的身上有许多按钮，主人就靠它发出指令，收到兄弟的指令后，我就会乖乖的服从。
我不仅长得帅，还有许许多多的功能：发子弹、向前走、左转、右转、跳舞等许多动作，我的手臂还可以通过我的兄弟而随意摆动。
我并不像你们想像中的那样任劳任怨，有时我也会耍点小脾气，比如这一件事——有一年春天，我的主人在拿着我向别人炫耀，一会儿按按这个，一会儿试试那个，玩得不亦乐乎，但是我却腰酸背痛、筋疲力尽，心里想：“干不动了，干脆歇一会儿吧。”于是，我就站在了那里，闭上眼睛不动了。主人一看，马上跑回家给我充电。
我为人类服务，人类也要好好地保养我，首先，我最不喜欢“洗澡”，主人，请不要把我变成“落汤鸡”：其次是，我充电的时间不得低于一个小时，否则，我将会出现短路、速度慢等状况：最后，我要声明，我很娇气，不喜欢开机太长时间。
怎么样，我就是英俊帅气、IQ高达50的玩具机器人，你愿意和我做朋友吗？
玩具作文 篇8
活动目标：
利用蔬菜制作玩具，培养学生的动手能力和想象力，使学生习作有话可说，有内容可写。
课前准备：
1．教师用小红辣椒做一串“鞭炮”。
2．学生选一种准备做玩具的蔬菜。
教学过程：
1．今天我们要上一节作文活动课——做玩具。（板书课题）
2．你们桌上有各种各样的蔬菜，能介绍一下你带的蔬菜吗（学生说“我带来了什么样的蔬菜”。）
3．你们带来了大小、颜色、形状不同的各种蔬菜，今天你准备做什么呢（学生说“我准备用什么做什么”。）
4．出示教具：看看老师用什么做了什么。（老师用小红辣椒做了一串“鞭炮”）
5．你们知道老师是怎么做的吗听老师介绍。
（师边讲述过程边板书部分动词）
板书：先——挑选
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪断系
6．这么可爱的辣椒鞭炮，想不想学会做（先看老师演示。然后让学生分四人一组说过程。）
7．你们都很聪明，一定也会做蔬菜玩具，现在我请每个向学自己动手制作一个蔬菜玩具。并留心每一个动作，完成后请说说你是怎么做出来的。
8．介绍一下你做的是什么怎么做
9．小结。（评学生作品的优缺点，让学生写出自己制作蔬菜玩具的过程。）
范文：
我准备做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先从一大堆辣椒中挑选出红红的.、尖尖的辣椒，再找来针和线，把线头穿过针眼。然后我一手拿辣椒，一手捏针线，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一边拉出针头，一个辣椒穿上了。就这样一个接一个，我穿好了一大串，最后我剪断线头，把线系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看着它，我好像听见一阵“劈劈啪啪”的声音，它给节日增添了许多气氛。
玩具作文 篇9
在一个很安静的夜晚，玩具箱里慢慢有点热闹起来，小士兵跳出来，转动这机灵的眼珠，看了看四周，说：“没事，快出来吧！”
玩具们飞快地跳了出来，小布头一个劲跳出来说：“小士兵最厉害，听说士兵都把老虎、狮子、熊猫、狗还有灰熊都抓起来了呢！把他们关在另一个箱子里，不然，我们这些小玩具才不敢出来呢。”
小老虎听了很不服气，威武地说：“我最大，你们都得听我的.！”
小狮子说：“嘿嘿，我才最大呢！”
小霸王龙说：“我是霸主，我才是最大呢！”
小火车说：“你们才不是最大地呢。”
他们问：“那是谁呢？”
小火车：“小主人啊！笨蛋，嘻嘻。”
一直保持沉默的小士兵说：“对，我们都不算厉害，小主人才是最厉害的，如果没有他，我们也不会聚在一起。”大家突然变得特别心虚！
其它玩具又说：“你们哪一方都为自己好，都是什么之王，应该要互相合作呀！”
听了他们的话，一个接着一个的“对不起”就响起来了。
玩具作文 篇10
我家有一个声控布娃娃，每次看到它，我就会想起一件事情来。
有一天，爸爸妈妈说好要带我去水上乐园玩的，可是他们突然有急事要走，只对我说了一声：“君君，我们要走了，你自己一个人在家里玩啊！”说完，连“再见”都没有说，头也没回地走了。我一个人孤玲玲的地站在家门口，想着我高兴了几个星期的.“水上乐园”就这么泡汤了，我越想越伤心，越想越生气，不由流下一串串眼泪，并赌气回房了。
我在房间里四处寻找着，看有没有什么让我有兴致的玩具。我的目光先落在了一个放在床上的布娃娃身上。我抖了抖布娃娃，布娃娃痴痴的没有一点反应，我扫兴地扔回了床上。
我的眼睛突然亮了，呀！那不是我心爱的声控布娃娃的盒子吗？因为我特别喜爱它，所以特意把这个布娃娃放在这个精致的紫盒子里。
我打开了盒子，娃娃看着我，见我在哭，竟也跟着哭了起来。我问它：“我哭是因为我孤单，没人陪我玩，那你又是为什么哭？”娃娃看我不哭了，便也不哭了，望着我，好象在说：“我哭是因为姐姐哭，姐姐哭了，我笑有什么意思？”我也好象听懂了娃娃的话，高兴极了，一下子把它抱了起来，笑着说：“好宝贝儿！”声控布娃娃也“咯咯咯”地笑了起来。
接着，我打开了电视，看到一个精彩的节目，忍不住鼓起掌来，声控布娃娃听见我鼓掌，知道我有开心事，便也跟着我哈哈大笑起来。
这个娃娃已经跟我2年多了，我仍然舍不得丢掉它，说实在的，我实在是太喜欢这个可爱的声控布娃娃了。
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