关于小学玩具作文合集6篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学玩具作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学玩具作文 篇1
我心爱的玩具是我六岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。现在想起还记忆犹新。
记得那天我的生日是在学校和我的同学们一起过的，爸爸给我买了一个大大的蛋糕。刚放学回家，妈妈就给我一个非常大而又非常漂亮的.礼物，我打开一看，是我梦寐以求的遥控汽车。在妈妈的帮助下，我把遥控汽车安装好了，汽车在我的指挥下前进、后退、侧翻、旋转、跳舞一步一步的表演者。妈妈说：“成亿你看，妈妈来给你表演一个。”在妈妈的操控下，小汽车变成了一个变形金刚，我大叫得蹦了起来：“太好了，太神奇了，快让我来玩一玩”我一把把遥控器抢了回来，玩的爱不释手……
这就是我最心爱的玩具（遥控汽车），直到现在，它还和新的一样。
小学玩具作文 篇2
我有许多玩具，堆满了我家的一个小储藏室，但是其中我最喜欢的玩具就是贪吃狗了，那是爸爸妈妈给我买的最好玩的一样玩具。
贪吃狗可神气了，它仰着头，眼睛炯炯有神，样子真威武！
它身材匀称，一身黄毛，看起来光滑整洁。它的尾巴是个小小的开关，只要把它的尾巴一按，它的头就会摇来摇去，好像在说：“你好，我的小主人。”我可喜欢贪吃狗了，因为它还会“说话”呢！
每当我伤心的时候，它就用柔柔的眼神看着我，好像在安慰我：“小主人，不要难过，我来陪着你。”每当我开心的.时候，它就用高兴的眼神看着我，好像在祝贺我：“小主人，你真棒！”慢慢地，我和小贪吃狗感情越来越深，变得形影不离了。小朋友们到我家来做客，我第一个就介绍我的贪吃狗。晚上睡觉的时候，我要抱着它才能睡着。晚上，我做了一个梦，梦见我的贪吃狗变成了一只真正的小狗，它和我一起在草地上玩耍，可开心了。早上，妈妈叫醒了我，我赶紧找我的贪吃狗，看见它还像以前一样静静地躺在我的旁边。哦，原来我做了一个有趣的梦呀！
小学玩具作文 篇3
我有许许多多玩具，积木、四驱车、芭比娃娃……堆满了玩具柜，陪伴我渡过美丽的童年，但是，我今天要写写我最喜欢的洋娃娃。
我的洋娃娃有个圆圆的脸蛋儿，常常带着微笑，长长的头发在阳光下闪着金光，漂亮极了！看，她的头上戴着一顶漂亮的小帽子，身穿一件黄色的连衣裙，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，脚穿一双高跟鞋，手里还拎着个咖啡色的手提包，有了这些东西的装饰，她更像位“贵家小姐”了，黑黑的'眼珠格外清亮，格外引人注目。
每当我感到郁闷或烦恼的时候，就去找洋娃娃，我抱起她，她就眨眨眼睛，微笑着看着我。好像在对我说：“小主人，你怎么了？”每次看到她眨眼睛，我就高兴起来。
她的玩法很多，但我最喜欢的是给她们换衣服了。我把她们的衣服换来换去，一会儿一件蓝裙子，一会儿一条粉裤子，一会儿一副红眼镜……她看上去更加神气，更加美丽了。看着她漂亮的样子，我真快乐！
听了我的介绍，你是不是也喜欢上了这位“贵家小姐”呢？
这就是我最喜欢的玩具——一个漂亮的洋娃娃，一个与众不同的洋娃娃，在我的玩具里她最有趣，我要爱惜这个洋娃娃。
小学玩具作文 篇4
我有一只可爱的玩具小熊，它黑油油的眼睛，小巧的鼻子，大大的嘴巴，还有那光滑的毛，摸起来十分舒服。
记得有一次，我正在做作业，做着做着，肚子饿了，很想吃东西，于是我放下笔，准备去拿饼干吃，可一扭头，就看见了小熊，它瞪着个大眼睛，好像在说："快点做作业，不要三心二意。做完了再吃。"于是我又认真的做起了作业。小熊不仅让我改掉吃东西的坏毛病，它还能让我节约用钱。记得有一天下午，我看见别人在玩水枪，我也很想玩，就去让妈妈给我买，可是妈妈不给我买，我就去储存罐拿我存的钱，可是看见那只小熊，它是那么信任地望着我时，我一下子觉得自己做错了，不该背着大人拿钱，于是我把钱又放回到了储蓄罐，小熊于是笑了，我也情不自禁的笑了。
我爱我可爱的玩具小熊。
今天是我的生日。妈妈给我买了一个可爱的白色小熊。她长着一身雪白的绒毛，她跟别的小熊很不相同。她有一双竖起来的大耳朵，一对乌黑明亮地大眼睛，一个又黑又圆的小鼻子，还围着一条黄色的围巾，小手看起来胖乎乎地真可爱。
有时候，我和爸爸在一起便逗小熊玩《小熊和主人对话》的游戏。我躲在小熊的身后替小熊说话，爸爸当主人问话。我觉得很开心很有趣。让我感到妈妈给我的玩具小熊是一件很有意义的礼物。这件礼物从此给我带来了欢乐，我再也不感到孤单了。我真想对妈妈再说一句“谢谢您，妈妈。”
我的房间一有许多布娃娃，有美丽芭比娃娃、有可爱小熊美美，还有调皮福娃妮妮，其中我最喜欢小熊美美，因为这是妈妈在我生日那天给我买的！他已经陪我5年了，我和他的感情非常深！
美美全身是粉色的，黑色的.圆眼睛、棕色的三角鼻、一双小耳朵、短短的四肢，显得十分可爱，不知道为什么，这只小熊却没有嘴巴，我用黑色的水彩笔给他画了一个漂亮的嘴巴。我早上把它放在写字台上，万事把它放在床头边，陪我学习和睡觉。
每次我回家的第一件事就是先摸摸它，然后叫几声小熊，把它放在桌子上，陪我一起写作业，每次我遇到不会的题，想去问妈妈时，小熊好像着急的对我说对我：“你再好好动脑筋想一想，一定会成功的！”看见了他这种神情，我想一想，嘿！还真会了！当我伤心的时候，看一眼他，我会开心得不得了！
我非常喜欢这只小熊，因为他能让我提高学习成绩，还给我带来了快乐和温暖！
小学玩具作文 篇5
我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基时店里送的礼物。
哈姆太郎非常可爱，头上一对半月形的耳朵，弯弯的，胖乎乎的脸上有一对惊喜的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴分成三瓣，身上穿着一件绿色的紧身衣，双手攥着拳头高高举起，好像在给我行礼。只要你打开开关，它就会唱起动听的歌。
一次，我的'表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说：“我有一只会唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问：“能给我看看吗？”我二话没说，马上把哈姆太郎拿了出来，打开开关，可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢？表姐很聪明，想了想说：“可能是没有电了吧。”我很失望，因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。
我每天都和哈姆太郎一起玩，爱不释手。每当我上完课累的时候，只要听听哈姆太郎唱的歌，就觉得轻松多了。
我特别喜欢我的哈姆太郎，我想让更多的小朋友看到它，听到它动听的歌声。
点评：
经过作者生动地描写，小老鼠可爱的外形展现在我们面前。这只小老鼠不但样子可爱，歌声也动听。小作者原本想在表姐面前让它一展歌喉，可是没有如愿以偿。这个过程中小作者心情的变化描写得细致入微。文章结尾点题，直接抒发出对小老鼠的喜爱之情。
小学玩具作文 篇6
今天上课时，刘老师从荷包里拿出了一个小人，我纳闷极了：刘老师拿出这个是干吗用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？刘老师告诉我们，这是一个小玩具，叫蜘蛛人。
这个小人身高两寸，四肢顶上都有一个小球，从远处看，这四个小球像一个个橙色的小钢珠，从近处看就像一个橘子口味的'软糖，要是没看清楚，说不定还真有一些人把这个小球当作软糖吃了呢！
小人上半部分与下半部分之间只有一块橙色的橡胶连接，小人的颜色是红色的，身上布满了蜘蛛网的花纹，前后还各刻了一个红颜色的蜘蛛。蜘蛛人的两只手高举着，像是某个人一旦遇到了危险就要学超人的样子高高飞起，去解救那个人一样，真是具有大侠风范的蜘蛛人。
这个蜘蛛人的本领可大着呢！刘老师使劲将蜘蛛人往光滑的白板一丢，大家都以为蜘蛛人会掉下来，但“事与愿违”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不断地在白板上翻着跟头，它还可以横着翻，斜着翻，侧着翻等惊险动作，数不胜数。
刘老师还让我们一起来玩。我使劲一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墙上，粘上了墙灰，所以在白板上快速地翻着跟头，像一个武林高手一样！这个玩具可真好玩呀！
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