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精选玩具的作文600字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的玩具的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
玩具的作文600字 篇1
“叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。”嘿，这就是我的宝贝了！“啊，你家有国宝啊！”不是不是，我的宝贝是一只可爱的毛绒玩具熊猫哟！
它是哪里来的呢？在我四岁生日的时候，爸爸妈妈带我到动物园玩，看到熊猫这么可爱，就买了两个毛绒熊猫玩具！它头圆圆的，身体胖胖的，眼睛黑黑的，外边有一道黑眼圈，好像带了眼镜，显得很有学问似的。
小熊猫实在太可爱了！哪怕现在我已经上三年级了，可还是喜欢和毛绒熊猫在一起玩，放学回来的时候，我总是亲亲它、抱抱它，还亲切地问上一句：“今天，你过的怎么样呢？”
我把小熊猫放在书桌上，不管是弹琴、做作业，它都安静的伴我左右。每当写作业的时候，它会一动不动地看着我，好像对我说：“小主人，写作业一定要认真，不能马虎呀，快快写完和我一起玩。”于是，我的作业写的又快又好。练琴枯燥时，我刚想偷懒，一抬头对上小熊猫的目光，便立马不好意思起来，再次认真练习起来。哈哈，听到我奏出优美的曲调，小熊猫也一定为我感到开心吧！
每次作业完成了，我就把他拿着在小区这里玩玩，那里玩玩，可开心了！玩累了，就把它放在玩具箱里，它乖乖得趴在玩具箱里，好像在睡觉。谁要是敢打扰它，我可跟谁没完。
晚上睡觉的时候，我会把它抱在怀里，有它陪着我，我感到很温暖，也不在害怕，很快就会进入梦乡。
我的小熊猫，真是我的宝贝，我怎么能忍心别人欺负它呢！
有一次，我到弟弟家，把毛绒熊猫放在客厅的`桌子上，弟弟看见后，抱起它爱不释手。可玩着玩着，居然开始了激烈动作，拿着把它踢来踢去，踢脏了，我的心都碎了！我生气地对弟弟说：“你知道它也是我的朋友吗？”“我……我……。”弟弟不吭声了。回家后我立马给他“洗澡”，洗完了就放在阳台上把它晒干，等他的毛干透后，还给它喷了点花露水，哇，香香的，好像新买的一样可爱！
我喜欢毛绒熊猫！它不仅可爱，而且还给我带来不少的乐趣！
玩具的作文600字 篇2
小晴很想要一个城堡乐高。
每一次经过文具店都会不眨眼的看着厨窗上那套粉色的城堡乐高，城堡里的公主仿佛对小晴说“把我带回家吧！”小晴对厨窗说：“我一定想办法把你带回家的，等着我！”在回家的路上，小晴一直想着要怎样跟妈妈说。这是她最烦恼的事，因为以往的经历告诉她想要得到城堡乐高没那么容易。
回到家小晴看到妈妈在做饭，就跑到厨房帮忙做点事情，一会儿洗菜，一会儿端碗筷。好不容易等妈妈忙完坐下来吃饭了，小晴深深地了一口气，小心翼翼地叫了一声妈妈。还没准备说，妈妈就先说了：“说吧！今天这么乖，是不是又要打什么鬼主意？”小晴有点不好意思地抓了抓后脑门，笑着说：“是的！妈妈真是善解人意，我想要一套的乐高。”妈妈回答的语气是肯定的：“不行，你已经有很多……”小晴一下子像个漏气的气球一样，失望透了。
可是她还是不死心，想等等爸爸回来后，再跟爸爸商量商量。可是，她把作业都做完了，爸爸还没回来，妈妈又要她睡觉了。小晴又失望的去睡觉了。
第二天，放学时间到了，小晴飞快地跑出校门，因为周二是爸爸接放学的，她觉得这是一个大好机会。果然，爸爸已经在等着。于是小晴二话不说，就拉着爸爸往文具店跑。来到文具店前还没等爸爸开口，小晴就直接说：“爸爸，我想要那个厨窗上的城堡乐高，求你了，你是最好的.爸爸。”爸爸听了笑咪咪地说：“可以是可以，但你必须把作业好好完成，不然买了妈妈也是不会给你玩的。”终于看到希望了，小晴立马向爸爸保证能做好。
小晴抱着她日思夜想的城堡乐高开心地唱着歌：“世上只有爸爸好，有爸的孩子有乐高……”和爸爸一路有说有笑的回家了。
玩具的作文600字 篇3
每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我的心爱之物是我过生日时爸爸送给我的一个乐高玩具，它是一辆警车模型。
记得初次看到这个乐高盒子的时候，我又惊又喜。那个盒子又高又大，和我的个头差不多。打开盒子一看，天哪，它竟然有1500多片呢，看起来就很烧脑。我暗暗发愁：这么大的乐高多久才能拼好呢？我能行吗？
爸爸看出了我的心思，他安慰我说：“乐高可以益智，还可以提升你的动手能力，我陪你一起拼，很快就会拼好的。”听了爸爸的`话，我一下子放心了。
这辆乐高是警车，车身是黑色的，车门是浅蓝色的，车灯看起来圆圆的，特别酷。我拿出图纸，我的妈呀，光图纸就有十几页，我照着图纸先拼它的底座。底座很简单，拼车身比较难，一不小心就拼错了。爸爸陪着我一起拼，他告诉我：“拼乐高的时候要集中注意力，不能东张西望，心不在焉。”听了爸爸的话，我更加用心了，虽然车里、车顶、还有几个连接的地方都不好拼，但是功夫不负有心人，经过好几天的研究琢磨，我终于把它拼好了！
我开心极了，可爸爸却提醒我：“你不能只按图纸拼，你试着不看图纸自己拼一拼。”经过几次尝试后，我终于可以不看图纸也能拼出自己喜欢的模型了。
乐高模型是我通过自己的努力拼出来的，我感受到动手实践的乐趣，也获得了成就感，我感到非常自豪。
现在，每当我看到这个乐高模型，我就会想起爸爸陪我拼乐高的日子，想起我努力的整个过程。因此，这个乐高模型就成了我最心爱的物品，它将陪伴我一起成长。
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