童话玩具作文（必备）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的童话玩具作文9篇，希望能够帮助到大家。
童话玩具作文 篇1
丽丽去上学了， 房子里的玩具开始说起自己的事了。
一个布娃娃说：“你们看我，我被小主人丢来丢去，最后，还睡在了冰冷的地板上，呜呜呜……”
另一个布娃娃说：“我本来有好看的脸蛋儿，可被小主人不知道拿什么东西画的，花花绿绿，真难看。我还有一身美丽的衣服，可小主人把我那身好看的衣服脱下来，硬给我穿上纸衣服。”
一个变形金刚在一边说：“你们都没有我惨，小主人把我的手和脚全拆下来，也不安回去，玩了我几天就不玩了，把我扔到了一边。”
一条毛毛虫在一边说：“小主人每天都骑在我的身上，骑完也不放回去，把我弄的.脏脏的。”
录音机在边上说话了：“你们都别吵了，我把你们的声音录下来，给小主人听。”
丽丽放学回来了，想听英语，打开录音机，听到的却是玩具的声音，吓了一跳，忙把玩具收好，惭愧的对它们说：“对不起，以前我不好好对你们，以后我要好好待你们的！”
听了丽丽的话，玩具们开心地笑了！
童话玩具作文 篇2
一天晚上，姗杉家静悄悄的。姗杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。 突然，听到一阵呜呜的哭声，原来是玩具小熊在默默地哭泣。小熊说：“我和姗杉玩，她却不把我放回家，让我躺在凉凉的地板上。”
接着又听到玩具老鼠的哭声，小老鼠说：“每个人都有自己的家，我却有家回不去。” 小乌龟、小狗、tom猫大家都七嘴八舌的埋怨姗杉不把他们放回家。
于是大家决定离开姗杉，让她度过几天没有玩具的日子。他们打开门离家出走了。 第二天早上，姗杉起床一看，玩具怎么都不见了？姗杉着急地问妈妈：“妈妈，妈妈，我的`玩具哪里去了？” 妈妈说：“一定是你不把玩具放回家，他们离家出走了。”
姗杉看着空荡荡的玩具架，感到十分寂寞伤心。想着想着就大哭起来：我一定改掉乱丢东西的坏习惯！ 她找来一个大喇叭，对着喇叭喊：玩具们你们快点回来吧，我再也不把你们乱放了！ 躲在草丛里的玩具听到姗杉的喊声，他们原谅了姗杉，急忙跑了回来。 姗杉看到玩具们回来很高兴，把它们紧紧地搂在怀里，然后把它们放回了自己的家！
童话玩具作文 篇3
放学了，我一路急匆匆地跑回家，回到家我大声说：“玩具们，要开大会了。”玩具们纷纷把我围住，七嘴八舌地问：“小主人，叫我们有什么事呢?”
我笑着说：“明天，我要带你们其中的一个跟我一起去上学。”
玩具们争先恐后地说：“带我去，带我去。”
我心平气和地说：“别闹了，谁再闹我就不带谁去了。”
玩具们安静了不少，却小声地对我说：“主人带我去吧，我们在学校里会安静的。”
我开始精挑细选了，在心里想：“该选谁去学校呢?”最后我决定让最安静的卡片去。
卡片听后，我猜它一个晚上都没睡，它心想明天它要和哪个陌生的玩具交朋友呢!
今天，我把三张小卡片带到学校了，小卡片看到这个陌生又美丽的地方，就不停地与同学带来的玩具打招呼，同学们的玩具也开心地跟它打招呼。
下课了，我们的.教室变成了玩具的乐园，我和同桌说：“我们来玩玩具吧!”
我的同桌说：“好呀”。
我和王佩霖玩了起来，我高兴地说：“小卡片们杀呀。”不一会儿王佩霖的红黄刺球也发起了进攻，双方交战打得不可开交，难分胜负，我们玩得非常开心，没想到上课铃响了，我们只好把玩具收了起来。
上课了，我把我心爱的玩具收到了抽屉里，我让它静静地躺在桌子里听课，小卡片果然很安静地听课，章老师讲课的时候，我悄悄地玩玩它，可它还是认真地听着课呢!我又碰碰它，它蹬了我一眼，似乎说：“别闹了，我要听课。”
我低声说：“那好吧，我跟你一起认真听课吧。”
放学回到家后，我对小卡片说：“学校里好不好玩啊?”
小卡片说：“好玩极了。”
我开心地说：“下次还想不想去啊?”
小卡片非常开心地说：“还想去，还想去。”
我说：“你没机会了，因为我们老师说了，下次再也不能把玩具带去学校了。
“真是美妙的一天啊。”小卡片自言自语地说。
童话玩具作文 篇4
各式各样的玩具在城堡外排起了长长的队伍，今天是一年一度的改形日，梦之城改形管理所格外忙碌。
玩具士兵杰瑞也排在队伍中，他是一位梦境构建者。梦之城是为孩子们梦境服务的城市。梦境构建者变成玩具，进入孩子们的家，根据孩子们天马行空的思维，构建出梦境，实现孩子们的想象。
士兵杰瑞从来都没有变化过外形。早在他实习的时候，就确定了自己的形象。杰瑞非常喜欢小男孩们的想象。他被很多家庭带了回去。他跟随着孩子们爬过树，抓过鱼，深入过海底，遨游过太空。他和各种卡通人物都很熟，他辅助孩子们通过各种形式打败坏人，成为英雄。
他甚至和孩子逃过课，就为了一盒排长队的酸奶。但是现在，杰瑞选择排在了通往改形管理所的队伍中。杰瑞很伤心，但他没有办法。
不知道什么时候开始，玩具士兵不受欢迎了。他在商场里一呆就是很长时间，好不容易被带回家，孩子们也很冷落他。
但是最让他伤心的是，根据孩子们思维构建的梦境越来越单一。孩子们在梦里要不就一直做题，满脑子都是考第一。要不就是一晚上的.特种兵战场。最多彩的也只是和卡通人物对个话。杰瑞爬树，抓鱼的技能都生疏了。
他排在队伍中，内心纠结挣扎。
杰瑞听着周围同事的交流，“毛绒玩具已经不受家长的欢迎了，我要变成一本辅导书。”“户外玩具也不受孩子们欢迎了，我想变成一部手机。”
他越来越无奈，随着队伍慢慢向管理所移动。
童话玩具作文 篇5
在美丽的玩具星球上，流传着这样的一个奇妙的故事：
在很久很久以前，有一个名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一点不好-----他对父母很冷淡。因此可白的爸爸妈妈很伤心。
圣诞节夜晚，小可白偷偷溜出家门，坐着自己的小飞船来到了地球闲逛。他无意中来到了一个小女孩的家里，这时小女孩正好从洗手间出来，看见了可白，一把紧紧抱住他，心里想：这一定是圣诞老人送我的礼物啊！
原来，这个小女孩是一个好孩子，不仅学习好，而且很孝顺。小可白天天看着小女孩孝顺的样子，慢慢的学会了做人的道理。
一天，小女孩带着小可白去公园玩耍，可是回家时却把他落在了公园的椅子上，这时小可白十分想家，于是就趁着这个机会做上了自己的小飞船，回到了家，回家后主动找到了自己的父母，低下了头，说：“对不起，爸爸、妈妈，我不该对你们那么冷淡，我以后不会这样了。请你们原谅我，好吗？”小可白的父母见到他先很惊讶，然后欣慰的笑了，他的妈妈慈爱地摸了摸小可的'头，微笑地说：“可白，我们相信你，你一定会改变的。”
自从小可白回家之后，他就像变了一个人似的，他成了一个品学兼优的好孩子。
小可白长大后选择了诲人不倦的教师职业，他总是和他的学生讲起他的那次奇遇……
童话玩具作文 篇6
清晨，宝宝一睁开眼睛，就把目光投向玩具，救火车感到灾难即将来临。
就在昨天上午，当救火车站在商场的玩具柜上，穿着桔黄色的外衣，背着高高的云梯，一排警示灯闪闪发光时，一个小男孩兴冲冲地跑过来将它抱起带回了家。这天救火车便成了宝宝的新玩具，而且是宝宝玩具中的最爱。无论救火车走到哪儿，其他玩具都给它让路，它实在是太得意了。救火车跑得非常快，快得因踩不住刹车而撞到桌腿上，保险杠和前玻璃都撞坏了。救火车想休息一下，它伤得太厉害了，可小男孩不管这些，继续追逐救火车，它只好又飞奔起来。救火车感到伤口越来越深，越来越痛。它逃到一个宝宝够不到的角落里藏了起来。救火车太累了，它想好好地休息一下，一会儿便睡着了。
不知过了多久，一只小猫轻轻地叫醒它。
“你是谁?”小猫问。
“我是救火车。”救火车呻吟着说。
“是昨天中午来的.那个吗?你伤得好重呀，你很痛吧?”小猫同情地问。
“是呀，我的灯撞掉了，云梯也折了，好痛呀!”救火车有气无力地说。
“我知道。”小猫深有同感地说。
“你知道?”救火车有点诧异。
“我和你一样，也是他买来的。可他对带我一点也不好。”小猫接着说：
“开始时他还抱着我玩，抚摸我，但后来他却用脚踢我，拔我的胡须，把我从高处往下扔，我的伤到现在还没好呢。”说完，小猫轻轻舔了几下伤口。
救火车听完更加害怕了，它吓得浑身发抖。这时，受伤的云梯坚持不住，“啪”地掉了下来。
“我不想待在这儿了，我要离开。”救火车坚定地说。
“我可以帮你的忙。”小猫说：“还有很多玩具同伴也准备逃走，我们已经商量好，今晚就行动，再也不和宝宝做朋友了。他太自私，一点也不爱惜我们!”
“带我一起走吧!”救火车请求道。
“好的。”小猫说。
夜深人静，宝宝和家人已经熟睡。玩具们早已准备好了，在小猫的帮助下，它们排着队，互相搀扶着，悄悄地逃出了宝宝的家。
清晨，宝宝的家人都去上班了。他醒来后想找玩具玩，可他惊奇地发现，玩具们都不见了，小猫也不见了，连昨天新买的卡通熊也不见了。没有玩具也没有人陪，宝宝感到非常寂寞。他大哭起来，他想如果有朋友陪他该多好啊!他想如果玩具们回来他再也不会欺负它们了。
于是他开始四处寻找起来，边找边说：“救火车、小猫你们快回来吧，我再也不欺负你们了，我会好好地爱护你们，和我做朋友的!”终于，宝宝在他家门外的储物间中找到了逃走的玩具。宝宝高兴极了，马上拿来了工具和胶带，认真地修理起受伤的玩具来。
后来，宝宝懂得爱惜它们了，再也不扔不摔它们了，还时常帮它们洗澡，布置了温暖的家，把它们摆放整齐。
救火车和他的朋友们又找到了自信。小猫不久后也生下了小宝贝，宝宝细心地照顾着小猫一家。
童话玩具作文 篇7
猴妈妈听说花果山有一个武术学校，便带着小猴去了花果山。
一路上，小猴又蹦又跳走在前面，他们翻过一座山，来到一条小河边，小河里的水清澈见底，猴妈妈正在想怎样过河，从河底游出来一只鳄鱼，鳄鱼亲切地跟小猴打招呼：“小猴，你们父子俩骑到我背上，我驮你们过河吧！”小猴想起上次鳄鱼驮兔子过河时，到河中心鳄鱼突然潜到水底，害得兔子差点淹死。想到这儿，小猴眼珠转了个圈，笑着说：“谢谢鳄鱼大哥，我们有办法了。”说着，
小猴一个腾空，蹦到一棵大树上，抓着树枝像荡秋千一样，从河这边荡到了河对岸。猴妈妈跟着小猴也荡了过去，猴妈妈夸小猴真聪明。
没走几步，他们来到一片森林，一只老虎猛地窜出来，小猴给妈妈使了个眼色，让妈妈跳到一棵大树上，自己则转身向小河边跑去。老虎紧追小猴不放，眼看老虎就要追上小猴了，小猴一个急刹车，身子突然一躲，老虎则收不住迈出的四条腿，一下子掉进河里。等老虎上了岸，小猴和妈妈已经来到花果山的`山顶了。
童话玩具作文 篇8
我的桌子上有一支骄傲自大的钢笔和一支谦虚文明的铅笔。骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔，常常取笑它。 一天晚上，我正在睡觉。忽然，我听见钢笔在取笑铅笔：“看我写的`字多么鲜艳!你看你写的字黑黑的，真难看!只要橡皮先生一碰，你的字就无影无踪了。”铅笔什么也没说，它还像原来一样辛苦地工作。
有一天，钢笔的小主人用它写错了字，钢笔急得不知如何是好。这时，铅笔主动请来了涂改液先生，帮助钢笔改正了错误。
钢笔惭愧地低下了头，它对铅笔说：“对不起，我不应该取笑你!”
童话玩具作文 篇9
我有一个非常好的朋友，它天天都住在我的书包里，它可以当作一间大房子，里面住着铅笔大哥、铅笔橡皮老弟、红笔姐姐、钢笔妹妹、钢笔橡皮儿子、尺子爸爸和胶带妈妈。这就是我心爱的铅笔盒。
它是长方形的，穿着一件粉红色的连衣裙，十分漂亮。连衣裙上面画有一只叫作SNOOPY的'狗，它的头大大的，样子非常可爱。旁边有SNOOPY的主人和他的朋友们，他们都带着棒球手套，要去参加比赛。最左边的一个小男孩和最右边的一只小黄鸟好像在为他们加油呢！
打开盒盖，一张课程表映入眼帘，它告诉我明天要上什么课，该带什么东西。当我写语文作业的时候，钢笔妹妹就会快速地从笔盒里跳出来，和我一起写作业。当我字写错时，钢笔橡皮儿子便慢吞吞地走了出来，极不情愿地帮我擦掉了错字，虽然他可以帮我把字基本擦掉了，但是还有许多印子没擦干净，我只好请胶带妈妈把字粘干净。要勾词的时候，红笔姐姐连忙跑出来，她一边听老师说的词，一边快速地找到这个词，并用括号括起来。当我写错时，铅笔橡皮老弟就从铅笔盒里蹦了出来，帮我把字擦得干干净净。当我要划线时，尺子爸爸就慢悠悠地从铅笔盒里爬了出来，帮我把线划得直直的。
我爱我的铅笔盒，当我考得不好的时候，它便会鼓励我，我上课开小差的，它都会提醒我。谢谢你，可爱的铅笔盒。
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