小学玩具作文汇总[10篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学玩具作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![小学玩具作文汇总[10篇]](/pic/00/cde6bedf3_2.jpg)
小学玩具作文 篇1
我有许许多多玩具,积木、四驱车、芭比娃娃……堆满了玩具柜,陪伴我渡过美丽的童年,但是,我今天要写写我最喜欢的洋娃娃。
我的洋娃娃有个圆圆的脸蛋儿,常常带着微笑,长长的头发在阳光下闪着金光,漂亮极了!看,她的头上戴着一顶漂亮的小帽子,身穿一件黄色的连衣裙,高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜,脚穿一双高跟鞋,手里还拎着个咖啡色的手提包,有了这些东西的装饰,她更像位“贵家小姐”了,黑黑的眼珠格外清亮,格外引人注目。
每当我感到郁闷或烦恼的时候,就去找洋娃娃,我抱起她,她就眨眨眼睛,微笑着看着我。好像在对我说:“小主人,你怎么了?”每次看到她眨眼睛,我就高兴起来。
她的玩法很多,但我最喜欢的是给她们换衣服了。我把她们的衣服换来换去,一会儿一件蓝裙子,一会儿一条粉裤子,一会儿一副红眼镜……她看上去更加神气,更加美丽了。看着她漂亮的样子,我真快乐!
听了我的`介绍,你是不是也喜欢上了这位“贵家小姐”呢?
这就是我最喜欢的玩具——一个漂亮的洋娃娃,一个与众不同的洋娃娃,在我的玩具里她最有趣,我要爱惜这个洋娃娃。
小学玩具作文 篇2
我有许多好玩又漂亮的玩具:小毛毛虫.小白兔.米奇....在这些玩具中我还是最喜欢爸爸妈妈送给我的毛毛熊。
这个毛毛熊它全身是棕色的,耳朵和脚是深棕色的,两只圆又黑的大眼睛,它有一个犹如三角一样的大鼻子,它有一个毛茸茸胖乎乎的身子。
有的时候爸爸和妈妈不在家,它就会陪伴着我,有的人会问:你有那么多的玩具为什么只有这个毛毛熊会陪伴你?我会说:因为它是爸爸妈妈送给我的,它有一种爸爸妈妈的爱,所以有了它就像爸爸在我的身边陪伴着我。啊,我的毛毛熊,它不仅让我不再孤单,也让我感受到了爸爸妈妈对我的爱。
有的时候爸爸妈妈工作很忙没有办法陪我玩游戏,我就和我的`毛毛熊一起玩耍,虽然它不是真的,但是我们在一起玩的很开心,我的毛毛熊我真的很爱你,以后有多旧,有多脏,我都不会嫌弃你。
小学玩具作文 篇3
妈妈说,玩具可以带给我快乐的童年,当我长大时,也会为我留下许多美好的回忆!每个人都有,而我最喜欢的则是最普通的万花筒。
记得这只万花筒是爸爸送给我的生日礼物,他说想让我多多观察这个世界,因为这个世界上有许多奥秘,只是我们少了一双善于观察的眼睛。
这只万花筒上,用棒棒糖围了一圈,唐老鸭嘴里也叼了个棒棒糖。两手紧抓吊环,吊环下站着米奇和米妮,米奇手捧一颗小圣诞树,米妮手拿礼物盒,上面写着一串英文字母:小学生玩具Merrychritmas/圣诞快乐。转一下,变没了,再转,它就和其它景物合为一体,再一转,又转出个五彩缤纷的.花花世界,真是美妙极了!
现在我长大了,虽然不经常用万花筒,但是通过它,让我明白了一个道理:小学生玩具世界之大,无奇不有。只要有双会观察的眼睛,那么一切都会变美好!
万花筒,你就像小伙伴陪伴我走在成长的路上,为我我带来美妙的世界,我永远爱你!
小学玩具作文 篇4
今天妈妈帮我买了一个万花筒,万花筒的形状是个圆柱体的,它是由好多块玻璃组合成的,外面裹着美丽的花“衣服”,上面有着各种各样的动物图案,非常的'漂亮。
我看的时候,只要把底部的那块玻璃转动一下,就会看到筒里面变幻出各种各样精美的花样,可好看了,非常的神奇耶,我好喜欢妈妈给我买的万花筒啊!
小学玩具作文 篇5
打开我房间的玩具箱,里面装满了五花八门的玩具,摇铃啦,积木啦,拼图啦,布娃娃啦,芭芘娃娃啦……满满的几箱子,玩具见证变迁作文。那个手会动的芭比娃娃是妈妈送给我的生日礼物。妈妈经常说,她们那个时代可没有现在这么多、这么好的玩具,她们的玩具都是自己动手做的。
“有一次,”妈妈回忆道,“我和你姨妈、小姨做了一个毽子。那个毽子可是让我们费尽了心思。先要准备好一个铜钱,剪二块圆的布,然后用它们把铜钱包裹起来,用线笨手笨脚地、慢慢地缝上,有时不小心还会扎到手。这一切准备好之后,就开始盼望过年,因为这是鸡毛毽子,而鸡毛,只有等到过年杀鸡时才有。好不容易过年了,一杀鸡,我们几姊妹就搬上小凳子,坐在门口等,终于有了鸡毛,就拔下两根有毛筒的来,再笨拙地把它缝在早就准备好的铜钱上。最后,拔下一把鸡脖子上的毛,插在鸡毛筒里,毽子就做好了。我们啦,可是把它当成宝贝啊!”妈妈一脸幸福的样子,“三姊妹都对它爱不释手,一个毽子是小心翼翼地玩,起码要玩上一年,因为只能等到第二年过年时才能再做啦!平时根本想都别想!”
“哇!做个毽子这么复杂,还要玩这么久啊?”我一脸惊讶。“毽子不是到处都有卖的吗?我一学期就要玩好多个毽子呢!”
“那时可不比现在,那时我们买不起玩具。跳绳是我们自己用稻草搓的,娃娃是我们自己用泥巴捏的,机器人是我们自己用废铁丝拧的……”
妈妈的玩具好土哦,哪像我的玩具。瞧我那芭芘娃娃,披着一头金黄的头发,眨巴着明亮的大眼睛,可爱的.樱桃小嘴,纤细的手臂,会跳舞的双腿……多么可爱啊!她还有好多漂亮的衣服,还有自己的小孩子,她们有床、有滑板、有头盔、有车子……就连芭芘娃娃的玩具都比妈妈的可爱,更何况我的玩具呢?
“是啊!”妈妈说,“随着科技的发展,遥控汽车、飞机、航模、机器人……数不胜数的玩具进入了你们的‘百宝箱’。这些新时代的玩具还包含了高科技含量。更重要的是,现在这些又好看又好玩的各种玩具,大家都买得起啊!”
“为什么以前买不起,现在买得起啦?”我好奇地问。
妈妈笑着说:“改革开放三十年啦!你们手中玩具的变化就见证了时代的变迁,社会的进步啊!”
哦,我终于明白啦!
小学玩具作文 篇6
活动目标:
利用蔬菜制作玩具,培养学生的动手能力和想象力,使学生习作有话可说,有内容可写。
课前准备:
1.教师用小红辣椒做一串“鞭炮”。
2.学生选一种准备做玩具的蔬菜。
教学过程:
1.今天我们要上一节作文活动课——做玩具。(板书课题)
2.你们桌上有各种各样的蔬菜,能介绍一下你带的蔬菜吗(学生说“我带来了什么样的蔬菜”。)
3.你们带来了大小、颜色、形状不同的各种蔬菜,今天你准备做什么呢(学生说“我准备用什么做什么”。)
4.出示教具:看看老师用什么做了什么。(老师用小红辣椒做了一串“鞭炮”)
5.你们知道老师是怎么做的吗听老师介绍。
(师边讲述过程边板书部分动词)
板书:先——挑选
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪断系
6.这么可爱的辣椒鞭炮,想不想学会做(先看老师演示。然后让学生分四人一组说过程。)
7.你们都很聪明,一定也会做蔬菜玩具,现在我请每个向学自己动手制作一个蔬菜玩具。并留心每一个动作,完成后请说说你是怎么做出来的。
8.介绍一下你做的是什么怎么做
9.小结。(评学生作品的优缺点,让学生写出自己制作蔬菜玩具的.过程。)
范文:
我准备做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先从一大堆辣椒中挑选出红红的、尖尖的辣椒,再找来针和线,把线头穿过针眼。然后我一手拿辣椒,一手捏针线,在辣椒的蒂上用力一戳,在另一边拉出针头,一个辣椒穿上了。就这样一个接一个,我穿好了一大串,最后我剪断线头,把线系在一根小木棍上,一串辣椒鞭炮做完了。看着它,我好像听见一阵“劈劈啪啪”的声音,它给节日增添了许多气氛。
小学玩具作文 篇7
今天,我和妈妈一起去买玩具,我看看这边,再看看那边,怎么也看不够。
我说:“妈妈我想要好几样玩具。”妈妈说:只能买一样玩具哦!“知道了。
我想了一会儿,要狗熊玩具,不是飞机玩具,不,又错了。是机器人玩具。我怎么也想不出来买什么玩具。但还是决定了是机器人玩具,因为:机器人可以变成各种各样的.汽车,所以我对妈妈说:“是机器人玩具。”
我回家让爸爸看了,爸爸说这个机器人的动作很多啊!我高兴的笑了。
我终于有了一个自己心爱的玩具了。
小学玩具作文 篇8
在一个月黑风高的晚上,我在呼呼大睡时,突然听到了一声“咚、叮叮哗哗哗.......”的掉裂声。当时我以为是玩具从柜子上掉了下来,所以才会听到掉裂声。
可是第二天起来时,看到了我未完工的“战神之堡”神秘失踪了。我又想到了昨晚听到的掉裂声,视线又急急转向玩具柜,只见有三分之二的玩具不见了,低头一看“呀克,你们怎么掉地上了。”“是一阵大风吹来,把门一吹便撞上了玩具柜,我们的家园就摇了一摇,我们就通通掉了下来,除了那些重心稳的大家伙才没掉下来。”我一边配音一边自言自语答道。“好啦,我不跟你们废话了,我要把我的“战神之堡”失窃案查得水落石出!我一边自言自语道,一边把它们放回原处。
经我拿放大镜和战神之堡零碎之处,终于发现了一些鲜为人知却未被发现的秘密:战神塔的头底下(附:战神之堡像个人头的`部位在玩具箱的中层部的一个横格中找到。我又自言自语道:”终于发现塔的重要部位了,可是这个塔核心部位,也就是塔头还是没找到。
我不服气,一直等到爸爸妈妈起床。我发动了全家总动员,进行了大面积的寻找,可是还是一无所获。今天用了一天的时间来找塔头,但还是以失败告终.......
在一次偶然吃花生中,我在不经意间发现了我的塔头,原来,我拼的差不多时,就上床睡觉了,妈妈进了我的卧室,把我没拼好的“战神之堡”放在玩具箱最空的中层,而我的部队全都放到了玩具柜上,所以没有看见。而老妈却把我的塔头错看成了花生合,所以放到茶几下了。
特殊的玩具失窃案在奇怪、不经意间,悬殊中瓦解了。
小学玩具作文 篇9
失望!
心头满是掩饰不住的失望。
自从昨天去超市回来后,心里沉沉的,像天空布满阴云一样,又刮风又下雨。
午后。突然,妈妈如仙女一般出现在我身后,像变戏法似的,从手里拿出了一个有着黄色绒毛的小鸭。我的眼睛随之一亮,仿佛春风倏地拂过大地,心儿痒痒地,又似乎漾在春水中,脸庞展开笑意。
这不是我昨天……
记得昨天晚上,我和妈妈去逛超市,无意间,我的目光落在了一只乖巧的毛绒小鸭上。我顿时迈不开步子了,停下来满心欢喜地看着它。
“快走,还要去买些菜呢!”妈妈拉着我的手。
“妈!我……我想要这只小鸭!”我听见自己的声音脱口而出,仓促地瞟了妈妈一眼,尴尬极了,真想收回刚才的话。
“不行!”妈妈还是那副“老阴天”,“你不是还有一堆么?”妈妈语音未落,她便连拉带拽地把我推了出来。
我嘟起小嘴,一脸不悦地跟在了妈妈后面。
而现在,我简直不敢相信自己的眼睛。
妈妈真得给我买了吗?
我整个人迷迷糊糊,喜得乐得甚至有点儿飘飘然。
妈妈好像看透了我的心思,笑着走了出去,轻轻地留了一句,“就是送给你的!”妈妈的声音承载在这五个字上,这五个字串连着妈妈的音调,它们飘在空气中,犹如一朵孤洁的百合绽放。
我抱着小鸭,好像抱着自己的小妹妹。那金灿灿的毛,那大大的'眼睛,那扁扁的小嘴,那圆球似的身体,一切都是那么真实。
“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,您的雨露之恩,我们像小草一样的心,哪儿回报得了?
小学玩具作文 篇10
这个玩具熊是每个小女孩的“好伙伴”。
它一身淡黄色的绒毛,用脸贴一贴它,滑滑的,暖暖的,很舒服。在它的头上有一对半圆形的耳朵,总是竖着,好像在聆听周围的动静;它的眼睛是红棕色的,看上去炯炯有神;那三角形的鼻子上有几个小点点;从它的嘴里吐出小红舌头,好像是在调皮地冲你做鬼脸,又好像是在回味刚吃过的蜂蜜;身上穿着一件红色的.礼服,头上戴着无比荣贵的皇冠,好像是要去参加舞会似的,显得格外漂亮。
假如你无聊的时候,有玩具熊的陪伴,你就不会感到孤单了。记得以前,爷爷奶奶不在家时,我因为有玩具熊陪伴着我,所以一点也不孤单。
你可以和小熊一起做游戏,可以拿块布给它做件小衣服给它穿上,还可以抱着它当枕头依偎在它的怀里。
听完我的介绍,是不是也想买一个了呢?心动不如行动,赶紧行动起来吧!
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