小学玩具作文(汇总6篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学玩具作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学玩具作文 篇1
我的课桌上有一只小玩具狗,它是我过生日时妈妈给我买的。
小玩具狗是一只马犬,它只有大约6厘米的身长,除了舌头呈粉红色,鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色,其实部分都呈桔色。它的嘴微微咧着,好象在向你笑呢!小玩具狗还有个特点,就是它的脖子是一根弹簧,用手指轻轻地碰碰它的头,小狗就会点头或摇头。
小玩具狗不仅长得可爱,而且,它还是我的知心朋友。有一次,我考试考砸了,我十分难过,象有千万根针插在心头上似的。回到家,我一过哭一边向小玩具狗诉说我的伤心事。小玩具狗的眼光好象在鼓励我:“小主人,没事的,我们下次努力就行了!”
还有一次,我的作文得了奖。回家之后,我兴高采烈地向它诉说当时的'情景。这时,小玩具狗的眼光里充满了赞许,仿佛在说:“小主人,你真棒!”
小玩具狗,你既是我的知心朋友,又是我的精神榜样,我喜欢你!
小学玩具作文 篇2
春节里我去奶奶家拜年,吃完饭我觉得无聊,就去看电视,奶奶急忙拦住我说:“看电视对眼睛不好,我给你一个新鲜玩意,你猜,这是什么。”说着奶奶从她的百宝箱里拿出一个小玩意。“切,这东西我在电视上见过,它叫陀螺,可我从来没打过,肯定很容易。”我说。
我拿起陀螺放到地上,然后我用手顺时针一转,赶忙拿起用棉线编成的`鞭子一挥,这时陀螺就像不倒翁一样摇摇欲坠,“砰”陀螺倒下了。奶奶说:“不能用手,要用鞭子缠在陀螺上,一拉,陀螺就会飞速地转起来。”我拿起陀螺信心十足地把鞭子缠上陀螺,先来了个有力的“发球”。然后倒退几步,举起鞭子,对准陀螺就是一阵狂轰乱炸,结果陀螺转了两圈,英勇“倒下”了!奶奶说:“看好了,我先做个示范。”奶奶把鞭子缠上后,轻轻地拉动了鞭子,奶奶说:“前面你看它转的很稳时不要抽,现在有点歪了,一定要抽在陀螺的中下方,这样陀螺就会越转越快。”奶奶手拿鞭子,一副十拿九稳的样式。
我第二次尝试开始了,我记住了奶奶的要领,娴熟地用鞭子缠住陀螺,松手拉鞭,陀螺飞快地转了起来。掌握了技巧再加上奶奶的指点,我只要轻轻地用鞭子抽打陀螺下面就OK了。声音更大了,准确率也提高了。陀螺也在欢快地飞速转着。耶,成功了。
我终于学会了打陀螺了。
小学玩具作文 篇3
上学期期中考式的时候,我考了一个90分,妈妈为了鼓励我给我买一个很可爱的毛绒玩具-------小毛驴。得到妈妈的奖品我爱不释手地欣赏起来。
小毛驴的形状栩栩如生。小毛驴是椭圆形的,就像趴在地上思考一些数学难题。小毛驴有一对很夸张的长耳朵,像天蓝色的又像深蓝色的。其实上小毛驴的耳朵不怎么长,小毛驴的耳朵又像大象的耳朵一样又扁又肥,像两把扇子,耳朵竖起来的时候,就像仔仔细细的听音乐。
小毛驴的眼睛也是椭圆形的,他左上边是黑色的,右下边是白色的。它睁着那双又黑又亮小小的眼睛,仿佛在看着蓝天、白云和火红的太阳。它的眼睛像黑白色相间的宝石,那个宝石晶莹剔透,好像在望着我说:“主人您好!”
他的`脚右半边蓝色的,左半边是黄色的,他的四只脚虽然前面两条是短的后半边是长的。原来他正在吃草呢。他那四只很可爱的脚真让我琢磨不透。
它的尾巴又细又短,我不仔细观察我还找不到了呢,我还以为他没有尾巴呢。而且他的尾巴上还有一个蝴蝶结,原来它还爱臭美呢。
我高兴的时候和他一起分享快乐,伤心的时候它帮我解闷,我生气的时候他还自愿被我打。
我真喜欢这只可爱的小毛驴!
小学玩具作文 篇4
我在房间里找书,无意中找到了5岁时奶奶买给我的小熊“白白”。
那时候,“白白”雪白雪白,浑身毛绒绒的,还系着蝴蝶结,可漂亮呢!可现在的“白白”已经脏兮兮的,一只耳朵还受了伤,让我心疼极了。
我不能让“白白”这样。先给它洗个澡,水池里放满了水,这就是“白白”的澡盆。然后把它放在澡盆里浸一下,再涂上肥皂搓一搓。呀,水变得黑乎乎的`,赶紧换水给它清洗。哈哈,“白白”变干净了。我把它带到院子里,给它来个“日光浴”。
最后,奶奶又帮忙把“白白”受伤的耳朵缝好,它完全康复了,我高兴地和它一起游戏。
我不禁想到很多与“白白”同样遭遇的玩具,它们曾陪伴我们度过多么美好的日子,留下许多美好的回忆,千万不要遗弃它们哦!
小学玩具作文 篇5
别看我是个女孩,可我从小就喜欢刺激或是竞技类的玩具。赛车,积木,乐高可没少买,现在都整箱整箱的放在柜子里,给我妹妹玩。
可在这么多的玩具中,让我最喜欢和印象最深刻的玩具非陀螺莫属。我说的可不是那种用木头做的陀螺,我说的是有发射器,用铁和塑料做的陀螺。既刺激还有竞技性,别提有多好玩了。
记得小时候,妈妈给我买了一盒陀螺回来,我满心欢喜地接过它,跑到房间,猛地打开抽屉,拿出剪刀,把包装剪开,拿出陀螺,让妈妈告诉我怎么玩。学会之后,我就开始练习,按照动作,我练了一次、两次、十次……可还是没能成功,我大哭起来,妈妈听到哭声后立刻跑了过来,批评了我,并对我说:“遇到事不能总是哭,哭是解决不了问题的,有什么事情可以跟妈妈说,妈妈可以教你,哭是不对的。”我这才停止了哭泣,妈妈蹲下来,细心的'叫教玩陀螺的技巧,有了妈妈的一番指导,我终于成功了!后来越来越熟练。
学会玩陀螺后,我邀请了小伙伴们到我家来玩,并向她们大肆炫耀我的新玩具。教会他们怎么玩之后,我们开始了激烈的竞争。“砰、砰、砰”在陀螺的撞击声下,我们玩的热火朝天。“太棒了,我赢了!”我大声叫到。就这样,我们玩了一局又一局,最后,我们在统计谁赢得多,使我!那天,就因为这件事我高兴了一整天。
陀螺,我小时候最喜欢的玩具,我要好好珍惜它!
小学玩具作文 篇6
学校里,常常会看到有些同学带了玩具在玩。溜溜球、棋类、玩具枪……这些东西丰富了大家的课余生活,但是,带玩具的弊端也是很多的。
有的同学玩溜溜球,一会儿上下收缩,一会儿婴儿摇篮,一会儿大幅度旋转,许多观众赞叹不已。我在一旁看得胆战心惊,大幅度旋转,万一有人经过,就会打到他,后果不堪设想。
无独有偶,有男同学新买了一把枪,带到学校里来炫耀一番,这倒没什么,可枪里居然有子弹!那位同学还拿着枪到处吓唬人,这手一旦不“听话”,开了枪,击中了别人的.脑袋会怎么样?哪怕塑料子弹也很危险啊!
你看,带玩具进入校园有很大的安全隐患,不怕一万只怕万一啊!
经常会看到同桌和一大帮男生在一起玩象棋的身影,这很好,可是有的男生桌上的作业堆积如山,仿佛在喊着主人:“快来完成我们!”哎,椅子却空空的, 仿佛一阵风就能把它吹倒……往另一边看,小主人正和别的男生“大开杀戒”,只比谁的本事高,眼睛里只有象棋了,一切都忘了……上课了,小主人才无奈地回到 座位上,望着作业,眉头一皱,却转头跟同学说:“下课再继续!”
唉,有道是“玩物丧志”,玩具,十分吸引人,一带到学校里,没准会害了你!
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