(优秀)小学玩具作文400字6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学玩具作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学玩具作文400字 篇1
上幼儿园时，奶奶送我的4岁生日礼物是一只可爱的玩具小狗。他有一身雪白的毛，好像每天都给他洗过澡。他圆圆的脑袋上有一对尖尖的小耳朵向上直立着，仿佛连睡觉时也能听到周围的动静。脸上有一双水灵灵的大眼睛，让人感觉他的'眼睛很有神。一张樱桃小嘴微微笑着，仿佛时刻准备和我聊天。小狗的尾巴卷卷的，显出俏皮的样子。我还给他戴了一顶绅士帽和闪电形项链，系了一条皮带，让他显得更加神气了。
我给小狗取了一个名字，叫“杰瑞斯”，他能模仿人说话，比如我说：“你好，我叫黄韵洁，你叫什么名字？”他会说：“你好，我叫杰瑞斯。”他还是我学习上的帮手，比如我不会读香蕉的英文单词，我就把杰瑞斯叫过来，说：“杰瑞斯，香蕉的英文怎么读呀？”他会把这个单词先扫描一遍，然后教我读，不到两天时间里，我就会读会背会写了。
每天在家里写完作业后，我就会和他讲讲学校里的事，遇到烦心事会让杰瑞斯帮我解决，当然，杰瑞斯会帮我想尽各种办法，遇到开心事我也会和杰瑞斯讲，我要把快乐分享给我的朋友听。
杰瑞斯是我最喜欢的玩具。
小学玩具作文400字 篇2
我有一大堆玩具，其中我最喜欢的就是我的拼装和我的恐龙玩具了。
有一天早晨，我正在床上呼呼大睡，突然，我听见外面有动静，我立刻从床上跳下来，往外面一看，发现我的拼装和恐龙玩具都复活了，我看见拼装站在一面，恐龙玩具站在一面，好像在进行一场角斗比赛，我立刻穿上衣服，跑到外面去了。
我问玩具们：玩具们，你们是在进行角斗比赛吗？玩具们一起说：是啊！我们正是在举行角斗比赛。我说：要不这样吧，我来当裁判，可以吗？玩具们说：可以啊！我们正好需要一个裁判。于是，角斗比赛开始了。
恐龙队先开始发起进攻，三角龙用它三个尖尖的角狠狠地撞了过去，拼装队的特别多的小人站在一起，像高墙似的，三角龙不小心被弹了回去；有一个戴帽子的拼装小人，它的帽子上有一个小洞，可以射出很强的光线，就是电视里常看见的激光炮，他用光线把三角龙打到在地；这时，翼龙飞上了蓝天，用自己的翅膀扇出了很大的.风，把拼装小人的攻击扇了回去。现在，拼装队的小人又开来了坦克，恐龙队的双头龙又来了，拼装小人说：虽然你比我大，但我坦克的导弹，是天下无人可挡的。双头龙说：什么，天下无人可挡，那可不一定哦！最终的结果是平局。
比赛后，恐龙说：对不起，我们之前不该嘲笑你们，原来，你们也没有我们想象的那么弱。拼装小人们说：没关系，经过这场比赛，我们也在你们身上学到了不少知识呢！最后，两队都很开心。
我觉得今天特别有趣。
小学玩具作文400字 篇3
童年是一片夜空，夜空中布满了星星。最闪亮的星星是我童年时最心爱的玩具——嘻哈猴，而我亲昵地叫它“大猴猴”。
大猴猴的头是身子的两倍，是个大头猴。它的毛是非常滑顺的，摸上去感觉上等的'丝绸。在那洁白如雪的脸中虽然没有鼻子但有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，粉嘟嘟的脸颊可爱极了。手上握着个淡粉的爱心，上面写着“YOYO”，我想那应该是它的小名吧！在它的尾巴下有一块是红色的，是它的红屁股。
这只大猴猴来历不凡，有一次妈妈带我去参加邻居的婚礼，有“才艺擂主”的游戏，在一段心里斗争后，我鼓起勇气上台报了名，于是，我一路过关斩将。当主持人宣布第一名是我，并把猴猴送到我的眼前，于是我喜欢上了这只大猴猴，因为这是靠我勇气和才能得来的。就这样它成了我最心爱的玩具。
大猴猴成为我最心爱的玩具不止因为这一个原因，还有一个是因为它是我的知心朋友。有一次我在学校里被人欺负，受了委屈。回到家中，我进了房间锁上了门，扑向大猴猴，痛哭起来并诉说着自己的委屈和无助，而且还一把鼻涕一把泪地蹭到它身上去。哭过之后它依然笑眯眯地看着我，好像在说：“不要哭不要哭。擦干眼泪笑笑吧。在生活中总有不愉快的事，只要笑一笑就能挺过去的。你还记得《十二次微笑》吗？就因为空姐那十二次微笑拯救了在悬崖边缘的她。笑笑吧！”我看着它，看着它那大头，我“扑哧”一声笑了出来，抱紧了它。
大猴猴，你是我童年中最闪亮的一颗星星！
小学玩具作文400字 篇4
今天，我们班在中午的时候分发定杂志送的奖品，在所有玩具中，机器人瓦力的模型是我最喜欢的，他在电影《机器人总动员》中扮演捡垃圾的角色。
这个机器人的头是灰色的，好像是一个望远镜，在望远镜的最前面，镶嵌着两颗宝石蓝色的眼睛，从眼神中流露出无辜的表情，好像被谁冤枉了似的。在望远镜的下面，有一根弯曲的脖子连接着身体，身体呈一个方块状，大部分是黄色的。上面用英文写着他的名字。在身体的两边，有两只手，胳膊是黄色的，边上贴着两条斑马线似的的纸，而手则是灰色的，由两片塑料组成。在手的下面，就是他的腿了，与其说是腿，不如说是履带，这看似是他的运行工具，其实不是，在履带和身体下面，各有一对轮胎，这才是他真正的'运行工具。
一开始我还以为他跑得很快，把他按在地上，推着他向前跑，他在我的“加速度”下，发出低沉的“唔……唔……”的声音，并向前“慢跑”而去。哎，我心里急啊，怎么这样也跑不快呀？他还是无辜地看着我，好像在说：“我是捡垃圾的机器人，跑快了没用啊。”我一会弄弄他的头，他的头就像一个雷达一样，四处找垃圾，我又弄弄他的手，他的手整装待发好像随时准备捡垃圾。
虽然他不像我想象中的那样行动敏捷、灵活自如，但他那憨态可掬的样子深深吸引着我。他要是是遥控的话就更完美了。
小学玩具作文400字 篇5
我最喜欢的玩具叫“长江七号”。它的小名叫“七仔”，它可是在电影里面出了名的人物呢。
我有两个“长江七号”，它们是一对双胞胎，有一个“长江七号”的脸特别大，是姐姐；有一个的脸小一些，是妹妹。有一回，我正在为不会游泳时怎么憋气而发愁，这时，我看到“长江七号”在微微招手，好像在说：“你要有勇气，相信自己一定可以的.。”这时，我好像一下子有了信心，没想到，这一次我真的成功了，可把我给高兴坏了，直到做梦还经常梦到憋气成功了呢！
又有一回，我写作业时，怎么也想不起来这道题怎么做了，爸爸在外面上井，根本没法教我，你肯定让我去问妈妈，可偏偏不凑巧，妈妈正在睡觉，要是把她叫醒了，我准得倒大霉。这时，我看到“长江七号”们朝我点了点头，好像在说：“快点开动你的小脑筋”。这时，我仔细一想，果真想起来老师教的方法，于是，我按照方法一会儿就把题做完了。当老师在我的作业本上打了一个红红的“优”时，我高兴极了。
我真喜欢我的“长江七号”们！
小学玩具作文400字 篇6
我家的玩具很多，有积木房子、肥猪储蓄罐、小汽车、小飞机、魔方、魔块……其中有一件叫琴车的玩具最好玩，我非常喜欢它。
琴车可真讨人喜欢！四只花花绿绿的小轮子上托着一块绿色的塑料板。板的前端站着一只毛茸茸的.小鸡，全身披着淡黄色的绒毛，头顶上长着一只又细又小的红鸡冠，圆圆的脸蛋上，嵌着一双乌黑发亮的眼睛，一张小嘴微微向上翘着，身后翘起一撮长长的尾巴。板的后部是一个车厢，一支动物乐队正在演奏。你瞧！小兔子抱着大喇叭，老鼠吹着小号，小松鼠拉着小提琴，青蛙使劲地一边打鼓，一边敲锣，好像正在演奏着一支美妙的乐曲。
琴车的最上面还有一把活动的大红伞，可装可拆，伞的边缘吊着五个像小喇叭一样的花篮，伞的顶端有一个圆顶，远远看去好像一颗粉红色的宝石。
我们要玩琴车的时候，先把大红伞装上——如果没有大红伞，琴车就不能打转了，再上紧发条，最后把它放在适当的位置上。手一松，四只轮子就在地板上飞快地转动，上面的大红伞也跟着转起圈子，那黄、绿两色的小喇叭花篮，也跟着发出了一道黄光和一道绿光。那小鸡神气地驾驶着琴车，动物演奏队的每一个成员也起劲地奏起乐来。真有趣啊！
我看着正在转动的琴车，看着、看着……想起了聪明的工人叔叔，是他们造出了这么好的玩具。我想，等我学好文化科学知识，还要造出比琴车更有趣的玩具，让小朋友们来玩呢！
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