小学玩具作文锦集【8篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学玩具作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学玩具作文 篇1
今天，妈妈下班回来，神秘兮兮地对我说：“聪聪，猜猜看，我给你买什么了？”
我猜了好几次，妈妈都连连摇头。她看我急不可耐的样子，从背包里拿出一样东西，我兴高采烈地接过一看，啊，原来是一对可爱的玩具熊。
这两只玩具熊全身雪白雪白的，它们紧紧挨在一起，像一对亲密的小姐妹。半圆形的耳朵，粉嘟嘟的，小小的鼻子向前翘着，一双眼睛像两颗黑珍珠，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋，让人喜欢得不得了。
更有趣的'是，如果用手拍它的胳膊，它就会发出悦耳动听的音乐来，真是好玩极了。
两只玩具熊像我的好朋友，它们天天陪伴着我，给我家带来无穷的欢乐。我喜欢我的玩具熊。
小学玩具作文 篇2
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的`小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
小学玩具作文 篇3
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱淘气的珍珠鸟......我也有，它是我最爱的玩具小熊。它是爸爸特地买给我当生日礼物的。
它有两个半圆形的耳朵，一个彩色的小帽子，一双炯炯有神的.大眼睛，一个软绵绵的鼻子，一个樱桃般的小嘴，一双小巧的手，全身呈粉红色，它的名字叫月月，真是可爱极了！
这只小熊刚来到我家时，我不怎么喜欢它，它每回就在我的书桌上一动不动。然后有一天我和我的好朋友吵架了，一回到家就哇哇大哭！我忽然想到了它，马上抱着它，向它诉苦，释放着自己心中所有的委屈与伤心，看它好像也很难过的样子......它还每天晚上陪着我一起进入甜甜的梦乡，后来我渐渐地喜欢上了它。
当我开心时，我会和它讲笑话，我总是哈哈大笑落幕，看它那样子，仿佛它也高高兴兴的。当我碰到不愉快的事情很生气时，会和它诉说我心中的不满，我总会怒气冲冲地落幕，看它那样子，好像它也很生气。当我被人冤枉时，我总会闷闷不乐地找它聊天安抚心情，看它那样子，好像觉得不甘心似的。于是我和它便成了知心朋友。
我喜欢月月！有它在，我不会孤单，有它在，我也不会无聊。你们有什么心爱之物呢？一起来写一写吧！
小学玩具作文 篇4
我有一辆精致的玩具赛车，是我哥哥给我的礼物，我非常喜欢。
它有一个红色的车身、车顶是蓝色的、黑黑的车窗更显它魏力。想想看，这么帅气的车盖再加上那黑黑的、车轮转动这的底盘，可谓是十全十美呀！
这车子的遥控器也不赖，就算在50米外我也能轻松的控制。这也是一个特色。
这车子速度也很快的。记得有一次我在外面与其他伙伴一同开玩具车的比赛。我的车子在一片混乱中脱颖而出。接着，因为我的`遥控器，让车子在几个连环的弯道大显身手，最后我的车子稳拿了第一。看看后面，他们还在弯道处磕磕撞撞呢！
这个赛车是我生活缺一不可的朋友，也是我爱不释手的玩具。
小学玩具作文 篇5
上次去吃肯德基的时候，他们送给我一个芭比娃娃。
芭比娃娃的名字叫小钻石，因为我觉得她是我心中的'一颗璀璨的钻石。小钻石有一头金黄色的头发，一双杏仁般好看的眼睛上面有一对月牙儿般的眉毛，白里透红的脸上有一张红樱桃似的小嘴巴，露着洁白如玉的牙齿，总是穿着一条橘黄色的花边连衣裙，活像个可爱的小天使。
小钻石的肚子上有一个按钮，按一下按钮，小钻石就会唱起优美的歌，使人听了很陶醉。每当我睡觉时，总是先听听音乐，看看小钻石让她把我带入甜美的梦乡。
我爱小钻石，你呢？
小学玩具作文 篇6
童年是一片夜空，夜空中布满了星星。最闪亮的星星是我童年时最心爱的玩具——嘻哈猴，而我亲昵地叫它“大猴猴”。
大猴猴的头是身子的两倍，是个大头猴。它的毛是非常滑顺的，摸上去感觉上等的丝绸。在那洁白如雪的'脸中虽然没有鼻子但有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，粉嘟嘟的脸颊可爱极了。手上握着个淡粉的爱心，上面写着“YOYO”，我想那应该是它的小名吧！在它的尾巴下有一块是红色的，是它的红屁股。
这只大猴猴来历不凡，有一次妈妈带我去参加邻居的婚礼，有“才艺擂主”的游戏，在一段心里斗争后，我鼓起勇气上台报了名，于是，我一路过关斩将。当主持人宣布第一名是我，并把猴猴送到我的眼前，于是我喜欢上了这只大猴猴，因为这是靠我勇气和才能得来的。就这样它成了我最心爱的玩具。
大猴猴成为我最心爱的玩具不止因为这一个原因，还有一个是因为它是我的知心朋友。有一次我在学校里被人欺负，受了委屈。回到家中，我进了房间锁上了门，扑向大猴猴，痛哭起来并诉说着自己的委屈和无助，而且还一把鼻涕一把泪地蹭到它身上去。哭过之后它依然笑眯眯地看着我，好像在说：“不要哭不要哭。擦干眼泪笑笑吧。在生活中总有不愉快的事，只要笑一笑就能挺过去的。你还记得《十二次微笑》吗？就因为空姐那十二次微笑拯救了在悬崖边缘的她。笑笑吧！”我看着它，看着它那大头，我“扑哧”一声笑了出来，抱紧了它。
大猴猴，你是我童年中最闪亮的一颗星星！
小学玩具作文 篇7
我家有个小玩具，我给它起了个名子叫皮皮，它长的很可爱，它有一双大大的眼睛，有一个小小的嘴，一个红红的小脸蛋，长的'胖胖的，有时候我晚上睡觉的时候我很害怕，我就和它一起进入甜美的梦乡。早上起来我发现小皮皮不见了，我下床的时候看见它在地上。我想了想，为什么它会在地上呢？我想起来了，是晚上我把它踢下来的，我一直向它说：对不起，我上学走了。它对我说：再见了。我说：晚上回来我再向你一直说对不起。
小学玩具作文 篇8
今天下午，我和哥哥一起玩拼装玩具，拼装玩具的形状和大小不一，有的是长方体，有的是正方体，还有的是圆柱体等，并且在这些小块的表面上有圆形的'凸起，可以和另一块的凹面扣到一起。我和哥哥发挥各自的想象力和动手能力，哥哥拼了一个体型较大的战斗机，我拼了两个体型较小的战斗机和武器，然后，把我们两个拼的车合体，最后组装成了一辆更大体型的战斗车。看到我俩亲手组装成的战斗车，在我心中胜过美国的“航舰”。
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