小学玩具作文

时间：2026-03-27 10:46:39 写物作文我要投稿

小学玩具作文精品(7篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学玩具作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学玩具作文精品(7篇)

小学玩具作文篇1

　　学校里，常常会看到有些同学带了玩具在玩。溜溜球、棋类、玩具枪……这些东西丰富了大家的课余生活，但是，带玩具的弊端也是很多的。

　　有的同学玩溜溜球，一会儿上下收缩，一会儿婴儿摇篮，一会儿大幅度旋转，许多观众赞叹不已。我在一旁看得胆战心惊，大幅度旋转，万一有人经过，就会打到他，后果不堪设想。

　　无独有偶，有男同学新买了一把枪，带到学校里来炫耀一番，这倒没什么，可枪里居然有子弹！那位同学还拿着枪到处吓唬人，这手一旦不“听话”，开了枪，击中了别人的脑袋会怎么样？哪怕塑料子弹也很危险啊！

　　你看，带玩具进入校园有很大的`安全隐患，不怕一万只怕万一啊！

　　经常会看到同桌和一大帮男生在一起玩象棋的身影，这很好，可是有的男生桌上的作业堆积如山，仿佛在喊着主人：“快来完成我们！”哎，椅子却空空的，仿佛一阵风就能把它吹倒……往另一边看，小主人正和别的男生“大开杀戒”，只比谁的本事高，眼睛里只有象棋了，一切都忘了……上课了，小主人才无奈地回到座位上，望着作业，眉头一皱，却转头跟同学说：“下课再继续！”

　　唉，有道是“玩物丧志”，玩具，十分吸引人，一带到学校里，没准会害了你！

小学玩具作文篇2

　　今天我和妈妈去我外婆家，妈妈说：“咱们批一点玩具。”我说：“好好。”

　　到了批发站我先看到了“植物大战僵尸卡牌”，我非常喜欢，我就问妈妈：“妈妈，可不可以买这个？”妈妈说：“可以。”然后我就把植物大战僵尸卡牌放到了购物车里，然后我看到了我最最想要的圆卡，我就给妈妈说：“找到圆卡了。”然后我就开始找“刀”——玩具刀，然后我找到了刀，我说：“找到刀了！”最后我们就可以付钱，我妈妈在付钱的时候，我在扫玩具，我已经扫了55个玩具，付过钱了，然后就走了。

小学玩具作文篇3

　　一个风和日丽的上午，我兴高采烈地去上补习班。突然，脚底下出现了一张钞票，我捡起来一看，竟然是十元钱。我欣喜若狂，因为我前几天看中了一个玩具，但是没钱买，现在捡到了十元钱就好办了。

　　当我准备用十元钱买玩具的时候，突然看见我身后不远处有一个老奶奶驼着背，好像在找什么。我走过去问：“老奶奶您在找什么？我来帮您一起找吧。”老奶奶说：“我掉了一张十元钱的钞票，你要知道这是我一天的伙食费呀！”我听了才知道原来我捡的钱是老奶奶一天的伙食费啊。

　　这时我迅速地把钱放在口袋里，省得让老奶奶发现她的钱是我捡的。我跟老奶奶说了声再见，就像兔子一样的跑了。

　　到了补习班，我压根没听讲，净想着今天捡到钱的事。我心里仿佛出现了两个自己在作斗争。一个穿着黑衣服的“我”说：“谁让那个老奶奶不小心把钱掉了，而且还被我捡到了，不正好买玩具吗？俗话说的好，不吃白不吃。”而另一个穿着白衣服的'“我”说：“不行，不行。老奶奶挣点钱不容易。应该把钱还给她。”这两个“我”吵得我心烦意乱，最后还是穿黑衣服飞“我”胜利了。

　　下了课，我跑到玩具店里用捡来的钱买了个喜欢的玩具，虽然我表面很高兴，但是心里犹如千斤巨石压着。

　　每当我玩着那个用捡来的钱买的玩具时，心里都会浮现出那天的情景。从此那事情就永远留在了我心中……

　　1. 描写心理，方法独特。文章最大的亮点是心里描写传神，作者似乎是局外人，看着两个“我”的争论，从欣喜若狂到心烦意乱，最后到后悔，生动地描写出心理挣扎过程。

　　2. 思路清晰，脉络清楚。文章按事情发展的顺序来写，条理清晰。

小学玩具作文篇4

　　夜深人静，睡梦中的我惊醒了，前面一片黑暗，忽然，我听见说话声。上前一看，原来是一个我已经很久不玩了的玩具水枪。

　　它对我说：“主人，你怎么这么久没来和我一起玩？我感觉寂寞，你小时候经常带着我冲锋，现在呢，自从你上了学以后，我就派不上用场了。”

　　我很惊讶水枪会说话，但是马上去安慰它，“我也没办法，上学以后学习负担加重了，我也很想和你玩，可是作业太多，太忙了，没办法啊。”

　　“如果你不再和我一起玩了，请将我送给其他小朋友，也许有人会喜欢我。”玩具水枪说。“不，不……我还和你一起玩，星期六，我保证！”我连忙求它。

　　星期六早上，我把作业暂时放在一边，重新拿起水枪，装满水，冲了出去，“战斗”又开始啦……

小学玩具作文篇5

　　我有一个玩具小班车，是买牙膏时赠送的。

　　它很小，只有一个大拇指那么长。这辆小班车有蓝色的躯壳，外壳上有美丽的图案。车里面的位子很多，整整齐齐地排列在一起。司机的位子上也有个方向盘。跟真的公共汽车没有什么区别。我的小班车有个特点：它跑得很快。你只要轻轻往后摩擦几下，它就会动起来。这时我仿佛看到这辆小班车在宽阔的马路上飞奔，它看见了郁郁郁葱葱的大树，青青的小草，五颜六色的`花儿立在自己的岗位上，听见了小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿。

　　我喜欢我的小班车，不仅因为它很可爱，还因为它是我形影不离的好朋友，它给我鼓励，给我鞭策。有一次，老师布置了很多作业，而且题目很难，我有许多题不会做。于是我乱做一通，这时，我仿佛看到小班车皱起眉头，叹息着说：“我的小主人，作业要认认真真去完成，你这样乱做一通是不行的，快快改正吧。”听了它的话，我羞愧难当，急忙擦掉重新写过。这回，我用心去写，认真去想，做对了很多，老师还表扬了我。这可都要归功于我的小班车呀！每当我看见它那勇往直前的样子，我就会更努力地学习，小班车是我的榜样。

　　我爱我的小班车，我希望它永远伴在我身边，永远激励我前进。

小学玩具作文篇6

　　圣诞节的前几天，妈妈送了我一个圣诞礼物——布玩具的圣诞老人。

　　他身高70厘米，比我生下来还长。他穿着一身充满节日气氛的红色礼服，礼服的边沿镶着白色的绒毛，脚上踏着一双黑色的大皮鞋，头上戴着一顶鲜红的辣椒帽，帽顶有一个白色的小绒球。左手拿着一个绿色的礼物袋，我想里面一定盛着许多节日的礼物和祝福。

　　特别惹人注目的是他的面部。一蓬白花花的大胡子几乎遮盖了他的脸部，使他的五官非常拥挤而显得滑稽可爱。两撮白眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，目光显得很慈祥。非常滑稽的是他红红嘴巴上的.浓厚的八字胡，夸张地向两边横向叉开，几乎伸出了他的脸部，使他的鼻子只露出红红的一点儿。

　　我非常喜欢这个圣诞老人玩具，他不仅提前带给我圣诞的祝福，而且带给我很多的快乐的时光。如当我的学生，静静地听我讲课；当我的忠实观众，听我为他演奏古筝；当过我的客人，我热情地接待了他；当过我的舞蹈弟子，我牵着他的手，耐心地教他跳舞；当我写作业的时候，我把他放在我的书桌上，他静静地看着我，好象在说：“楚枫，一定要认真哦！”当我看电视的时候，我把他看成一个乖乖的孩子，抱在怀里。

　　我非常喜欢妈妈送给我的圣诞礼物。