实用的小学玩具作文【实用10篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学玩具作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学玩具作文 篇1
期末考完的第二天，奶奶给我买了个玩具 —— 一架遥控直升机，我真高兴！
拆开包装后，我看到：直升机的机身是白蓝相间的；驾驶舱安装着一块黑色的玻璃；机体的顶部安装了双层黑色螺旋桨，如果没有它，飞机就无法起飞；舱体后面还有一根细长的`尾架，它连接着驾驶舱和尾螺旋桨，在飞机升降飞翔时尾螺旋桨对主螺旋桨起着辅助作用。在舱体下面还有支撑架，它是飞机的脚，可以让飞机平稳降落。还有就是遥控飞机的指挥系统遥控器，它担负着指挥飞机进行各种飞行的重要任务。
爸爸说：“玩遥控飞机一定要到开阔的地方，那里没有树、没有障碍物，这样才安全。”于是我们到楼下的草坪上去玩。我们站在草坪的正中央，爸爸说按键的时候要轻起轻落，然后给我示范。我试了试，还真行！不一会儿，我就能熟练地遥控了，能让飞机作出起飞、转弯、盘旋、降落等高难度的动作。
我想或许有一天，我能像舒克一样驾驶着直升机在蔚蓝的天空中自由翱翔！
小学玩具作文 篇2
以前，我买的拼装玩具一个也不会装，那是因为一遇到难题我就不拼了。
今天，我又买了一个小玩具，组装形的。这次我信心满满，觉得一定能装好。
回到家，我马上把玩具拆开来，结果却是有100多块小零件。我当时就蒙了，半天才回过神来，说：“天啊，地呀，这么多零件我什么时候才能拼完呀！看来，要赶快拼了。”我马上把零件一个个拼起来，不过，拼出来的一点也不像样，根本就是一个几何图形。于是，我拆了又拼，又拆又拼，却没什么进展。“怎这么难呀？”我有点气馁了，想放弃。可另一个声音在对我说：“不行，一定要拼起来！要拼起来！”“咦，有办法了！”我高兴地叫了起来。“对，找图纸！”我把图纸找来，按照图纸上画的`步骤，细心地把一个个小零件给拼了起来。终于，在费了九牛二虎之力和经过了几番周折以后，我终于把小玩具拼好了。
通过这一次拼小玩具的事，我体会到不能把任何事都看作很难或简单，做事一定要有决心，遇到难题要动脑，不能知难而退，要知难而进，这样才会成功。
小学玩具作文 篇3
今天，妈妈带我去超市购物，到了那里，我一眼就相中了一件玩具——万花筒，它好象“望远镜”，只要眼对着筒孔，一只手不停旋转万花筒，我们就可以一直看到千万朵五彩缤纷的'花朵。
回到家，爸爸说：“万花筒其实很好做，只要用三个镜子条把它们粘成一个三面体，在镜子的一端放上各种图形三角形、圆形、长方形……，图形最好用各种颜色，这样一个简易的万花筒就制作成了。”我一定也要亲手做一个送给我的妹妹，朋友们你们也可以试一试哟！
小学玩具作文 篇4
我有一个很可爱的小布熊，我非常喜欢它。
它有一对月牙形的耳朵，耳朵下面有一双水灵灵的大眼睛，好像两颗黑葡萄，还带着一种淡淡的笑容，一个金绿色的蝴蝶结点缀着它，使小熊更漂亮，它还会唱一首优美动听的英文歌“yesterday once more”。
它是怎么来的呢？是我用抓娃娃机抓上的，很不容易吧！
有一次，我去玩具城的`时候，我一眼就看上了那只可爱的小熊，因为它在玩具架上独一无二的。
售货员说：“这个玩具得在抓娃娃机抓上才能归你。”说完，就把小熊放进抓娃娃机里。
妈妈说：“我们不要抓了，反正也抓不上，抓不上又浪费钱。”
我不服气地说：“不！我一定要得到它。”
妈妈没有任何办法说服我，只好让我去抓了那只小熊。
第一次，我把硬币投了进去，当时，我瞎操作按扭。过了一会儿，时间到了，游戏也就结束了。因为我当时还不懂游戏的玩法和规则。
第二次，我掌握了玩法，可当时我没有找到小熊在什么位置，东张西望，时间又到了。
第三次，我掌握了游戏规则，也知道小熊在什么位置，我控制着抓娃娃的“手”，瞄准，抓，“手”一下子伸下去，我想，我快到胜利的终点了。真的，我抓上了那只小熊，我成功了！真是“有志者，事竞成”呀！
小学玩具作文 篇5
今天上课时，刘老师从荷包里拿出了一个小人，我纳闷极了：刘老师拿出这个是干吗用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？刘老师告诉我们，这是一个小玩具，叫蜘蛛人。
这个小人身高两寸，四肢顶上都有一个小球，从远处看，这四个小球像一个个橙色的小钢珠，从近处看就像一个橘子口味的软糖，要是没看清楚，说不定还真有一些人把这个小球当作软糖吃了呢！
小人上半部分与下半部分之间只有一块橙色的橡胶连接，小人的颜色是红色的，身上布满了蜘蛛网的花纹，前后还各刻了一个红颜色的蜘蛛。蜘蛛人的两只手高举着，像是某个人一旦遇到了危险就要学超人的'样子高高飞起，去解救那个人一样，真是具有大侠风范的蜘蛛人。
这个蜘蛛人的本领可大着呢！刘老师使劲将蜘蛛人往光滑的白板一丢，大家都以为蜘蛛人会掉下来，但“事与愿违”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不断地在白板上翻着跟头，它还可以横着翻，斜着翻，侧着翻等惊险动作，数不胜数。
刘老师还让我们一起来玩。我使劲一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墙上，粘上了墙灰，所以在白板上快速地翻着跟头，像一个武林高手一样！这个玩具可真好玩呀！
小学玩具作文 篇6
在我过六岁生日的时候，妈妈精心为我准备了一个玩具，那是也我期盼已久做梦都想得到的玩具。那就是米妮。
米妮头上带着一个粉红色的蝴蝶结，就像一只翩翩起舞的蝴蝶在向人们展示她那美丽的舞姿。她那黑里透亮的绒毛摸上去绒绒的，滑滑的，像丝绸。脑袋又大又圆，我猜她满脑子都是智慧。两只耳朵又圆又大真像海里的贝壳。一双炯炯有神的大眼里充满了希望。鼻子是椭圆形的，微微上翘。身穿粉红色的'连衣裙，手戴一双白色的手套，脚穿一双亮晶晶的鞋子，闪闪发光。可爱极了！
米妮给我的生活带来了很多乐趣，数不胜数。晚上睡觉的时候有了米妮的陪伴，我的梦变得更加香甜。玩时因为一点小事和朋友们争吵时，是米妮让我懂得了谦让，才不和朋友争吵，当我失望时米妮的眼睛告诉我：“加油！要坚持，希望就在眼前。”当我孤独时有米妮的陪伴我也很快乐。每当我不开心时，我就把米妮当成我的垃圾桶把所有的苦水和不快乐都倒给她，我认为只有她才有这样的度量自愧不如。
我的生活离不开米妮，她是我生活中的一部份，是我的精神食粮，是我的闺密知己，我喜欢米妮，我要像爱护自己的眼睛一样爱护米妮。
小学玩具作文 篇7
我就有一个毛绒玩具——“流氓兔”。那是老姨送给我的。那天，老姨带着我去逛花鸟市场，走到玩具店，老姨给我买了这个“流氓兔”。它那笨拙的样子，既滑稽又可爱，看上一眼，我就喜欢上了它。
“流氓兔”矮矮的，胖胖的，圆鼓鼓的，远远望去像个洁白的大雪球，那柔软的皮毛有规律地向一面极平滑地躺着，都是清一色的白，摸上去舒服极了。
一张扁平似的脸蛋上，有一对似一条线似的眯眯眼，一个纽扣大小光亮的鼻子，小小的`耳朵竖起来像两瓣很大瓜子皮，浑圆的身子支撑着大而圆的脑袋，那头还扭了过去，四肢向前伸着，看那副姿态像正在和谁生气呢！
懒洋洋的“小流氓兔”喜欢晒太阳。晒太阳时，一动不动，好似一座塑像，那深邃的小眼睛仍是眯缝着望着天空，好像在想着什么坏主意。
多么可爱的“流氓兔”啊！
小学玩具作文 篇8
每当看见别的小朋友玩遥控车，我就很羡慕。
今天中午爸爸回来得很早，一进门就问：“嘉龙呢?”我急忙跑出来，只见爸爸手里抱着一辆蓝色的遥控警车。我好奇地问：“这是谁的车?爸爸，是不是您的客户要寄出去的?”爸爸没有回答我，只是拿出新电池装上。那一刻我多么渴望它是我的。电池装好了，爸爸一边跟我说这车怎么玩，一边说：“这是我在‘好又多’大超市买来送给你的。”听了爸爸的'话，我激动得只会说“这是买给我的”了。
漂亮灵活的遥控警车，我爱不释手。我尽情地玩着，一会儿让它从我的书桌底下钻过，一会儿从凳子底下、床底下钻过，真是太有意思了，我的“驾驶”技术也越来越好了。玩了好几个小时，才给姐姐玩。
小学玩具作文 篇9
我最喜爱的玩具，要数那个会唱歌的小娃娃了。
会唱歌的小娃娃是塑料做的。头戴宽边的太阳帽，上边还有两条飘带；金黄的头发，像刚烫过似的，卷曲着；碧蓝的大眼睛，像两汪水，清澈透明；粉白的脸蛋，小巧的红唇；穿一身白纱做的连衣裙，真像童话里那高傲的公主。她不光长得美丽，最让人喜欢的是还会唱歌。给她装上电池，打开开关，她就唱起悦耳的歌曲来。
每次跟她玩完了，我总是把她装在一个精致的盒子里。我对她招招手说：“再见！”她总像是在用她那深情的'大眼睛望着我，时我表示感谢。
一个星期天，本来说好爸爸妈妈下午带我去看电影。可是到了下午，爸爸妈妈突然有急事走了，把我一个人留在家里。这时，我觉得非常孤独，心里难受。无意中看见了装小娃娃的盒子，我把小娃娃拿了出来。她好像对我眨眨眼睛说：“小主人，不要哭了，我陪你玩好么？”我打开开关，她又唱起了动听的歌曲。听着听着，我的情绪一下子好了起来，竟不知不觉地随着她的歌声跳起舞来。有小娃娃作伴，我觉得快乐极了，一点都不孤独了。
小学玩具作文 篇10
我有一只机器猫。它全身蓝色，红红的大嘴巴，脖子前面有个黄色的铃铛。
机器猫的后面有一个电池盖，只要装上三节五号电池，就可以玩了。它可以向前走和向后退，它还可以录音呢!只要按住开关不放，再说一句，比如说：“你好”，再按动电扭，它也会发出你好的声音。还有一次，我看见爸爸回来了，我就躲在卫生间里，把机器猫放在大厅里，我说：“爸爸来找我。”等爸爸到了家，机器猫叫了起来，爸爸听到声音，在大厅里找只看见了机器猫，后来才发现了我。
机器猫给我带来了无穷的.乐趣，成了我的好朋友。
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