写物作文

铅笔写物作文

时间:2022-10-17 13:08:08 伟城 写物作文 我要投稿

铅笔写物作文(精选28篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的铅笔写物作文,希望对大家有所帮助。

铅笔写物作文(精选28篇)

  铅笔写物作文 篇1

  在我的铅笔盒里,有一支毫不起眼的铅笔。

  它的颜色是深绿色的,在深绿色表面还镶着一些竹叶,其中一枝竹叶的旁边还刻着几个黄色的字,里面就是一根普普通通的铅心。

  虽然这只是一只小小的铅笔,但它能帮我完成老师布置的作业,还能帮我绘出多姿多彩的美术作品。总之,它无所不能,真是我的好帮手啊!

  它的用法很简单,只要你拿着它,它就能帮你写出你想要的.东西。每次看到这枝逐渐变短的铅笔,我不由自主的想到如果没有铅笔,那我就完成不了老师的作业,也不能绘出精美的图案,如果没有铅笔……。

  你用它一次,它的寿命就会缩短一些,它内心仿佛在说:“亲爱的小主人,用吧!用吧!你把我用完了,我就能完成作为铅笔的使命,这也是我最大的心愿——帮助别人,自已才能幸福。”

  铅笔这种舍己为知识的精神深深地感动了我,我不禁联想到现实生活中,具有这种舍已精神的人,有为解放全中国而英勇牺牲的革命先烈;有为挽救落水儿童,而献出自已年青生命的好青年;有为教育下一代累倒在讲台上的好教师,有……这种事例太多了,举不胜举,这里我想用两句诗作为本文的结尾,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这也是对铅笔最好的褒奖。

  铅笔写物作文 篇2

  我有一个漂亮的铅笔盒。它已陪伴我度过了四个春秋。

  铅笔盒可好看了。盒盖外面有好多小野花,它们都从茂密的花丛中探出脑袋来望。它们左看看,右看看,好像对这个陌生的世界感到非常好奇,永远也看不够似的,一片片碧绿的叶子把小野花装点得漂漂亮亮。盒盖里面贴着各种小动物,有活泼可爱的米老鼠、小猫咪,有聪明伶俐的小白兔,有好玩有趣的小猪、小狗。我还特地贴了一条威武神气的龙,因为,我们是炎黄子孙,龙的传人,所以,我贴这条龙是有重要目的的。铅笔盒分两层,第一层我放了笔和橡皮,第二层我放了小刀和尺,分工得明明白白。

  每当我写错字的'时候,铅笔盒就派出橡皮来帮助我改正错字,当我要画直线时,尺就跑到我身边,帮助我把线画直,我的铅笔心粗了,小刀就跳出来,把铅笔头削尖。

  新学期开始时,妈妈要给我买新的铅笔盒,我就会说:“妈妈,您看,我这个铅笔盒不是还挺漂亮,挺结实的嘛,恐怕还要用上几年呢!”

  铅笔写物作文 篇3

  我有一个胖妈妈,可我偏偏骨瘦如柴。每当我和妈妈待在一起,爸爸总是说:“哈哈,真是一支瘦铅笔和一块胖橡皮。”

  “胖橡皮”非常羡慕“瘦铅笔”,但我却觉得太瘦了一点也不好。前几天,米老师布置了一个作业,让我们和爸爸妈妈一起玩他们小时候的游戏,我们一家人就玩起了“挤油”。我这支“瘦铅笔”因为力气小,一次次地被挤出去,想赢简直比登天还难。

  我这支“铅笔”虽然瘦,要写的作业可一点也不少,写多了总会不耐烦,不是把“3090”看成“3009”,就是把“读作”搞成了“读做”。“胖橡皮”见了,耐心地对我说:“做完题之后,要用手指指着,一个数字一个数字地检查。”我按照“胖橡皮”说的做,在后来的考试中,一连得了两个一百分!

  是呀,我这支“瘦铅笔”每天都在不停地写下自己多姿多彩的'人生。当我写错时,“胖橡皮”便会及时帮我擦掉、帮我纠正。“瘦铅笔”和“胖橡皮”真是最好的搭档,我爱我的“胖橡皮”妈妈!

  铅笔写物作文 篇4

  我有一个式样新颖,功能齐全的铅笔盒。

  铅笔盒分上下两层,上层盒面上绘有活泼可爱的米老鼠和唐老鸭,下层盒面上画着老猫汤姆,一副滑稽样。打开上层盒盖,有一张帮助你了解今日课程的课程表。盒内呈阶梯状,可以用来放米尺或其它用具。

  铅笔盒上层的'左侧有五个颜色各异的按钮。这五个按钮分别管着五个部门。你轻轻按一下第一个红色按钮,一个卷笔刀就会神奇地出现在你眼前。如果你把一支铅笔送入它口中,顺时针转动,它便吐出一串串的卷笔花。按一下第二个黄色按钮,铅笔盒左侧下方就会弹出一个小房间,里面躺着的正是熟睡的小橡皮。你想知道今天的气温吗?请你按一下绿色按钮,一支精巧的温度计就立刻出现了,为你显示得一清二楚。按下白色按钮,铅笔盒两端便会自动地伸出两只“手”夹住你的书。只要你按一下黑色按钮,盒身就向上拱起,你就可以随意选取你要用的笔了。

  自动铅笔盒真是我学习的好帮手,它不仅外表美观,而且方便实用。我非常喜爱它。

  铅笔写物作文 篇5

  铅笔、橡皮和纸以前都是好朋友。不知为什么,这几天,在小主人课桌上有声音......原来,是铅笔、橡皮、和纸争吵。

  铅笔伤心地说:“这个小主人总用转笔刀来转我,痛得我哇哇叫,可是我的声音太小了,他听不见我的'叫声。还经常拿着我扔来扔去,差点就扔到窗外去了,我的脚现在还痛。”

  “这个小主人,用笔从我身上这里刺一下,那儿刺一下,痛死我啦!有时还把我揉成团。”纸难过地说着。

  橡皮也气乎乎地说:“这个小主人,上课拿把小刀,把我割的粉身碎骨,现在都成碎片了。我恨死小主人了。”房间里的声音吵得不可开交。

  小主人听到了吵声,轻轻地推开了房门,看到铅笔、橡皮、和纸在争论。说:“你们在干什么呀?”笔大声地说道:“你来得正好,我们正说你呢,你不爱惜我们,把我们弄得不成样子,我们都不想和你做朋友了。”橡皮也毫不客气地说:“小主人,如果你不爱护我们,我们就自己离开,找新的主人去。”小主人听了他们的话,惭愧的说:“对不起啦!我的小伙伴们。我以后一定会好好爱护你们的。你们不要离开我。”

  从这以后,大家都相亲相爱像一家人。团结一致获得了好成绩。

  铅笔写物作文 篇6

  作文课上,老师顺手从抽屉里拿出了一支铅笔,然后问我们说:“这是什么?”我们全班都异口同声地说:“这是一支普通的铅笔呀!”老师又问:“这支铅笔有什么正常用途呢?”我们不假思索地说:“可以画画、写字。”老师晃了晃铅笔,问:“这铅笔有什么特征呢?”有的同学说:“铅笔的背上有花纹。”还有的同学说:“铅笔有一个尖尖的头和一顶小小的帽子。”

  “铅笔还有什么不务正业的.用途呢?”老师提了一个奇怪的问题。教室里顿时鸦雀无声,同学们都陷入了沉思中。马老师又说:“尽情地想象吧!”过了一会儿,同学们似乎想到了什么,一个个陆续把手举了起来,一个同学说:“铅笔可以自卫,如果你遇到歹徒的话,就可以用钢笔来当自卫武器,可以用它刺伤歹徒,这不是很好吗?”我说:“铅笔可以当做橡皮泥塑的工具,美术课上老师叫我们用橡皮泥做泥塑,如果你忘了带工具,就可以用钢笔来当工具。”……同学们的说法五花八门,各有各的道理。

  这时,老师说:“有一个博士研究生,他要写一篇论文,他就到美国一个洲去调查,很惊奇地发现有一所中学出来的人无论是谁几乎都不会去犯罪,于是她就进一步地去调查。发现了那所中学有个规矩,只要一进去,校长就会让他们讨论一支铅笔有什么用途,让学生们知道一支小小的铅笔都有这么多的用途,何况我们人呢?”

  想完这一些,再回去看老师手上的那支铅笔,我仿佛觉得那支铅笔也在对我说:“我都有那么多的用途,你应该比我更有用呀!”

  铅笔写物作文 篇7

  这个学期过的好快呀!马上就学完一单元了。每当我看到手指的时候,我就会想另外一个常常被人忽略的东西——铅笔。它和手指一样总是默默的在给人付出。

  铅笔也有梦想——它像要主人每次写作文的时候都用它,还要每一二天就要写作文。可是主人每天除了玩手机就是玩电脑或看电视;它日日夜夜的看着主人一天天的老去而它却什么也做不了;当它看见主人在玩的是候,它却流下了眼泪,它在流泪时就情不自禁的'想起了主人小的时候:一直用着自己在写作业,它很高兴,哪怕是自己已经不能用了;主人写不好字就抱怨我不好,还把我掰成两半,它也不抱怨……

  铅笔有时还想用自己去提醒主人要珍惜日子:主人刚把我买来的时候我是很长很崭新,就像刚出生的婴儿;当用去一点的时候,婴儿就两三个月大了;当用去四分之一时,婴儿已经长成少年了;当用去一半时,少年已经长成青年了;当用去三分之三时,青年已经长成成年了;当只剩下三分之一时,成年已经进入了老年期了,也就是说主人已经不用你了,当主人把铅笔扔了的时候,人就已经死了——

  人生就像铅笔,那么短暂。用《匆匆》里的句子来说“在逃去如飞的日子里,在前门万户的世界里的我能做些什么呢?”我们不能浪费生命,浪费时间,“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”

  铅笔用自身的牺牲告诉了我们要珍惜时间,少玩游戏,多读书。不要再让铅笔哭泣了。

  铅笔写物作文 篇8

  阵微风拂过脸颊,有股平静袭上心来,丝丝清凉透进心扉。

  窗帘半掩着。地板上映进了几块形状不一的亮光。显得有点斑驳。我倚靠在沙发上摆弄着遥控器。冰冷的屏幕上播放着百僚无趣的肥皂剧。倏地。一阵闪光。客厅四下即刻被亮光笼罩着。你缓缓走了过来。坐在了我旁边。双臂跨在茶几上写东西。我好奇的探过身去:你握着一只仅剩7。8厘米的.铅笔正埋头做家庭笔记,空气中弥漫着笔在纸上“刷刷刷”的声音,手不停着反复紧握。生怕那半截铅笔从手中滑落。我笑笑:“妈妈,你就不能换支笔写?”你偏过头,一脸茫然地看着我,但还是反应过来:“给你们省点呗。”我顿时涨红了脸庞,脑海中闪过了一幕幕画面:我叉着腰正飞速地朝同桌砸去一只刚买的水笔。在本子上涂涂写写,还不时把里边的水甩出来。笔没水了,就连同笔壳一块扔掉:有时还拿着笔水去弄男生的衣服。一个月里,20支笔绝对不在话下。可就是因为这种奢侈,造成了我如今把浪费当成天经地义,把妈妈的一片苦心当成了理所当然。对不起,妈妈。“璇璇?”你的一声打破了沉寂,我唐惶着如同梦中惊醒。“哦,妈妈。我去写作业了。”说完,起身回房间。拿起了那张本打算明天去学校抄的作业。

  风,抚起了夜的沉寂。也扬起了我的心思。

  铅笔写物作文 篇9

  铅笔王国里有五个好兄弟,分别是:木质铅笔、自动铅笔、子弹头铅笔、彩铅和软铅笔。它们幸福地生活在一起,因为小主人每天都要用它们,它们觉得可以为别人效劳,很开心。

  木质铅笔是铅笔王国里的老大,因为它历史最悠久,所有的铅笔都由它慢慢演变过来的,它的年龄已经很大很大了,从几十年前到现在都没有换衣服,但是最近有的铅笔赶上了新潮,华丽地变身成时髦铅笔。因为它历史最悠久,所以它是铅笔王国里的老大!

  每当木质铅笔休息的时候,自动铅笔就自告奋勇地出来帮忙,自动铅笔非常耐用,一个铅秃了还有下一个,不像木质铅笔一样难削,而且外形各式各样,有的是蓝色的,就像披上了一件蓝色的大衣;有的是粉色的,就像穿上了一件粉色的'裙子;还有的是有各种花纹的,美丽极了。

  铅笔王国里有一位了不起的大将军,那就是子弹头铅笔。正因为有它,铅笔王国才不会被其他国家欺负。子弹头铅笔肚子里有许多“子弹”,一生气就会把“子弹”喷出来。正因为这样,它才敢当大将军。

  彩铅是一位伟大的画家,所有人都喜欢它,因为有了它,所有的图画都变成了彩色,好看极了。软铅是一位舞者,大家无聊的时候,它就给大家跳个舞解闷。大家都喜欢它。

  它们都是我们学习上的大功臣,对我们来说不可缺少,所以我们要好好爱护它们。

  铅笔写物作文 篇10

  我说我有一支智能铅笔,你肯定不信,但我就是有一支,它在我的脑瓜子里,一起来瞧一瞧智能铅笔是什么样的吧?

  智能铅笔和普通的铅笔差不多长,色彩丰富,红色、粉色、黄色、绿色、蓝色非常鲜艳。但是质地非常坚硬,而且很轻,因为这是用纳米木头做成的。笔杆的正中间有一个开关,按下开关后可以录音。笔杆的末端还有两只“脚”呢,这两只脚可以支撑整个身体,可以跳跃,也可以走动。在离笔尖1厘米处,安装着一个粉色的、大约2厘米长的圆柱体,那是什么呢?原来是一个内置削笔刀。

  这支智能铅笔的功能可强大了。只要按下开关,铅笔就开始录音啦。当我说出要在哪里写什么,智能铅笔就会利用它那两只脚,飞快地跳到我指定的位置旁边,然后开始快速地把我要写的内容写下来。前几天我要写一篇文章,我拿出铅笔按下开关说道:“请你在作文本上写下。”我说了五六分钟,可是话音刚落,智能铅笔就写完了,而且一字不差,还非常美观,就像书法作品一样。

  智能铅笔用的时间太长了,笔芯会不会和普通铅笔一样变得很粗呢?这个担心是多余的,我只要对智能铅笔说一声“削笔”,智能铅笔的笔尖就会自动缩到后面的削笔刀里,开始旋转,削尖了以后,又自动伸出来。智能铅笔也不会越削越短的.,它的长度永远不会变化。当然,智能铅笔的功能还有很多,它可以保持干净,可以播放以前的录音,还可以随时把不要的内容删掉。

  我的智能铅笔,真是又好看又实用啊!

  铅笔写物作文 篇11

  这是我第一节素描课,我准备了一个大大的素描本还有十几只铅笔坐在了少年宫的课堂上。期待着老师的第一节课。

  老师终于出现了,是一个有长长的胡子的老人,老师虽然年龄稍大,但是精神气很足。老师这次出现没有带纸也没有带包就是拿来了约一百多只铅笔,给我们一人发了十根。然后很严肃地说:“这节课,我们学习削铅笔。”

  我一脸惊讶,身边的'同学也很惊讶,削铅笔谁不会啊,这么简单,难道要学一节课削铅笔吗,这多浪费时间啊,我们开始小声嘀咕起来。老师看到我们的反应后,会心一笑,“你们是不是都觉得削铅笔特别简单,没有必要学习啊”。我们都点头表示同意。接着老师什么话都没说,自己拿起了一根铅笔,专注地削了起来。

  我们仔细看着老师,惊奇什么削铅笔方法这么难,还用教。只见老师削了大约有五分钟。先削出大约有三厘米的笔尖,然后将木头削的比较光滑,接着又开始削笔尖,将笔尖的铅慢慢地削成了圆锥形,笔头特别尖锐,然后越往上越粗,但是整个笔尖特别光滑。

  我们迫不及待地开始自己削铅笔,实践起来才发现其实削铅笔也没有那么简单,木头比较硬,削起来手要承受很大的力,而铅又比较脆,需要自己控制力度,不然就前功尽弃了。

  削了大约六七根铅笔,手就开始微微作痛,看来削铅笔也不是件容易的事情啊。

  工欲善其事,必先利其器。看来什么事情都要从基础做起啊。

  铅笔写物作文 篇12

  今天是中秋佳节,坐在院子里,一阵凉风徐徐地吹来。品着茶,吃着饼,赏着月,细细端详着那支铅笔。早已忘记它的来历,那些事早已埋在心头。早已像那枯叶碟一样飘向远方……

  五年级的时候,你转到了我们班,你我还稚气未脱。也许是某种缘分罢了,我们竟成了同桌。你是一个很注重细节的人,不幸的是碰上了大大咧咧的我。你不善于表露自己的情感。导致那时我的世界根本就没有你……

  当学习委员最头疼的便是写教学日志,那一次语文老师上课,拖堂拖了9分钟。眼看时间紧急,而我却茫然无措,急得团团转,还不忘咒骂语文老师。而你却从书包里拿出了早已写好的.教学日志。我想跟你道谢,可是时间紧迫,我就赶紧去交教学日志了。从那件事开始,你便成了我的左膀右臂,随着我们的不断交往,我发现你一直用着那支铅笔。

  随着时光的不断流逝,你我的情谊也越来越深厚……

  那年盛夏,你我却要离别,你父母叫你要到外地上中学。没办法,父母之命不可违嘛。你临走的那个黄昏,还不忘和我道别。你貌似强忍着泪水说:“你闭上眼,我给你一个礼物。。”由于我们之间的关系我也想也不想就答应了。看见我闭上眼睛,你撒腿就跑。等我睁开眼那支精美的铅笔赫然在我眼前,而你却不在了。那支铅笔像是你的缩影……

  仔细端详着那支铅笔,我的眼眶不禁模糊起来……

  铅笔写物作文 篇13

  我,是一只可爱的小铅笔。我的身体看起来挺苗条,身长12厘米,披着粉红色大衣,上面有一只活泼可爱的小白兔和一只憨厚可爱的小熊,可漂亮了!对了,大衣的上面是啥?是嘴巴呀!(也就是笔头)约5毫米,每天小主人都会把它(我的嘴巴)削的尖尖哒!

  每当做作业时,小主人总会把我带在身边,她拿起我,我就在干净的作业本上跳起优美的华尔滋,还不时欢快地转几个圈。哎呀呀,你看看!小主人又粗心了!没关系,只要我一个倒立,用我的“小帽子”使劲转几个圈,哈哈!你瞧,错字就被我的“小帽子”“攻击”地一干二净,我又可以继续写字了!厉害吧?

  对了,我告诉你一个小秘密,小主人每次用我写的作文都能获得“优星”呢,怎么样,我是不是很有用呀?

  平时,我在“大家庭”里时刻准备着,干什么?你猜?当然是在等小主人再次给我新任务!

  大家知道吗?小主人可爱惜我了!每次用完我,都会放在铅笔盒妈妈怀里最舒适的地方。记得那次,小主人不小心把我推到了地上,我伤心极了,而且,还被她的.同学踩了两脚!幸好后排的同学告诉她,她才发现,她轻轻地从地上拾起我,小心地吹了吹,心疼地抚摸着我。我就像失散多年的孩子,又回到母亲温暖的怀抱,别提有多开心了!

  就先说到这儿,小主人又在叫我,新任务来啦,我们下次再见!

  铅笔写物作文 篇14

  童年的一桩桩趣事,记忆犹新,特别是我五岁时干的那件傻事至今想起,还忍不住要笑……

  记得五岁那年,妈妈送我到奶奶家玩。一天,我见奶奶正在种西瓜籽,我忙问奶奶:“为什么种它呀?”奶奶说:“傻孩子,种瓜得瓜呀,撤下去将来结更多的瓜,给你吃呀!”我想:种西瓜籽结西瓜,那种铅笔不就可以长出许多花花绿绿的铅笔吗?那妈妈就再也不用买铅笔了。回到家后,我拿来小铁铲,在自家后院的一个角落里,挖了一个土坑,把铅笔放进去。从此,我每天坚持不懈地给铅笔浇水施肥。过了好几天,我扒开土看看它是不是长芽了,可根本没变化,我便加了些土,使它快快长大。妈妈像发现了什么似的`,问:“你这小鬼,在院里干什么?”我支支吾吾地说:“我在种……”妈妈又说:“你这小丫头,又在搞什么鬼名堂!”说着,便走开了。又过了几天,我想:铅笔总该长出来了吧!可扒开土一看,非但没有长出来,而且铅笔的下半截成了黑的,再也不能用了,我又气又急,不由地大哭起来。几天后,我去问奶奶:“奶奶,为什么铅笔长不出来呢?”奶奶听了,顿时丈二和尚摸不到头。我便把事情的来龙去脉一五一十地说了一遍,奶奶“扑哧”一声笑了,说:“种于是有生命的东西,种了能发芽,而铅笔是工人叔叔、阿姨制造出来的,不会发芽,但你爱动脑筋应该表扬。”虽然这件事荒唐可笑,可谁小时候又没做过傻事呢!

  铅笔写物作文 篇15

  我到了一家文具店里,买了一只铅笔,回到家里,我发现铅笔上有一个按钮。

  我按了一下,“啪”的一声,铅笔变成了这个样子:上面的橡皮怎么用也用不完,铅笔上出现了一个小型闹钟,上面有一只很小很小的鸟,还有一把折叠尺子,很长,足足有30厘米。笔头可以变不同的`颜色,真神奇!

  有一天,我没有带铅笔,可我有用到。别人也只有一支,他要自己用。那时,我很着急,突然,我听到了一个声音:咚咚!咚咚咚!咚!我看了看地面,呀,那只多动能铅笔一下子跳到了我的课桌上。它只用10秒钟,它真像个超人。我一拿住铅笔,老师正好走下来检查,这支铅笔可帮我免了一次被批评,铅笔好善良呀!

  一天早上,我因为前晚上睡太迟,所以一直没有起床。这时,只听见铅笔上那只小鸟的叫声,我睁开了眼睛,迷糊地看了看时间。我吓了一跳,我不是在做梦吧!这么迟?穿上衣,刷完,洗完脸,吃完早饭,飞奔下楼!可是,楼下的钥匙没有带,这下可怎么办呢?铅笔说道:“主人,主人,你把我当钥匙吧”我真不敢相信自己的耳朵,铅笔怎么会说话呢。可是,我还是乖乖地把铅笔放进了钥匙孔里,“哇呀!”我大吃一惊,门真的开了,而且一出门,我已坐在课桌前了,好神奇的铅笔钥匙呀!

  我这只未来的铅笔真有用啊!

  铅笔写物作文 篇16

  我的自动铅笔很漂亮,却也给我带来烦恼:笔芯很容易断,有时三四天就用完了,又要重新换一根,真麻烦。我想发明一种多功能铅笔。

  它好用又好看:粉蓝的笔杆摸着非常柔软,写多久的字手指也不会累。一根坚固的笔芯,摔在地上五六次也不会断掉,只管放心写字,可以一连写四十几天不换芯。

  它有五种神奇的`功能。

  当你专心写作业时,只要写错了笔画,它就会发出紫色的光,还会念念有词地说:“先横再竖?”如果你按照它指点的正确笔画写,它就会调皮地闪绿光。

  当你作业写完了,把笔放在作业本上,它里面的感应器马上开启,认真细致地帮你检查作业,比最细心的老师还要细心。见到错题它就“嘟嘟”“嘟嘟”哼四下,你不改正它就不再往下检查了。

  如果你肚子饿了,爸妈又不在家,你轻轻按一下笔杆上绿色的按钮,就会有面包店给你送来香喷喷新鲜出炉的烤面包,把你的肚子填得圆圆鼓鼓的。

  要是你被妈妈责备或者和好朋友吵架了心情不好,这支笔能读到你的心声,会自动放出你最喜欢听的歌曲。

  当你只有一个人呆在屋子里,没有人陪伴,你轻轻按一下红色按钮,它就会变成一个玩具陪你,像你最好的朋友一样和你一起玩,玩累了,它还可以变成一部故事书,用最好听的声音为你读非常好听的故事,让你听得不想停。

  真希望我能发明出这支笔来!

  铅笔写物作文 篇17

  在我生日那天,妈妈送了我一支神奇的铅笔。我高兴地问:“怎么神奇法?”

  妈妈笑着对我说:“铅笔上有五个扣子,蓝色的,你只要按一下,就对着上面的那个麦克风说:“162÷2=多少?麦克风就可以告诉你正确的答案;按红色的,它可以变颜色,你只要对麦克风说:我要边圆芯是红色的,它就可以把铅笔的圆芯变成红色的;

  按紫色的,它可以把铅笔变成水彩笔,你对麦克风说:我要把铅笔变成水彩笔;绿色的,可以把人相像中的`画主动画出来,如果画的不好的地方,会主动把不好的地方重新画过。并且涂上颜色;按白色是消除键,可以把前面四个扣子的功能全部消除。”妈妈还说:“这可是发明家研究了好久,才制造出来的。”

  我迫不及待地按了第一个,我翻开数学本,对麦克风说:“136÷42=多少?”麦克风告诉我正确的答案;我又按了第二个,我对麦克风说:“我要圆芯变成蓝的。”铅笔的圆芯也真的变成了蓝色;我又按了第三个,我对着麦克风说:“我要把铅笔变成红色的水彩笔。”于是,它真的变成了一支红色的水彩色;

  我按了第四个,我想像画一朵美丽的荷花,铅笔也主动把美丽的荷花画出来了,并涂上了颜色,如果把眼前的荷花看作一幅活的画,那画家的本领可真了不起;我又按了第五个,前面四个功能似乎全部都消除了。妈妈问我:“这支铅笔怎么样?”我高兴地说:“真是太好了!”

  铅笔写物作文 篇18

  我想要发明一支超功能铅笔。

  它的外表不是特别出彩。铅笔头的另一端是橡皮,同时也是开关按钮。铅笔的中间还有日历和时间表,它会随着不同的时间和日期变化。

  它虽然样子不怎么样,但功能真是又多又好!

  它晚上会发光。把灯关掉,笔就会亮起来,这可以给晚上怕黑的小朋友照亮,而且不需要充电,开一个晚上都行!

  你们以为这只是普通的铅笔吗?不,不,它也能够随意换笔头。这支笔可以换自动铅笔、钢笔、水笔、荧光笔……有了这支百变神通的'笔,以后上课你们只要带这一支就行了。

  如果你上课总是迟到,你就可以用上这支笔了——它能够调换时间和设置时间。笔的中间有一个像密码的数字,你只要用你的手指在上面调换时间就可以了,并且你可设置早中晚三个时间。如果时间到了的话,它就会提醒你:小主人,时间到了喔!

  你们肯定会说,那这对学习有什么好处?当然有了!它还可以扫描解题,字丑提示。当你字写得丑时,它会告诉你的字写得不规范。当你遇到不会的题目时,只要把那道题在笔尖上扫一下就可以了,它不仅会告诉你这道题的答案,还会告诉你这道题的解题思路。

  悄悄告诉你们,如果你一直靠笔提升成绩,那它就会自动停机。

  这支笔是不是很神奇?是不是很厉害?是不是很想要?那就等我发明出来吧!

  铅笔写物作文 篇19

  红红削好铅笔就去睡觉了。呆在铅笔盒里的铅笔们开始聊起了天,聊着聊着,就吵起架来了。

  红颜色的铅笔骄傲地说:“小主人经常用我,我的小主人最喜欢我了。”黄颜色铅笔却不服气:“小主人不喜欢你,小主人喜欢我才对呢!”紫颜色的铅笔连忙说:“不对,不对,小主人应该最喜欢我,而不是你们两个。因为小主人非常爱惜我,只要我身上有灰尘,小主人就把我擦的干干净净的'。所以,小主人最喜欢我了。”蓝颜色的铅笔补充道:“对对对,小主人就是最喜欢紫颜色的铅笔呢。”“你怎么老是帮紫颜色的铅笔呀?”所有的铅笔异口同声。蓝颜色铅笔害羞地笑了笑,紫颜色的铅笔却得意极了,似乎自己成了文具盒里最高贵的那一支,甚至有些不愿意靠近其他的铅笔们。

  天亮了,太阳升起来了。铅笔们还在吵架,红红也在阳光中伸伸懒腰,醒了。她揉了揉眼睛,穿好衣服,收拾书包时听到了铅笔们在吵架,也知道了它们为什么吵架。她笑着说:“你们不要吵了,你们中的每一支铅笔我都喜欢,少了你们中的任何一个,我都会难过的,我们是一个完整的家庭。”铅笔们听了小主人的这番话,你看看我,我看看你,不好意思地笑了,紫铅笔主动和大家道歉,铅笔们又紧紧靠在了一起。

  从那天起,铅笔们就再也不会争吵了,它们都成为了好朋友。

  铅笔写物作文 篇20

  我有一支非常漂亮的铅笔,是小雪兔牌的,HB铅的,作文 小雪兔铅笔。我特别喜欢,一直舍不得用。

  小雪兔铅笔的外皮是卡通画的,从下到上画了四种姿态不同的小雪兔。有的在抱着胡萝卜大口地吃着,有的.在低头吃着青草,有的在玩捉迷藏游戏,最上面的那个小雪兔正在和小乌龟赛跑。最有意思的是那只在树林边的小雪兔,小家伙长得可乖了,大大的眼睛,短短的尾巴,白白的绒毛,跟活了似的。小雪兔旁边是大片的树木和草地,天上还有几朵飘动的白云,在它前面很近的地方有一棵小白菜,绿绿的嫩嫩的,好像专门为小雪兔准备的,可是小雪兔却不敢吃,因为菜叶上趴着一个伸着两只大须子的绿色蝈蝈。绿色蝈蝈抖动着翅膀,像保护神似的,好像在说:“这课小白菜还没有长成,你不能吃它!”小雪兔也只有无奈地去吃着青草了,天上的白云看到这一幕,咧着嘴笑了。

  小小一支铅笔却有大大一片天地。看着小雪兔铅笔上那绿色世界、那一草一木,都是那么的纯洁,那么的干净,完全没有污染,我心想,要是我们居住的世界能像小雪兔居住地那样该多好,小学三年级作文《作文 小雪兔铅笔》。我们希望我们的地球村完全是无污染的绿色世界,那么我们从小就应该好好地爱护地球,让地球妈妈变得更加美丽,更加青春。

  铅笔写物作文 篇21

  别看我的样子很像油笔,其实我是铅笔家族里面的新成员。我的名字叫自动铅笔,是孩子们都喜欢的书写工具。

  大家叫我自动铅笔,是因为我的铅芯在书写的时候可以自动吐出来,不需要刀削。我的外表看起来和油笔一样,但里面的结构不同。我用的是细长的铅芯。我的`肚子里有两个用小弹簧连接起来的小管子,上面的管子里面装着很细的铁针,下面的装上自动铅芯。每写一下,弹簧就会推动铁针把铅芯往出顶一点点,露在外面的笔尖始终保持同样长度。这样就可以不断的书写。一根铅芯用完了,换上一根继续写。

  我没有大哥那样坚硬实在,可是我有许多优点。

  普通铅笔用一会就要用刀削,小孩子手上没劲,不小心就把手划破了。有了我,就不用担心划破手指、忘记带铅笔刀的麻烦了。

  普通铅笔写字的时候会越来越粗,写出来的字黑乎乎的,碰到手上就模糊一片。我写的字又细又匀,既清晰又干净。

  普通铅笔用到剩下四分之一的时候,就短的没法再用了,扔了很浪费。我的铅芯一直可以用到完。是不是比它更节约省钱?

  我还有一个好处,就是携带方便,可以像钢笔那样插在口袋里,避免了戳破衣服或者折断笔尖。

  但是我现在还有两个缺点,就是笔芯太细容易折断、只会自动出不会自动收。所以我还要向大哥们和油笔哥哥学习,争取给小朋友带来更多的好处。

  铅笔写物作文 篇22

  丁丁的文具盒中住着一支铅笔、一块橡皮、和一个卷笔刀。铅笔觉得自己是最最棒的,它会画奔驰的骏马、叮咚作响的泉水、手舞足蹈的.人们、鲜花盛开的草丛等。有一天下午,铅笔为显示自己的能干,特地把橡皮和卷笔刀请来,让他们看看自己的才能。橡皮和卷笔刀刚到,铅笔就迫不及待地把一张刚画完的青蛇图拿给它们看,橡皮和卷笔刀看了以后不禁捧腹大笑,说:“蛇还会长四条腿?”铅笔一看,发觉自己犯了“画蛇添足”的毛病。这时,只见橡皮跳上画板,举起它随身带的小拖把,在画板上用力地拖,不一会儿功夫,四条腿就被擦掉了。铅笔觉得自己有时候还真离不开橡皮,从此以后,铅笔和橡皮就成了好朋友。

  这时候,卷笔刀说“铅笔兄弟,你是否能画出一匹白马?”铅笔爽快地答应下来,画着画着,只听“乒”的一声,铅笔芯断了,卷笔刀迅速跳到铅笔身上,用那锋利的小刀片把铅笔芯给刮了出来,铅笔觉得非常惭愧,终于明白自己有时候也离不开卷笔刀。

  就这样,铅笔、橡皮、卷笔刀成了三个形影不离的好朋友。又过了几年,铅笔又交到了许多新朋友,像尺子、钢笔、圆珠笔、修正带等等。它们互相帮助,快乐地成长。

  这个故事告诉我们——每个同学也一样,都不能孤立地存在,更不能有点本领就自以为是,每个人都需要周围人的帮助,才能面对学习、生活中的挑战。

  铅笔写物作文 篇23

  夜深了,小主人的屋子里闹哄哄的原来是铅笔和橡皮擦在争吵呢。穿着漂亮花衣裳的铅笔小姐神气地站在那儿,头戴一顶红帽子,腰杆挺得笔直,活像一个不可一世的小公主。她长得很漂亮,也很骄傲。躺在旁边的橡皮擦妹妹,个子矮矮的,衣服又是清一色的,没有一点儿特色。

  看着难看的橡皮擦妹妹,铅笔小姐愤怒地吊高嗓门说:“喂,橡皮擦,你看我长的'漂亮吗?”“漂亮,很漂亮。”橡皮擦说出自己的真心话。铅笔听后,嗓门也更大了:“那当然,我可不像你长得又矮又丑。我要是你还不如自杀好了。”橡皮擦听了铅笔的话,不好意思地低下头,红着脸喃喃说道:“铅笔姐姐,美不美不只看外表。我虽然长得不好看,但我也可以为主人出一份力啊。"

  没等橡皮擦把话说完,铅笔就不耐烦了,甩着手说:“去、去、去、你有什么资格能和我相提并论!”橡皮擦委屈地说:“铅,铅笔姐姐,话可不能这样说呀!"铅笔不再理睬橡皮擦,她得意地跳起了摇摆舞。旋转得正欢时,她忽然从桌子上滚了下来。“啪嚓”一声,铅笔摔得粉身碎骨。第二天一早,小主人发现铅笔断成了好几截儿,没法用了,就把铅笔放进了他自制的可回收利用物品箱里。而橡皮擦依然在勤勤恳恳地为小主人贡献自己的一份力量。

  铅笔写物作文 篇24

  在我们辅导班里,有一个同学经常拿我的东西玩。正好我可以用《三十六计》里的计谋来对付他。

  今天下午,我正在辅导班里写着作业,突然一只“魔爪”出现在了我面前。那只“魔爪”迅速地把我的铅笔从我的手里抢了过来,我回头一看,原来是张毅然搞的鬼。她对我吐了吐舌头又接着又挑畔我。我猛烈地拍了一下桌子,怒气冲冲地说:“快把铅笔还给我。”但我说什么他也不给。

  于是我开始进行第一条计谋“调虎离山”,我郑重其事地说:“张毅然,李老师叫你过去。”他听了偏着脑袋,笑嘻嘻地点点头,蹦蹦跳跳地走了,我心想:哈哈,张毅然,你可真傻。我赶紧翻他的文具袋,却始终没有找到我的笔。一抬头,走到门口的张毅然从裤兜掏出了我的的.铅笔。看到了这幅场面,我气得直跺脚。好吧,“调虎离山”计失败。

  接着我又开始实施了第二计“声东击西”,我先和我的朋友商量好计策,于是我便向张毅然讨价还价了:“张毅然,你如果再不把铅笔还给我,那我就给老师说。”

  但是他满不在乎地说:“行,你去告吧。”

  这时,他的思路已经被我带到很远的地方去了,抢铅笔的事他已忘得一干二净了,他正和我说着话。我的朋友就在这个时候,慢慢潜入敌区,迅速的从他手上夺回了我的铅笔。

  我顿时欣喜若狂,我才用了两计,铅笔就完璧归赵了!

  铅笔写物作文 篇25

  明明的铅笔盒里有一支木头铅笔和一块漂亮的蓝橡皮。

  一天晚上,皎洁的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然热闹起来了,怎么回事呀,哦,原来是铅笔和橡皮在对话呢。‘嗨,铅笔,你好英俊啊。’‘不,你才漂亮呢,身上蓝蓝的。’两个小家伙越说越起劲儿。‘我们结拜为兄弟吧。’橡皮热情地说。‘好啊,你当哥哥我当弟弟。’铅笔高兴极了。‘不,你当哥哥,我当弟弟,你高我矮呀。’橡皮很谦虚。‘好吧,就这样吧。’铅笔答应道。

  接下来的.日子,铅笔和橡皮互相帮助,真的成了好兄弟。

  可好景不长,不知怎么搞的,有一段时间,明明特别宠爱蓝橡皮,还常常在朋友面前夸奖橡皮,却忽视了铅笔的存在。铅笔很不是滋味,他觉得一定是橡皮搞的鬼,于是他决定报复橡皮。接下来的一段日子,不管是在学校还是在家里,铅笔总是写错字,想让小主人多用用橡皮,是橡皮变瘦;变小,直到消失,而他就可以得到小主人的疼爱了。又是一个宁静的夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里甭提有多高兴了。他假装同情的对橡皮说‘橡皮老弟,几天不见,你怎么变样啦’‘是啊,我老了,你也老了。其实,你在消弱我的同时也在消弱你自己啊。’橡皮语重心长地说。铅笔听了,羞愧地低下了头······

  铅笔写物作文 篇26

  丽丽生日的时候,妈妈送给丽丽一支铅笔,开学的时候,丽丽每天都在用这支铅笔,渐渐地,那支铅笔骄傲了起来。

  有一天,那支铅笔对其他同伴说:“你们看,主人是很喜欢我的,主人每天都在用我,因为,我有一身娇嫩的又白又亮的皮肤,还有苗条的身段,不像你们,脏脏的,难看死了。”

  伙伴们说:“你别太得意了,不知道到最后到底谁输谁赢,哼!”

  早上了,丽丽起床后,背起书包到了学校到了学校。美术课的时候,丽丽拿出那支铅笔画了起来,因为这幅画实在太难画了,所以丽丽把那支铅笔写了又削,削了又写,那支铅笔慢慢的短了起来。

  放学回家的时候,丽丽把作业做完了,放下那支铅笔出去玩了。那支铅笔骄傲的.说:“你们看,主人用了我一天了,不像你们,主人理都不理你们,更别说喜欢了。”

  第二天早上,语文课的时候,当丽丽拿出那支铅笔的时候,发现那支铅笔已经很短了,不能再用了,他把那支铅笔放进铅笔盒里,拿出了另外一支,那支铅笔傲慢地说:“你们瞧!主人知道我累了,就马上让我去我那心爱的小床上睡觉了。”

  回家的时候,丽丽对妈妈说:“妈妈,那支铅笔已经不能再用了。”妈妈说:“那就拿去扔掉吧!以后妈妈再给你买新的。”

  当那支铅笔躺在垃圾桶的时候心里已经后悔不已,但是后悔又有什么用呢

  铅笔写物作文 篇27

  在一个大森林里,住着两个好朋友,一个是小鹿乔乔,另一个是小白兔。

  森林里生长着许多水果。每天,小鹿和小白兔都来徒劳地采集果实。一天,像往常一样,他们来到森林收集水果。然而,当他们不小心被铅笔绊倒时,鹿非常生气,捡起铅笔把它折断了。这时,铅笔连忙说:“不,不,不要,只要你不伤害我,我可以给你任何愿望。”鹿和白兔都不相信,所以他们对铅笔说:“我试试。”"把我们的小茅屋变成美丽的水晶宫."这时,我周围的小茅屋慢慢变成了美丽的水晶宫。他们太高兴了,以至于跳进了水晶宫。小鹿小心翼翼地竖起了这支华丽的'铅笔。

  大约过了三四年,鹿乔乔和兔子渐渐地徒然忘记了铅笔。今年,森林已经好几年没有下雨了,很多动物都渴死了,没有水的植物也慢慢枯萎了。鹿和小白兔都很着急,这时森林妈妈虚弱地说;“快帮我,我快渴死了。”小白兔问:“我该怎么救你?”“你没找到一支华丽的铅笔,看看他们能做什么吗?”想了一会儿,小鹿跑回家,从小抽屉里拿出铅笔,对铅笔说,铅笔,铅笔,马上要下大雨了,救救我们的森林妈妈,她快渴死了。“不一会儿,森林里刮起了大风,乌云像一个大火球遮住了太阳,天空中闪电一闪,雨不停地下,大地喝足了水,森林母亲精神焕发,树叶青葱。动物喝了足够的水后又开始忙碌起来。这些都是因为骄傲的铅笔。

  自从有了铅笔,动物们过得很开心,鹿和白兔看着也很开心。

  铅笔写物作文 篇28

  从前有一支铅笔。主人冷落它,经常不用。它的嘴很短。有一天,老板收拾好铅笔盒,看到铅笔不好看,就扔了。那一刻,铅笔的心凉了。以前它以为主人对它有点诚意和关心。但是,主人用力扔了出去。其实是个漂亮的小仙女,只是不小心吃了一颗糖之后,就变成这样了。过几天就会变成原来的样子。

  一天晚上,他睡在主人家的院子里,因为主人把他扔进了院子。睡觉时,铅笔做了一个梦:它的主人被坏人带走了,当铅笔知道后,它很快就去追它。途中铅笔找不到主人,也就是连带走他的坏人都没了。正在这时,一只巨大的鞋子踩在上面,铅笔脱不开身。鞋子踩在上面,可怜的铅笔被踩在脚下。它起来的时候,头还晕晕的。它突然想起来主人还在坏人手里,就顾不上头晕了,急忙四处寻找主人。几个小时后,天亮了,它才找到它的主人。当它看到主人被坏人打时,坏人说:“快告诉我你的钱在哪里?”主人不说什么,他们就使劲打主人。铅笔的心里很生气。它变成了美丽的仙女,救了它的主人。铅笔醒了,发现自己是个仙女。“梦和现实一样吗?”想起来很困惑。

  当店主知道这支不起眼的铅笔是一个美丽的`仙女时,他震惊了。主人立刻对仙女说:“你能和我呆在一起吗?”仙女说:“对不起,我不能和你在一起了。上帝分配给我的任务是帮助世界上所有的人。真的很抱歉。”“不,应该说对不起的是我。你放心,我会珍惜所有的文具,不会随便丢弃的。”仙女笑了笑,飞走了。

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