小学写作文600字

时间：2020-11-14 12:21:19 写作作文我要投稿

【实用】小学写作文600字锦集十篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学写作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学写作文600字锦集十篇

小学写作文600字篇1

　　有这样一本书，书中没有一个字，却充满着知识。书上没有作者的名字，却人人都是读者。这一本书的名字就叫做——《生活》。生活还是一条路，成功人士的路是曲折的、多彩的、与众不同的；普通人的路则是平坦的、黑白的、毫无出彩之处。只有善于在生活中发现的人才能够获得事业上的成功。

　　前几天，我到同学家玩，并在他家小区的池塘里捕捉到了八只小青蛙和四五只小田螺。回到家中，我就迫不及待的把它们放入了鱼缸之中。

　　我在书中曾经看过描写青蛙的文章，书上说：“青蛙是跳远能手，有种青蛙跳三次就能蹦出12米远。青蛙是两栖动物，既能在水中生活，又能在陆地生活，但都不能太久。青蛙的眼睛很特别，只能看到活动的物体，不能看到静止的物体，还有，它一般是在夜间活动的。”我似信非信的，心想：现在有8只青蛙，我何不用它来验证一下书上的知识呢？于是，我就走到鱼缸前，仔细的观察着青蛙。只见：七只黑色的，隐约有着点花纹、黑白肚皮的小青蛙像七位随时要立定跳远的运动员那样，半蹲在我放在里面的木头上，身子都一动不动的。只有一只倒在了水中，四脚朝天，露出了雪白的肚皮，一动也不动，仔细一看，原来它已经一命呜呼了。于是，我明白了：青蛙确实不能在水中长时间停留。接着，我又故意抓了一只青蛙放在阳台上，用木头做障碍物，只见那只青蛙一跃跃到了木头上，距离足有3-4厘米，是它身长的2-3倍！然后，它又一跃，轻而易举地就跳过了障碍。最后，我又发现其中一只青蛙的眼睛随着木头下的小鱼转动，好像要跳下去捕捉一样。第二天早上起来，我又跑去观察青蛙，只见：七只青蛙死了两只，还剩一只，其余全在昨晚上跳走了。这一切，使我明白了：原来书上说的全都是真的呀！

　　并非只有在宽敞的教室，整齐的桌椅才算是课堂。只要你做一个留心生活的人，你就会发现，知识原来就蕴涵在生活中，生活其实就是一个最好的课堂！

小学写作文600字篇2

　　我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。这句话让我终身受益。如果人们只走一条路，不去创新，那么中国就不叫正在东方苏醒的猛虎。现在数学之所以有多种解题的方法，是因为人们创新了，改变了以前的笨方法。学习了新的技巧，我们少年需要的正是这种不断创新，不断改变的精神。失败了并不可怕，不去创新才是真正的可怕。为什么呢？是因为不创新最佳结果也只能是也是亚军。如果创新了最佳结果会比亚军更好。记得一次数学课上，老师只讲了一种方法，我们班许多人都同意老师讲的是最简便的方法，可是我们班有一个同学觉得老师讲的不是最简便的方法，于是他便把自己的方法说出来，老师听了，脸涨红了，老师便向同学们承认了自己的错误。并把那个用最简便的方法的那个人伸出了一个大拇指，要想得到老师的一个大拇指在我们班是非常不容易的。我们班的人都非常佩服那个人，我更是佩服的五服投地。从此以后我们班创新的人飞速多了起来。从那时候我终于明白了踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军的意思。世界上的许多人都在不断创新，如果我们创新了，不但给了他人一种新的方法，同时我们自己也获得了快乐。我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军！

　　我呢！喜欢不断的创新，可我有些马虎，总不留意身边发生的一件小事或一个只见过一次的陌生人。而我记得有一次，我在我发小家里写作业，他六年级。他课文里有一篇课文叫做《跨越百年的美丽》，主要讲了居里夫人她发现镭之后的不断创新，然后我在网上搜了一下，她还用镭制作了激光手术拯救了一个小女孩的生命。她就是根据前面两个科学家的发现，而再自己不断创新，而自己到后来不再沿着前人的脚印。我自认为这种方法更加也更快的'能到达巅峰，取得冠军。我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军！

　　我最喜欢的名言则是踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军！

小学写作文600字篇3

　　当老师宣布这个星期五学校组织一次年组秋游活动时，话音刚落，教室里顿时沸腾起来，大家眉色飞舞，议论纷纷，期待的心情更是不言而喻。

　　星期五那天真是个好日子，秋高气爽，天高云淡，同学们背着食物的行囊，戴着帽子，在老师们的带领下浩浩荡荡地出发了。

　　走进东谷湖，迎面吹来了凉爽的微风，那微风拂去了我们脸上的汗珠，赶走了我们身上的疲惫，吹起了我们脸上洋溢的笑容。我们徐徐穿过了欢声雀跃的竹林，绿意葱茏的山，碧水清蓝的湖，来到了旅游第一站---东谷湖博物馆。

　　走进东谷湖博物馆，展现在我们眼前的是一棵棵奇形怪状的木桩，它们千姿百态，变化多端，好像大自然亲手制造的工艺品，有的像一位驼着背的老爷爷，形态逼真；有的像一匹刚要飞驰的骏马；有的像一头摇着尾巴、赶着苍蝇的牛……参观完了这些，我们又随着向导进入了竹雕区。那里的竹雕工艺品真是琳琅满目，层出不穷。在向导的一一解说下，我认识了《眷念》、《高土》、《老朽》等精美绝伦的作品。让我印象最深的是一位年迈的母亲仰起头望着天空，眼睛里流露出对远方亲人无限的眷恋，那真情流露的神情，让我为之动容，那就是《眷念》。那一件件鬼斧神工，栩栩如生的作品让人不禁赞叹不已。我心想：这些极不起眼的木桩和竹根，在工作人员的精心雕刻后，竟然成为了走向全世界的工艺品，真让人敬佩。

　　接着，我们还爬了文峰塔，沿着弯弯曲曲的小路，我们一口气爬到了文峰塔边，站在栏杆边，我眺望远处，啊！一幢幢高楼，一条条马路，一辆辆奔驰的汽车，尽收在我们的眼底，好一番城市风光。我们还在上面做了猜字谜游戏，大家踊跃参加，答对的同学还得了不少礼物呢！大家的笑声响成一片。

　　愉快的一天结束了。虽然有些累，但是我们还是怀着高兴的心情走在回校的路上。

小学写作文600字篇4

　　一年前，爸爸从花鸟市场买来了一只鹦鹉，给它取名泡泡。怕它寂寞，又给它买了玩具秋千，挂在鸟笼里。

　　泡泡头顶是宝蓝色的，全身大多是碧绿色的。眼眶白白的，特像京剧中的丑角儿。嘴巴弯弯的，像月牙，又快又尖利，似镰刀。它的鼻孔长在弯嘴上方一点点的位置。耳朵很小，又被羽毛遮住，很难发现。翅膀下长着红、白两色羽毛，展翅时，红白相间，美丽极了。尾巴长长地拖在身后，像穿了燕尾服一样，十分优雅。

　　养了一段时间后，泡泡长大了，尾巴更长，更漂亮了。爸爸觉得泡泡的笼子有些小了，就在网上淘了一个“豪华”大鸟笼，要让小鸟搬家。起初爸爸准备让小鸟自己进去，爸爸把两个笼子侧面的门打开，对在一起，又在新笼子里放上泡泡最爱的瓜子，想通过食物诱惑法让它自己搬家。但过了好一会儿也不见成效。于是爸爸戴上手套，采用B计划——强制性把鹦鹉抓进新笼子。爸爸把手伸进旧笼子里来抓鹦鹉，鹦鹉很慌张，在笼子里乱飞，不过还是没有逃出老爸的手掌，被强制抓进来新笼子。这时，爸爸才发现泡泡在他手上啄出了一处伤口。知道爸爸被泡泡啄伤后，我对泡泡真是又爱又恨。

　　鹦鹉可调皮了！经常在笼子里荡来荡去。它先把弯嘴勾住铁杆，再把两只爪子搭上来，就这样反复进行，很快就能到达目的地。原来秋千上挂着一对铃铛，都被它啄了下去。鹦鹉还可以倒挂，它用两只爪子勾紧上方的铁杆，然后头朝下倒立。每到这时，我总是担心鹦鹉会不小心掉下来，不过次次都是有“惊”无险。

　　泡泡很爱干净，经常洗澡。它先把头探进水盆里，来回摆动，溅起水珠落在身上，然后借着水梳一梳自己身上的羽毛，全身都梳好后，泡泡再来回抖动自己的身子，等把身上的水都抖干了，澡也就洗好了。此外泡泡吃食时也很有趣，它吃一口，就一抬头，四处观察，生怕有人抢了它的美餐。我们还一直想让泡泡学会说“你好”。虽然它音调差不多，但发音还不是很清晰，不知是我们的“教育”方法有问题呢，还是它不够“勤奋好学”。

　　我爱泡泡。尽管它有些小调皮，但它仍然是我的好朋友，为我们家增添了许多欢乐！

小学写作文600字篇5

　　我哥哥才上一年级的时候，刚到小学那边的铁路上，就看见铁路两旁的小河里都是垃圾，我哥哥对我说：妹妹，你看这两条小河里怎么这么脏呢？我看着这两条小河，心里想，这两条小河怎么这么脏呢？里面又死去的小狗，和吃过的零食袋子，还有许多木棍，何苦黄的小草，和烂掉的树叶，还有烂掉的水果，和许多食品袋乱飘，我哥哥想，人们怎么扔这么多垃圾呢？

　　有一天，我哥哥终于想到了一个好办法，只要人们不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，这条小河就会渐渐变得干净，清澈，以后，小朋友就可以在这里玩水了。要是小朋友掉进了这条小河里了，也没事，小河里的垃圾都会污染空气，空气就会变得不再清新了，我哥哥回家问了问他的爸爸，他的爸爸说：这都是应为附近，的人们总往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才会变白的这么脏。等各个第二天去上学的时候，给那几家人说了说：叔叔阿姨们，请你们不要再往小河里扔垃圾了，我们这里的空气不清新就是因为你们往小河里扔垃圾，倒垃圾，一个叔叔说：好的，我们不在网小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上学的时候，看见那几家人正在清理那条小河里的垃圾，我哥哥看着心里很高兴，到了中午放学学的时候，到了铁路旁，看见小河里不是太脏了，心里很高兴，就高高兴兴的回家了，下午上学的时候，看见了一个人吃完了东西就随手把包装袋扔进了小河里，我哥看见了马上跑过去，对那个叔叔说：叔叔请不要再往小河里扔垃圾了，这条小河里都够脏了，就是垃圾把这条小河污染成了这么脏的小河，所以我们这里的空气污染了，以后我哥哥再也没有看见别人往小河里扔垃圾了。

　　就这样，我家乡的那条小河，渐渐变得干净了，而且还很清澈。

小学写作文600字篇6

　　人的一生，需要很多物质。它包括吃、穿、住、用、行，我们固然不能缺少它。

　　人活着，就是为了更好地生活。每一个人都希望自己拥有更多的东西为己所用，但往往这是不能如愿以偿的。

　　人生，不如意事，十之八九。许多人喝同一口井水，但，不同的是，有的人用的是金杯玉盏盛着喝，有的人用瓷碗泥杯盛着喝，有的人索性用手捧着喝。大家都为了解渴，只是取之办法不同而已，却有人认为这也体现了人的地位。用金杯玉盏之人觉得自己富贵了许多，用泥瓷之人则会觉得自己贫贱了许多，只有那个用手捧着喝的才痛快地说：“好解渴啊！”其实，盛水的器具并不能显示了地位的高贵与贫贱。真正高贵的是你喝上更甘甜的水。

　　社会在进步，时代在发展。物质越来越丰富，人们的精神物质却越来越贫乏。有人喜欢享受实物带来的乐趣，这乐趣并非是心灵琴弦上发出优美的乐音带来的。它是短暂的，不能永贮心间。有人喜欢享受精神物质带来的乐趣，这乐趣才真正显示了人的高尚品质。“不为五斗米折腰”之所以被传为佳话，是因为陶潜喜欢享受精神乐趣，是他爱丘山，不愿与世人同流合污而做出的壮举，回归自然，体验本真。

　　生活本就是这样，有人为了名利，拼得你死我活，为了名利，有人不惜牺牲友情、亲情，这种执着，这种不达目的誓不罢休的执着则足以让世人仰仗。但，有人，却抛弃庸俗的想法，放逐名利，淡泊宁静。或许只有抛弃世俗的杂念，才能不为名利熏心。就算日子过得清贫，但过得自在、轻松，虽然会为了生活而愁闷。

　　生活，不论高贵与低贱，它同样会容纳每一个人。生活，就像喝的水，不同的人则会有不同的体会或感受。只要你能品出生活的原汁原味，你就真正的活过，否则，活着的躯壳，就如行尸走肉的躯体。只要能喝上更甘甜醇烈的水，你就能真正享受生活。生活的附属品不能彰显真正的高贵，真正的高贵不是举起的酒杯。

小学写作文600字篇7

　　碧波荡漾的太湖上，不时飘过一叶叶扁舟！

　　我正陶醉其中时，一朵祥云飘来，出现了一位老神仙，他说与我有缘，便全心教我魔法。临走时，老神仙再三叮嘱：“用到妙处是魔法，魔法不当毁前程！”

　　我揣摩着：怎么用魔法来显显身手呢？

　　我想到班上的“大公鸡”，他总仰仗着跑步快来炫耀，我定要去灭他的威风。终于等到400米跑步测试，我与“大公鸡”分到了一组，同学都习惯拍“大公鸡”马屁，夸他跑得快。

　　我默默站在了起点，准备全力以赴。

　　一声令下，“大公鸡”已把我甩出10 多米远了，我见势不妙，赶忙使出魔法，获得了猎豹的速度，“呼呼”我到终点了！大家都惊讶地做着“O”形嘴，再看“大公鸡”呢？

　　他拼命揉眼，试图否定这离奇的一刻。

　　此后，“大公鸡”变得踏实沉稳了。我也越来越得意于会魔法，整天想着用魔法去干点什么。

　　一天在看《喜羊羊与灰太狼》时，我突发奇想：去帮助羊村吧！于是，魔法一使，我便来到了羊村，正赶上灰太狼驾着轰炸机轰炸羊村，羊羊们被炸得东躲西藏，我赶忙变出一座防空炮，万炮齐发，灰太狼左躲右闪，还是逃不过，被打飞出去，并喊出了他的经典台词：“我一定会回来的！”

　　因为我的魔法拯救了羊羊们，让羊村获得了和平，从此我也成为他们的朋友，更成了羊村的英雄！

　　有了魔法的我，走到哪里都是鲜花和掌声，渐渐地，我骄傲起来。转眼期末考试到了，我一点也不担心：有魔法怕啥？！同学都“沙沙”地答题，我也拿起试卷，哇，怎么一道题都看不懂啊？快，魔法！这时，悲剧发生了——魔法竟不灵了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转！铃声响起时，我只得硬着头皮交上了试卷。

　　此时，老神仙叮嘱我的话再次在耳畔回响，我也似乎领悟到了什么。我又回归成平凡的少年，虽然没有了魔法，也少了许多掌声和鲜花，但我依然满怀信心，我决定以后要更加努力，靠自己的大脑和双手，学好真本领，拥有真“魔法”，做一个对社会真正有用的人！

小学写作文600字篇8

　　上个月，我买了三条小鲤鱼。一条浑身上下黄灿灿的，我给它取名黄梨，一条整个身子红艳艳一片，我叫它红桃，另外一条橙色中点缀着很多黑色斑块，因此得名斑点点。

　　我非常喜欢这三个小不点，一有空就蹲在鱼缸前看着它们游来游去，心里别提有多开心了。斑点点是最灵活的，每次我把食物放进鱼缸里，它总是抢得最快，吃得最饱的一个。每到这时，它都会高傲得意扭着小尾巴神气活现的在黄梨、红桃周围转上几圈，高兴的时候还会来个“鲤鱼翻身”或“鲤鱼打挺”的表演，从鱼缸里溅起的水花把旁边的桌子弄湿一大片，真是令我、黄犁和红红桃又气又无奈。

　　别看它们平时都很可爱，但也很调皮，有时调皮过头，差点丢掉自己的小命。一次，我把鱼缸上的盖儿打开，想让它们更好地呼吸一下新鲜空气，然后就去做其他的事儿了。回来时，却发现鱼缸里只有红桃和斑点点在那无精打采的，仔细一看，咦？黄犁哪儿去了？我忙四处寻找起黄梨的踪迹，床边，没有，桌腿儿边、椅子边，也没有。最后，还是我钻进到课桌底下发现了它，躺在那一动不动，奄奄一息的，我赶紧把它拎起来小心翼翼地放回鱼缸，谁知它一入水，就立马扭着尾巴，活灵活现的游了起来，真是鱼儿得水就如鲜花得到阳光雨露一样。原本焦急的红桃、斑点点一见同伴回来，也兴奋地围了过来，不停地绕着黄梨转。看到它们仨又团聚在一起了，我才放心下来。过后，我和妈妈猜想，黄梨肯定也是想学斑点点的“鲤鱼翻身”或“鲤鱼打挺”的技能，才不小心把自己翻到了桌子下。不过，打那以后，我再也不敢轻易打鱼缸盖儿打开后就去做别的事了。

　　小鲤鱼们慢慢地跟我越来越熟悉起来，每次我去看它们，它们都会用嘴巴啄着鱼缸，对我摇头摆尾，我也时不时把手伸进鱼缸摸一摸它们，表示和它们问好。

　　听了我的介绍，你是否也喜欢上了我的小鲤鱼们呢？

小学写作文600字篇9

　　有的人崇拜歌手，因为他们有一副好嗓子；有的人崇拜画家，因为他们的作品栩栩如生，让人赏心悦目；有的人喜欢运动员，因为他们为国争光。而我崇拜的对象确实平凡而朴实的清洁工。

　　从小，我就看不起清洁工，觉得清洁工的工作脏兮兮的，在我改变看法是就是在不久前。

　　那是一个清晨，东方刚刚出现一点鱼肚白，街道上一个人影都没有，静偷偷的，偶然有一辆汽车飞奔而过。我从美梦中醒来，想往上个厕所，走过客厅时，忽然闻声有“刷刷”的声音传过来，在空无一人的街道上，这声音显得格外刺耳，激起了我的好奇心。走进窗户一看，原来是一个穿着制服的清洁工在扫地，汗水从她那瘦小的身上流下来。我看到这儿，不知不觉改变了心里的想法：清洁工真辛劳，别人都还在梦乡里，他们却起早贪黑的扫地。

　　早上，我迈着轻快的步子上学，走到一条小路时，看见一个清洁工在扫地，她扫得十分认真，似乎这条街上就她一个人。这时，一阵清脆的高跟鞋声由远及近，原来是一个时尚的白领女孩走了过来，当她走过清洁工身边时，清洁工的扫把不小心扫到了她的高跟鞋。“对不起，是我不小心。”清洁工连忙赔礼道歉，可那女孩却尽不领情，皱着眉头说道：“你怎么扫的，这么不小心，下次给我留意点。”清洁工还在赔礼道歉，那女孩却扬长而往。

　　看到这里，我不禁停住了：这还是一个受过高等教育的白领吗？我忍不住觉得那清洁工很可怜，便走到她身边问：“你没事吧？”她似乎有点吃惊，随后淡淡一笑：“没事，我习惯了。”说完，又低下了头，继续扫地。忽然，我发现这条街道竟然那么干净。

　　在上学的路上，我想：固然清洁工很不起眼，但是他们无私奉献，努力工作，让我们天天都身处于一个干净的环境中，难道不值得的尊敬吗？想到这儿，清晨那个清洁工瘦小的身影在我的脑海中忽然高大起来……

　　这就是我崇拜的对象，他虽让没有光鲜亮丽的外貌，却又高尚朴实的品质！

小学写作文600字篇10

　　爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。而母爱，更是如此，占据了全部……

　　母亲，是我心中的的月亮，令人着迷的月亮。

　　我忘不了，当月光的洒满那贫瘠的土地时，一缕缕缥缥渺缈的月光，便把母亲和大地染成一汪银色的光轮，母亲清瘦的双颊便愈发苍老，脸上沟沟壑壑的皱纹将儿女们心中的月勾画得有声有色，淋漓尽致。

　　我也总是在甜美的梦里将母亲描绘得至善至美！风风雨雨，寒风霜雪，多少艰辛！母亲，在人生旅途中的起点，总将我拉上充满泥泞、布满荆棘的坎坷路途——我虽然走得跌跌撞撞，但是仍然向前行。我曾在凹凸不平的泥路上摔倒，母亲，总是用鼓励的眼光看着我，让我自己爬起来，站起来！却从不用她的那双大手来扶持着我。当我自己爬来时，母亲欣慰的笑了，于是母亲便把我十二年的光阴塑造得花朵般艳丽，溪流般纯美。

　　从此母亲不用忧郁的眼光看月亮——因为我们都无愧于自己心中那轮皎洁的白光！

　　如今，母亲老了，却仍将自己残存的余辉在我们身上展现得淋漓尽致，将那份爱尽情的沐浴在我们身上。老了的母亲，将伤感藏了起来，如结果的树苗不再生长。伴着一串串脚步声，母亲又将我们送上了人生的道路。她为我们祝福，又把希望深深的洒在我们的脚印里；她为我们骄傲，又把希望寄托在我们的背影里；她为我们迷茫，又把徘徊转送到无际的夜空。

　　母爱，繁华似锦，母亲，宽容伟大，时间，似水流年，月夜，依旧在那。

　　我爱着母亲，我铭记着她赋予我的一切。

　　我就是一叶小舟，感谢母亲在我飘渺的生命中扬起前进的风帆！让方向明确，让希望永驻！

　　寄一束康乃馨，表达我对母亲的爱，俗话说“滴水之恩，定当涌泉相报”但母亲之恩，我们何时能报答的完？

【【实用】小学写作文600字锦集十篇】相关文章：