写作作文

小学写作文500字

时间:2023-03-25 15:00:56 写作作文 我要投稿
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有关小学写作文500字汇总七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学写作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学写作文500字汇总七篇

小学写作文500字 篇1

  “卧似一张弓,站似一棵松。不动不摇坐如钟,走路一阵风。南拳和北腿,少林武当功。太极八卦连环掌,中华有神功……”岁月的史书翻了一页又一页,遥想当年“东亚病夫”的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。可在今日,我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。

  今年暑假,我参加了“‘傅山杯’全国武术邀请赛”。在这场高手云集的大赛中,我受益颇深,感触颇深。坐在比赛的看台上,我心里的.激动难以掩饰。赛场上,参赛者跃跃欲试。有的压一字马,有的倒立,有的舞刀弄剑,有的耍猴拳,有的耍醉拳……

  目光一转,咦,那不是老外吗,他们怎么也对中华武术这么感兴趣?后来我才知道,这些老外有的来自俄罗斯,有的来自智利,有的来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊!

  师父常常对我们说:“习武不辍!”我也铭记在心。我努力钻研武术,领会其用意,努力把中华武术精神发扬光大。然而,在这样一个信息与科技的时代,要做到这样很难,但只要我们坚持不懈,孜孜不倦地钻研,一定会有意想不到的果实。一天,师父和我们聊起了师爷的事,师父说:“师爷练武练到了炉火纯青的地步,师叔们都望尘莫及,而我是望也望不见。武术里的东西很深,需要你们好好参透。”

  很有幸,在这次比赛中取得了不错的成绩,在这里,我真心地说一句:“师父,谢谢您的教导。”

  中华武术是项非物质文化遗产,需要更多的人去传承它,保护它。我爱武术,我爱中华武术精神,我更爱继承它的人们!

小学写作文500字 篇2

  “亿亿,起床了!咦?人呢?这孩子一大早跑哪儿去了?”妈妈推开房门惊奇地嚷着。

  “妈妈!我在这儿啊!”不会吧!我的声音怎么一下子变得这么小?我自己都听不清,哎呦!这被子什么时候这么重了?压得我都喘不过气了,这样下去可不行,我得想个办法。我灵机一动,像发疯似的往被子里钻,啊!感觉舒服多了,休息片刻,我又继续钻,不是吧!怎么会没有尽头?今天真是个奇怪的日子,难道,我,我,我变小了?啊!我可不想当小不点儿啊!咦?那怎么有亮光?啊!太好了!我得救了,那亮光肯定就是出口,我蹑手蹑脚地跑了过去,啊!怎么这么高啊?像悬崖一样陡,幸好我没跑太快,好险,差点儿掉到床底下了,老天太保佑我啦!咦?那里有根好长的线耶!我顺着线爬了下去,哇哈哈!我终于解除痛苦咯!太好了!咦?这里怎么有一面镜子?我赶紧跑到它的面前,不会吧!我怎么变成了豌豆?人生真是太可怕啦!好冷啊!我要穿衣服!耶!那有一片叶子,我干脆穿上它吧!啊!终于不冷了!太好咯!

  我的脸真粘那!该去哪洗洗呢?有了,去厕所的'大水桶里洗吧!我跑啊跑啊!终于跑到水桶边,我又使劲爬啊!爬啊!又爬到了大水桶上,我把头伸了进去,啊!真是太爽了!

  咕噜,咕噜,我的肚子在喊饿了,我连忙爬上餐桌,哇!好大的面包!真像个蹦蹦床!我左啃啃,右啃啃,啊!好饱啊!我又爬到装牛奶的杯子上,舔着洒在杯子外面的牛奶,啊!真是让我大饱口福啊!

  啊!我这个小豌豆的生活是多么艰难,但是我总能化险为夷,这也算是对我生命的考验吧!

小学写作文500字 篇3

  我乘坐“22UFO”飞向土星,一个大型玻璃罩映入眼帘。来到玻璃罩下,UFO随着一个通道进入罩内。哇!里面人山人海,我通过安检走进大门,眼前的景象让我目瞪口呆:一幢225层的太空宾馆在北面,电影院、动物园、商场、农场各色各样的建筑都有。

  我一看表,已经是宇宙时间晚上6时35分,于是搭乘“光速大巴”来到太空宾馆。太空宾馆共225层,每层有环形的12个四维房间。我拿到房卡,一看是“200层——6号房”我既高兴又担心,说:“200层,要怎么上去啊!”我朝四周张望,“咦,那边怎么有很多滑板呀!”我走近一看,原来把房卡插入滑板的插口,滑板就会把你送到相应的房间去。

  我到了我的房间,躺在床上睡了一会儿,醒来时是宇宙时间晚上7时45分,我便打开电脑,查询了有关“中国土星太空站”的资料后又躺下休息了。

  第二天,我早早地起了床,来到太空动物园。重点参观了国宝——大熊猫在太空动物园的生活如何。大熊猫们在太空站生活的多悠哉啊!有的熊猫嚼着美味的竹笋,有的小熊猫躺在妈妈的怀里依偎,还有的熊猫在争“擂主”呢!

  接着,我又来到了太空农场,这里当然都是太空蔬果啰!鸡蛋像皮球一样圆,茄子都挺着大肚皮,白菜的叶子又大又青,当然味道也不错。参观完普通蔬果,还有那些“接嫁”的`果实呢!有葫芦根结的大西瓜,有马铃薯根结的又红又大的西红柿……太空农场的背面是太空牧场。哈哈,我和会飞的羊握手,和比我大几倍的仓鼠猜拳,和十六只脚的螃蟹玩捉迷藏,真有趣!

  玩转了太空站之后,我来到食物店,这里的鸡肉非常正宗,绝不添加任何激素,安全又营养,还有强健身体的作用。

  “咦,鸡腿呢?”我环顾四周,原来我边写作文边睡着了。唉,如果真有这么轻松该多好!

  只要我们努力学习,将来一定会有这一天!

小学写作文500字 篇4

  今天,我特别兴奋,因为爸爸终于答应带我去吃我梦寐以求的牛排啦!

  爸爸说停车难,所以我们选择了绿色出行——电瓶车。虽然天空中下着毛毛细雨,但我和爸爸一路上说说笑笑,一点也不影响我们出行的心情。“想好了今天去哪里吃了吗?”爸爸转过头来再一次问我。“还是去沃尔玛以前吃过的地方吧!”我毫不犹豫地回答,“因为那里可供挑选的好吃的特别多。”我一边甩动着两条小腿一边大声地说。其实我最惦记的还是那里各种美味的冰淇淋,嘻嘻……

  终于到吃牛排的地方了,我突然闻到一阵扑鼻的香味。我摸了摸肚子,肚子不争气地“咕咕”叫了起来,好像在对我说:“我好饿!我好饿!”于是我们选了一个座位坐了下来,点了一份儿童牛排和一份鸡排。点完之后,我就迫不及待地去挖我日思夜想的冰淇淋了。你们可知道,冰淇淋可没那么好挖,我费了好大的.劲才挖了半小碗。

  激动人心的时刻终于到了,我的牛排上来了。我两眼放光,恨不得马上就能大吃特吃。爸爸看着我这副馋样,充满爱意地对我说:“小心,还烫着呢!”我只能又吃了些其他的美食。总算可以吃了,我拿起刀就胡乱切起来。爸爸笑着说:“看你那馋样,我教你怎么切,跟着学吧。”只见爸爸先左手拿着叉子叉进牛排的一个角固定住,再右手拿刀沿着叉子边切下一小块,最后将切下来叉在叉子上的一小块牛排蘸上番茄酱。爸爸教了两次我就学会了,这样,我就可以痛快地享用美味牛排了。整块牛排,我可是吃得一点也没剩。在吃牛排时,我还拿了一些自己爱吃的东西,有爆米花、鸭腿、火腿肠、蓝梅汁,还有水果。爸爸告诉我,我们要倡导光盘行动,能吃多少就拿多少,节约粮食,做一个勤俭节约的小学生。于是我和爸爸将拿来的美食全部消灭光了,吃得饱饱的。回味着牛排的味道,我们一路欢歌回家了。

小学写作文500字 篇5

  我的童年像一个大染缸,里面是五彩缤纷的,正是这些五颜六色的色彩给了我无限的快乐。

  记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着。很快就来到了目的'地。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了。所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破。

  最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了。

  那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……

  不知不觉已是下午了,我们个个怀着高兴的心情回到了家,面对大人们的责骂,大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了,衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣,不过这是大人们不知道的。

  童年里的孩子们是否个个都这样呢?

小学写作文500字 篇6

  从上幼儿园到现在,在我身上发生的事情有如天上的繁星 数也数不清。有一件事我怎么也忘不了,那是发生在二年级的事,我的语文老师告诉我了一个道理:学习是不能投机取巧的,要用正确的方法对待学习和考试,这样的成绩才是真实的',如果只为了成绩而放弃了诚实那是不值得的。你一定想知道我的语文老师是谁吧?她就是我的班主任陶老师。

  陶老师扎着一条马尾辫,长的不高且很瘦。

  事情是这样的:那是一节数学课,数学老师不在学校。陶老师就让我们考试。在学习上,我的语文考试每次都是非常优秀的,为了不让陶老师为我的语文成绩下降而感到失望,考试时我是出了浑身的解数,可我还是被最后一道题难住了。我用异样的目光祈求陶老师告诉我答案,而陶老师那炯炯有神的眼睛的回答却非常令我失望。陶老师回答我的目光好像是:人的诚实是非常可贵的,是不能用分数来相比的,如果只为了分数丢掉金一般的诚实的话,那你就会一而在,再二三,时间一长就会每次考试都会作弊,所以我就不能告诉你答案。但是我失望了一会儿,又想出了一个只有差生才能相处的馊主意:因为最后一道题是课本上的,所以我打算偷看,我正打算要偷看时,陶老师脸上的笑容不见了,意思好像是:昀皓,在这样老师就要生气了!于是我就把课本收了起来陶老师的脸上又有了笑容,意思好像是:这样才是好孩子,这样我左思右想,终于想出了最后一道“难题”的正确的答案,又得了一次优秀。

  陶老师谢谢您,是您让我懂的了学习是不能投机取巧的,更不能丢掉金一般的诚实。虽然这件事过去两年了,但我还是忘不了。陶老师谢谢您教育了我。

小学写作文500字 篇7

  在我眼中,我的妈妈是个很复杂的人。

  我的妈妈最大的特点就是很爱读书。她读起书来如痴如醉,非常入迷。这个时候,无论你和她说些什么话,她都听不进去,她早已经沉浸在书的世界里。我的妈妈不爱玩电脑游戏,也很少看电视,只会利用一切空闲的时间读书,就是早上蹲厕所时也寸步离不开她心爱的宝贝----书。

  我的妈妈有很多种性格,变化多端。她高兴时像只兔子一样温柔可爱,若是不高兴呀,可就像狮子一样凶猛吓人了。如果我最近一段时间乖巧懂事,作业认真,表现良好,妈妈就会对我又抱又亲,还会带着我去买很多好吃的、好玩的东西。我多希望妈妈能永远这样呀!可天有不测风云,一旦我考试没有考好或者是做了什么错事,我的妈妈要么会火冒三丈,戳着我的脑门数落我;要么就是一言不发,那张脸阴沉得可怕;要么就会噼里啪啦狠揍一通,直到把我打哭为止。有时还是数管齐下,非得让我亲口承认了错误,表示悔改不可。为此,我还恨过我的妈妈。现在我理解了妈妈的苦心,妈妈都是为了我好,我真不应该责怪她!

  我的妈妈要是心情不好,就是谁说多少好话,她也一声不出。有一次,在去学校的路上,我坐在电动车的`后座上,往远处看去,茂盛的树木环绕着村庄,一片葱茏。我忍不住对妈妈说:“你看,风景多美呀!”我的妈妈过了半天才甩出了一句:“别理我,烦着呢!”

  我的妈妈很爱发脾气,就是一点小事也计较,连我的爸爸也怕她三分。一天早上,天气变冷,我的爸爸找衣服,把衣柜翻得乱七八糟,这下可惹急了我的妈妈。要知道她可是个做事井井有条,衣服也摞得整整齐齐的人。只听她大声嚷道:“谁让你翻了?真是乱死了!”我的爸爸不知道应说什么了,转身就出去了。后来还是我拉了拉他俩的手,他们就和好了。

  瞧,我的妈妈就是这样的一个人!

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