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【推荐】小学写作文500字集锦六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学写作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
小学写作文500字 篇1
“果然KFC最招牌的是脆皮甜筒啊!”我拿着甜筒，坐在桌子前，空调打得很冷，顿时把我满脸的汗珠吹凉了。鼻子里立刻充满了一股肯德基冰淇淋特有的浓郁的奶香味。我一下子舔掉了最上面那个乳白色的头，冰淇淋马上便融化在了嘴里，使嘴里也充满着一股甜甜的，浓郁的奶香，最重要的是，它冰凉冰凉的，真是太爽了!融后，它慢慢滑到了喉咙，让喉咙得到了一瞬间的冰凉，之后便不知所踪了。甜甜的味道使我口水突然增加了许多，把一大口口水咽下后，我又开始对冰淇淋“发起进攻”。我把它的周围都舔了个遍，是它原本层次分明的样子现在变得像一大坨圆圆的白白的东西了。而我口中，现在也积攒着满满一口的冰淇淋了。我不等它完全融化，就咽进了肚子里，喉咙好像被瞬间冰封了一般，连呼出来一口气都觉得是冰冷的。
“哇!KFC的空调好冷啊!”待全身汗退尽之后，吃着冰淇淋再加上很冷的空调，我整个人仿佛置身南极一般。不过，嘴中残留着的`奶香能让我忘掉这个。我又开始舔起冰淇淋来。并一舔就是一大块，占满了整个舌尖，使我不得不用牙齿去嚼了。牙齿刚切进冰淇淋，便感到了一阵冰凉，像是从牙尖到牙根都被冻住了。舌头整个都沉浸在牛奶的香甜之中了，连鼻子呼出的气都仿佛带有一丝香甜的味道。咽下肚后，我不禁发出一声感叹：“真是甜而不腻的极品KFC冰淇淋啊!”随即对着手中的冰淇淋一阵狂咬，以数秒之差解决了它。KFC的冰淇淋，重在回味嘛!
小学写作文500字 篇2
今天下午阳光照耀，风和日丽，这不，老师趁这大好时机带我们去踏春。
刚走出校门，许多同学就发现校门口一丛一丛的小蓝花，他们在小草的陪衬下显得更加可爱。我们继续往前走，一路上，同学们都仔细地观察着，这时，我被一片不知名的花给吸引住了，远远看去他就像一片朝霞，映红了半个天空，它又好似花的`海洋，一朵朵花聚拢在一起，一高一底，就像波涛汹涌的海面。走近一看，原来这些花都未开放，都还是花骨朵儿，像一个个椭圆形的鸡蛋竖立起来。往地下一看，不免觉得可惜，他们的花瓣掉落在地上给大地，给大地换上了一件粉色的新装。
我们继续往前走，，这时我又发现一篇桃林走到近出细看，这片桃林只有一株开得特别旺盛，一个个都张开了笑脸，迎接新的一天。除了这株其它的还未开放，枝头一个个花蕾，看上去星星点点也别有一番风味。这是什么花？突然有一个同学大叫起来，我转移了目光，发现了这株豌豆，哦，这是豌豆花。对。我在一旁应和道，它真美丽。我指着花对同学们说。这豌豆花是紫红色的，中间还有一对小眼睛，探出来东张西望的，好像在欣赏这美丽的世界。
我们又往前走，这时候，我往田野里一看，大叫起来：你看，好多白蝴蝶呀！这时老师走过来说：不，那不是白蝴蝶，那时蚕豆花。真的吗？我半信半疑，走过去一看，发现这真不是白蝴蝶，而是蚕豆的花。我看者花儿想：要是白蝴蝶和伙伴们捉迷藏，这一定是最好的藏身之处。
走着走着，在不知不觉中我们回到了学校，原来春天是这样的美好。
小学写作文500字 篇3
接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓，付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。
你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉，付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞……
接受与付出就是这样让人琢磨不透，意味深长。
我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。
我喜欢接受的美丽，付出的.伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论，哪会有如今的美好生活？前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明”中接受。
我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴，形影不离。
接受不需“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。
携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路……
小学写作文500字 篇4
在我的身边有许多熟悉的人：父母亲戚、老师同学、邻居伙伴……但最熟悉的还是我的好朋友——万洁莹。
她的长相挺逗人的，你只要见过她，就不会把她忘了。因为只要她一出现在你眼前，你就会忍不住将她与圆这一几何图形联系起来。可不，她的身材是胖胖圆圆的，她的四肢是一个个小圆柱体，特别是在她圆嘟嘟的脸上，还有两只圆得像黑葡萄的眼睛和一对深深的小酒窝。当然，每当她笑起来时，你又很难从她胖嘟嘟的脸蛋上找到那双眼睛，那她的眼睛上哪去了呢？原来已眯成了一条缝藏到脸蛋上的.肉里去了。
洁莹是个活泼开朗又勇敢的女孩，别看她这么胖，可是200米的跑步健将。在运动会上她奋力拼搏，得了预赛小组第一，决赛第二，为我们班争得了荣誉。特别是她的勇敢，真令我佩服。
那一次上体育课，内容是障碍跑。虽是短短的50米路，体育老师却在一路上布满了障碍，什么凳子、铁栏、柱子等，还将路线设计成S形呢！开始啦，前面的同学克服重重困难完成了任务，该轮到万洁莹了，她先是深吸一口气，然后就飞一般冲了出去，只见她不慌不忙地跳过了凳子，身手敏捷地钻过了铁栏，然后就绕着一根根柱子跑完了S形线路，眼看就要完成任务了，不料意外却发生了：她不知被什么绊了一下，竟然摔了下去，更不幸的是因为她人太胖了，失去了重心，所以摔下去时又翻了个跟头，脸与大地来了次亲密接触，等她抬起头时，鼻子擦破了皮，流出了血。更可恶的是那些男生毫无同情心，见她摔成这样竟幸灾乐祸地大笑起来。我们都以为她定会难受得哭起来，不料她用手背擦了擦脸上的血，若无其事地憨笑一下，又继续跑了起来。要换成我，是非哭鼻子不可的！
你们看，这就是我的好朋友万洁莹，一个活泼开朗又特别勇敢的胖女孩。
小学写作文500字 篇5
我们班的吴老师，高高的个子，一张瓜子型的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，闪亮闪亮的，在她浓黑的眉毛下眼神如柔美的月光一样欢乐，又略见清烟一般的.惬意，尤其是她的笑，居然会说话！
不信？你瞧！
老师的笑会鼓励人。记得有一次，吴老师出了一道比较难的奥数题，我们全班骤然间变得鸦雀无声，同学们有的紧锁眉头，有的手托腮帮，很专注的样子，有的拿笔在纸上写写划划……吴老师提示了一下，然后微笑地看着我们，那笑容好象在说：“快动脑筋呀，想出来一点就举手，说错没关系。”突然，一位女同学举手了，老师笑着点了点头又看了看我们，一位男同学也勇敢地举起了手，接着又有几位同学举起了手，后来几乎全班同学都举起了手，吴老师满意地点了点头。你看，吴老师的笑容神奇吧！
老师的笑会批评人，有一次老师说“我去办公室一下，去去就来，你们要安静点。”吴老师刚走出教室，愿本安安静静的教室里闹翻了天，有几拿出平时随身携带的五子棋，两个一伙，三个一群的下了起来；突然老师走了进来，教室里一下子变得十分安静，老师站在讲台上，笑着注视着我们，好像在说：“我刚走，你们就大吵大闹的，大家说说看，这样对不对？”同学们惭愧地低下了头。
吴老师的笑容还会说很多话，高兴的时候，她的笑仿佛在说“这次比赛有进步，还要继续努力。”生气的时候，她的笑容仿佛在告诉我们：“做错事要向人家说对不起。”关心我们的时候，她的笑容又发话了：“你有没有受伤，不要紧吧？”
我十分喜欢吴老师，更喜欢她那会说话的笑容！
小学写作文500字 篇6
在一根黝黑的树枝上，有几片金黄的秋叶，在西风的抚摸下离开了树枝，又在金色的阳光中跳起了属于它们的舞蹈。
我迈着轻轻的脚步走进这片树林，脚踏在厚厚的'落叶上，发出“沙沙”的响声，来到一棵树旁，缓缓坐下，背靠着树，随手拈起一片落叶细细观察，叶面如同一块金黄的琥珀，有些地方还被红色渲染，叶脉四通八达，它们曾辛勤劳作，将养分输送到树木的各处。仔细一看，叶脉中似乎还有点点绿星，仿佛在诉说它夏春时的英姿与活力。闭上眼，用手抚摸它的叶背，粗糙中又带有几分细腻，我又好像能感受到它青春时的飒爽。
我把落叶轻轻放回原地，站起来转过身，望向这棵树的树干，表面凹凸不平，棱角分明，那是多年来风吹雨打所留下来的痕迹。我双手环抱这棵大树，刚刚好，抬头向上望去，有三米来高，它像一个小巨人一样守卫着这片土地。在这些树叶丛中还有那么几片绿叶不肯向秋风屈服，在这个属于金色的季节闪耀着它的美丽。一片阳光洒下，透过树叶落在我的身上，全身暖暖的。我眯着眼寻找那温暖的源头，金叶仿佛与阳光融为一体，又相互辉映，宛如小说里欲界之仙都。
离开这片树林，向不远的山丘走去。站在山丘的顶部，俯望这片树林，一阵微风吹来，这片金色的“海洋”便泛起层层波涛，那股清爽的落叶香气也随风飘向远方。仔细听还能听到树林中传出几声清脆的鸟鸣，仿佛在唱响金秋之乐。视线随着树林向前推移，树林的边缘与一个小山村紧密地连接在一起。山村中传来大人的吆喝声和小孩的嘻笑声，也带来了浓浓的饭菜香。那里就是一个世外桃源。
一张张落叶，一棵棵小树，一片片树林，一座座山村……它们用自己的美点缀金秋。
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