老师的写作文

时间：2022-10-09 08:18:21 写作作文我要投稿

老师的写作文合集9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的老师的写作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的写作文合集9篇

老师的写作文篇1

　　本学期，我刚来到和平小学五（7）班，对这个班级还不了解，很希望在这里结识新的同学，认识新的朋友。

　　第一次座在教室里，大家开心里地有说有笑，闹哄哄的，像正在赶集的大市场。正当大家开心地说笑时，一个身影突然来到教室，她表情严肃，立在门前，教室里顿时安静下来。这个人就是我们的语文老师——唐老师。

　　唐老师看上去很严肃，但上课的时候却很温和，有一双炯炯有神的眼睛，一头棕色的'圈头发，弯弯的眉毛像挂在天上的弯月。上课时，她仔细地讲着每段课文，仿佛期望把她的知识全部都教给每一个学生。当班里有个别人心不在焉，思想开小差时，唐老师就会走到他身边，用严肃的眼神盯着他，使这个同学迅速地把精神转到听课上来。

　　有一次，我因为想多玩一会，晚上的作业没有认真做，导致出现很多错误。第二天唐老师检查作来时，把我叫到了办公室，我看见她很生气的样子，心里立即忐忑不安起来。我瞟了一眼我的作业，心想，怎么会有这么多错题。她严肃地批评了我，并仔细地纠正了我的错题，教我如何正确思考语文题目。她说，一定要注意到细小的细节，养成认真审题的良好习惯。

　　这就是我的语文老师，一个既严肃，又温和的人。

老师的写作文篇2

　　编者按：翁老师的笑容甜甜的，是我最喜欢的老师，每当看到她的笑，我就会很安心，生活上，她对我们就像是孩子一样。

　　开学我去报名的时候，看到翁老师的笑容甜甜的，我可开心了。

　　我第一天上学的时候，翁老师就给我们排了位置，我也认识了新同学，而且我的同桌是个男孩，他叫许柳俊恩。有一次下课的时候，我走在走廊上，翁老师看到我的红领巾歪了，她就温柔地帮我整理好了红领巾，我觉得翁老师好像妈妈一样。

　　翁老师对我们特别得好，上次运动会我们得了第一名，翁老师请我们吃汉堡，大家开心得不得了!我最喜欢的就是翁老师了。新的一年里祝翁老师身体健康，万事如意!

　　优爸点评：小作者很有天赋呢，在还在学拼音的阶段，就已经能够组织语言写出这样内容完整、语言清晰的文章，很了不起!小作者写的是自己的班主任翁老师，并用两个自己印象最深刻的场景展示翁老师的温柔，一是开学第一天翁老师给自己整理红领巾的`细节，二是翁老师请大家吃汉堡的一幕，事例的选取很得当，对翁老师形象的展示很有帮助，说明小作者在生活中是比较注意观察，是生活的有心人!

老师的写作文篇3

　　六年级的我们，换了老师。原以为小学生活的最后一年，会充溢着剑拔弩张的气氛，老师也会格外的严厉，没想到班主任老师却是那么的和蔼可亲。

　　她的脸上时常带着一抹笑容，让人感觉甜甜的，暖暖的。她对每一个学生都很关切，特别是她的一双眼睛，总是带着笑意望向每一个人，仿若是遇见了多年未见的故友一般，让人感到一种格外的温馨。从小学一年级开始，上课时我总是属于沉默一族的，特别是语文课上，我很少发言。在一堂语文课上，老师在和大家讨论一个问题，要求从课文中找出一个句子来回答。不知怎的，就喊了没有举手的我。我紧张地站了起来，读了一个句子。读完后，我忐忑不安地站着。耳边传来同学们的质疑声，此刻听来却是如此的刺耳。我顿时觉得脸上火辣辣地烧了起来，站也不是，坐也不是，内心倍受煎熬。

　　这时老师宽容的.声音传来：“说错了没关系，让你们发言的目的就是让你们说出内心的真实想法，促进交流。如果你一直不说出来，也就不知道自己的答案是对是错。所以不必因为回答错误而不好意思。”我抬头望向老师，她正以鼓励的目光注视着我。我的心莫名地平静下来，也不感觉那么压抑了。从那以后，我开始喜欢上了语文，上课发言也积极了。看似是老师的一番话开导了我，实则却是老师的眼神打动了我，改变了我。都说眼神是心灵的窗口，那么眼神就是那默默传递话语的青鸟了吧。虽然时隔两年，但是只要一回想起老师的眼神，我就感觉心中溢满了甜味与暖意。

　　记忆中的眼神，我将一直珍藏，直到永远……

老师的写作文篇4

　　“叮铃铃”伴随着清脆的铃声，紧张的一天学习生活结束，老师像往常一样走进教室，布置回家作业。

　　“快把作业记录本拿出来，认真记下来，不许发出任何尖叫。”

　　“一、完成《语文天天练》期中B卷。”

　　切，我暗暗自语，一张试卷有什么大不了的，二十分钟就可以搞定啦。

　　“二、默写——五单元的词语。”

　　“啊！”个别同学叫了起来，干嘛这么大惊小怪！双休日，怎么可能只有一项作业呢？两小时应该也可以OK了。

　　“三、默写第七课4、5两节课文。”

　　“天哪！”再次有人发出了尖叫，大家开始骚动起来，议论纷纷。老师还是一脸的严肃，好像什么事也没发生。我也坐不住了，第7课是《金蝉脱壳》，第4节的内容很多，差不多有400字，再加上第5节，少说也有600字啦，况且还是默写。唉，本来妈妈答应做完作业带我去大润发购物，现在可要泡汤啦。

　　“四……”

　　什么！还有四，老师前不久身体不好，是不是被魔鬼附身，光语文就这么多，再加上英语、数学，还让不让我们活啦？

　　“阅读课外书，并写一篇读后感！”老师完全没有理会我们，她提高了声调说。

　　“不会吧！”“太过分了吧！”……教室里简直要爆炸了，同学们有的撅起了小嘴巴，有的嘟囔着，有的干脆放下了笔，侧坐着身子，一副想要罢工的样子。这时，有个精灵鬼开腔了：“别说话了，老师的绝招你还不知道，声音越想，作业越多！”经他一提醒，大家似乎都明白过来，只怪自己刚才太冲动了。教室里立即鸦雀无声，大家面面相觑，仿佛不是在等待作业，而是在等待审判员对犯人作最后的`宣判。

　　“怎么不叫了，继续说啊！你们不说，那我来说……”老师环顾了大家，突然露出诡异的一笑，严肃的表情一下子变得温和起来，一字一顿地说，“以上作业——全——部——取——消！”

　　什么？什么！这是老师的恐吓作业！“耶！”大家齐声欢呼起来。老师向我们道出秘密，她一直说我们的作文写不好，不知怎么描写心理活动，让我们通过这次体验写一篇作文。呵，老师真是教学有方，经她这么一恐吓，我终于完成作文啦！

老师的写作文篇5

　　她三十岁左右，圆圆的脸上，总是面带笑容，还有一双炯炯有神的大眼睛，看上去像表示对人们的喜爱。我的王老师特别和蔼可亲，又非常关心同学，给人留下了深刻的印象。

　　记得有一次老师正在为我们上课，老师讲的特别入迷，同学们也听的津津有味。可我默默的画起了画，我画了一个月亮又画了几十个太阳，把十几个太阳排成“人”字形，看上去就像太阳们在说话。正在我画得起劲时，一枝粘满粉笔灰尘得手，轻轻敲在我桌子上。我抬头一看，原来是王老师，心里顿时明白了。正在我的.心像被什么咬了一下，说不上来的难受时，王老师说：“画的不错，接着画吧！”因为我那时侯我才上一年级，心想反正老师让我画，我才不管呢！又开始画了起来。现在想想，真好笑。

　　还有一次，晚上很晚了。上一年级时离家很远，可我自己回家爸爸、妈妈都不放心，所以，每天上学或放学爸爸、妈妈都去接我回家。有一次，放学以后，爸爸、妈妈没去，我想他们一定工作太忙，又要来晚了。王老师陪我安静地等着。其他学生和老师都回家了，已经快七点半了，王老师便把我带回家去，给我做饭，还问寒问暖，我和王老师一起吃饭，她给我披了一件衣服，就拉着我上路了。

　　初冬的早晨是那样的寒冷，老师只穿一件薄薄的毛衣，一阵阵冷风吹来，我看到王老师的脸已经冻的发紫。这时一个人影从朦胧中快速走近我们。我仔细一看，是爸爸！我高兴地跳了起来。

　　五年过去了，我早已离开了故乡的那所小学，也离开了王老师，但童年的回忆却是那么美好。感谢王老师，是您给了我无比的温暖。王老师，如果以前我有做的不对的地方，在这里向您说声“对不起”，祝您健康、快乐！

老师的写作文篇6

　　我们的班主任是许老师。

　　她长有一双黑黑的眼睛，淡淡的眉毛一张伶俐的嘴巴，把我们带到知识的海洋。她的鼻子像三角形，并往上翘起一点，看上去特别精神。还有一双灵敏的耳朵，教室里一有动静老师马上就听见了。

　　他非常关心学生。有一次我们班的.同学脚扭伤了，老师马上去看了一下并让她好好休息。并让她做在椅子上。

　　他也非常关心我们的学习，有一次，我们有些人作业没有做，老师就叫他们补好，并加大作业数量，还有一些人考试考的不好，她就让学生抄错误题目，让大家遇到同样类型的题目不会再犯错误。

　　我们的老师不但在学习和生活方面关心着我们，而且还像一个辛勤的园丁。

　　每当夜深人静的时候，人们都进入了甜蜜的梦乡，而老师却在灯光下批改作业，每当清晨的时候，大家都在被子里睡觉，而老师却早早地到了学校。

　　我喜欢我们的老师。

老师的写作文篇7

　　自从入学以后，有许许多多教过我的老师，但我最难忘的却是她——市图书馆少儿剪纸公益课教我们剪纸的张老师。

　　张老师中等身材，一双乌黑发亮的眼睛下，有一个“能说会道”的嘴巴。每次上课，她都滔滔不绝地将剪纸知识传授给我们。她的双手十分灵巧，一张普通的红纸，只要经过她的'精心裁剪，像变魔术似的，立刻就成了一件栩栩如生的艺术品。她的剪纸很有名，在网上很容易就能搜到。

　　张老师上课非常有耐心，一幅剪纸作品她分解成好几个步骤教我们，先易后难。每剪一个步骤，她都会走下讲台，仔细查看每位同学剪得如何。如果哪位同学的图案比例有问题或者不会剪这个步骤的图案，她便走过去亲自教，直到同学学会为止。如果有人剪完了，她就会认真地帮同学将剪纸作品粘到彩色卡纸上。她一边粘一边告诉你这幅剪纸作品的优点和不足之处，以及类似图案的剪纸技巧。名师出高徒，张老师教过的学生里，经常有人的作品获奖，其中就有我的好朋友——赵菲菲，她的一幅剪纸作品获得了一等奖，最近正在市图书馆二楼大厅展览，非常漂亮。

　　张老师很辛苦，她是平煤神马集团的一名职工，周一到周五在单位正常上班，周六下午在市图书馆为我们上剪纸公益课。周日还要去新城区上少儿剪纸公益课。每次上课，她来得最早，走得却最晚。记得有一次，她为了辅导我们几个同学参加剪纸比赛，连早饭和午饭都没顾上吃。

　　张老师很细心，有一回她生病了不能上课，为了不让我们白跑一趟，她提前给每位家长发了一条短信通知，要求家长收到后再回复她一下。我妈妈当时刚好有事，没看手机短信，张老师又特意给我家打了电话，这件事令我印象深刻。

　　这就是教我剪纸的张老师，一位心灵手巧、默默无闻地传承我们中国传统文化的张老师。

老师的写作文篇8

　　今天上语文课的时候，王老师因要到外校去讲课，不能给我们上课了，就让我们自己上自习课。

　　当王老师宣布完这个消息走出教室后，班里面就炸锅了。开始有人说话了，有几个人说的特别欢。有的同学隔着六、七个人的座位在相互说话，那说话的声音肯定非常大。而周围几个人则小声的在说话，那声音就像蚊子在耳边哼哼一样。一边声音大的要命，一边声音小的.要命。大声音，小声音，不停的在你的耳边回荡，别提有多么的乱了。别班的老师显我们班乱糟糟的，找了过来，班里稍微安静了一会。老师走了不一会便又开始吵闹起来。这个时候班长大声喊了一声安静。班里才又安静下来。可是有个别不自觉的人还是在说话。班长也管不了了，只好把他们的名字记了下来，等王老师回来解决。班长刚把一个人的名字写到黑板上，班里面一下子就安静下来了。大家谁也不敢再说话了。名字一上黑板，老师回来后肯定要批评的，老师会用500字的说明书让你尽情的把话说出来。

　　我想：不管老师在于不在，我们都要管好自己，做好学生的本分。