写作作文

小木船续写作文

时间:2022-10-09 11:25:58 写作作文 我要投稿

小木船续写作文(精选15篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小木船续写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小木船续写作文(精选15篇)

小木船续写作文1

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。陈明的小木船在我手中晃来晃去,他看着有些急了,作势要过来抢,我见状立马一闪,他没能得逞,可小木船却从我手中一滑,掉到地上摔了个粉碎。陈明的表情此时变得十分复杂:先是眉毛拧成了团,怒目圆睁,心中像有一团怒火在熊熊燃烧。等到眉毛稍稍松弛时,嘴巴又歪向一边,显得有些难过。看到陈明这个样子,我有些羞愧,可是转念一想,是他先把我的小木船摔碎的呀!想到这里,我赶快将地上的碎片收拾好,背上书包走了。

  回到家后,我看着面前还带着陈明脚印的木船碎片,不禁有些后悔。以往在手工小组的作业都是我和陈明共同完成,这次也不例外,小木船的细节复杂,陈明的手比我更巧,我不会的地方都是他帮助我完成的,我们花了两个多小时才做成的小木船,竟因一时冲动,被我摔了个粉碎,手工小组明天就要上课了交不上作业可怎么办呢?

  第二天放学后,我忐忑不安的走向手工小组的教室,脑海中全是手工小组的老师训斥我的样子,这时,陈明那艘精致的小木船的样子也出现在我眼前,陈明一直是手工小组老师的得意门生,我会不会害他交不上作业,令老师失望呢?陈明一整天都没有主动来找我,会不会是生我的.气了呢?这样想着,我不知不觉的就走到了手工小组的教室,看见教室里的老师和同学,我这才发觉自己迟到了,被老师批评了几句后,我走到了自己的座位上,刚发下来的小木船旁边,赫然摆着一只小木船仔细看这只小木船的拼接方法,显然是出自陈明之手,但这只比他之前做的那只更精致。我转过身,望向座位后的陈明,看到了他会心的一笑,悬着的心终于放了下来。

  手工课后,老师开始检查作业,我因为陈明的帮助顺利的交上了作业,还得到了老师的表扬,而陈明却因为没有作业受到了批评,我分明看到了老师脸上的失望,和陈明那丝不易察觉的难过。

  下课后,我和陈明都磨磨蹭蹭的收拾书包留到了最后,收好了书包,我们互相看向对方。对不起!我们异口同声地说出了这句话,说完又同时笑出了声,其实我们早已原谅了彼此。

  真正的友谊不会因为一些小事而破碎,所以,我和陈明在小木船时件后不仅和好如初,而且友谊更加坚固了!

小木船续写作文2

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船。

  陈明见自己的小木船被我拿走,也不顾跟我道歉,连忙垫起脚尖来抢。我冷笑着看着他一米四的个子来抢着、跳着,一想到我的小木船被他毁了,我就恶狠狠地把小木船往地上一扔,把它摔了个粉身碎骨。陈明愣住了,一双眼睛不可思议的盯着我。我的心里立刻觉得有些愧疚,又有些淡淡的伤感。但当我看到我碎成两半的小木船后,刚才的愧疚感立刻烟消云散了,取而代之的是愤怒的心情。“陈明!”我对他大吼道,“我们绝交!”他没回应我,而是默默地拾起自己小木船的碎片,揣在怀里,擦擦眼眶溢出的'泪水,落寞地走回了自己的座位。而我小心翼翼地拾起一片片小木船的碎片,心里一片混乱,想到制作小木船付出的心血,不甘,伤心,愤怒……各种心情顺着我的泪珠滴落在我的小木船上。我和陈明便再没有联系了。

  两个星期后的一天,我怀着兴奋与激动的心情赶去参加“少年手工大赛”。当我到达比赛现场,只见许多少年在比赛,我是29号选手,很快就到我了。广播员报号:“请29号选手郑雅甄和30号选手陈明来到台上。”我呆住了:陈明?竟然是他!怎么会,会不会是同名?我怀着忐忑不安的心情来到赛场上,一抬头,我就看到了那个既熟悉又陌生的身影——真是陈明!

  开始比赛了,我有些不安,因为陈明的手工之前都是比我好的,不知道我能不能赢。比着比着,陈明“一不小心”打翻了自己的小木船,恰好时间到了,而我也做好了小木船,自然获得了冠军。可只有我看到,陈明是故意把一个零件碰倒的。瞬间,泪水朦胧了我的双眼。陈明下台时,在我的耳旁轻声说:“我们打平了。”

  虽说陈明是让了我,本该和好,但我们谁都放不下脸来道歉,于是,我和他仍然形同陌路。我希望不久后,我们可以和好如初。

小木船续写作文3

  我和刘晓玉是好朋友。

  有一天,我们把在手工小组做的小木房拿出来玩,刘晓玉一不小心把我的小木船摔坏了。争吵中,刘晓玉又把它踩坏了。我非常生气,没等她向我道歉,一把夺过她的小木房,使劲地向地上摔去。“啪”的一声,小木房被我摔得七零八落。

  刘晓玉生气地说:“你怎么可以把我的小木房摔坏呢?”

  “是你先把我的小木房摔坏的”我大声嚷道。

  “我不是故意的,我向你道歉总行了吧?”刘晓玉说。说完她就扭头回到自己的座位上。

  我没有追她。

  几天后,老师布置了一个任务——捡砖头。在分组的`时候,老师把我和刘晓玉分在了一组。下课后,我找到老师说:“老师,我不想和刘琴。”

  “为什么呢?”老师问,“你不是和她是好朋友吗?”

  “我们俩吵架了”我说。我将事情原原本本地讲给了老师听,老师听后语重心长地说:“朋友嘛,总有闹别扭的时候,有点小矛盾是正常的。关键在于有了矛盾之后要相互体谅,以友谊为重,事情不就解决了吗,干嘛非要闹到不能做朋友的地步呢?小学生要争做品德优良、团结友爱的好孩子,想想你们做到了吗?”听了老师的话,我羞愧地低下了头。

  回到班级,我来到刘晓玉面前,红着脸说:“我不该把你的小木房摔坏,我现在向你道歉,请你原谅我。”

  “没关系”刘晓玉连忙说,“那件事早已过去了,况且是我先把你的小木房摔坏的,我也有错。”

  “咱们和好吧!”

  刘晓玉使劲地点了点头,我们的手紧紧地握在一起,很久没有松开……

小木船续写作文4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,摔到地上。他的小木船顿时四分五裂。陈明大哭起来,呜咽地说:这小木船是是我没听他的絮叨,愤愤地转身离开了。

  放学了,我看见陈明的眼睛还是红红的,脸上还有泪痕。他匆忙地抱住小木船跑了。我有些愧疚,心想:今天真不该和陈明生气,他也不是故意的。又一想,不行,谁让他先把我的木船摔坏的。

  没想到,接下来发生的一件事,让我们这没和好的'关系又雪上加霜了。

  第二天,我和陈明不小心相撞,陈明说:哎呀,你眼睛长头顶上了?!我大叫:你眼睛才长头顶上了呢,你先撞得我好吗?我们两个互相瞪了对方一眼。

  下午,我去班级中的图书角看书,挑来挑去,挑了一本《城南旧事》。我刚要拿,孙明却一把拿走了书,我也一把抢住了书的一角。我说:我先看到的。他愤然地说:我先拿到的。我们一使劲,书咔嚓一下撕开了。这时班主任进来了,说道:你们俩干嘛呢?我们放下书回到了座位上。(结果呢?没挨训?)

  晚上,我正在值日,发现陈明还没走。原来,他在粘他的木船,并且写了一张纸条,夹在了纸船里。我对他的行为疑惑不解,便问了班长。班长说:他的爷爷生病住院了,爷爷最喜欢陈明做的手工了,所以陈明想把小木船送给爷爷。

  我这才明白,为什么我把他的小木船弄坏他会哭了。

  第二天,我去找了陈明,我说:对不起,我不该把你的小木船弄坏!陈明笑着回答:该说对不起的人是我,是我先把你的小木船弄坏的,对不起!我们轻松的笑了。

  就这样,我们冰释前嫌,手拉手出了校门,和好如初。

小木船续写作文5

  我和陈明是好朋友。一天,我把在手工组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把他摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船(以上是原文),摔在地上,把它踩得粉碎。

  陈明也生气了,面红耳赤,愤怒地说:“你凭什么摔我的小木船, 我又不是故意的,真是小肚鸡肠。”我也生气地指着他,大口喘着粗气,说:“不管怎样,你就是摔坏了我的小木船。”我们俩各执一词,互不相让,吵得脸红脖子粗,最后,我愤愤地丢下一句:“我才不和你这种人在一起。”我说完,我扭头就走。

  从此,我们俩个再也没说过话,不再一起上学,也不互相探讨问题。我们俩的友谊就这样破裂了。

  这一切,都被老师看在眼里。

  这天,老师把我和陈明叫到办公室里:“这次的文艺汇演,我们班有一个节目,我想让你们两个写剧本。可以吗?”老师真是哪壶不开提哪壶啊!我和陈明现在关系这么僵,怎么合作呀!我心想。我看看陈明,他也在犹豫。但既然老师都发话了,我和陈明只得硬着头皮答应了。

  由于这是关系到班级集体荣誉的大事,我决定先把之前的事搁在脑后,好好和陈明合作,陈明似乎也和我想到一块儿了。我们一起写剧本,改剧本,配合得十分默契。同时,我也在反思自己的错误:是啊,陈明并不是故意的`,我确实做得有点过火了。可又碍于面子,我迟迟没有向他认错。

  那天,我们班的演出获得很大的成功 ,观众报以热烈的掌声,我们俩兴奋得情不自禁地击掌。我想:我该向他道歉了。我正要开口,他却先说了:“那次的事是我不对,摔坏了你的小木船,真对不起!”我一怔,随即说:“不,应该是我先道歉,你是失手摔坏我的小木船,而我却是故意摔坏你的!”这时,老师走了出来,欣慰地笑着说:“这才是昔日的那对好朋友啊!”我们一起笑了起来,那笑声在学校上空回荡了很久,很久......

  从此我和陈明又成了一对形影不离的好朋友,我和他破裂的友谊复原了!

  愿我们的友谊地久天长!

小木船续写作文6

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过她的小木船,狠狠地也往地上摔,又用力地在上面踩了几脚。一旁的陈明突然哭了起来,这时,老师正好赶来,看见陈明哭了,便大声训斥我:“你怎么回事,平时都好好的,今天怎么就翻脸了,回去写检讨书,明天给我看!”说完,老师转过身轻声细语地安慰陈明。(顿时,同学们那鄙视的目光齐刷刷的落在我头上。我心想:明明是陈明先摔坏我的小木船,干嘛来埋怨我。第二天,我意外听到同学们议论我的话:“她也真是的,不就是个小木船,再买一个不就行了,还砸坏了别人的……”我听完,心里感到非常委屈,眼眶渐渐湿润了起来……

  放学了,以前我是和陈明一起走,现在,我不管路有多远,一定要走自己的路。路上,我突然想起我和陈明争执的那天正好是父亲节,之前又听同学们说,我把陈明准备送给父亲的父亲节礼物摔坏了。刚开始,我还不在意现在想起来真是非常后悔当时的举动,眼前突然浮现出以前我和陈明的.事:我摔了,她不顾自己的腿伤坚持扶我回教室;我被人欺负了,她总是挺身而出替我“报仇”;我有一道题目不会做了,她利用自己玩耍的时间来辅导我……以前的事历历在目,我很后悔,恨自己当初为什么不多听她解释一下,都怪我,既然我把陈明的小木船摔坏了我就重新帮她做一个吧!顺便当面给她道歉,嗯,就这样。我心想。

  过了几天,我捧着一只崭新的小木船找到陈明,鼓起勇气对陈明说:“对不起,那天是我不对,摔坏了你送给父亲的礼物,现在我送给你我重新做的小木船。”说着,我捧出怀里的小木船。陈明说:“没关系,那天是我不对,不仅摔坏了你的小木船,还把……”接着,我们相互对视了一下,同时绽放出等待已久的笑脸,一齐欢悦的走回家里去。

  这一次小木船风波使我懂得了:一定要珍惜好我们之间的友谊。

小木船续写作文7

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……

  我高高地举起了那只紧握陈明小木船的手,一点一点地落下,近了,更近了……忽然,“啪”的一声脆响,小木船落在了地上,接着,我又用力一跺,陈明的小木船早已现出原形——那是无数断裂的木片。

  陈明的愤怒僵在了脸上,因为我的这个动作,代表着我们情谊的破裂,象征着持续了那么久的友情化为乌有。我背起书包,大步跨出教室,没有丝毫的犹豫,一切来得都是那么迅疾。可不知怎的,心中总是酸溜溜的',想到我耗费了几个星期精心制作的小木船,想到陈明当时的眼神,想到我将失去一位挚友,泪水顿时涌上了眼眶。

  于是,我飞快地跑回家,关上门,坐在写字台旁静静沉思,良久良久,只感觉这件事好似一场梦。而不知为什么,时不时,总会想起我们一同快活地打沙包,眼看我就要被打中,他突然跨上前去一把抓住了沙包,并会心的冲我一笑;想起那次考试我名落孙山,面对同学们嘲笑的目光,是他用温暖的话语安慰着我受伤的心;想起我生病的日子里,是他经常来看望我,还为我模仿各种各样搞笑的动作,令我浑身轻松,似乎不再被病痛折磨……一种莫名的惭愧感油然而生——我决心主动向他承认错误。

  第二天,我来到班级。然而,当我在下课时分准备去向他道歉的时候,却发现他的座位是空的。空的!我简直不敢相信自己的眼睛,是他还在生我的气吗?还是他不愿再见到我?无数的问题萦绕于我的脑海,但这时,我却收到了陈明留给我的一封信。

  我小心翼翼地打开信,在信中,陈明居然诚恳地向我道歉,看到他饱含着泪水为我写下的离别语,看到他亲笔描画的一艘小木船,我再也忍受不住心中的愧疚,泪水顺流而下。

  陈明走了,他离开了这个班,去了他陌生的另一个城市。可我知道,我们之间无比珍贵的友情他却无法忘怀,也令我终生难忘。

  因为一只小木船,一时的莽撞,我失去了一位好朋友,可是那份记忆中的欢乐仍是连接着我们的纽带。至此也让我时刻铭记——朋友间只有相互宽容,相互谅解,我们才会真正找到属于自己的永恒真挚的友谊。

小木船续写作文8

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲往地上一摔,把他的小木船摔成了两半。陈明看到这场景,急了,他站在那里,边跺脚,边朝我吼道:“你干什么?”

  “是你先摔坏我的小木船的!”我大声地反驳。

  “我……你……”陈明支支吾吾地,想说些什么,但又说不出来。

  “我,我怎么了,哼?再见!”我头也不回地甩下一句话,回家了,只留下两只粉碎的小木船和孤零零的陈明。

  “呜——呜——”狂风呼啸着,天阴沉着脸,树木也在风中无助地摇曳,花儿看到我,也不由自主地低下了头。

  我气冲冲地回到家,躲到自己的.房间里,生起了闷气。陈明摔坏我小木船的场面像妖魔鬼怪般,缠着我,无论是睁眼,还是闭眼,它总会呈现在我眼前,怎么也甩不掉。

  就在当晚,我失眠了,眼前总是浮现出陈明和我一起玩耍时的情景,我们一起笑着跑着、开心着。我再也忍不住了,从床上爬起,带开了台灯……

  第二天,我带着醒目的黑眼圈来到学校,把我亲手做的小木船放进了陈明的抽屉,还附了一张纸条:陈明,对不起,昨天是我真的不应该弄坏你的小木船,这是我赔你的。

  可是,一整天,陈明都没来学校。老师告诉我们,陈明和他的父母去广州上学去了。听到这句话,我的心情降到了冰点,我一下子明白了陈明昨天的支支吾吾。我后悔和陈明吵架。听到这句话,我后悔摔坏了陈明的小木船,我后悔一时冲动而失去了我最好朋友……

小木船续写作文9

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,嚷道:“哼!你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄烂了,太可恶了!”话音刚落,我就狠狠地把他的小木船摔在地上,他想说些什么,却被我的踱步声截住了,他的小木船被我踩得粉身碎骨。望着被我踩烂的木船,他清泉般的眼睛失去了亮丽的.光芒,泪水像瀑布似的流了出来。他一转身,马上向外着跑去……望着他远去的背影,我的心很不是滋味。

  第二天上学,没有了陈明的陪伴,我的心觉得无比的寂寞。的别是想到以后再也不能和他一起谈心事、一起做作业、一起嬉戏打闹……眼泪就在我的眼里打转。我是不是太冲动了,陈明只是不小心而已,有必要为了一只小木船而让友谊破碎吗?嗯!一定要赌一把!于是那一天,我熬通宵做了三只小木船,分别写上了“请”、“原”、“谅”三个字,还用礼品盒装好。

  第二天下课时,我想把小木船给他,请他原谅,可是偏偏没有勇气!那三只小木船就在我书包里待了很久,直到放学。路上,陈明走在我的前面,我摸了摸盒子,又重新找回自信。“陈明,等一下!”我跑到他跟前,拿出那三只小木船,但是我感到惊讶的是,他也从袋子里拿出一支木船。还对我说:“对不起!我做事太不小心了!”我说:“不!都是我不好!我不该那样对你!但我们还能做回铁哥们吗?”“当然可以啦!”我们俩一起笑了。

  从此在路上,你总能看见形影不离的两个人,那就是我和陈明。

小木船续写作文10

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,火冒三丈地喊道:“这小木船可是我呕心沥血做出来的,你竟然把我的小木船摔破,你……我一定要以牙还牙!”话音刚落,我便把手一挥,将陈明的小木船朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他二话不说,没有解释,蹲下来把我和他自己已经摔破的小木船慢慢捡起,眼眶中顿时涌出泪花。我看到了这情景,我才感到羞愧,那种说不出的感觉比我被陈明摔坏了小木船是的感觉难受一百倍、一千倍,内心不时地责怪自己。这时王老师走进课室,我想她也清楚地看到了刚才的情景,“李峰,你出来一下。”王老师说,“你们现在互相成了同学,更成了形影不离的好朋友,这是缘分,有缘才相聚,马克思说过‘人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。’”整个下午,我都没理解老师对我说的话;而同时,我和陈明也整个下午没有搭理对方了,我感到多么寂寞、孤独。

  终于放学了,我匆匆地走出了校园,回到家里我便把书包扔在床上,把自己关在房间里,做在床上,脑子里不断浮现着老师跟我说的话和陈明哭着捡起已经破碎的两只小木船的情景。自己正在冷静地想想:都是我不对,我没有给陈明解释的机会,我太冲动了,陈明只是无心之失,无意摔坏我的小木船的.,而我却是故意把陈明的小木船摔坏的,陈明那时的心一定很痛,没想到我是一个那么不懂善解人意的人。我越想越后悔,就因为我的冲动而失去了一份友谊,一个最要好的朋友。直到现在,我才明白了老师对我说的那番话。

小木船续写作文11

  每当我看见窗台上那精致的小木船,我的思绪便飞回了那一天……

  很早以前,我和陈明就是非常要好的朋友,我们一起学习,一起玩耍,总是形影不离。一天,老师要大家做一个小木船。到了手工小组,同学们都围过来看我的作品,说我做得好,心里便不免沾沾自喜。

  这时,陈明刚好要过来,我兴奋地叫住他:“陈明,快来看我的小木船!”他迫不及待地走到我面前,小心翼翼地接过我手中的小木船,翻过来覆过去,仿佛看清了每一个零件。“你做的真好!”陈明说。突然,他没拿稳当,小木船“啪”的一声掉到了地上,顿时四分五裂。空气好像也凝固了起来。我的眼泪从眼角喷涌而出,陈明呆在了原地,不知所措。过了一会,陈明向我走来,说“对不起,……”话还没说完,他刚好踩在小木船上,一声刺耳的“咔嚓”围绕在我耳畔。“你这分明就是嫉妒我,才故意弄坏的!”我受不了了,便冲出了房间,心里暗暗想:以后再也不理陈明了!

  从此,我们之间好像隔了一堵墙,再也没有说过话,即使碰见了也会默默走开。过了半个月,我的抽屉里出现了一个漂亮的礼盒,我拆开后,发现里面不仅有一张卡片,还有一个精致的`小木船,和我上次做的那个十分相像。我拿出卡片,工整的字迹映入眼帘:“对不起,我上次一不小心摔坏了你的小木船,没来得及解释,又踩到了。我模仿你的小木船又做了一个,你能原谅我吗?你永远的朋友:陈明”。

  放学后,我快步追上陈明,对他说:“其实那天我也有不对,我不该那么无理取闹,从而失去一个好朋友,对不起。”“那么说,你原谅我了!”他用真诚的目光看着我,“当然了。”我高兴地回答。在此之后,我把那个小木船放在窗边,时常凝望着它。在阳光的照射下,这架载满友谊的小船将渐行渐远……

小木船续写作文12

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔到了地上。我怒气冲冲地对着陈明大喊:“陈明,这就是你弄坏我的小木船的后果!”说完,我捡起小木船的零件,气冲冲地离开了教室。陈明也俯下身子,捡起破碎的小木船,眼含泪花地看着我离去的方向,叹了口气。

  第二天,我回到学校的时候,我特意瞄了一下陈明的座位,他静静地坐在座位上看著书,我有一种想去跟他一起玩的冲动。但是我想起昨天的事情来,我就气呼呼地,心里一直在咒骂陈明:他这就是恶人有恶报!谁叫他摔坏我的小木船啊!我就狠下心来,瞪他一眼。在体育课的时候,我们练习跳绳,陈明跳绳十分笨拙,才跳到第二个就败下阵来,我特意的在旁边嘲笑他,他看了一下我,心里很不是滋味。他被老师罚抄,我也笑得不可开交,嘲讽陈明。

  晚上,我回到家,就拿出作业本开始写,但是我的心却一直不在作业上,却一直在想我跟陈明的事情,我越想就越不安,其实这件事他是有错,但是我也有错啊!我也同样摔坏了他的小木船,大家心里的'滋味都是一样的吧?我是不是应该去跟他道歉,跟他和好呢?也是啊,有必要为了一只小木船而放弃了我们多年的友谊呢?友谊是无价的啊!我肯定了自己的想法,并拿出做小木船的零件和工具来,认真地做好了一只精致的小木船。第三天回到学校,我连忙把我做的小木船拿到陈明的座位,真诚地对陈明说:“陈明,真的对不起!我不应该弄坏你的小木船!”陈明也站起来,从抽屉拿出一个也非常精致的小木船来,热泪盈眶地对我说:“我也不应该弄坏你的小木船,是我的错,我也向你道歉!”我们沉默了一会儿,相视而笑。

  陈明与我和好了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船扬帆起航,驶向快乐的彼岸……

小木船续写作文13

  我和陈明是好朋友,一天,我们把手工小组做的小木船拿出来,全名一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,大声叫道,“你怎么能这样,我们还是朋友吗?”说着我生气的把陈明手中的小木船抢过来猛的往地上一摔。见状,陈明也火冒三丈,指着我说:“我又不是故意的,你怎么能够这样?”说完,他用力地吹倒了我,“我们以后再也不是好朋友了。”说完,头也不回的甩门而去。我趴在地上伤心的哭了起来。

  到了晚上,我在床上翻来覆去,怎么也睡不着,望着天花板,陷入沉思。是不是我做错了?要不要去道歉?但是是他先把我的小木船弄坏的呀,我这样做没错!可是他也不是故意的啊!我陷入了深深的迷茫之中。这件事情,我也有错,我不应该弄坏他的,明天我还是去和他道歉道歉吧!

  第二天放学后,我在校门口左顾右盼,时不时踮起脚尖,眺望远方看看陈明来了没有。来了,他的身影出现在我的视线里,我紧张的'搓搓手指,鼓足勇气,喊了他一声!他回过头,走了过来。“我…我…”我憋红了脸颊,对不起难以说出口。还没等我说完,陈明便开口说道:“昨天的事是我不对,我不该把你的小木船摔坏,对不起!这个小木船是我新做的,送给你!”说着,他拿出一个崭新的小木船给了我。我震惊地瞪着眼睛看着他,说:“昨天也是我不对,我明明知道你不是故意的,却还要把你的小木船弄坏,真的是对不起。”说着我也拿出一个小木船递给了他。我们两个相识一笑,这就是我们之间的默契啊!

  金钱可以买到任何东西,但绝对买不到友谊,我们一定要珍惜友谊,我为我有这样的友谊而感到自豪。

小木船续写作文14

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,陈明生气地对我说!“你把小木船给我!”我不以为然:“不给,不给,就不给!”陈明两腮通红,准备来抢小木船,我紧紧抓住,抱在胸前,咬牙切齿地说:“就不给!就不给!”在争夺中,我的脸也涨得通红,额头上冒出了汗珠,陈明见我这样便生气地瞪了我一眼,回家了。我一个人闷闷不乐地走在回家的路上,陈明和我一起发生的点点滴滴的小事不断浮现在我眼前。

  还记得有一次,我生病了,而且很严重,好几天都没有去上学,而陈明呢?则是每天放学后都会来我家看望我,每次来了后他都是先放下书包,用一个盆子接一点点热水敷在我头上,然后用杯子接一杯热水给我喝。做完这些后他还会让我把作业补上,有这样的.好朋友,我是多么幸福呀!

  可是,如今我和陈明的友谊怎么会变成这个样子呢?我经过再三反省,意识到这件事确实是我做错了。于是我心中有了一个想法……

  第二天,我早早地来到学校,小心翼翼地把陈明的小木船和我给陈明做的小木船放在了陈明的抽屉里,陈明来了,我赶紧用书挡住我的脸,不一会儿,陈明走到我身旁,满怀歉意地说:“对不起,昨天我不应该那样做。”于是,我递给了他我昨晚熬夜为他做的小木船,他先是一愣,马上开心地抱住了我,我们俩就这样和好如初了。

  经过这一次的事情,我和陈明的关系又变好了,果然,宽容是培植友谊的甘露啊!

小木船续写作文15

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在脚底下,把他的也摔坏了。摔完抬头一看,陈明气得脸都红了,大声吼道:“你为什么要这么做,我又不是故意要弄坏你的小木船的!”我一听,原本气冲冲、理直气壮的心一下软弱下来,生出一丝后悔与惭愧。的确,陈明是不是故意摔我的小木船的。刚想找他争辩一下表示一下自己的后悔之情,却发现陈明早已背着书包,手里拿着自己破破烂烂的小木船气冲冲的“绝尘而去”。唉,自己当时为什么要那么冲动呢?俗话说冲动是魔鬼,我看根本不知是魔鬼。想着想着,我走回家去。

  回到家,我十分沮丧,想到昔日的`好朋友可能再也不会和自己玩、和自己一起写作业、陪自己聊天、与自己和好了,心里就酸酸的。坐到床上,拿起我同样破破烂烂的小木船,突然发现被陈明弄烂的桅杆最顶端的一截不见了,可能在争执中被他踢到哪个旮旯角落里去了。这可怎么办?那个桅杆可是我用镊子一点一点的装上去的,上面还有一个我特意用蜡做的水手。少了这截桅杆,整个船就毫无生气,好像从先前的天堂变成了现在的地狱而且是十八层的。一想到这,我的火又冒了上来,谁要跟他和好,呸,有哪门子的好朋友会把自己的东西摔坏又踩坏呢?!我越想心里越生气,想明天干脆去学校把他的小木船从5楼扔下去算了!

  第二天我到学校,坐在陈明的位子上不安好心的等着他。没想到等了一个早读过去了要上操了他还没来。我心想,这个小子想避开我不来上学,哼,他躲得了一时躲不了一世,看我放学回家去“擒拿”他!上完操回来,我看到他在走廊被教导主任训,想:哈哈,这小子来上学迟到被教导主任逮着了,这回他惨了。不想,回到教室,陈明把他修好了的他的小木船给我说:“昨天我不小心弄坏了你的小木船,在此献上小木船一只作为赔偿!小木船见参!”说完便哈哈大笑起来。我却笑不起来,想到他是为了修好他的小木船来赔偿给我而迟到挨骂,我的心里就想打翻了酱料瓶一样,五味杂陈。

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