关于描写作文汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的描写作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写作文 篇1
四月的杭州是一个百花齐放、万紫千红的季节。我和爸爸妈妈去花港观鱼的牡丹园里看牡丹花。
一进公园大门，我按捺不住迫切的心情，直奔牡丹园，急匆匆地登上了牡丹亭。从高处俯视，啊！好一片花的世界，美丽极了，整个牡丹园区的花尽收我眼底。那灿若云锦的牡丹花千姿百态，争奇斗艳，清香沁人心脾，令人流连忘返。
我漫步走在花园区，那一朵朵牡丹，白的像雪、粉的像霞、红的像火。它们有的迎风怒放、有的刚刚绽开、有的含苞欲放、有的像含羞的小姑娘躲在叶子背后，露出半张笑脸。我看看这一朵很美，看看那一簇也很美。眼前满地怒放的鲜花真像是一大幅活的画，描绘这幅画的`画家可真了不起呀！走着、走着，忽然间，我觉得自己仿佛就是一朵盛开着的牡丹花，穿着火红的衣裳，一阵风吹来，我就随风舞蹈，和小伙伴们互相点头，互相招手，互相微笑。风过了，我停了下来，静静地站在那儿。这时，小蜜蜂飞过来，钻进我的怀抱，为我传播花粉，还有美丽的蝴蝶在我周围翩翩起舞，给我增添了几分生机。过了一会儿，我才记起我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢。
牡丹！你不愧是“花中之王、国色天香” 之誉，我非常喜欢你！
描写作文 篇2
几年前的一个夜晚，我躺在床上，听妈妈给我讲故事，听着听着，我很向往书中的美景。慢慢地，我进入了甜甜的梦乡。第二天一早，我就去问妈妈：“妈妈，书上这么美丽的地方在哪里？”“在云南！！”妈妈回答道。从此以后，云南成了我心中的天堂。
今天是阳光明媚的一天，也是我盼望已久的一天，应为我要去云南的梦想就要实现了。
我们还在去云南的飞机上，云南就给了我们一个惊喜——天空中漂浮着的白云美极了！有时，云厚极了，像一层厚被似的遮住了太阳，太阳只好给云镶上一条闪闪亮的金边，好像告诉我们他在那儿似的；有时云薄极了，阳光透过云层的缝隙直射下来没，像千万朵闪着金光的长剑，云也应为借了阳光变成了黄色，艳丽极了。
下了飞机，来到大理，我们准备乘船绕湖一圈，欣赏秀丽洱海风光。
我们迫不及待地来到了洱海码头，乘上古色古香的小船，前往小岛。在小船上，我们边前往小岛，边欣赏洱海美丽的风光。洱海的风光要从不同的角度欣赏，因为角度不同，美景也不同。从这个角度看，
明媚的阳光溶入湖面，犹如万点星光，泛起万顷银波，再加上鱼儿的表演——鱼儿不时高高地跃出水面，好像在跳自己的舞蹈。再从哪个角度看，干净透明的.湖面与碧蓝的天空融为一体，突然，几声清脆的鸟鸣声打破了宁静，但让这景色更美了
当我如痴如醉的时候，导游说：“我们回宾馆休息吧！！”听了导游的话，我只好依依不舍地离开了洱海。
第二天，我们整装待发，去了玉龙雪山。
乘上索道，前往山顶。到了山顶，我们看到近处遍地都有盛开的黄花，藏族的民居，苍翠欲滴的大树和高大挺拔的竹子，这似乎是一幅美丽的图画；远处群山起伏，就像凝固的波涛，又像一个任重道远的旅人，迈着坚实的脚步，向远处的无际走去；更远处，影影绰绰的群山像一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。
很多人都在欣赏雪山的美。老爷爷嘴角微动，好像在与大山窃窃私语；老奶奶边看边点头，好像在赞叹山的秀丽；小伙子双目炯炯有神，好像在与山比英雄气概；姑娘微微含笑，好像在与山比美；小朋友跳起来欢呼，好像在与山嬉戏。阿！这儿真美啊！把魂都要迷住了。
描写作文 篇3
你是否梦想，在高耸的土坡上泡上一壶上等的花茶，赏着菊花，细嗅花香。你是否梦想，在一望无际的花海里漫步，体验陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”“待到秋来九月八，我花开尽百花杀。”千百年来多少文人墨客在此挥墨，留下千古流传的诗句，多少文人墨客书写的菊花的圣洁，多少诗句流芳百世。我曾幻想有一天，我可以到菊花展上一览菊花的风姿，今天我如愿以偿了。
初进大门，一片又一片的金黄与血红交辉相映，悄然映入眼帘，顿时让人眼前一亮。往中心走，其中经过了菊花造型区。那一株株菊花一枝独秀，自命不凡，它虽没有玫瑰一样，姿态万千，它虽没有像荷花一样妩媚，但他独具一格的清香入人心脾，洗净了我们的烦恼，淡化了我们的忧虑。它们的色彩丰富，如白居易所说，“淡淡暗暗紫，融融治治黄”再往里走，你会看到万千朵菊花扎成的“建筑”，每样建筑都千姿百态，每一处建筑都别具风味，有奏响小康，古韵新市等景点都别具风味，每一栋建筑都赏心悦目，特别的是年年有余，这是以锦鲤和菊花为创作素材，寄托了人们对美好生活的向往，两条巨大的锦鲤穿越巨越过龙门，是人们对希望的渴望，两三朵菊花虽说很难凑成一处景点，但一群菊花却围成一条大鲤鱼，真是百花齐放春满园啊！
让我最为震惊的是花海，它是如此巨大，无边无垠，如蒙古的大草原一样，一望无际。站在土坡上，放眼朝花海望去，一切景象尽收眼底。向阳而生的向日葵面对着太阳，金黄的花瓣犹如出生的骄火，生生不息，像是每一片都有一个精灵在舞动。啊，这南国的.花海，是如此灿烂，如此美妙。但我觉得整个菊花会的点睛之笔，是那足足两个足球场大小的菊花田。粉色，红色，白色的菊花错落有置，夹带着无限的清风，屹立在层层岩土之中，一会儿，一阵秋风习习赶来。菊花们红着脸舞动着，随着风的节奏翩翩起舞，它们沐浴着骄阳，伴着绿荫，拥抱着苍穹。与那片蓝天日月同辉。
菊花，秋日最生动的韵味。在这茫茫花海中，你是我唯一的伙伴，一起大喊，一起打闹。最后一次了，希望以后能在这遇见你……
描写作文 篇4
我的家乡风景优美，物产丰富，有许多优美的地方：有公园，有菜园……但我最喜欢家乡的果园了。
秋姐姐拿着她那神奇的钥匙，来到果园，把那个牢固的大门打开了。你看，一个个红苹果像小朋友一样在树上荡秋千，他们玩得多开心；我们只顾得看苹果了，石榴妹妹都生气了，看她生气的样子多可爱；玛瑙似的葡萄一串串地挂在树藤上；哟，梨的香甜很快把我们吸引到她的身边，看她的皮肤多嫩，嫩得好像一掐就能流出汁来……我站在梨树下面，脚已经被那又大又黄的甜梨死死地勾住。
小朋友们都来果园里“做客”，小妹妹摘下一串葡萄，把最红的两个扎在头上，多像个小公主。调皮的小男孩摘下一个苹果，和另一个小男孩玩，你扔给我，我扔给你。秋姐姐看着他们，情不自禁地笑了。
家乡的果园真美啊！我爱我的'家乡，我更爱家乡的果园。
专家点评:
这篇写景作文作者用富有儿童气息的语言描写了家乡美丽的果园，表达了作者对家乡果园的热爱之情。作者想象力丰富，恰当地运用比喻、拟人给我们展示一幅果园动态图。
描写作文 篇5
秋天我爱那如诗如梦的春天,爱那烈日炎炎的夏天, 我也爱那白雪皑皑的冬天. 但我更爱那天高云淡的秋天秋天的花朵使我陶醉.秋天有婀娜多姿的菊花,有清香扑鼻的桂花,有多姿多彩的百合,还有十分美丽的月季花……菊花婀娜多姿、千姿百态，淡淡的清香令路过的行人陶醉。它们竞相开放，多得让人眼花缭乱、目不暇接,有的蓓蕾初绽，有的琼枝玉叶，有的一枝独秀，有的奇形怪状……各式各样, 数不胜数.桂花清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界. 它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。百合在风中摇曳,把浑身的淡雅香气传给每个人.它代表着纯洁,庄严和心心相印,象征百年好合,伟大的爱;那株白里带红的百合是香水百合,代表着纯洁和高贵,象征清纯,高雅. 它那灵性的洁白和秀挺的.风姿,使我不得不赞美它.月季花那淡淡的花香扑面而来，泌入心脾，烦躁的心情更会消失的无影无踪，快乐的心情就像小鸟一样振翅飞起来。它像一个穿着粉红色衣裙的少女，绿叶红花被晨光一照，又像一只粉红色的蝴蝶在微风中扑翅膀。秋天也是一个瓜果飘香的季节,那时农民的笑容多像一个个红彤彤的大苹果呀!秋姑娘来了,农民伯伯正在果园里忙个不停,果园里非常地热闹!西红柿那灯笼似的果实张开了它们那灿烂的笑容; 大批的苹果成熟了，它们都像一个个害 羞的小姑娘，个个羞红了脸。远远望去，苹果树上就像挂满了红宝石;梨子也不甘示弱，它们个个瞪黄了脸，像一个个黄灯笼挂在树枝上;柿子为了和它们媲美，都干脆脱下了自己的绿衣裳，露出了一个个鲜红的小灯笼，远远地看去，还以为那里正在开灯笼会，看它们那些红红的脸蛋真叫人人见人爱。橘子在那儿呢?哦,原来它在这棵树上无忧无虑地睡大觉呢!那圆圆的橘子犹如万千盏小灯笼,金灿灿,可惹人喜爱了!红通通的苹果，黄澄澄的鸭梨，金黄的桔子，月牙般的香蕉，酸里带甜的山楂，还有那圆圆的枣儿、红红的柿子，都摇晃着脑袋、你追我赶地从树上跳下来，蹦进了农民伯伯的篮子里。啊!秋天你是多么的美丽, 我爱秋天.
描写作文 篇6
一天，我吃完午饭后，就沿着学校的操场散步，走着走着，就看到了一片草坪。
现在已经是初冬季节了，远远望去，这片草坪黄中带绿，像一块长方形的地毯。走近一看，才发现有的草已经开始干枯了，但有的仍然是绿油油的。脚踩上去软软的，象是在给我的脚板按摩一样，舒服极了。靠近围墙的一边有几棵小树，它们的叶子已经变成了橘黄色。在草丛中，我看到两个冬瓜，它们一个大一个小，就象一对母子，在说着悄悄话呢。往南走，有一丛美丽的月季花，粉红的花瓣正迎着初冬的寒风开放，走近能闻到淡淡的月季花香，好闻极了。月季花的四周生长着许多狗尾巴草，在靠近月季花的一株狗尾巴草上，我发现了一只小小的蜗牛。哈哈，一定是月季花的香味把它吸引过来了。突然，我发现衣服上粘了几颗小小的.种子，是一种我不认识的植物，问过老师后，才知道它有一个很好听的名字——菜花娘子，它是通过这种方式来传播种子的。
一片小小的草坪，不仅把校园装点得更加美丽，还能教给我们许多大自然的知识呢！
描写作文 篇7
每年春天一到，山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖，好象在拼命的住外面挤，想早日探出头来看看这春暖花开的世界。竹笋长得特别快，听长辈说，竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子，但是，刚长成的竹子很嫩，怪不得寒假我们回老家时，总是有听到竹子被大雪压断的噼噼啪啪的声音，就象在放鞭炮一样热闹；它们拼命往上长啊长啊，好象是在和谁比高呢！只几天时间，山地里的竹子就会变了一个样！一阵风吹过，发出“沙沙沙”的声音，它们好象在唱歌；而在风平浪静的时候，它们个个昂首挺胸，好象一位位守卫着边疆的特级战士；在这里，一座接一座的山峦都是竹子，就象进入了竹子的海洋，所以这里还有另一个美称叫“竹海”。谁能说这里的竹子不多呢！
竹子的用途很广，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版画，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……随处可见它的踪影；它也可用于工业，作成纸张，供我们读书写字；竹子的好处实在是太多太多了，下面我就给大家介绍一个很有意义的故事。有一次，我听我姑姑说：“用竹子可以做成梳子，时常梳梳头发，就会变得很聪明能干。”我认为竹子中含有一种元素可以让头脑清醒，自然就记忆犹新了。
大家想知道钱是用什么做的`吗？让我来告诉你吧。钞票是用竹子提炼出来的，不信，你可以闻闻新钞的香味，是不是有竹子的香味呢？假如钞票被水弄湿了，晒干后还可以继续使用，这也是因为钱是从竹子中提炼的啊。你们说竹子是不是比黄金还要珍贵呢！
我喜欢竹子，更喜欢家乡的竹子，不仅因为它给人类带来那么多好处，而且它那不屈不饶的自信的精神，时刻鼓励着我！
描写作文 篇8
我心目中的物理老师就是要像我们的物理老师周老师那样。我很喜欢我的物理老师，我觉得他满足我心中对物理老师的要求。 他高高的个子，小小的眼睛，笑起来眼睛就眯得快看不见了，周老师的那张笑脸，酷似小朋友画笔下的太阳公公，让我们觉得好亲切！
在课堂上，周老师总是面带微笑地教我们解题，每当我们遇上难题时，他总是一边在黑板上演示解题的过程，一边口里念叨着他的那几句“名言”——“大的困难是没有的”，我们马上接下句——“小的困难是可以克服的！”“没有困难！你们看这道题不就解决了吗？”周老师的眼睛笑得眯成了一条月牙儿：“所以啊，面对困难我们要藐视它，才能够克服它！”说完他又发出了爽朗的笑声。我不禁惊叹，一道难题就这样在他手里解开了。
以后每当我遇到挫折时，总是学着周老师的'样，口里念叨着他那句“名言”：“大的困难是没有的……”
周老师在我们因为淘气而犯错时，所采用的也是另一种独特的方式，被同学们夸张地戏称为：“笑里藏刀。”
记得那一次，我们学磁场的时候，坐在前排的一位男同学总是顽皮地伸长了脖子去吹在讲台边上的指南针。周老师二话没说，拿起指南针，两步跨到那个同学面前，把指南针放在他的课桌上，笑眯眯地说：“你喜欢吹，那你就使劲儿吹吧！”他的那个“使劲”逗得我们大笑起来。他呢？也仍是一脸笑容。周老师一边慢步踱回讲台，一边给我们讲了一个故事：“我小时候，最爱哭，我妈妈呢，也从不来哄我。我每次一哭，她就拿来一个很大的盆对我说：‘你哭呀，哭到眼泪把这个盆装满为止。’我想这什么时候才能装满呀！所以我马上就不哭了。”说完之后就望了望那个同学又“嘿嘿”地笑了。笑得那么天真，就像一个孩子。 我们都很喜欢周老师的课，很希望和他一起相处的时光，他就是我们所有人心目中最好的物理老师！
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