【热门】冬天的描写作文合集6篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的冬天的描写作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
冬天的描写作文 篇1
我的家乡在浙江，我们家乡的冬天田野里到处是光秃秃的树木。我们家乡旁边有一条小河，小河的.两岸有着光秃秃的柳树，河中还有流水在歌唱，鱼儿在水里游来游去的，像没有感觉到寒冷。好一片东日晴天迷人的景象啊！
在我们的家乡天气寒冷的时候天就下起了大雪，白茫茫一片覆盖了整个田野，雪花像被抛起的棉花一样在天空中飘飘摇摇的落下来。
有时候，天上飞过成群结队的鸟儿，很着急似的，好像要飞向南方。我们走在雪地上，踩下去就一个小脚印。在空地上我们打雪仗，堆雪人，总能留下我们甜美的笑容！
这就是我的家乡，我爱我的家乡！更爱那家乡美丽的小河！
冬天的描写作文 篇2
我曾经见过一幅中国水墨画，上面是一幅梅，无数朵梅花挂在枝头，傲然在冰天雪地的冬日尽情开放。热烈的红色驱散了冬日的寒意，让人心头感到一丝丝温暖。
今天。考试已经结束，我开始整理这一学期的试卷，将大脑中的知识重新排列。猛然间，我发现许多试卷也如中国的水墨画，一朵朵梅花跃然于漆黑的试卷之间。那是一个个小红圈，只有句号一般大小，标记出看上面每一道错题的准确位置。这些小红圈是爸爸为我检查作业时在错题下画的，凝聚着爸爸的.关心与呵护。
自从我踏入初一，每天晚上，爸爸都为我仔细地检查作业，找出其中的每一处错误，并在下面画一个小红圈。这一个个小红圈，没有老师改作业时大勾大叉的“气势宏大”，而只是默默地提醒我，让我以后不要再犯类似的错误。
记得一个作业繁多的晚上，我面对印刷地密密麻麻的数学练习卷，用最快的速度把它写完，对于每道题几乎都是“不假思索”就得出了答案。写完后，我迫不及待地走进我的“世外桃源”——一个小实验室，开始我在电学上的新一番“征程”。就当我快要试验成功时，爸爸回来了。他向我打了个招呼后，便静静地走进书房，拿起我刚做的试卷，认真地检查。突然，爸爸叫我过去。那语调不再像平时那样温和，而是带着一丝急切和愤怒。我忐忑不安地走向书房。明亮的灯光下，爸爸的脸崩地直直的，没有了平时的微笑，岁月在他脸上刻下的皱纹也越发清晰。他迅速地拿起试卷，用稍微颤抖的手指着上面的无数小红圈，说“你...怎么会错那么多!”，我用目光扫视了一下试卷，小红圈竟然占满了整张试卷，这让我大吃一惊，难道这就是做题时不假思索的后果吗？爸爸好像用尽了全身的力气，才克制住内心的怒火，“心平气和”地为我讲题。我静下心来，拿起试卷，照着小红圈的位置进行检查……
这一天过后，小红圈在作业中越来越少了，也许以后，它们会完全消失。这意味着我渐渐长大，作业中的错误越来越少。但在人生的路上，难道没有像这样的小红圈吗？父母用爱在我们人生中标出错误，使我们不偏离人生的道路。
冬天的描写作文 篇3
小明是个独生子，父母对他百般呵护，百依百顺，真是捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。久而久之，父母的溺爱让小明养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯，导致他变得自私自利，从不为他人着想。
有一天，小明起床比较早，来到学校时，班里一个人也没有。小明坐在自己的位子上，趴在桌子上玩儿。突然，他“砰”的一声，摔落在地。呀，板凳坏了。都怪他平时不老实，坐在上面晃来晃去的。怎么办呢？有了！小明搬着自己的凳，来到小红的座位上，来了个“偷梁换柱”。哼，让你昨天告发我。原来小明昨天把教室窗户捅破了，身为班干部的小红告诉了老师，他便因此怀恨在心。换好之后，他回到座位上，同学们也都陆续来到教室。“哎呀”“怎么了？怎么了？”“我的板凳坏了。”“不会吧？昨天我看还好好的，今天怎么就坏了？”“是不是有人偷偷换了？”同学们开始议论。“谁第一个来的？”“是小明！”“我才没有偷偷换呢，别冤枉好人！”“谁说你换了？我们只是问问谁第一个到而已。”“我……”小明露馅了。自然，他又被老师很K了一顿。体育课上，小明拿着羽毛球拍不放，自顾自己玩儿；大扫除时，小明专拣最轻松的`活儿干，把脏活、累活留给别人；在图书馆里，小明一屁股坐两个位子，手拿一本书，桌子上还放着几本呢。“这些我都要看，不许拿！”……久而久之，同学们唯恐近墨者黑，纷纷对他敬而远之，退避三舍。
十一月间，大雪纷飞。小明因为怕冷就躲在家里欣赏窗外的雪景。不一会儿，雪停了。整个大地成了银装素裹的海市蜃楼，又像粉妆玉砌的梦幻天堂，到处琼枝玉树，美不胜收。太阳也揭开了自己的面纱，洒下一缕缕阳光。小明不禁感到疑惑：太阳难道不怕冷么？它为什么要顶着凛冽的寒风出来呢？小明想了好久也想不通，便去问爸爸。爸爸意味深长地说：“太阳之所以不怕冷，是因为它心里装着人们。它知道，它如果不出来，人们就不能享受温暖了。太阳的这种无私奉献、为他人着想的精神很值得人们学习啊。”小明听了，若有所悟地点了点头。从此，小明开始试着改变。
“来！我帮你吧！”“这本书很好看哦，给你看吧！”“老奶奶，您请坐！”“给！你们先玩吧！”“没事！你坐吧，我站着看就可以了。”“我去打扫‘死角’吧！”……渐渐地，大家发现，小明变了，变得不再自私自利，变得肯为他人着想了。同学们也都乐意和小明一起玩了。
殊不知，这一切，都因为冬日里的那一缕阳光。
冬天的描写作文 篇4
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的那样清香，白的那样冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
冬天里，有很多美丽的小天使，那就是在天空中飘飘洒洒的小雪花。它们似玉叶、银花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一样，沉浸在雪的世界中，一切是让人多么的陶醉啊！
当这些小天使降落人间的时候，大地都披上了白色的外衣，我们可以看到白房子、白树、白色的土地。让人感觉到整个世界是多么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上，一下子就化了，虽然它在我们的手上停留的时间很短暂，但是，我们却可以很明显的感觉到一股冰凉。
看着这些美丽的雪景，不出去玩一次也太亏了吧，所以我们决定出去游玩一次，在山上找到了一块平地，马上一场精彩的打雪仗就拉开序幕，啊！不好，我被砸了一下，这时，我旁边的一位同学看见我被砸了，马上扔出了一个大雪球向那位同学，我也不甘示弱，马上就扔了一个出去，就这样，我们你追我打，不停地向对方打去，等我们都玩累了的时候，发现全身湿漉漉的，但一点也不冷。这时，我们决定堆一个雪人，好。说干就干，我们先做好两个雪球垒起来，哦，还差最后一道工序——做五官。搞定！一个栩栩如生的雪人展现在我们眼前。
后来，我又去一条冰封的小河上滑冰。来到小河这边，我先拿起一块石头砸河面。那河面上的冰一动都不动。好，这冰结得真是厚，大约有几十厘米厚。我立刻先冲下去滑冰了。玩了玩，我觉的.没意思了，就去找了几个小伙伴一起玩。我们来了以后，滑呀滑，我们在冰面上还玩起了猫捉老鼠的游戏。玩着玩着有人摔了一跤。接着，我也摔了一跤。这一下可好了，大家纷纷跟着摔起跤来了。这不知道是有意还是无意大家接二连三地摔起了跤来呢！
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
这是一篇写景的记叙文。作者对冬天雪景的描写，充满了诗情画意。展现了厚实的写作基础，冬天优美的雪景令我们陶醉其中。生动流畅的语言，匠心独运的结构，细腻丰富的情感，更使文章增色不少，不失为一篇佳作！
冬天的描写作文 篇5
有一年冬天，我到北京去玩。一个冬天的早晨，风儿凉飕飕的，感觉不到一丝温暖。过了不久，鹅毛般的雪花从天上飘落下来。
我开门走出去，哇!好一片洁白的世界!屋檐上盖着一层洁白的雪霜，坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓，也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣，像个卫士屹立在远方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原来冬眠的动物们早就储存了粮食，在自己的洞里呼呼睡大觉啦!
走到城市中心，雪下得更大了。路上的行人穿着棉衣棉裤，戴着围巾手套和帽子，缓慢地行走着。路两边的`小树被雪风吹得东倒西歪。马路间的汽车响着喇叭，睁着失明的大眼，喘着粗气，像甲虫一样慢慢的行驶着……
我来到公园，哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看见了我的三个好朋友，我跟着他们一起玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。
冬天的雪啊!像快活的小精灵，不带半分尘埃，在天地间自由飞舞……
冬天的描写作文 篇6
今年的冬天不同寻常，尽管漫天风雪在门前肆虐飞扬，但由于很少尝试这冰天雪地的快乐，所以，我觉得这冬天多么美好！
踩着很厚很厚的雪，踏着很厚很厚的冰，留下一串串艰难的脚印，我们来到老家过年。来源:由于地势较高，老家是一片银装素裹、冰天雪地的景象：房屋的白帽子久久不得摘下，屋檐上挂着亮晶晶的冰条，树上裹着毛茸茸的雪，远处的小山，像穿上了银白色的婚纱，还一闪一闪的……
有的人经不住寒风的`刺骨，躲在屋里，坐在火炉旁取暖。正是一群小孩子，尽管手上、脸上到处是冻疮，还挺着气，出来堆雪人、掷雪球，顽皮得不得了。不一会儿，他们就像一个个小冰人，也慌慌忙忙地跑进屋里烤火去了。尽管天气这么寒冷，人们还是在年末的这一天表现得十分兴奋，完全把寒冷抛在了脑后。大家一起欢呼着，热热闹闹地过20xx年的最后一天，欢欢喜喜地迎接新的一年的到来。
在欢乐的气氛中，我感觉到，太阳越来越温暖，越来越柔和了。再看不远处的雪，似乎也变薄了，变少了。我不由得生出一个奇异的想法：雪融化了是什么？客观上讲，雪融化了是一滩泥水。但我却说，这个答案不怎么好。雪融化了是什么？应该是春天，生机盎然的春天。
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