写作作文

班级人物描写作文

时间:2022-12-20 19:20:53 钟澄 写作作文 我要投稿

班级人物描写作文(通用28篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的班级人物描写作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级人物描写作文(通用28篇)

  班级人物描写作文 篇1

  我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起,我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架,“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后,勾肩搭背离开了。

  一次吃中饭的路上,“笑话大王”大喊:“你们看,有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食,扑一回头,只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”

  最搞笑的要数他的`奇特表演了。一次玩游戏时,他觉得自己要输了,你猜怎么着?他突然双手夹住脖子,身体颤抖,喊了一声:“我严重缺氧,即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他,他再不动弹。

  还有一次在排队放学的时候,他轻轻碰了一下别人,自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时,他大喊:“医药费拿来”。随后就用手指着那个人,那个人出奇地问:“什么医药费?多少钱?”他理直气壮地说:“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”,真像专门为我们表演的精彩小品。

  所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落,他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌

  班级人物描写作文 篇2

  我们的数学大组长长得又矮又瘦,还很不合群,若有人碰她一下,她就会很生气地说喂!干嘛?她的特点就是狠!谁也没有她做得那么狠。

  记得有一次课间休息的`时候,我们几个人在玩踢毽子,小怡不小心把毽子踢到她身上,顿时,她气得像一头发疯的母牛,把小怡骂得无地自容。我们个个都吓得直冒冷汗、浑身发抖。数学大组长看见我们这样,这才得意地走了。平常我们都不敢跟她玩,不敢惹她。

  还有一次,我们在玩跳绳,被她看到了,她强硬地对我们说:给我,我要玩。我们个个都心不甘情不愿,不想给她玩,可是她毫不退让,一把抢过我们的跳绳,心里不但没有一丝歉意,嘴里还唠叨个不停:小气鬼,玩一下怎么了?看着她离去的背影我们异口同声地说恶霸。

  这就是我们的数学大组长,怎样?够狠吧!

  班级人物描写作文 篇3

  要说起幽默大王,那非我们班的叶韩斌莫属了。他长着一对大大的招风耳整天总是乐呵呵的。他的眼睛本来就小,他再一笑眼睛就成““一条缝”了。

  “碰瓷”可是叶韩斌的'绝技。有一次,体育课踢足球。有一个同学不小心把他撞倒了,叶韩斌立刻施展了自己的绝技“碰瓷”。只听叶韩斌“啊”的一声,双手向上仰起,头向后靠去。“扑通”一声,他倒在了地上。大喊:“啊一一”那声音,整个足球场都能听见。面对叶韩斌的碰瓷。那个同学不为所动。见一号计策未成功,叶韩斌眼珠“咕噜”一转,又想到了二号计策。叶韩斌先向左一滚,再向右一滚,再向左一滚………就这样,他在足球场上滚来滚去。手还指天,一副痛苦的样子:“啊,苍天啊,大地呀!快救救我吧!我只要八百,只要八百!”然后眼睛一闭,“死”了,那位同学用脚踢了踢叶韩斌。“死人”又活动了起来:“嗯,我在哪?这是天堂吗?”这话说完,空气中就有一种叫“笑”的东西在蔓延。十秒钟后,“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各种不同的人,发出了不同的笑声,那个同学大概觉得很没面子,说了一句“神经病”就怏怏的走了,可是叶韩斌并没有就此满意,他还追上那个同学,不停不停说:“八百,八百……”简直没完没了,“碰瓷”真不愧为叶韩斌的绝技。

  他还会模仿《唐人街探案》里王宝强的声音。叶韩斌常常冷不丁说一句王宝强的话,那口音立马会把我们逗得哈哈大笑。

  叶韩斌还有一肚子的笑话。什么冷笑话,长笑话,短笑话他都会讲。我怀疑,他把笑话集给吞下去了

  好了,不跟你说了,我要去听叶韩斌讲笑话喽!

  班级人物描写作文 篇4

  在我们的身边,都会有为我们留下很深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的亲人,而是我们班的班长。

  她总是身穿一套时髦的衣服,身材苗条,扎着一个马尾,一个瓜子脸,两道细长的柳眉,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音,真是清脆、婉转,仿佛是美妙的歌声,令人陶醉。说起他的`歌声,真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时,眼睛注视前方,咬紧下嘴唇,知道想出办法来,两眼放出兴奋的光芒,瓜子脸上绽开了两朵“小花”,一条马尾一甩一甩的,仿佛在欢笑。

  她的学习特别好,也是老师的得力助手,咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错,他就说:“老是吵我们的话,大不了,我一个人顶着,不会让大家受累的!”果然,老师知道事后,问了是谁干的,她把桌子一拍,站起来说:“是我!”而且,她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子,有一次,一位女同学没有台阶下,他为三言两语就摆平了!

  这就是我们班的班长,王佳绮。在学习中是我们的好榜样,在生活中,是我的好朋友。我很高兴和她做朋友!

  班级人物描写作文 篇5

  其他老师眼中,叶韩斌是个坐不住的孩子。一次公开课结束,听课领导私下问我:那孩子是不是多动啊?

  其实课堂里背挺得最直,听课最认真,叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时,我都会提醒一句说:

  “你身子能不能不要摇摆?”

  课堂作业,即兴写话和考试,不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的,可是每每我皱着眉头说:“字那么难看!”“这个词语再拼读一次?”。“满篇大白话,拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来,再送到我手上时,速度保证也是班级前十名。

  情景表演时,叶韩斌绝对是最佳表演人选,所以我常常请他压轴上场,他能弥补所有不到位的.动作和语言,因为会放下自己,把人物诠释得很到位。

  组长岗位上上下下好几轮回,每次叶韩斌欣然离岗,接着又欣然上岗,豁达乐观。

  他很受同学欢迎,只要有叶韩斌的地方就有观众和欢笑,难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。

  其实,每个人的生活都需要这样一个开心果。

  班级人物描写作文 篇6

  金灿灿的秋天到了。天空万里无云,地上到处都是金黄。树叶一片片飘到树妈妈的脚下。

  张老师夹着点名册,迈着轻快的步伐,大步走进了教室。她清了清嗓子,推了推眼镜,眉毛成了月牙形,眼睛眯了一条缝,闪烁着光芒,脸上露出了欢喜的笑容。紧接着,她慈祥的目光扫视了一下全班同学,笑眯眯的拿出点名册,开始点名

  “侯逸凡。”

  “到!”

  “王学义。”

  “到!”

  “萧玥。”

  ……

  下面鸦雀无声。

  “萧玥!”

  此时,萧玥正走到楼梯口。隐隐约约,她听到老师在叫她。她吓了一跳,连忙飞奔到教室门口,因为冲得太快,差点撞到正在点名的张老师。她连忙倒退几步,伸出手来擦抹头上的汗珠。她上气不接下气地说:“报,报........告!”

  同学们一看,萧玥头发乱糟糟的,被汗水粘在头皮上,一绺一绺的;没有系好带子的书包里,稀里哗啦掉出了五颜六色的书。她上身穿着一件大棉袄,下身呢?却只穿着一条小短裙;脚上一直蹬着凉鞋,一只却穿着运动鞋。

  同学们禁不住哈哈大笑。萧玥却被同学们笑得丈二和尚——摸不着头脑。就连张老师也禁不住被萧玥的狼狈相逗乐了。但她很快意识到为师的威严。大声喝道:“全班安静!萧玥!你迟到了,就站着上课吧!下不为例!”

  好不容易熬到了下课。侯逸凡面带奸笑,大摇大摆地走到萧玥身旁,怪声怪气地说:“萧玥,你起不了床就不要勉强,上学多辛苦呀还不如舒舒服服的'睡大觉呢!”

  萧玥被惹恼了,他的眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圆圆的,鼻子里直冒烟,呲牙咧嘴,脸气得发黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我头顶锅盖,身背麻袋,腰系海带,我就是东方不败,我发誓,要把你剁成个烂白菜!”侯逸凡被萧玥吓跑了。从此,他在也不敢找萧玥的麻烦了。

  这就是萧玥,一个活泼可爱、机智勇敢的假小子。

  班级人物描写作文 篇7

  我们班有45朵花,每一朵都鲜艳夺目,今天,我就跟你们介绍一下其中三朵。

  第一个是“写作能手”孟雨涵,她皮肤雪白雪白的,浅浅的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴,可不可爱?有一次,老师说:“有谁想把作文送到我这里来,给大家读一读?”孟雨涵第一个就举起手来说:“我!”老师读好后,班级里响起了一阵热烈的掌声。

  第二个是“榜样之星”陈凯洋,他的皮肤比白雪公主的皮肤还白,一头乌黑油亮的卷发,两只炯炯有神的眼睛。有一次,期终考试,他取得了全班第一名。他不仅成绩好,还很乐于助人。

  第三个是演奏大师,她有一头乌黑的长发,小小的'眼睛,你们知道是谁吗?哈哈,就是我啦,我还参加过西溪的表演比赛,取得了第一名的好成绩,我厉不厉害啊?

  我喜欢这个班级。

  班级人物描写作文 篇8

  我们班的“三宝”,在我们学习是无人不知,无人不晓啊。今天让我来一一为你们介绍一下。

  第一宝是张凡西。她个子可高了,皮肤非常黑。但她很有文学功底,是我们班的“小作家”。有一次,我们班举行作文比赛,她竟然的.了95分,还是全班第一名。

  第二宝是包尚灵,她的眼睛小小的,头发乌黑油亮,使我们班的“小歌星”。记得有一年,“六一”儿童节的时候,她唱了一首《不再见》,把我们都感动了,全班同学和老师都为她送上了热烈的掌声。

  第三宝是朱荣敏,别看她个头小,跑起步来可快了,我们都叫她“飞毛腿”。有一次,学校举行运动会,她跑100米,竟然跑出了全年级第一的优秀成绩,我们都为她欢呼。

  你们说我们班的“三宝”是不是很棒呢?

  班级人物描写作文 篇9

  我们班最近又开始犯老毛病——马虎了!这次的马虎种类是自创错字!“虚”字少了一折,“检查”写成“检察”都是家常便饭!今天,更搞笑的还在后头呢!

  下午第二节课,我们班有很多人当了“仓颉”,在看拼音写汉字的试卷里“大显神威”:郑老师拿着试卷,在讲台上分析“看拼音写汉字”的试卷,她哭笑不得地把各位“仓颉”的错字写给大家看。“‘耳听为虚,眼见为实。’的‘实’写错的同学站起来!”郑老师大声说。“刷”一声,所有“错别字仓颉”都被揪了出来。郑老师在墙上写上“耳听为虚,眼见为实”四个字,又在“实”字的下面写上石头的石、食物的食和时间的时,生气地说:“哼,各位眼睛被石头堵住了,只想着吃,再说你们想看时间,时间能看到吗?”站起来的同学低下了头。郑老师低声说:“坐下吧!”又继续提高音量,“现在有请‘百尺竿头更进一步’的`‘竿’写错的同学站起来!”“刷!”又是一片!郑老师高声说:“你们听说过‘百尺杆头更进一步’吗?”站起来的同学羞红了脸。“坐下!”郑老师说。郑老师阅读着试卷,好像想起了什么,她用力地在黑板上写了“随机应变”四个字,又在“应变”下边写下了“硬便”这个不知名的词,指着“随机硬便”火冒三丈地说:“听过‘随机硬便’吗?哼!错得太离谱啦!”同学们传出一阵哄笑,有些同学低下了头······

  郑老师最后说了一句幽默的话:“你们啊!错字连篇!我会做噩梦的!你们最好小心点!”说完,继续上课。

  错字肯定把辛辛苦苦教我们的郑老师给弄晕了!我可不能写错别字让郑老师操心!

  班级人物描写作文 篇10

  星期四一大早,我刚一进班,便打了预备铃。可好多同学跟没睡醒一样,慢悠悠的掏出语文书,发会儿呆,再慢悠悠地掏出整理本和中招卷。班长组织大家读书,可发出来的声音如同蚊子哼哼一般,渐渐的没了音。

  很快,李老师急匆匆地赶来:“我们要听写……笔记、?片段,给大家几分钟时间复习一下。”

  此话一出,同学们终于睁开了朦胧的“”睡眼”,翻整理本和中招卷复习的哗哗声随之响起,然后是此起彼伏的琅琅读书声,教室一下子精神抖擞起来。

  好不容易听写完毕,到了收作业的时间了,可好多同学已经忘了这回事,哗啦啦地翻书看看自己的听写有没有错误。

  只听徐仕琦大叫一声:“快收作业!”同学们才如梦初醒。余春晓跟兔子一般抱着几本作业“噌”地跑的“五里不见烟,”只留下傻坐着的我。

  突然,又传来米晶凤的声音:“刘贺秋你给数学作业交过来!”我又赶紧找数学作业。无奈桌上已堆成“化学山”,我愣是找了好一会儿才找到数学作业。

  接着我便开始收起了化学作业,这次一如以前,又少了一本,我一查,又是周思楠没交。我刚转过头想“咆哮”周思楠交化学作业,杨帆的怒吼便从头顶传来:“刘贺秋,你的物理和历史呢?”尴尬的我又赶紧扭回去找物理和历史作业。

  好不容易等我找到,周思楠带着他的化学作业姗姗来迟。我把作业给了吴昊,于是他的桌上又多了一组作业,只听吴昊幽怨的声音传来“哎呀,哎呀,烦死了,这哪跟哪啊,作业也不夹?”我庆幸自己把作业夹好了,不然对上吴昊的小眼神,就只差西北风刮过了。

  等别人的作业收完了,陈祥秋才开始慢悠悠地收家教本。他先一个一个找我们要本,再折回来一个一个收本,再回位夹好,我看着,仿若过了一个世纪。

  又是一阵急促的铃声,上课了。周老师刚走进来,课代表们一个个便冲出教室,霎时间,教室里少了一半的人。

  剩下的同学各干起了各的事:葛雨和杨帆又再掐架;单家臣又再絮絮叨叨自言自语,我两边空空如也,只得环顾一周,目光定格在周老师身上。只见周老师望着在坐的.同学们,一脸无语,好像在心疼她的课又少了几分钟?

  这样的故事每天都在上演,故事没有波澜壮阔的场面,没有惊心动魄的情节,然而平淡的故事里记录着我们初中生活的点滴,并将成为记忆深处最美的时光。

  班级人物描写作文 篇11

  江湖风云,江湖人物,三位世界闻名不不不,三位全朝廷闻名的大侠正赶向这里,因为小作家我,将要以他们为线索而写三篇小文。他们就是鼎鼎大名的李小龙、白玉堂和叶天士。

  江湖拳王李小龍

  李小龙,真名曰×××,因此人姓李,并且武功极高,属于江湖人物之一,与李小龙相似度高达100%,正因如此,而取得此外号。

  公元2019年12月12日子时33分42。7秒时,一起斗殴战发生了!几个五大三粗的壮汉在欺负一个二年级的小朋友,李小龙见状,二话不说,冲到壮汉面前:左勾拳、右勾拳、咏春拳、醉拳、飞踢腿子时34分26。4秒时,那几个壮汉狼狈不堪地落荒而逃了。

  李小龙一直在寻找白玉堂失踪后的下落,在这寻亲的路上,出没过许多盗贼、骗子、无赖和间谍,于是,他见贼杀贼,见敌斩敌,经过跋山涉水的苦寻,但乐此不疲,找到了白玉堂。

  酒武斷魂白玉堂

  白玉堂,真名曰×××,虽在名字上与白玉堂毫无相同之处,但跟白玉堂一样风度翩翩,帅气十足,也是江湖武术惊人,十分爱饮酒练武。

  在杏花楼上,白玉堂独自一人喝闷酒,喝着喝着,就忍不住开始练起武来:把盛满酒的石碗在手中端起,晃来晃去,往空中一抛去,碗稳稳地落在桌上,酒一滴也没洒出来。

  这时,楼下传来一阵急促的马蹄声,原来,官府的'人来找他算账来了,不好!白玉堂心中暗叫不妙,抄起一壶白酒,从后窗跳下,风一般地逃跑了。

  为躲避朝延的追赶,他只好离开了官府,他铩羽而归,闯荡江湖。在这其间,还认识了一个为人善良、公平,医术超高的学霸叶天士!

  華陀再生葉天士

  叶天士,原名×××,为何曰此人为叶天士呢?因此人医术高超,恰好清代医神叶天士就姓叶,本来此人为写作大王,本原名叶圣涛,可后来脑子死机,写作在这时对他来说,是他在这辈子见过第一个难题:写作怎么继续?因他姓叶,叶天士也姓叶,当然,受到祖师的感染,爱上了医学"。

  当然,医学指的是修理文具,例如:笔、修正带哦,还有一些破烂玩意儿,给它们治病。

  有一次,叶天士托着长袍急匆匆地跑回龙椅上不对不对,应该是医座上,从袍兜里掏出一支精致的钢笔,这种钢笔可是皇帝等闲辈之人(例如汉武帝梁煜坤)才有的呀!怎么他这种小小君子也有?原来,这支钢笔是皇帝大人让他治,说治好就给五百两黄金,还给叶天士高升。

  过了一会儿,皇帝来了,问:叶天士,笔可‘治’好?叶天士回答:好了,陛下。皇帝一听,高兴地说:好,好,给他连升三级,并给黄金五百两慢着!叶天士突然打断了他的话,官升就升吧,但老夫一生行医,只为治病救人做善事,从不收什么黄金。

  这就是我们班众所周知的江湖人物,当然,我们的"班朝还有很多江湖人物,但是,这三位却是最出名的。

  班级人物描写作文 篇12

  我们是快乐没烦恼,健康有活力的班级;我们是努力向上学习的班级;我们是活泼又可爱的班级;我们是帅气又美丽的班级;我们就是惠文国小五年十五班。我们的班导师是黄惠铃老师,黄老师长得高又瘦,上课的时候都会说她以前的趣事或笑话来加深大家印象或提高学习兴趣,有一位同学问老师几岁,老师风趣的回答:「二十五岁,其他的存在银行里生利息。」这就是我们班的班导师。

  要介绍别人就要介绍自己,我的.名字叫做刘灿廉,我在班上的工作是小邮差,小邮差的意思是帮忙老师拿信或传递东西的人,我的绰号叫做「榴莲」,老师称我为水果之王,我的个性属于活泼好动,对于很多的新奇的事物都很兴趣,例如:看到别人手上拿有我从没过的物品,我总是会迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的请问他:「那是甚么?」如果同学说明清楚,那我又能获得一项知识,这就是我的特性。

  说起班上的运动比赛─跑步,我就会先想到曾于轩,因为他是我们班跑最快的,尤其是短跑项目,他在这次的运动会一百公尺得到第二名的佳绩,为我们班上增加许多荣誉,真的让我们很欣赏。 下一位就是鼎鼎大名的班长林思贤,老师说:「班长天天都很快乐,平时班长在做事情的时候很精准,对班上的事情处理得很好,让老师很安心。」接下来是我们班上的路队长,也就是我们班的康乐股长,颜佑丞,平时他整队都很认真,不过,每天整队最好的时候是放学时间,因为这样就可以拿优点卡,而且可以快点回家。

  我在班上与同学相处均非常友好,每到下课时,约有七、八个同学聚在一起聊天、玩游戏,做共同喜欢的事,有时会讨论一些话题,因此都觉得下课时间太短,真希望时间能过的慢一点,让我们多相处在一起,是很棒的一件事。

  在未来的一年半多里,我要好好珍惜,多向老师与同学学习,让我的小学阶段,留下丰富和美好的回忆,永远记得我们这一班 。

  班级人物描写作文 篇13

  我们这一班可说是人才济济、菁英群集,光是运动细胞好到不行的同学,就有好几个;不光只有体育好的,还有许多文学好的,也有音乐好的,还有美术好的等等,我这样说你们一定会觉得我是「老王卖瓜,自卖自夸」,现在就让我来到出他们的伟大事迹吧!

  未能免俗的,当然要先介绍我们菁英集团的队长──班长林思贤,他虽然不是十八般武艺全能,但是他十分的开朗活泼,他精明的领导才能,令全班同学都打从心底感到敬佩,班长不仅是老师的得意小帮手,也是班上活络情感的开心果。说起「动力火车」蔡宗祐,别名又称「柚子」,是我们这群精英中赫赫有名的「超车王」,每当大队接力快落后时,他就会使尽全力、加快速度向前冲,总在紧要关头将难关一一破除。「海绵宝宝」黄致凯是班上最年长的同学,脸上总是挂着笑意,他在中年级时因为不够认真,一不小心把功课远远的.抛在脑后了,因此他的课业表现并不亮眼。不过,来到五年十五班后,在黄 老师与同学们的帮忙下,终于有起色;可惜,他就像个不够仔细的跑者,在跑到终点之前会不小心跌个四脚朝天,那就是──常常缺交功课,希望他能努力改善这一点。

  再来说说「迷糊鬼」林于媃──也就是小妹我,我是黄 老师的得力左右手,老师常夸我直率有主见富正义感,认真努力值得信赖;不过,我有时也会忘记带功课,但还好是「有时」而已,平常的我还是很谨慎的。终于轮到了班花──吴芸蓁,她是我们大家公认的的「宇宙超级无敌大美女」,人如其名,不只长得美,还是个活泼大方又有礼、聪明灵巧有义气的女孩,也是老师不可或缺的助手呢!最后介绍本班的跑步女王「高铁」许惠晴,别以为只有体育是她的强项,就连国语、数学、社会……她也都是一把罩的,不仅功课好,人缘也好,大家都很欣赏她。

  在班上常常可以看见一些趣事或糗事,有时一到下课,男生们会相约去操场练跑、玩垒球;不过偶尔会「出槌」,拿着班长的拖鞋四处乱跑,真是让人看了又好气又好笑。而我们女生不是待在教室里看看书、写写功课,就是围在老师的桌子周围聊聊天、说说笑,三不五时也会出去瞧瞧男生又在耍什么花样,顺便提醒他们注意安全。

  来到五年十五班,让我更爱来学校,因为来到学校不仅可以和朋友一起聊天、玩耍、说笑,就连上课也不再感到无聊,因为黄老师总是可以把乏味无趣的课程,讲得既好玩又有趣,经常逗得全班哄堂大笑,因此我很喜欢来上学。

  班级人物描写作文 篇14

  在台中市南屯区里有一所有名的学校,它被称为惠文国小;在惠文国小里,众人口耳相传的神奇班级──五年十五班,也就是我们这一班,据传是个了不得的班级,班上的早自习,通常不用人管,因为实在是太安静了,虽然偶尔会有一、二个人在窃窃私语(没有一个班级是十全十美的),不过,大多数的同学都在「埋头苦读」(阅读班级书籍)或是「闭门练功」(完成回家功课),总而言之,五年十五班可说是大家心中的优质好榜样。

  我先来介绍介绍班上的风云人物,首先要介绍我自己,我叫萧闵谦,同学们都称呼我为「橡皮圈」,字体工整是我的'优点之一,聪明懂事是我的基本配备;我有时会写错字的,放学时偶尔会忘了带功课回家, 黄 老师常说:「记忆分短期记忆跟长期记忆。」我想我应该是长期记忆要加强的人,算是乖巧懂事,偶尔会「少年失忆症」复发的人。再来,谈谈本班的「水果大王」蔡宗祐,柚子同学在运动会大队接力时,可是个狂飙超车王;平时上课时间,则是一个乖巧认真的同学,老师夸他是一个善良温和且人人看好的「绩优股」。

  紧接着上场的是搞笑大王郑宇庭同学,他是「小太阳娱乐事业股份有限公司」的总经理,在班上功课可说是名列前茅;可是在生活上他却很粗心,是班上活力十足的开心果。最后一位登场的是我们班的特殊生翔翔同学,我是翔翔的小老师之一,虽然他的学习能力不是很好,但他却很努力,在老师、同学、家人的协助下,得到了许多肯定,在学校和大家相处得很融洽。

  班上很少发生吵架案件,大家都相处得不错,男生会帮女生,女生会帮男生,在这个班级里男女平等,大家会团结合作,一起协助需要帮助的同学。黄 老师希望大家可以成为一个优质的好团体,不要在别人背后指指点点,说三道四,更不要常说话不算话,食言而肥,这样子信用可是会破产的喔!我也希望大家都可以有好的观念,这样就可以减少一些不必要的问题,更可以避免一些不需要的冲突,让五年十五班更加可爱起来,这也是我们的责任与目标。

  班级人物描写作文 篇15

  每个班级都有独特的地方,我们这一班叫做<小太阳的微笑>,本班的特色就是追求至高无上的荣誉,而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备,因此我们做事都井然有序,绝对不是杂乱无章,此外,黄老师也希望我们做事要「快、狠、准」--──「快」就是指动作利落不拖延,「狠」就是要目光精确无偏差,「准」就是做事准确不彰扬。

  接下来,我要介绍几位我们班的.风云人物给大家认识。首先要介绍的是帅气、大方又可爱的「哆啦A梦」──林思贤同学,他是我们班的班长,在上课及管秩序的时候很严肃,但在下课的时候却态度一百八十度大转变,一派轻松,没有架子,使我非常佩服他。再来介绍的是又高又帅,既细心又有人缘的男排队长韩长霖同学,他是老师的得意好帮手,虽然他不是十全十美,但我觉得他是一个文武双全的好朋友。

  再来我要介绍的是又帅气又快速的动力火车──蔡宗祐,因为他跑步的速度很快,比赛的时候经常超越别人,为班级争取荣誉,也有人叫他「柚子」和「超车王」;最后我要介绍一位又酷又高的小朋友──颜佑丞,也就是在下小弟本人我!我是班上的路队长,负责整队和带队的工作,黄老师常夸我带队认真、精准,有大将之风,本班路队在同学们的大力支持及配合下,几乎每天都获得导护老师的夸奖哩!

  我跟班上的同学们相处得很好,拥有很多好朋友,下课时间都玩在一起,但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形,也让老师必须对我「念经超渡」,实在是需要好好改进才行。除此之外,我其实不喜欢班上某些同学的行为,但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法,因此我还是会试着去包容他们,不会排斥他们。

  我希望我们班的每位同学好还要更好,要更有上进心,也希望大家能够更进步,不要因为现在小有成就便自我满足了,我很喜欢这个班级,希望以后也能这么好。

  班级人物描写作文 篇16

  我们班是一个动物园今天我是导游,我来给你们介绍吧!

  首先你们会看到一只小羊他很安静,很害羞,这是我的同桌廖雪衫。她向来都很安静,还有些胆小,而且她的脑袋上长了一头卷发,长长的卷发,她每天一来到学校就有点小炸毛,一到放学就更别说了,头发更炸。她不吃什么大鱼大肉,喜欢吃清淡的,性格比较温顺!

  然后你将会看到两只小浣熊,那是李睿渊和曾秋衡同学,他们两个算很聪明了,每次数学课出的难题,他们都能解答出来,而且他说出来就感觉很高级,速度也很快,像是在脑袋里装了一个计算机一样,甚至初中的题,他们都能答出来,上次说了个什么x什么y之类的,有时候他们会问我一些不在我知识库里的问题,让我解答!

  还有一只小猴子在后面跳来跳去,那是张海馨,别看她上课不怎么说话,但让她一下课,哇哦,那才叫个疯啊,我经常跟他一起疯,真不知我是怎么想到跟她一起疯的`?说到这儿啊,我想到了一个也像小猴子的同学,她叫雍欢。她上课非常乖,老师也很喜欢他,但是下课呢,她就跟她的好朋友邓寒予在一起闹,真的是像有两幅面孔。

  这个动物园,你们喜欢吗?可以来参观的哟?

  班级人物描写作文 篇17

  这一天,第一节英语课(主教英语课)。看着班长的长脸,知道又是一个“黑”班,果然。

  “要我说你什么好!看一看,这次你得到了什么!我一定要惩罚你吗?你真是……”然后对我们“抓挠”到“语言暴力”,看着周围,一个个打哈欠,有的甚至差点被催眠,躺在桌子上一句话也不说。

  过了很久,我终于停下来了,大概是说我累了,大家都打起精神准备上课。出乎意料的是,班长爆出了一个惊人的消息:“我已经联系了所有家长,他们和我制定了三条法律来控制你:1。不能看电视。2。不会玩电脑。3。你不能出去度假。如果他们不能保证,我就不能保证你三年后的考试……”我们想通了,这就是:挑拨离间!我们继续睡吧!

  “我听说有些学生经常在家玩电脑,不做作业。这是不可能的。必须制止。如果你认为你已经达到了‘无人能敌’的状态,那么你可以试试,看我的暑假不会杀你……”

  班长动了人,真的'不好,好多人都快死了。有一次,一个同学踢门踢得很厉害。她可以让这个可怜的人把门扛回家,然后装在后面。还有就是背不好,整篇文章会抄100遍。早读迟到很简单。只要每个人都读一点东西,你就可以复制一次。

  “不过,你还是很有潜力的,你的爆发力是我见过的班里最强的。老师相信你可以……”听到这里,大家都知道演讲快结束了。

  "。只要你努力,你一定能做得更好。但是!你就是太懒太好玩,让我不安……”又来了—

  ”丁。丁……”

  终于,铃声被打断了,班长收集了一下口水:“下节课再来!”你下节课会回来吗?她还继续抱怨:“你看看你,浪费一节课,还得赶紧写作业。真的是……”我们的错?

  想想吧。有这么辣的班长,谁敢说“不”?

  班级人物描写作文 篇18

  秋天来了,一阵清新的微风吹来。“流行风”呢?也不弱!一个接一个向我们走来。

  第一种流行风格已经很久了。第一种流行风格是偶像化风格。女生下课聚在一起聊这个明星帅不帅,这个明星唱的好不好,那个明星唱的好不好。当时刚好赶上《加油好男儿》节目,女同学突然激动起来,说起里面的男生。赞不绝口。看来我已经成为他们的大粉丝了。几天后《快乐男生》又开始播了,一波热浪盖过了另一波。

  第二个游戏时尚,比如超级台风罗莎,席卷了我们。以同学a为首的游戏组,以游戏组长韩国的游戏为线索,一直在说中国游戏,同学a说:“最近一直在玩天龙八部,挺好玩的。”b说:“真的?最近没玩什么游戏。这周我就回家玩。”他们从游戏中谈到游戏伦理,说:“外国人发明游戏,都是想提高自己的`技术,而中国人则是投机取巧,发明一些游戏插件。”就在游戏组热议的时候。班主任讲话,学校禁止讲游戏。

  运动会快到了,在运动员的带领下,有一股锻炼的风。重量级男女运动员,主要是学生c,手里戴着沙袋,锻炼手臂肌肉,准备在运动会的投掷项目上展示自己的荣耀。长跑运动员在丁同学的带领下,一出校门就去操场上跑了七八圈。跳远运动员跟着同学e,拼尽全力跑到跳远场上的沙坑。不怕“危险”浑身是泥。全班在运动员的影响下开始锻炼。这种时尚估计要到运动会结束后才会结束。

  班级人物描写作文 篇19

  最近我们c106班的同学都不提自己有多开心。班里一件接一件的喜事。看~ ~

  上周三,期待已久的班级演唱会终于开始了。同学们都容光焕发,我们准备了很久,内心也忍不住激动!每一个唱音乐的成员都充满了自信,打出了自己的优秀水平。各组唱完,教室里响起雷鸣般的掌声,洋溢着青春热情的笑脸,欢快的歌曲唱出了我们对生活的`热爱。

  让人更幸福的还在后面!

  上周,我们还组织了篮球比赛。我和班上的五个学生一起参加了篮球比赛。全班为我们欢呼。我们努力了,终于不负众望,取得了可喜的成绩。初中一年级篮球冠军,全班都好激动。

  我们不仅在篮球比赛中取得了好成绩,而且在学习上也没有落后太多,尤其是数学课。学生上课积极发言,回答老师的问题,善于学习,遇到不懂的问题。学生们互相帮助。在老师和学生的努力下,数学成绩进步很快,我们尝到了成功的喜悦。

  我终于知道,只要我付出了什么,就会得到什么回报。我也更喜欢我们这个充满活力的团体。我为我在这个班的生活感到骄傲。我相信这里的一切都会给我留下美好的回忆。

  班级人物描写作文 篇20

  今天我们上了一节特殊的语文课。

  语文课,我们坐在座位上,老师给我们找卡拉ok,《长江之歌》。老师让我们拿着书在电脑上跟着伴奏背。起初,我们低声阅读。后来,我们的声音越来越大。我们看完之后,我感觉到一种激情澎湃的情绪在激荡。感受到了作者对长江的热爱,赞美和眷恋。

  我被这篇文字深深吸引,感受到了作者称赞的'水的浪、色、香、味。长江之歌我可以背下来。心里太骄傲了,以前不容易。上完这课,我不仅能唱歌,还能从学习中获得快乐。今天的语文学习是快乐的,不像以前那么枯燥了。

  班级人物描写作文 篇21

  ——班追逐梦想的起点

  班级是我们每个同学的第二个家,是学生在生活中相互扶持的拐杖。有同学最真挚的感情,有师生最温暖的感情,无时无刻不在感染着我们。班上每个人都流汗,留下笑声。同时,班级也是我们梦想起航的地方。

  我们生活在一个新成立的班级里,每天感受着老师的关心和同学的鼓励。有了快乐,我们分享;有了痛苦,我们分享。四十多名学生和七八名老师并不完美,但他们真诚相待,真心相见,共同关心这个家。循循善诱的班主任,苦心经营的语文老师,孜孜不倦的英语老师,幽默风趣的政治老师,都是我们成长的见证。

  同学是我们集体最重要的成员,每个人都是不可或缺的一员。每个班都会有一个严格负责的班长和一群整天忙碌的`班代表,我们班也不例外。考试成绩落后的时候,班干部总是第一个被老师批评;在日常行为中,班干部也要以身作则。

  进入初中时间不长,但我们已经通过了两次考试。这两次考试,我们班成绩都不理想。这也让我切身感受到了学生们对班级荣誉的热爱,以及他们“荣我班,耻我班”的决心。我们在一次又一次的考试中寻找共同的目标。同学和老师的鼓励,让我们在关键时刻坚定信心,迎难而上。虽然有些人考试后不满意,但有些人在孙山仍然很有名。

  理解和友谊永远是班级的主旋律。同学之间的一个玩笑,可以化解各种压力;上课时,老师可以用一句幽默的话哄堂大笑;生活中往往是“一方有难,各方都支持”。学生就是在这样的环境中慢慢成长的。

  我爱我的班级,这里有我成长的足迹;我爱我的班级,这个班级给了我完美的幸福和快乐;我爱我的班级。这里的老师和同学是一个充满爱的家庭。我爱我的班级,这是我追求梦想的起点!

  班级人物描写作文 篇22

  周四说给班级起名。于是衍生出各种类名,加起来好像意思差不多,结果却比较枯燥。

  据我记忆所及,胡老师给班级命名完毕后,全班都能听到寂静的气氛,直接被各种名字打破。虽然你不说乱七八糟的,吵吵闹闹的,但是说话轻一点,前后都能听出来。

  自然,我对学生自定义的命名方式能否成为班级名称持怀疑态度。毕竟班主任的字读得好,胸中留着几千汇款一般是“深不可测”的。回头看,“王耔成龙班”等经不起评论的词比比皆是。

  回家后翻了两页,差点忘了角落里的《诗经》,于是试着把班级名字和这本书联系起来。老实说,《诗经》是一本伟大的书。大家花了500年的时间背诵,集中注意力。从周初到春秋中期,一本书被收藏了500多年,至今仍不多见。经过百官学者的研究和批评,从春秋中期到东汉中期,一共砍去了四分之三的云,留下了《诗经》305本书。像这样把黑发人变成白胡子的书大概不多。

  转念一想,难道不是一部经过几千年的评论就能保存得如此完整的所谓“经典”吗?然后班名就定了。“诗歌?湖?类”。

  “诗”,不要误以为是诗。前一个叫《诗经》的是《诗》。之前说过,《诗》是经典,经得起评论和回味。虽然我不指望我的`班级能做出什么前所未有的惊天动地的事情,但我希望我的班级能给老师留下好印象。离开初中后,老师可以回忆,可以交流,这样就不会三言两语说完了。

  至于《湖》,看起来很矛盾,其实是我压缩的。希望大家都能平静如湖,偶尔扔几块石头,海浪不要惊世骇俗。作为我的座右铭,“一池湖水”陪伴我快两年了。我会平淡如一潭湖水,但我不会陌陌;扔石头的时候会像海浪一样平静,但不会小瞧。我有时候会选择沉入沙漠,但不会极冷。我会在合适的时候出现,我会在合适的时候死去。我们可以付出,但不能被遗忘。

  我不指望这三个字被选中,但我希望我能记住这三个字。

  班级人物描写作文 篇23

  我有一个同窗好友,她的名字叫黄姚。她今年10岁,个子高高的,身体微胖,脸圆圆的,一双明亮的眼睛炯炯有神。自从她插入我们班以后,我们就一起学习,一起玩耍,成了朝夕相处、形影不离的好朋友。

  她可喜欢跳舞了。她不仅是我们班的跳舞“高手”,还是学校舞蹈队的队员。为了参加今年“六一”校文艺表演,我们班要排练一个舞蹈:——芭啦芭啦樱之花。排练的时候,因为许多同学都没有什么舞蹈基础,全靠她一个接一个的教。她累得汗流汉背,脸也变得通红,但她仍然坚持着。她抓紧一切时间辅导我们,甚至连课间休息的10分钟也不放过。在她的努力下,我们的进步都很快。功夫不负有心人,最终,在“六一”文艺表演中我们获得了一等奖。

  我这个同学非常关心我。不久前的一天上午,我得了感冒,但我仍然坚持上学。来到学校,我发起了烧,就趴在桌子上休息。黄姚看见了,就迅速地走过来问我:“你是不是不舒服?”当她得知我发烧了,立刻和我去卫生室。拿到药后,她就给我倒了一杯水。在回课室的路上,我感激地对她说:“谢谢你,今天多亏了你……”我的.话还没有说完,她就抢着说:“不用谢,帮助同学是应该的。”

  瞧,我的同学黄姚就是这样一个热爱集体、乐于助人的女孩。

  班级人物描写作文 篇24

  我们班的同学那是能说会道、能歌善舞、能写会画,不过其中最会吹牛,最爱多管闲事和废话最多的人非他莫属了。沈嘉业!在学校多么响当当的名字,干过的好事真是数不胜数。比如上课插嘴、被老师罚站、作业忘带等等。算得上是我们班最有亮点的学生了。

  那他上课是怎样的.呢?右手抬着头,生怕头会掉下来似的。另一只呢?则握着枝笔,还时不时懒洋洋地翘着兰花指。两只脚得瑟得摆在桌脚旁,活像位快活的大爷。讲课时,有完没完的插上一两句话,一直都是笑眯眯的,让人感觉是位古代的地主。口头禅就更离谱了:他不管你是男是女,统统都会管你为:“大哥——”。与此同时,还会双手一摊,显现出一副窘迫且无辜的表情。

  除此之外,他还有个与身俱来的缺点,那就是:不仅自己损人,还被别人损。一次,胡老师对全班说教,我们正专心听讲时。他翘着腿,吊儿郎当地冒出来一句:“就是做人要有节操嘛!”说完,有甩了甩手中的笔。我们哈哈大笑,周围的同学趁机起哄,“那你自己呢?”“自己节操都碎了一地了!”……无奈的胡老师笑着,指着地上“你脸皮厚的连把节操都掉地上了,已经被别人才过去了。”我们立即又哄堂大笑。他用无辜的眼神看着老师,肩膀一耸,张大了嘴巴,都能吞下灯泡了,整个人都惊呆了似的。谁让他哪壶不开提哪壶呢?劝诫他一句:书犹药也善读之可以医愚。虽然他有很多缺点,他却是一个不折不扣热心的人,会主动帮助别人。但几乎每次都会帮倒忙,所谓哑巴吃黄连有苦说不出。比如说沈嘉业帮人搬书,本来挺好的,半当中又摔了一跤,可不是嘛,就这个道理!

  正因为有了各种性格的人,才有了这个班级;有了各样的事,才会使我们的班级充满欢声笑语。

  班级人物描写作文 篇25

  说到我们这一班啊!我们这一班是个活泼又有趣的一班,不过动不动就吵闹;但是我们班的同学几乎都是个小博士,被老师们认为是最好的一班。

  小画家王萌和李峰,都是我们班的学艺委员,大家都很崇拜他们!我们班的飞毛腿常力是个运动健将,代表班上参加赛跑,还获得金牌呢!他也是羽毛球和篮球的高手,也代表学校比赛!我们班连续当两学期的班长,是个全班最受欢迎的人,大家选三好生时都投给他;但是,他变脸速度超快,生起气来像只老虎,让大家都不寒而慄!有时,他管不动我们,他就会气哭。记得有一次,我们班故意表现得很吵,班长气哭了,大家都笑翻了!说到我呢?我是班上的开心果,像只兔子;我负责接受大家的情绪垃圾,我也是大家的智多星,而且在班上都拿第一、第二名呢!

  我们的老师,是一位负责维护正义的超人,凶起来像只母狮子,但脾气很好。为了教训不乖的人,老师会叫不乖的`人抄课文,而且不准下课,如果违反的话,会叫他们到训导处罚站;如果很乖的话,老师会发奖励。但老师也有糊涂的时候,有一次,老师居然叫卫生委员去做学艺委员的工作!

  我们这一班,是只被驯服的绵羊;我们班,很团结、合作,希望我们班以后会更好,不要大智若愚!

  班级人物描写作文 篇26

  “五年级”听起来已经不算是低年级了,可是,我们班有些同学还是很调皮,透着一些稚气。

  我们班里最调皮的就是王柯豪了。每次上课,他要不就在大家都安静写作业的时候发出一些奇怪的声音,惹得全班同学都扭头过去看他,逗得大家哈哈大笑;要不就是在和男生玩儿的.时候莫名其妙地就打了起来,劝都劝不住。所以,郭老师和于老师提起他来就会头疼。

  每次午间活动,我们都爱和郭老师和于老师一起玩游戏。有时候玩真心话大冒险,有时候和于老师一起编手链……有说有笑的,度过了一个个快乐的午间活动。

  别看我们五二班整天嘻嘻哈哈的,其实,我们还是挺团结友爱的。如果有哪位同学需要帮助,我们一定会毫不犹豫地伸出援助之手。

  这就是我们的班级,一个充满欢乐,充满爱心的班级,你们喜欢吗?

  班级人物描写作文 篇27

  我以前的班级叫永远的超级三二班,四十个天真的小孩,在班主任贾老师的指导下,我们开心的学习。还在英语许老师的教导下我认真地写作业,不做小动作。然后在熊老师指点下,我们积极发言,刻苦学习。然后来介绍班长潘芷双吧!她是一个活泼、可爱、聪明的小女孩,特别逗。

  有一次,我的橡皮丢了,我左找找,右找找。但是怎么找也找不到了,潘芷双看见我的'橡皮,便说:“橡皮在你的橡皮在你的笔袋里安安静静地睡大觉呢”我一看,“真的也。”

  通过这件事我知道了,有了幽默就有了笑声。

  再来我们班的班干部吧!语文课代表是我曾子瑶和卢晴,数学就可多了!有练俊杰、我、卢晴、陈思瑶、周芷如。英语课代表是周芷如。

  这就是我的班级。

  班级人物描写作文 篇28

  我的班就是四六班,它在实验小学的教学四楼。

  我喜欢四六班的老师,他们一个个都和我们和睦相处,并且温柔可亲。连上课都对着我们笑嘻嘻地讲知识,偶尔还让我们上讲台来表演,或者让我们讲笑话。有时候更爽,还让我们做游戏!

  我喜欢四六班的人,他们非常有爱心。这是一年前的事儿了,我们班的谢帅得了肝病,我们就纷纷捐出自己宝贵的零花钱,并且期盼期望谢帅能早日康复,回到我们班级来。

  我们班还很团结!上次运动会,长跑接力的时候,我们班就得了一个全年级第一名。我喜欢四六班的荣誉,如:跳远第一名,跳绳第一名,拍蓝球第一和接力跑第一,这些荣誉是我们苦练得来的。其中一个是我拿的.呢?那是上学期,“我们下一个比赛开始了,就是立定跳远。”张老师说。我们来到了跳远的地方,只见前面有许多人都没有跳过,顿时我心里非常害怕,心想:“我能不能跳过去呢?”轮到我了,我摆好姿式,一下子如箭一样飞了出去,啊,我进入了初选。我心中的这块大石头终于落地了。轮到决赛了,只见前面的朋友们都跳的是160以上,让我感觉很难超过他们。又轮到我了,因为踩了线,所以不算。我又接着跳,这下跳了个好成绩,1。93米,我欣喜若狂,在旁边的女生们都说:“晁操 ,你好历害!”

  我喜欢四六班的伙伴们,每节课下课的时候,我都要和潘潘、徐森和李瑞他们玩“穿越火线”的游戏,玩得汗流浃背,热火朝天,恨不得每节课下来都是下课,让我们玩得开开心心,快快乐乐。反正我就是离不开四六班的小伙伴们。

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