写作作文

班级人物描写作文

时间:2022-10-19 13:20:53 写作作文 我要投稿

精选班级人物描写作文(通用21篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的班级人物描写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选班级人物描写作文(通用21篇)

  班级人物描写作文 篇1

  我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起,我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架,“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后,勾肩搭背离开了。

  一次吃中饭的路上,“笑话大王”大喊:“你们看,有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食,扑一回头,只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”

  最搞笑的要数他的奇特表演了。一次玩游戏时,他觉得自己要输了,你猜怎么着?他突然双手夹住脖子,身体颤抖,喊了一声:“我严重缺氧,即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他,他再不动弹。

  还有一次在排队放学的时候,他轻轻碰了一下别人,自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时,他大喊:“医药费拿来”。随后就用手指着那个人,那个人出奇地问:“什么医药费?多少钱?”他理直气壮地说:“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”,真像专门为我们表演的精彩小品。

  所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落,他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌

  班级人物描写作文 篇2

  在我们的身边,都会有为我们留下很深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的亲人,而是我们班的班长。

  她总是身穿一套时髦的衣服,身材苗条,扎着一个马尾,一个瓜子脸,两道细长的柳眉,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音,真是清脆、婉转,仿佛是美妙的歌声,令人陶醉。说起他的歌声,真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时,眼睛注视前方,咬紧下嘴唇,知道想出办法来,两眼放出兴奋的光芒,瓜子脸上绽开了两朵“小花”,一条马尾一甩一甩的,仿佛在欢笑。

  她的学习特别好,也是老师的得力助手,咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错,他就说:“老是吵我们的话,大不了,我一个人顶着,不会让大家受累的!”果然,老师知道事后,问了是谁干的,她把桌子一拍,站起来说:“是我!”而且,她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子,有一次,一位女同学没有台阶下,他为三言两语就摆平了!

  这就是我们班的班长,王佳绮。在学习中是我们的好榜样,在生活中,是我的好朋友。我很高兴和她做朋友!

  班级人物描写作文 篇3

  要说起幽默大王,那非我们班的叶韩斌莫属了。他长着一对大大的招风耳整天总是乐呵呵的。他的眼睛本来就小,他再一笑眼睛就成““一条缝”了。

  “碰瓷”可是叶韩斌的绝技。有一次,体育课踢足球。有一个同学不小心把他撞倒了,叶韩斌立刻施展了自己的绝技“碰瓷”。只听叶韩斌“啊”的一声,双手向上仰起,头向后靠去。“扑通”一声,他倒在了地上。大喊:“啊一一”那声音,整个足球场都能听见。面对叶韩斌的碰瓷。那个同学不为所动。见一号计策未成功,叶韩斌眼珠“咕噜”一转,又想到了二号计策。叶韩斌先向左一滚,再向右一滚,再向左一滚………就这样,他在足球场上滚来滚去。手还指天,一副痛苦的样子:“啊,苍天啊,大地呀!快救救我吧!我只要八百,只要八百!”然后眼睛一闭,“死”了,那位同学用脚踢了踢叶韩斌。“死人”又活动了起来:“嗯,我在哪?这是天堂吗?”这话说完,空气中就有一种叫“笑”的东西在蔓延。十秒钟后,“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各种不同的人,发出了不同的笑声,那个同学大概觉得很没面子,说了一句“神经病”就怏怏的走了,可是叶韩斌并没有就此满意,他还追上那个同学,不停不停说:“八百,八百……”简直没完没了,“碰瓷”真不愧为叶韩斌的绝技。

  他还会模仿《唐人街探案》里王宝强的声音。叶韩斌常常冷不丁说一句王宝强的话,那口音立马会把我们逗得哈哈大笑。

  叶韩斌还有一肚子的笑话。什么冷笑话,长笑话,短笑话他都会讲。我怀疑,他把笑话集给吞下去了

  好了,不跟你说了,我要去听叶韩斌讲笑话喽!

  班级人物描写作文 篇4

  其他老师眼中,叶韩斌是个坐不住的孩子。一次公开课结束,听课领导私下问我:那孩子是不是多动啊?

  其实课堂里背挺得最直,听课最认真,叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时,我都会提醒一句说:

  “你身子能不能不要摇摆?”

  课堂作业,即兴写话和考试,不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的,可是每每我皱着眉头说:“字那么难看!”“这个词语再拼读一次?”。“满篇大白话,拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来,再送到我手上时,速度保证也是班级前十名。

  情景表演时,叶韩斌绝对是最佳表演人选,所以我常常请他压轴上场,他能弥补所有不到位的动作和语言,因为会放下自己,把人物诠释得很到位。

  组长岗位上上下下好几轮回,每次叶韩斌欣然离岗,接着又欣然上岗,豁达乐观。

  他很受同学欢迎,只要有叶韩斌的地方就有观众和欢笑,难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。

  其实,每个人的生活都需要这样一个开心果。

  班级人物描写作文 篇5

  我家养了一只非常可爱的小乌龟。

  小乌龟有一个小小的脑袋,十分灵活,遇到危险的时候能够伸缩自如。背后和前胸都有一个像圆盘一样的硬壳子,背上的花纹像蜘蛛网一样非常凌乱,前胸上的花纹各种各样、形态各异,有的像叶子,有的像月牙,还有的像……那个硬壳子就是乌龟保命的法宝,到了关键的时刻,它就会把头、脚和尾巴收进它那硬硬的铠甲里面,它还有一条小的几乎看不见的尾巴。

  小乌龟的一日三餐,它需要两样东西下饭,一样是水,一样是生猪肉,它常常酒足饭饱之后,就会懒洋洋的趴在太阳底下,舒服的睡上漫长的一觉,它一睡就要睡上好几个时辰。

  小乌龟的胆子十分小,凡是有人走过来,它一定会把头收进铠甲里,就算是给它喂食,它也要收进去的,就好像跟你打游击一样。可是,它又是那么勇敢,就算有一群鱼咬它,它也是毫不后退。

  记得有一次,我和爸爸在我们小区的小湖里抓了三十多条小银鱼,把它们放进乌龟缸里,我本以为它们会和平相处,没想到,刚放进去它们就打杀起来,鱼怎么能打得过乌龟呢?最后,那些鱼全让小乌龟杀了,不过它一条也没吃,真是糟蹋食物。

  这就是我们家的小乌龟,我很喜欢它!

  外婆家养了两只小乌龟,是一种红耳龟,脑袋的两侧有两块红红的小圆点,总是东张西望的,不知道在看些什么,四只灵活的小脚总是在水缸里爬来爬去,还有一个又短又细的尾巴露在外面。

  小乌龟喜欢吃肉,每当我拿着一块小虾米举在它吃不到的地方时,他都会拼命的伸长脖子,然后张开“血盆大口”努力的想要吃到那块小虾米,可怎么样也够不着,只好扭过头去不再看那块小虾米。

  每天,我放学回来就看见他们俩在玩“叠罗汉”,虽然没多高,但是也足以让上面那只乌龟爬出去了。又一次,小乌龟趁我们不注意,从缸里爬出来,结果一下没踩稳,从桌子上摔到了地上,这看似不轻的一摔,没给小乌龟造成任何伤害。反倒它还爬走了,待我们反应过来时,他已经不见了,应该是躲到床底下去了,于是我们就不管他了,心想过个几天他饿了,也许自己就会爬出来了,可谁知,过了几天都没动静,渐渐地,我们就把他给忘了。可过了一个冬天后,那只乌龟又奇迹般地出来了,还生龙活虎的,我可就纳闷了,他在里面呆了有半年,不饿么?真猜不透!

  说到冬天,这两只小乌龟也够我们折腾的,别的乌龟都冬眠去了,就我们家这两只乌龟还动来动去,一点儿也没有冬眠的意思,我们好不容易把大的乌龟埋了起来,小的乌龟死活不肯在沙子里呆着,把它埋进去了,他又用脚把沙子都爬开,可我们一不管他了,他就闭上眼睛睡觉去了,我们刚试图把它埋起来,他又敏感的睁开眼睛不睡了,弄得我们是无计可施。

  这就是外婆家的两只乌龟,一大一小,有个性!

  班级人物描写作文 篇6

  昨晚的雨一直下,一直下。小雨落在衣架上,落在屋檐上,滴答滴答地响。我睡不着觉,掀开被子走到窗前,窗没有合拢,有风从缝隙中透进来,有些寒意。小小的雨也飘进来,打在身上,打在脸上,却一点也不冷,只觉得她很好。这下我便安心地睡去。

  虽说秋冬之交,天渐渐地冷下来个,那长着长毛的狗、皮糙肉厚的猪都蜷缩在窝里,不愿出来。可是雨不怕,她只要积攒得足够多,什么时候都能下。有人讨厌雨,特别是冬初之雨,她的到来,代表北方冷锋南下,天气变得又冷又湿。可是我不这么觉得。昨晚的那场雨,不是很大,的确有些许寒意,室友们都不愿早早起床。出寝吃早饭时,也能感觉到凉意。大家都在埋怨昨晚的雨,说她带来了冷锋。可我却觉得,是冷锋来了,而秋雨抢在前头先到,为的是告诉我们冷锋南下,可以多穿点衣服了。洞里的蛇、池里的蛙赶快备足食物,来迎接这个冬天。只因为雨的目的在此,她在昨晚我们都熟睡时便停了。于是今早的空气特别清新,天空不说很明亮,但云层里还是能透出些光。抬头看看窗外,刚飞过一群麻雀,停在对面的屋顶上,喳喳地叫个不停。前方不远处的几座山头,都青烟缭绕,神秘感十足。同桌打开了窗户,吹进来些许风,冰冰的凉凉的,深吸一口,整个鼻腔,直到肺部,都充满了O2。感谢雨,给我带来了一个全新的世界。

  下课铃响了,本想放下手中的笔,出去遛遛,可是外面人很多,那空气一定不好。起身伸个懒腰,突然发现,外面的银杏、梧桐,金黄的叶落满一地,还留几片枯黄却还带几丝绿色的叶在枝头上挣扎着。有人说,夜来风雨声,叶落值知多少。但他们是否知道,雨将叶打落在地上,是在为树积累肥料,树们来年才能长得更高大、挺拔。小山上的青松不会有枯黄的叶子,雨将它这身绿衣裳洗洗干净,好让那些过路的客人,迁徙的路上累了,来此歇歇脚。

  我们虽说住在浙西南部山区,但也算得上半个江南水乡。不说鱼米,草莓、橘子这些都是我们的特产。江南水乡,同样是离不开雨的。若是外婆家,那雨便化做山上的泉水,从小径流入山脚的小河,供全村人的使用。小河流入镇上的河,再流到溪里,溪最终到了新安江里,新安江又连通富春江。雨便这样走下去,水系发达,江到哪,她便到哪。她给江河湖泊带来新的淡水资源,就像中华子孙,连绵不断,渊源流传。江南的稻米,因为雨水的滋润,更香了;江南的鱼,因为雨水的喂养,更肥大了;江南的人,因为雨水的滋养,更美了。

  雨不下了,这个冬天,她或许不会再来。我等待来年,你来了,世界便醒了。

  班级人物描写作文 篇7

  遂宁,有着美丽的风土人情,有著名扬中外的风景名胜。走进遂宁,品味这个古老而具有现代都市气息的城市,会让你身心愉悦,留连忘返。

  在遂宁有一处美景,就是“人间仙境”---灵泉寺。步入灵泉寺,映入我们眼帘的是宽阔的聚闲广场。在这里,有美丽的杜鹃,红的、白的、粉的、红白相间的······让人目不暇接,美丽极了!再往里走,就进入了灵泉湖。湖水清澈,静得能看见水底的沙石,绿得好像被周围的绿树绿草染过似的,静得像一面大镜子。蓝天倒映在水面上,仿佛来到了仙境。夜晚灯光照在水上,一阵微风吹来,水面波光粼粼,真是惬意极了!传说只要喝过观音湖的水,就能满足自己的一个愿望。这里还有人人皆知的“观音三姐妹”。再往里走就到了观音阁,观音阁一共有六层。走进第一层,是一个很高的观音菩萨,大家都在观音面前许下自己美好的愿望。到了观音阁顶峰,灵泉寺的美景尽收眼底。有许多的名木古树,有喷泉,小河里还有蝌蚪在自由自在地游······

  遂宁最吸引大家眼球的当然少不了那美不胜收的中央商务区了,它可是一个休闲娱乐的好去处。春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了,在这里,留下了她的足迹。花坛里的花品种很多,有菊花、杜鹃、紫罗兰,还有许多不知名的小野花。红的似火,粉的似霞,白的似雪,真是让人目不暇接。轻轻贴近,一股淡淡的清香沁人心脾,时不时还引来一只只小蜜蜂。到了早晨,珍珠般的露水在花瓣上滚动,似乎每一片花瓣都有一个新的生命在颤动。再往里走,就看见了几棵黄果树,它们可是中央商务区的“老住户”了。一到夜晚,中央商务区就成了灯的海洋、光的世界。最引人注目的就是流星灯了,一颗颗“流星”从天而降,在树枝间穿来穿去,像在捉迷藏;又好像它们正在眨着自己的小眼睛,一闪一闪,可爱极了!不仅是流星灯,喷泉灯也不例外。它从上往下,一层比一层低。灯的颜色五彩缤纷,有白的、蓝的、黄的、绿的······美丽极了!再看看周围,老人正坐在凉椅上休闲娱乐,年轻人正在悠闲的散着步。这里会使你忘记所有的疲劳······

  宋瓷博物馆那可是名不虚传,总面积共有五千平方米。里面有许多精美的物品,如荷叶盖罐,它就像一个小孩圆圆的头上戴着一顶荷叶帽,可爱极了!还有青龙釉三足蟾蜍水孟、青龙釉贯瓶······都让世人叫绝称奇!

  在遂宁,远不止这几处美景,还有皇家禅林广德寺、射洪龙凤峡、宝樊寺、大英卓筒井,卫星回收基地等享誉中外。遂宁也被评为国家级优秀旅游城市、国家级卫生城市、国家级环保城市、国家级园林城市等荣誉称号。真诚欢迎你到遂宁这个美丽的地方旅游观光!

  班级人物描写作文 篇8

  上个月,我和妈妈出去散步时,在路上碰见一只可爱的流浪狗,它那可怜的眼神实在让我为之动容,我央求妈妈把它带回去,妈妈同意了。

  回到家中,我用了一个废旧的纸盒子,给它做了个房子,并帮它洗了个澡,现在的它,雪白又干净,一双乌黑的大眼睛直直地望着我,小巧的鼻子不停地嗅着,似乎有好吃的东西。那一身柔软光滑的毛,摸起来像摸绸缎一样舒服,“就给它取名叫白白吧!”我郑重宣布。

  白白刚来我家时,胆子非常小,做什么事都是怯生生的;身子非常小;食量也非常小,每次只吃一点点骨头,跟我熟悉后,它便脸皮厚厚地问我要东西吃了,也是啊,白白长大了,小骨头已经不够它吃了。说起它的贪吃,我们之间还发生过一件有趣的事呢!

  那天晚上,我们吃晚饭时,白白跑过来问我要东西吃,看着它瘪瘪的肚皮,我心生一计要逗逗它,便拿起一块又大又新鲜的骨头,放在它头顶的上方。果然,白白一见到骨头,就又蹦又跳地想抓住骨头,可是,它跳高一点,我的手就往上移一点,它跳得更高了,我的手也移得更高了,白白似乎明白自己无法拿到骨头,就眼珠子一转,使出“苦肉计”,只见它装作筋疲力尽的样子趴在地上,一边还可怜地“汪汪”叫着,我心里明白,但还是假装上了它的当,把骨头一抛,“刷”地一声,白白瞬间把骨头咬住了,美美地吃起自己的“战利品”。吃完后,它又来烦我了,这次我二话不说,直接丢给它一块骨头,白白津津有味地吃了下去,这才心满意足地舔舔嘴边的油迹,对我点了点头,好像在说:“小主人,谢谢你,我吃饱了!就回房子里去了。”

  白白不仅很贪吃,还很贪玩呢。每天早晨,我还在睡梦中时,白白就已经等在床旁了,有时还汪汪地叫着,充当了我的小闹钟,我听得烦了,便会躲在被子里。可是,我一躲,它就越叫越大,我只好起床。洗漱完毕后,它会把我往门边拖,我心领神会。有一次,我刚把门开开,白白便“嗖”地一声跑出家门,不见了踪影,我也赶紧跑出去,可是,来到我们常玩的小广场时,却没看到它的身影,我有些急了,满世界地寻找它,还是没有找到,就当我急得要哭出来时,一道白色的身影向我跑来,是白白,我高兴地把它揽入怀中,拍拍它的头说:“你跑哪儿去了,小贪玩,可把我找得累死了!”白白似乎懂了,把头往我怀中伸伸,好像在说:“小主人,我错了,原谅我吧。”我摸了摸它的爪子,意思是原谅它,白白一见我原谅了它,马上拉着我,要我带它去玩呢,真是个小贪玩!

  白白,你是我最好的小伙伴,给我的生活增添了许多乐趣,以后,我要加倍爱护你,让你陪伴我度过整个童年!

  班级人物描写作文 篇9

  机遇是留给时刻做准备的人的。世上没有空来的机会,只有靠自己努力去争取、去创造机会,把握机遇,只有这样,当机遇来临的时候,我们才能狠狠抓住。那么,我们应该才能抓过机 遇呢,不让它与我们擦肩而过,随即流逝呢

  首先,我们不应该去等待机遇,而应该去制造机遇。狄更斯说过:“机会不会上门去找人,只有人去找机会。”此外,我们还应当抓住机遇。罗曼罗兰曾讲过:“生命很快就过去了,一个 机遇不会重复出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。”这一切都告诉了我们,要想抓住机遇,必须要有充足的准备,否则的话就只能是痴人说梦。

  著名音乐家贝多芬未成名时,曾拜访过著名音乐家莫扎特,希望他帮忙引荐一下自己,但莫扎特不轻易给别人写引荐信,于是贝多芬打算通过自己的音乐才华使莫扎特帮助自己。当时莫 扎特正与别人聊天,他顺手递给贝多芬一首曲子,要他弹奏一下。此时的贝多芬坐在钢琴前面,心里想:“我的琴声难道真的吸引不了莫扎特我一定要把他的注意力给吸引过来。”于是他开 始在原有的乐谱上发挥,激扬的琴声果然把莫扎特吸引过来了。他递给莫扎特一张乐谱,说:“这是我近日创作的一首主题,你根据这个主题弹一首即兴曲。”贝多芬粗粗看了一下,就开始弹 了起来。“太好了!太好了!”莫扎特非常高兴。贝多芬乘机向他提出写引荐信的事,莫扎特自然满口答应。

  贝多芬把握了与莫扎特会面的这次机遇,所以他成功地得到了莫扎特的赏识以及指点,而孟浩然却没有把握与唐玄宗会面这一机遇,所以他只能以布衣终老。

  中唐著名诗人孟浩然,是一个不愿隐居但却以隐居终老的人。他虽然才华横溢,但却以布衣终老,这与他不能把握机遇有很大关系。一次,大诗人王维邀请他到内署,忽听人报唐玄宗驾 到。王维非常高兴,可孟浩然却吓得躲到了柜子后。唐玄宗来后,王维告诉了他关于孟浩然的事情。唐玄宗非常高兴,命令孟浩然朗诵其作,可孟浩然却偏偏选择了一首带有不满情绪的诗词 ,到了“不才明主弃”一句,唐玄宗很不高兴地说:“这是你自己不想做官,我何曾抛弃过你,为什么要这样诬蔑我呢”于是孟浩然被放还,一生未受重用。

  倘若孟浩然把握了这次机遇,没有朗诵错误的诗词,那么,也许他就会被唐玄宗重用,也许他的理想和愿望就可以实现,而不是以隐居终老了。由此可见,把握机遇是一件多么重要的事啊!

  刘邦抓住了项羽撤兵这一机遇,所以他成功了;项羽没有抓住乌江上的那只小船,所以他失败了。所以,朋友,当你面对生活中的那些转瞬即逝的机遇时,不要犹豫,抓住他吧,要知道,有的时候,这些机遇可以改变你的一生!

  班级人物描写作文 篇10

  我是一棵树,一棵与众多花草树木生长在同一片蓝天下的树。

  春悄然与梨花咋放的低吟声中踏香而至时。我也调皮的推开泥土这扇大门,探出嫩黄的小身躯。哇!原来蓝天下的世界这么美好!只见成片成片的草丛间,零星的点缀着些五颜六色的小花。有含苞待放,青涩的紧捂着脸颊。有放肆的开着,如红妆艳抹的舞女,摇曳着身躯大展撩人舞姿。一颗颗高大的树木直挺挺地站着,好像在宣布这地方神圣不可侵犯。不远处传来“叮咚!叮咚!”的流水声,我仿佛听到了那清澈的小溪在调皮的流动,时不时还有几条不识趣的鱼儿蹦出水面做着游戏,可爱极了!对面山峰那薄纱似的白雾好似冻僵了,紧紧依偎在蓝天一大地之间。

  我就在这样静谧、美丽的环境中怡人自得地生长着,一年、两年、三年……直到有一天。

  一群形形色色的莽汉在我和同伴身边转悠,听说要把年轻繁茂的我们移到城中。听了之后内心洋溢着一阵阵窃喜,我终于能去外面的世界长长见识,为城市绿化尽一份职责。我终于不会被深山埋没一生。那一刻,我像是被上帝临幸的宠儿,被伯乐发现的良驹,欣喜若狂。以至那浴火重生般的断根之痛我也欣然的接受。年轻力胜的我终究没逃脱骄傲的命运。头也没回的告别了生我养我的净土,遗憾从此拉开帷幕。

  坐在汽车上耳畔的风夹着有点污浊的尘沙“呼啦呼啦”的直响,突然很怀恋曾经那和煦的山风温柔的飘洒着沁人心脾的花香。一进城一座座高楼,肩并着肩,硬邦邦的矗立在地面,张牙舞爪的展现权威。道路两旁的树木不知为何耸拉着枝叶;像是在悔恨,又像是在咒骂,更像是在诉说着绝望。一种空调味与汽车尾气交织的气体扑面而来,顿时窒息弥漫了四周。我被安置在一段繁华的街口,周天的劳累我也顾不了脚底泥土所散发的阵阵恶臭。正当闭眼沉睡时,五彩灯光骤然被点亮,目不暇接,它们有规律的工作着,流星般的在眼前划过在划过。此刻,在我看来像极了哭泣的眼泪。随后此起彼伏的人群摩肩接踵而来,那勾起嘴角上方的眼睛却直勾勾地盯着同伴,旁若无人的自导自演,荡漾出一股深邃的灰色。时不时总会有瓜果皮纸屑无心的击打着我,浑浑噩噩的一天就这样过去了。第二天,下起雨来,终于可以洗刷昨日的污衣,我舒展着身躯,准备贪婪的享受上天的恩惠时,看似晶莹的雨滴却渗着酸味无情的袭击着我,滴落在地面上的,我不知道那一颗是泪水。

  记忆这玩意真不可思议,养活了我的后半生,不久的一天,污浊终于吞噬掉我最后一丝纯净。片片黄叶奋力的挣脱我的身躯,像只金色的蝴蝶优美的在风中打着圈,抒写我生命最后一丝光辉。

  上帝啊!请允许我给人类道声别:“我真希望和你们永久的生活同一片蓝天下”。

  班级人物描写作文 篇11

  现在回忆起以前的生活,竟是如此的感觉,它让我学会了珍惜当下的校园生活。过去的日子饱含快乐,当下的日子充满生机

  ——回到老地方

  想起当初经典三班同学们在一起踢球的日子,还真叫人怀念呢!

  足球不像羽毛球、网球有那么大的技术含量,它所需要的就是团结。

  以前我们在英才的时候,学校体育设施不完善,只有一块不足300平方的简易篮球场,但正是那小小的场地,见证并保留了我们经三班同学那时小小的、纯真的快乐。

  我们以前的体育老师是个胖胖的女老师,给人的印象是奇葩且风趣!正是在这样一个老师的带领下,让我们接触了校园足球并爱上了它。因为设施的不完善,体育老师想出了一个方法,让人作障碍杆,训练我们运球。她把我们班的同学按照人数分成几竖列,一列大约5—7人,每两个人中间间隔约2米,先由最后一个同学开始踢,绕着前面的“杆”做“S”形运动,这个过程中不能碰到“杆”,手不能碰球,每组的每个人都要踢过一次。随着老师的一声哨响,只见咱班某一男生矫健的身影一马当先,结果因为第一脚用力过猛,球都滚到“外婆家”去了!立刻遭来一阵哄笑……每个人都期盼着快点轮到自己,但真正到自己的时候,脚下方向不定的球倒让人一个头两个大了!随着时间的推移,老师已将获胜一组给选了出来,输了的队伍总会有一个声音:“要不是她太慢了,肯定是我们赢!”然后总会有一个人在旁边附和道:“就是的!”然后大家的愿望都很默契——下次一定要赢。

  老师跟我们说过,踢足球的时候不能太用力,等下飞到天上去了,再就是要用足的内侧踢,时刻注意脚下球的动向。其实,当年的球就只是脚下的球,滚了就滚了,再“捡”回来就是,因为是练习。而如今脚边的“球”却没那么潇洒了,决定胜负的时刻到了,这一球绝不能马虎,踢偏了就再也没有机会了。青春不长,旨在拼搏。这一场不寻常的足球赛也让我明白了,做独特的自己是没错,但也要分场合和情况。当你在做大家都在做或都赞同做的事的时候,身后总会有许多的人支持你。还有的就是团结性的问题:多参加足球比赛可以使学生学会遵守规则和吃苦耐劳的精神,并培养了他们团结协作的能力,正因为足球有许多综合性的好处,所以被誉为“世界第一运动”的美称。

  如今,我怀念的不只是过去的校园生活,更是当初经三班同学在一起玩耍的日子,没有打架斗殴,更无师生代沟,那时我们的快乐都是能挤出阳光的——因为,那时的我们只是我们,不会因世俗而戴上一张连自己都认不出的面具。那样不快乐。

  曾经小小的快乐在心中发芽,校园足球在我们的校园生活中也萌出了幸福的芽。

  班级人物描写作文 篇12

  走在小区里的道路上,时时充满了警惕。抬眼望去,仿佛所有的人都曾经见过,却又是那么的陌生。似乎随时都可能会跑过来咬你一般。从小到大,我一直在同一个小区里居住,可是,竟连一个邻居也不认识。

  这也并不奇怪,在深圳这种快节奏的城市里,每天早早的出家门,直到很晚才回家。回到家,要做的第一件事就是把门锁好。当有人敲门时,要做的第一件事就是从猫眼里看看敲门的人到底是谁。记得网上曾经有人戏谑:“在深圳,邻居之间互相都是从猫眼里认识的。”这话虽然有些夸张的成分,倒也不乏真实的地方。

  受了这条“猫眼定律”的支配,我的人际交往面无比的狭窄。但是,我的父母却是那么的“见多识广”。每次当我和父母一起走在路上,总能看见他们不时地和路上的人打招呼,而且总会驻足寒暄几句,然后才依依不舍的离去。看起来,他们好像熟识的老友。我非常奇怪,妈妈怎么会认识这么多人呢?

  于是,有一天,怀着一颗好奇心,我问妈妈:“您的人际关系面怎么那么广?认识的人怎么那么多?莫非是您有一种魔力,能记住见过的所有人?”

  妈妈只是微微一笑,对我说:“孩子,城市的人心灵都被污染了,他们的戒心非常强,总是害怕别人会偷走自己的财产,抢走自己的子女。或许这一切都是因为……你还太小,说了你也不懂。你知道吗?我们小时候,全镇的人互相都是认识的,都能互相叫得出名字。等到暑假,我带你回家看看,你就明白了。”

  天哪,全镇的人都互相认识!这个难度不亚于中国男足夺得世界杯冠军啊!自此,我对家乡充满了憧憬。

  终于有一天,我回到了家乡,映入眼帘的景象令我吃惊:街上随处可见正在聊天的人们,人与人之间大凡见面都会打招呼。我终于明白了农村与城市的'区别。这还不算,走进小胡同,家家户户的大门都是敞开的,随时都会有人到别家串门。就算家中的主人不在,也不需要关门。家家都是高朋满座,每天都会有客人到来。

  刹那间,我明白了城市“猫眼定律”的由来:因为媒体不时报道的入室盗窃案,人们的警戒心加强了,时刻提心吊胆,害怕自己成为下一个受害者。而首先要提防的就是邻居。于是,人们加装了一层防盗门,以仇视的眼光看着邻居。久而久之,人与人之间也就渐渐疏远了。

  归根结底,邻里之间缺少的就是两个字:信任!

  不知何时,曾经如此美好的家乡,也被从城市吹来的风污染了,抛弃了从前的看门狗,装上了防盗门和铁丝网。人与人之间隔着一层难以捅破的玻璃纸。

  真不知道,身处城市红尘之中的我,该何去何从呢?

  班级人物描写作文 篇13

  当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节。

  菊之淡

  “哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,这个时代的英雄,一带才子,就在这儿过着铁匠的生活,和任何人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的是生活,不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。

  菊之傲

  是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子?这个“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不曾向权势显贵屈服,一生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有人希望如此。然而,庄子他自为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。

  菊之殇

  “力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投江而死,他认为应该死得有尊严,他认为那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。

  或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。

  当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆啸,便又到了菊花飘香的季节。

  阅卷老师点评

  本文选取稽康、庄子、项羽三个极具有个性代表的历史人物,以高洁的菊花象征其品格,将人物自我的认识与他人期望的关系寓于生动形象的语言中。文章一开始就展示了一幅旷远的画面,想象丰富,文情并茂,引人入胜。结尾两段升华主题,前后照应,行文自然流畅。

  班级人物描写作文 篇14

  一年有四季。有人喜欢春的多姿,夏的灿烂,秋的收获,而我却最爱冬的洁白、快乐和它孕育的生机。

  冬天是洁白的。我期待已久的大雪终于在今年的冬天和我亲密接触了。大片大片的雪花如鹅毛般飘向大地的各个角落,落入乡间田野,高楼平房。不一会儿,雪花就给大地铺上了一张洁白柔软的羊毛地毯,将大地洗涤得干干净净。我顾不得寒冷,兴奋地冲出家门,加入了打雪仗、堆雪人的队伍,和小伙伴们玩得开心极了!

  冬天是快乐的。经过一学期的辛苦学习,同学们终于迎来了假期,可以自由安排自己的时间。我不仅可以到同学家串门,还可以有大段的时间用电脑制作我的课件。妈妈说我的课件已经可以和专业人士媲美了!更重要的是,每年的春节都是在冬天度过的。过春节最开心的就是放烟花。一到夜晚,五彩缤纷、绚烂多姿的烟花从四面八方同时响起,预示来年祖国的繁荣昌盛。当然春节期间最高兴的还是从长辈那儿得到压岁钱。我可以用这部分钱买我喜欢的玩具、学习用品,当小富婆的感觉真好!

  冬天是生命的起点。虽然树枝光秃秃了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也静静的,冬天显得荒芜而寂静,但是你知道吗?新的生命正在此时孕育着,孕育着。是冬天帮助他们不断积聚新的能量,等到来年更好生长。

  冬天是美丽的。我爱冬天!

  篇三:描写冬季作文

  你们知道我最喜欢什么季节吗?那就是冬天,尤其是白雪公公光临的冬天!雪花有的像鹅毛一般在天空中跳舞,有的落在地上把大地都埋起来了,就像一个巨大的冰激凌!

  冬天,我可以打雪仗。我在雪地里迅速捡起一团雪,捏成圆圆的雪球,朝小伙伴打过去。小伙伴机灵地往旁边一跳,躲开了。我继续快速进攻,哈!这次终于打中了!我的击中率还很高呢!雪球圆滚滚的,打在身上就像在挠痒痒似的。不小心摔了一跤,一屁股做在雪地里,一点也不疼。瞧,我们开心得嘴巴都合不拢了!

  冬天,我还可以堆雪人。用几个大大的球堆成雪人的头和身体,两个树干当它的手,萝卜当它的鼻子,用红枣做成它的眼睛。看,一个身穿白色大衣的雪人就堆好了,真有趣!我们围着雪人一边跳舞,一边拍手。雪人也仿佛跟我们一起做游戏、跳舞呢。

  冬天划雪也很有意思。踩上雪撬,拿上好像拐杖一样的滑雪竿半蹲往下滑。滑下去的时候感觉非常爽,真刺激。这个情景在我梦中出现过很多次了,等我长大了,我一定要去高山上滑雪!

  不过今年南方地区的大雪给人们带来灾难,这可不是我热爱的冬天。我爱冬天,更爱白雪公公给我们带来快乐的冬天!

  班级人物描写作文 篇15

  阳光,普照着大地:阳光,温暖着人心:阳光给了我一切我都能接受的一切事物,我渐渐的阳光产生了一依赖,我心中的阳光便开始萌芽……

  如果说缺乏关爱的人的内心是黑暗的,冰冷的,犹如冬度一般的,那被爱包裹着的人的心灵一定是光明的,温暖的,犹如阳光照耀下的春天般的。我的母亲就是在我的生命中扮演“太阳”角色的人,即使我身处冰天雪地,她也能让我的心暖暖的。

  芝麻点大的我,活蹦乱跳,大胆做事,聪不计任何后果,但这次,对我的影响相当之大,那到底是什么呢?

  当今小时候的我们,莫过流行的便是“滑板车”,每个小朋友都渴望得到一辆,而我就如此的幸运,得到了这辆小车,并取名为“生菜”,胆大的我,充满好奇心的我便开始起上我的“生菜”四处游荡,一天,二天,三天……就这样周而复始的,一个星期就这样不知不觉的度过了。

  终于在一天,当我又准备四处游荡时,不幸的一幕就在此发生了……

  当我准备过马路时,看到车来车往的车辆,我怕并没有丝毫的恐惧,反而动起小聪明该怎样横穿马路。胆大的我在潜意识中发出“速度,有了速度就行”!我便做了这个胆大的决定,加大马力,往前冲吧!就这样,当我快到对面马路上时,一辆急速的小车奔向我,此时的我露出了不安的面孔,对面的妈妈看着我,似乎想到即将要发生的事情,她便跑上前,冲过马路,但最终还是发生……

  那辆急速的车要奔向我时,我感觉到前所未有的不安,脑子里一片模糊,眼前一片黑暗,我的腿脚已经不听使唤,就在那刹那,忽然有双手猛的把我推开,而她被抛在了半空中,我被推了几米远。街坊邻舍听到强烈的撞击声都不约而同的探出头来,探个究竟。

  而我做了一个很长很长的梦,梦里的我在伸手不见五指的黑暗里,我讨厌黑暗,于是我一直往前方跑,跑啊跑,不知跑了多久,不知何时是个尽头,我便停下来歇息,观察黑暗中是否有一丁明亮,耳畔中传来若隐若现的声音,他在召唤我,我便随着声音而去,找到了阳光,找到了光源,而那发光的物体便是我的母亲,她在向我招手,她的笑容深深地吸引着我。而我就在这个充满爱的梦中醒来,眼角中有不少泪痕。醒来的第一个反应便是,“母亲,她还好吗”?于是我不顾身上的疼痛爬下床去看她。望着母亲日趋衰老的容颜,不在挺拔的身躯,我知道自己不能在任性。我必须强迫自己去努力,而不是逃避责任。

  心灵的阳光就在此一点一滴的萌芽,我心灵的阳光也不会变黑暗,不管遇到了什么挫折,我都会从容面对,因为我有我最坚强的后盾—我的母亲!她就是我心灵的阳光,给我温暖,滋润我的胸怀。

  班级人物描写作文 篇16

  我们要去惠州海滩,全程要行三个多小时,所以清早六点四十就出发了,人多一辆车不够,姑爹又租了一辆本田轿车。刮了几天台风,也不知道天气会不会转晴。

  刚看见大海时,一层轻轻地薄雾笼罩着,视线还不太明朗,海平面看不清楚,一座正在建设中的连接香港和深圳的跨海大桥时隐时现,还看见了远在海边山中的秦山核电站。

  通往景区的路非常宽又很干净,道路两旁是小区、别墅和酒店。我们住的酒店就在沙滩边,车直接开到车库,到房间放下行李,就直奔沙滩啦。沙滩上已经有许多游客,大人、老人、孩子,有的在海里戏水、有的在玩沙、有的在浅滩捡贝壳、有的坐着或躺着,每个人的脸上都充满了幸福和快乐。

  在沙滩边玩了一会我们去漂浮的鱼排人家做客,车沿着海边行驶来到一个叫码头渔村的小港湾乘上小汽船不一会就到了鱼排上的海上人家。

  海上人家是安在鱼排上的,每个鱼排都是由几百个浮桶绑在许多根大的方木条上,再由好多个长方、正方连成一个大约有三百多平方米的浮台。浮台上用厚厚的木板把房间、厨房、卫生间和“院子”的位子拼好,這样,一个家就建好了。剩下的格子在水下都拉好渔网,一个一个的网箱与家连在一起的就是鱼排,每个网箱里养的是不同种的海鱼,这就是海上人家。海湾中飘浮着大大小小的几十个甚至上百个鱼排,就成了渔村。

  在鱼排上主人招待我们的有石斑鱼、大海虾、大螃蟹、鱿鱼、鲜贝,这些都是我们从网箱里捞的,够新鲜吧?有些鱼、贝我还是第一次看见。那鱿鱼捞出时还会喷墨,眼睛还转来转去,墨喷完了浑身透明。这一餐才是真正的海鲜大餐。

  告别了海上人家,回到酒店美美地睡了一个午觉,我们一家、子又去享受大海、沙滩和海风的无穷的魅力。光着脚丫子走在沙滩上软软的,身后留下一串串脚印。爷爷想在沙滩上留言,可是还没写两个字,就被无情的海水洗得干干净净,爷爷的面前是一块无字的沙滩。我们先给爷爷洗了一个沙浴,妈妈和姑姑又给我和姐姐洗沙浴。躺在沙滩上,盖着沙被子,望着蓝天,海水又轻轻地抚摸着,就像躺在大海母亲的怀抱里。

  妈妈和姑姑拉着我下海,海水拍打着我的身体,越往里走海浪越大,浪头涌过来时趁机一跳,海浪就把我托起,就像跃出海面的海豚一样。如果没有躲过浪头,浪头就会从头顶把你压下,让你尝尝大海那咸咸的味道。

  我们在海边尽情地玩了会,又到酒店的游泳池玩。站在泳池边往大海望去,似乎游泳池和大海是连成成一体的。啊,这个游泳池真大,与海连在一起,无边无际,只有当你游到游泳池的边上,才知道这是建设者利用视觉上的错觉的绝妙一笔。

  第二天上午我们又去了海滩,十一点了,我们要回去了。美丽的大海,美丽的海滩,我会再来的。

  班级人物描写作文 篇17

  星期日上午,太阳火辣火辣的,像个大火球,恨不得把人们烤成焦炭,蝉无力地叫着,狗不停地吐舌头,踩在柏油路上能出现一个浅浅的脚印。“三伏天,孩子脸”,到了下午,天空突然变得黑沉沉,好像直接压到了地上。一丝风都没有,被雷雨云压迫着,感觉心中堵着块大石头,还有一种窒息感。蜻蜓低飞,鱼儿上翻,一场久违的雷雨即将来到。

  头顶的乌云越来越黑,仍然是那么的闷热。那颜色是如此的深,像淘气的孩童打翻了墨瓶,又像画家手中的丹青。忽然,狂风呼啸而来,乌云排山倒海似得涌来,像一匹匹脱缰的野马。到处都是树叶摇动产生的沙沙声,风逐渐变强,天几乎成为了纯黑色,墨水似得乌云翻滚着。风愈来愈大,无数的小树被折断、树叶被吹掉,狂风不停地呼啸。这时,风突然停了,又回到了之前的闷热,天上划开了第一道闪电,仿佛一个大手把天空分成了两半,接着就是滚滚而来的雷声,闷沉地向远方蔓延开去。闪电在狂舞,狂风中夹杂着稀疏的大雨点,浓黑的乌云正在酝酿一场不小的雷暴。

  忽然,一条闪电从乌云中打了下来,这条闪电可不正常,它又粗又亮,还直接打到了地上!这让在阳台上观雷的我打了个寒噤,一股炽热的气流扑面而来,就在那一瞬间,我感觉眼睛都快要闪瞎了。这条闪电把天空映的白炽,滚滚炸雷袭来,发出一股爆炸似得超声波,让人感到耳膜都快要震裂,连我家的窗户都震得嘎吱嘎吱响,仿佛一碰就要变成碎片,这是一次超级闪电。风暴依就,天空中布满了浓厚的积雨云,格外的可怕,格外的独具特色。黑黑的天空交杂着无数闪电,雷声不断,可久违的暴雨却未能如期而至。

  幽紫的闪电像是一个巨大的恶魔,闪烁的贪婪的眼,又像是一个有无比剧毒的毒蛇,吐着邪恶的信子,那种咄咄逼人的光束,令人不寒而栗。雷公发了大怒,响雷风驰电掣般涌来,宛若石破天惊,震得地动山摇。暴雨终于姗姗来迟,像天河决了口似得铺天盖地而来,仿佛想把一切吞没。大雨滂沱,电似火龙,霹雳震天,风声、雷声、雨声交织在一起,组成了一首豪放的三重唱。暴雨来得如此气势磅礴,在狂风的带动下几乎贴着平地飞行。外面白茫茫一片,渐渐的什么都看不见了。瓢泼大雨垂直从空中倒下,激起的水花在地面上形成了一层薄雾。雨水在地面上汇成了一条条小溪,小草贪婪地吮吸着雨水,夏木经过暴雨的冲洗,显得更加苍绿,更加神清气爽。所有东西经过暴风雨的冲洗,显得崭新、洁净。

  慢慢地,雨渐小了,天空由灰变蓝,放晴了。雨水和闪电洗去了空气中的杂物,显得无比清新甘甜;植物吸收了氮肥,更加努力地成长;阳光重新洒在大地上,织出了一条七彩的绸褂,我爱这雷雨。

  班级人物描写作文 篇18

  夕阳西下的傍晚,云彩被染得漂漂亮亮的,红的云彩中交织着淡紫色的云彩,此时,太阳的脸是鲜红鲜红的,它的光像是被谁掠去了似的,十分柔和明亮。它向西缓缓地退着,像个俏丽的少女一样恬静。这如诗如画的场景感染了我,我决定去小区池塘边的亭子那观景最好的地方坐坐。

  一阵阵凉爽的微风吹过,坐在凉亭里,望着池塘边盛开的莲花,满池的碧绿,一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的莲花,犹如众星拱月一般,美极了。一朵朵莲花亭亭玉立,有的尽情盛开,有的随风起舞;有的含苞待放,却又不失优雅。有只蜻蜓,正在淡粉色的莲花上轻盈的跳着芭蕾舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!身旁有朵盛开的莲花,凑近一看,花瓣白中带粉,粉里泛红,无比晶莹,如淡粉色的珍珠那般美丽,一股股淡淡的幽香若有若无,沁人心脾,看着这迷人的莲花,令人心旷神怡。

  一阵花香扑面而来,凉亭上垂下的一串串三角梅随风飘动,粉红色的像叶子一样,但不知是不是花瓣的“东西”。里面有一朵白色的小花夹杂在其中。从远处望去,紫的、粉红的、白的花朵从亭子顶上垂下来,就像古代的卷帘似的,还很漂亮的呢!一阵风吹来,一阵阵幽香也随风飘来,恩,不是三角梅,它没有那么浓的香味,呀!原来是亭子旁的小道上种植的栀子花香还有传说中十里飘香的桂花呢!柔弱的柳树站在湖边梳妆,淡绿色的头发轻轻的舞蹈,像一位美丽的少女倚着微风梳妆,美极了!

  快要下山的太阳将她的余晖洒向大地。你看,绿树被她染红了,染成了淡红色,几片调皮的叶子没有被染红,成了红叶子中的异类;屋顶被染成了红色,是玫红色的,美丽极了!池水和荷花也是红的,但是他们是浅浅的红色。渐渐地,那圆圆的太阳,由深红变成了漂亮的玫瑰红。最顶上是浅浅的,好像变成了白色似的,越到下面越深,最后渐渐的消失了!天渐渐黑了,我们往回走,到了楼下,抬头往天空看,天还没有完全黑,浅浅的蔚蓝色,美极了!浅黄色的月亮好像蒙了一层纱似的朦朦胧胧的,忽隐忽现,给人一种不真实的美。

  夜幕降临,回到家里从阳台上往远处望去,美丽的霓虹灯在闪烁着,不时地变换着色彩。远处的大桥闪耀着点点灯光,汽车走过大桥,却像点点星光渡过银河,多么美丽啊!桥的附近有一座塔,塔上闪烁着灯光,附近还放着灿烂而又梦幻的烟花。塔前面很远处有些居民楼,一些房间亮着灯,从远处望去,就像星星从天上坠落到黑暗的河底一般,美极了!

  怎么样,美吗?我爱广州的夕阳,也爱广州那如仙境般的夜景。

  班级人物描写作文 篇19

  “呜……呜……”是谁呀?原来是一只快要产崽的狐狸妈妈,它正痛苦地分娩着。

  “呜……加油,小宝贝儿,赶紧出来吧……”随着一声惊雷,小狐狸一只接着一只出来了。狐狸妈妈顾不上休息,赶紧把它的小宝贝舔干净,把胎盘剥下,囫囵吞下,让自己有充足的奶水可以喂养这三个小家伙。

  第二天,它就不得不外出捕食。要是贝贝还在该多好啊!狐狸妈妈叹息着落下泪来。

  贝贝是它的伴侣,一个月前贝贝被一个猎人射死了,可恶的人类!可是狐狸妈妈来不及伤心了,它现在只想快点捕猎完回家。它匆匆捕了一头山羊,急急忙忙地赶回家,可是,那惊人的一幕让狐狸妈妈眼前一阵眩晕——一条巨蟒正吞食着一只小狐狸!狐狸妈妈急得上窜下跳,用尽全身的力气张嘴朝巨蟒的脖子咬去。巨蟒吓了一跳,身体跳跃着甩开狐狸妈妈夺路逃开了。狐狸妈妈这才回过神来,看着地上的血迹斑斑,焦急地呼唤自己的孩子“呜呜……呜呜……”突然,一个小东西在角落里瑟瑟发抖,跌跌撞撞地朝着狐狸妈妈的方向移动。狐狸妈妈一个箭步冲上前去,搂住这个孩子疯狂地舔着,又敞开怀抱让它痛饮一顿。它又试探着叫了两声,没有任何回应,它确信,只有这只小崽活了下来。狐狸妈妈紧紧地抱着这个唯一幸存的孩子,呜呜地哀嚎……经过这次生死考验,狐狸妈妈把这个孩子转移到了一个更深、更隐蔽的洞穴中去了。每次外出捕猎时,它都把孩子藏好,回来时听到信号再出来,这样相安无事的过了几个月。

  在狐狸妈妈的精心照料下,小狐狸迅速成长,一个月大就能跟着妈妈跑了。三个月大时,这只名叫小狸儿的狐狸第一次与妈妈一起狩猎。在这场狩猎中,小狸儿将会面临更严峻的生死考验。

  第一次与妈妈一起狩猎,小狸儿显得特别兴奋。它们发现了一群山羊。狐狸妈妈的计划是:先由小狸儿把山羊群撵向狐狸妈妈那边,再由狐狸妈妈把羊群撵向前方,再由小狸儿拦截……这样一来二去,羊群被搞得晕头转向,狐狸妈妈迅速咬翻了两只羊,让其余的羊逃走了。当它们正专心致志地啃食羊肉的时候,一只金雕发现了它们。狐狸妈妈一抬头,发现了在高空盘旋的金雕。它装作没看见,因为它知道空中霸主一般不愿与陆上的食肉野兽动手。可是这一次它错了。这只金雕猛地俯冲下来,尖利的雕爪直指小狸儿。说时迟,那时快,小狸儿咬住了金雕的脖子不松口,而金雕也抓住了小狸儿的一条前腿。小狸儿拼命猛踢猛蹬,金雕不愿为了一顿午餐而葬送了自己,它无奈地把它放了下来。小狸儿又一次死里逃生。

  小狸儿经历了两次生死考验,终于长成了一直聪明勇敢的狐狸,与狐狸妈妈幸福快乐地生活着。

  班级人物描写作文 篇20

  我是一个即将毕业的小学生,我的母校就是某某小学。我很喜欢我的母校。

  在八一路与育新街口往西拐,大约二百米路南就是我的母校。站在大门口,校门正上方写着“某某小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着,像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。

  迈入我的母校——某某小学,你就会看见路两边种着许多冬青树,给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走,你将看见我们学校优秀老师的照片,老师们面对微笑,好像在说‘加油啊’!紧接着,你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面,上面写着:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走,你看到的是两个大操场,而在大操场的中间,有一个采集栏,里面贴着手抄报、本星期升旗手的介绍,还有一部分便是批评栏了(里面记了一些违反校规同学的名字)。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊!

  操场的两边中有许多的小柳树,这些柳树是在暑假时种的。开学时,柳树已经长大了许多。每星期一举行升旗仪式时,我们都要在这个操场上列队,仰望五星红旗高高的飘扬在学校上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子,更是为我们学校添加了一大特色!

  操场里有一些体育用品,如:双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼,一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是老师的会议室,左边是学前班的教学楼。一楼是厕所,二楼、三楼是学前上课的地方,四楼是副课老师的办公室。当然了,这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯,滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯,曾无数次的把裤子划烂;还有一次我不小心从滑梯上摔了下来,还哭鼻子呢!

  教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔;无论是刮风还是下雨,那几颗常青树依然挺立。不过现在,虽然那些常青树还在,但是很不幸的是在一次刮大风的时候,那棵很高很大的梧桐树被连根拔起,砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过,经过了一段时间,柳树也在偷偷的长大,长出了许多新的柳条。

  就要毕业了,真不知道该怎么办。对于学校的一草一木都是多么的熟悉啊!对于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她们离开!对于所有教过我的老师,我又是多么的舍熟悉啊!对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊!真想再和他们在一起好好的交流交流,交流我们是否还有再见面的机会?交流我们什么时候同学聚会?交流许多许多说不完的话!交流许多我们永远永远说不完的话!

  这就是我的母校——某某小学。我爱我的母校!

  班级人物描写作文 篇21

  人这一辈子,不就是为心灵深处珍藏的一方风景而活吗?

  历史的车辙下,“风景”一直是个壮烈恢宏的词。余光中的风景停驻在平静海面的另一头;邓世昌心里的风景被沉入海水前最后一眼回望时升腾而起的烽烟湮没;孔子用礼学建构了一幕昌平治世的瑰丽风景,却在鲁君的沉默与叹息中黯然离去……在对故土,对国家,对社会的热切期待中,他们追逐着内心永恒繁荣的“理想国”。

  他们被称为“志士仁人”,希冀着为家、国的未来寻找一条通往不朽的道路。可是这条路上,本就充斥着无数已知的不可能性。所以,从1992年回到大陆目睹环境污染严重极度痛心的余光中,到随“致远”舰沉没,悲哀望向祖国方向的邓世昌,再到堕三都失败,深感愧怍于生命而无奈地跪倒在武子台的孔子,无不是在浓重无力感的包围之下,眼见内心风景一步步由“幻”而“灭”,最终抑郁地死去。

  他们都成了受人敬仰的英雄。只是他们的“风景”牵系故土之思、家国之痛,太过沉重,沉重到让追求变成了束缚。任由理想在原地徘徊无从展开的现实压得他们的目光几度低下。

  亚瑟王传说中一个拥有绝美风景的精灵国度叫阿瓦隆,它被称为“天佑之岛”,岛上有精灵守护,没有时间和岁月,一切都不会老去。无数人在现实中寻找这座岛屿。可是我们冷静下来想一想,真有一天我们到达了阿瓦隆,面对这样时间静止,完全过滤了疲惫与沧桑的永恒之国,我们的生命不是又会被那绝美的风景淘洗得只剩下厌倦和失望了吗?

  风者,自由之风也;景者,融融乐景也。风景丧失了最初愉悦人身心的功能,只怕也难成其风景。全球热爱生命奖章的获得者卢苏伟说:“如果年届五十,我仍为着别人而活,我将愧对自己的生命。”太多与别人,与社会的牵系,让我们心中的风景一直被耽搁,被延迟。我们为什么不能“任性”一次,给自己的生命一次机会呢?

  这份迟到的对内心风景的彻悟,让卢苏伟决定放弃攻读博士学位,而大胆追求绘画、演讲等自己感兴趣的事业,收获了一份安宁与美好。与那些深沉的家国之思相比,他的风景琐碎平凡,却更加真实可感。

  陶渊明,一个醉心田园生活的文艺青年,常被解读为“避世隐居”的落魄书生。有没有这样的可能,陶潜憧憬恬淡的生活已久,而阴暗的官场恰给了他一个转身俗世、面向自然的契机呢?陶潜追随他的风景从容地去了,留下俗世多心的世人妄自评论。

  “风景”本没有优劣之分,家国之思与田园之隐也不过是不同的人生选择而已,性情倾向相异的人诉说着各自的情怀。只是,在如今快节奏、重压力的社会之上,与其为命运,为纲常这些宏博的命题求解,不如让自己快乐一些。偶尔尝试放下家庭、社会的沉重包袱,领略自己内心的风景,未尝不可。

【班级人物描写作文】相关文章:

班级人物描写作文02-25

班级人物描写作文3篇03-22

精选班级人物描写作文三篇09-10

班级人物描写作文三篇02-09

班级人物描写作文4篇01-13

班级人物描写作文5篇02-25

班级人物描写作文6篇04-19

作文素材人物描写01-13

人物描写的作文素材01-05