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小儿垂钓改写作文

时间:2022-10-14 11:26:38 写作作文 我要投稿

【热门】小儿垂钓改写作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小儿垂钓改写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】小儿垂钓改写作文

小儿垂钓改写作文1

  在一个风和日丽的早晨,住在桃花村的牛牛,发现奶奶生病了,大夫告诉牛牛,要好好调养身子,才能尽快好起来,所以牛牛决定去村边的小河里钓鱼给奶奶补身子。

  牛牛拿着家里的'木质鱼竿和一个小木桶就出发了。不一会儿,牛牛就来到了小河边,他赞叹道:“这里的环境真美啊!”河边的柳树伸长着它那美丽的长辫子,河水清可见底,像一面明亮的镜子,小鱼好像都很害羞,在和牛牛玩躲猫猫似。虽然这里风景很美,但牛牛并没有忘记他是来钓鱼的。他一眼就看中了身边长满杂草的草丛,牛牛轻轻地扒开草,露出了一块块长满青苔的石头,他慢慢坐了上去,准备钓鱼。他先把准备好了的虫子拿出来,小心翼翼地挂在鱼钩上,然后用力地把鱼线扔了出去,目不转睛地望着水里的鱼漂。

  突然,牛牛看见鱼漂动了一下,他可高兴了,笑得露出了小白牙。他钓得更加认真了,几秒钟之后。牛牛听到了有人的脚步声,而且脚步声还非常地大。牛牛着急得心都快跳出来了,不知该怎么办才好。牛牛回头一看,原来是个书生走过来问路,书生对牛牛说:“小少年,你知道这里是什么地方吗?”牛牛生怕说话把鱼吓跑了,他伸出左手摇了两下,示意书生赶紧离开。书生生气地说:“现在的小孩,真是没教养!”

  这时,鱼漂动得更加猛烈了,牛牛使劲地把鱼拉了上来,钓上来了一条大肥鱼。牛牛高兴得一蹦三尺高,提着鱼回桃花村去了。

小儿垂钓改写作文2

  一天清晨,一个小孩刚刚睁开眼睛,连早饭也没吃多少,头发也没梳理好,便扛起屋里的鱼竿,一摇一摆地跑到了河边一块长满野草的地方,一屁股坐了下来,嘴里还唱着自编的儿歌:“钓鱼,钓鱼,钓到一条大肥鱼……”但当他一切就绪后,就很快安静下来,两眼注视着鱼线,一副专心致志的.样子,真像个钓鱼老手,好像不久就会真的钓到一条肥鱼似的,十分的天真有趣。

  他钓着,钓着,忽然,一回头看见远远地走来一个路人,看上去好像是想要向小孩打听什么。他看见了,有点急,连忙一边向他招手,让他过来,一边还把小手放在嘴上,做出“请不要大声说话”的姿势。那路人呢?好像明白了他的意思,一边轻轻地走到他身旁,一边凑到他面前问:“小朋友,你让我过来干什么呀?”“你要问什么就小点声。”他回头焦急地看了看鱼线,又凑到路人的耳旁,说,“不然,鱼会被你吓跑的!”

  路人看着小孩一本正经的样子,情不自禁地轻笑了起来……

小儿垂钓改写作文3

  一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就去一个大池子边钓鱼。

  小牛娃来到池子边一看,河水清澈见底。小牛娃自豪地说:“我一定会钓到许许多多的大鱼。”1小牛娃把钩子甩了出去,过了一会儿鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钩上放了一些鱼饵,再一次把钩鱼竿甩了出去。不一会儿一位老人家向小牛娃招手问道:“小牛娃,请问你知道去张大人的`家吗?”小牛娃连连像老人摇手,像是在说:“不要说话我在钓鱼,您会惊吓到小鱼儿的,你再等一会儿,我再告诉你去张大人的家。”突然间鱼竿在慢慢下降,好像是有一条鱼儿上钩了。小牛娃用力往上拉,费了九牛二虎之力,才把这条大鱼拉上来,虽然把这条大鱼拉了上来,但是鱼蹦蹦跳跳的无法让鱼进桶子里,最后鱼儿自己跳进去了。鱼跳进了桶子里,收拾好渔具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

小儿垂钓改写作文4

  星期天的清晨,天刚亮,大地醒了,天空像一张透明的网笼罩着大地。

  一个八岁的`小牛娃刚醒,连洗脸刷牙梳头都没有顾得上,拿起鱼竿和鱼桶就准备去钓鱼。小男孩一路狂奔到了河边,池水清清的像一面镜子,粗壮的大树又高又大,小花五颜六色的,把小草都染上了美丽的颜色。一阵微风吹过,池水泛起了层层波纹。小男孩东看看西望望,看看哪儿有一个合适的地方。突然,小男孩儿看见了一块长满青苔的石头。心里想:坐在那块石头上一定可以钓到大鱼。

  小男孩飞快地跑到那块石头旁边坐下,拿起鱼竿,挂上了鱼饵,向前一扔“扑通”一声,鱼钩扔进了水里,小男孩静静地坐在石头上,屏住呼吸,目不转睛地盯着鱼竿小声地说:“小鱼啊小鱼,快点上钩吧,这样我回家就可以吃红烧鱼了!”

  说完,一位路人走了过来,背着小包,好像走了很久才到这里。那位路人恭恭敬敬地对小男孩说:“你好,请问刘大爷家在哪里?”小男孩一声不说摆了摆手。路人似乎看懂了手势的意思,好像是:“等一会儿,别那么大声地说话,我在钓鱼。”过了一会儿,鱼钩往下动了,小男孩用力一拉说道:“哈哈,是条大鱼!”小男孩高兴地收起渔具说:“你说刘大爷家对吧?我知道,跟我走吧!”

  说完,小男孩高兴地带着路人走到了刘大爷家里。

小儿垂钓改写作文5

  阳光下,一座圆湖引起了多少好奇和期望。随着一声轻响,一根鱼线划破空气飞入水中,顿时水花四溅,那是我在钓鱼。 在中秋节来临之际,我前往钓鱼城钓鱼。上午,我正初出茅庐的垂钓着,把玉米钩在鱼钩上,打开保险栓,拉着鱼线,用力一甩,结果鱼线游荡回来,就在自己不远处。算了,近就近吧,我坐在那里,双手握杆,等待鱼儿上钩。那连绵起伏的水面,墨露色的水,引起了我的无限遐想。

  突然,鱼竿猛的动了动,我一时没反应过来,慢了一拍,我一甩杆,结果那颗玉米兄光荣牺牲了,而"猎食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓,又掉好玉米,甩了出去。这次我甩的很远,自我感觉良好,不,超好!等了许久,一条大鱼上钩了,我激动起来,用力地拉着鱼竿,这可是我钓到的.第一条大鱼,决不能让它跑了,我抱着这样的决心,与大鱼纠缠了好一会儿,那条大鱼终于累了,我也如愿以偿钓到了大鱼。

  天空中生起一轮明月,我披着月光踏上了一路皎洁的月色。

小儿垂钓改写作文6

  暮春时节,天高云淡,湖边杨柳依依。岸边长满了芦苇和杂草,水中肥美的鱼儿嬉戏着。这时,一位身穿黄短袍,红短裤的小孩扛着渔具来到湖边钓鱼。他的头又圆又大,头发十分蓬乱。泛着红晕的'脸蛋上镶嵌着两颗水灵灵的大眼睛,显得特精神。

  他找了一块长满青苔的大石头坐下,茂密的杂草遮掩了他的身形,他拿起鱼竿将鱼饵装上去,学着大人的样子把鱼线甩出去,鱼钩落入水中打破了水面的平静,而他的眼睛一眨不眨的盯住浮标,嘴里还不时喃喃自语。只要有一点风吹草动,他就赶紧提起鱼杆看看鱼儿有没有上钩,但每次都是竹篮打水--一场空。

  他只好继续监视浮标,忽然浮标猛地被拉下去,他心中一阵狂喜:“哎呀,总算有鱼上钩啦!”他立刻屏住呼吸,正准备收杆。这时远处传来一阵洪亮的叫喊声;“小朋友!小朋友!请问哪里有客栈呀?”小孩一惊,心中十分着急,哎呀,这下可不好啦,鱼儿肯定会被吓跑的,是谁呀?他赶紧回头,定睛一看。原来是位过路人,他身穿灰长袍,腋下夹着行李包,满脸倦意,像是走了很远的路似的。小孩立马竖起眉头,将手指放在嘴前,事宜不要说话,并向路人招手示意,让路人靠近些自己再回答。路人一看,急忙站在那鞠躬表示歉意再轻轻的走过来。小孩把嘴靠近路人的耳旁告诉了他,路人回了个礼,便悄无声息地离开了。

  小孩只好耐着性子继续钓鱼,浮标终于一下子被拉了下去。小孩瞧见了赶忙收杆,钓上了一条又肥又大的草鱼。小孩乐得合不拢嘴,便又继续钓起来。不一会儿,桶里就装满了鱼儿。他提着桶儿,唱着歌儿,满载而归了。

小儿垂钓改写作文7

  小儿垂钓

  (唐·胡令能)

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  春天,桃红柳绿,鱼儿也在水中玩耍着。一位农村小孩与他爸爸拿着鱼杆,来到河边。儿字对爸爸说:“爸爸,今天就看我的吧!”说着,那头发蓬乱的小孩学着他爸爸以前的.样子,把鱼钩抛了出去,接着,就坐在草莓地边的青苔上,还用身体旁边的青草遮住衣服,免得被鱼发现。“啊!又钓到了!”原来,这孩子已经钓到八条鱼了。这对他来说,已经是很了不起了。当这小孩在继续钓时,有个过路人问:“你们的村庄是不是在前面?”“轻点儿,别出声。”那小孩怕惊跑了鱼,对过路人说。过路人便悄悄地走开了。夕阳西下,小孩一天的钓鱼也结束了,他拎着一网子鱼,一蹦一跳地和爸爸回去了。

  诗读完了,我觉得这首诗把小孩的神态刻画得天真烂漫,活灵活现,从中还带着一点儿童的情趣。

小儿垂钓改写作文8

  星期天,阳光明媚、万里无云。小明想:这么好的'天气,最适合钓鱼了。想到这里,小明迫不及待地拿起渔具,连头发都顾不上梳理,就直奔湖边。

  他东看看,西瞧瞧,终于找到了一个好地方,这里长满了芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。草很高,把小明的半个身子都遮住了。他得意地想:这么隐蔽的地方一定能钓到大鱼。

  他把鱼饵装好,拿起鱼竿,高高举起,用力向前一甩,湖面上顿时荡漾起一个个小酒窝。他侧身坐在大石头上,专心致志地等待鱼儿上钩。不一会儿,鱼漂在水里动了一下,小明屏住呼吸,目不转睛地盯着鱼漂,紧张得心都要快跳出来了。

  正在这千钧一发之际,忽然传来一个洪亮的声音:小朋友,请问张大爷家怎么走?小明赶紧用食指在嘴唇上做了个手势,对那人摇了摇手,就回过头,奋力将鱼竿往上一提,一条大鲤鱼上钩了!他费了九牛二虎之力终于把鱼拖上了岸,他把雨放进鱼篓,收拾好渔具,兴奋地对那人说:你找张大爷?跟我走吧!

小儿垂钓改写作文9

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  在一个春光明媚、万里无云的上午,一个小孩出来钓鱼。他蹦蹦跳跳来到一片树林,左瞧瞧,右望望,东瞅瞅,西看看。终于找到了一块“风水宝地”一潭小湖。

  小湖旁边有许多芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。这里十分隐蔽,连鱼儿都难以察觉。他装好鱼饵拿起鱼竿,高高举起,用力向前一抛,湖面顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,耐心地等待鱼儿上钩。这时,一位路人想回城里迷路了,看见他眼前一亮,上前礼貌地问道:“小朋友,去城里的'路怎么走?”小孩听见声音吃了一惊,心想:“哪里来的声音,别把我的鱼儿惊跑了!”于是便摆摆手,示意不要惊扰他钓鱼。路人却以为他没听见,再次大声说道:“小朋友,去城里怎么走?”小孩急了,再次摆摆手,并指了指手里的鱼竿。路人恍然大悟,低声问道:“请帮我指一下路,好吗?”说完还特意双手抱拳,表示请教。小孩一只手轻轻地指向远方,路人明白了,告别了小孩,心里称赞道:“这小孩做事真专心!”看见问路的走向远方,小孩松了一口气,继续专心钓鱼,最后满载而归地回家了。

小儿垂钓改写作文10

  早晨,微风轻轻吹着草地,有几只鸭子在水面上游来游去。

  这时,来了一个扎着头发的小孩,他侧坐在莓苔上,身影映在浑浊的水面上。远处游来了几只大白鹅,但是不一会,又游走了。那个小孩,有模有样地学起了大人钓鱼的样子,看来他平时肯定看过大人钓鱼的。你们知道我为什么要这样说吗?因为,他钓鱼和大人钓鱼几乎没有区别。在鱼钩上挂鱼饵,他紧紧地握着鱼竿,向水里用了一甩。

  他等了一个时辰,却没有钓到一条鱼,于是他又继续等,等着等着,他觉得鱼竿好像有一点点在动,他抬头一看,原来是一只蜻蜓,他怕把蜻蜓赶走,惊动了小鱼,所以他没有把蜻蜓赶走。

  他又等了半个时辰,他心里想:鱼呀!鱼呀!你怎么还不上钩呢?不着急,说不定等会就来了。过了一会,终于有一条鱼上钩了,他把鱼钩了起来,又想:已经钓上来了一条,加油还会有的'。没过一会,真的又上来了一条,他又想:回去准有鱼汤喝。他接着钓鱼,又过了半个时辰,有一位叔叔走了过来,那个位置很隐蔽,但那个叔叔还是发现了他。那位叔叔大喊:“小孩,请问桃花村怎么走?”他急了,摆了摆手,指向了鱼竿,那位叔叔懂了小孩的意思,向前走了。

  过了几个时辰,他又钓到了几条鱼,依依不舍地拿着钓到的几条鱼的尾巴,回家了,还真像他说的那样,回去喝鱼汤。

小儿垂钓改写作文11

  春天里,阳光明媚,一个小男孩从弯弯曲曲的小山路跑来,他手里拿着鱼竿和一个水桶。

  他因钓鱼心切,他虽然蓬乱的头发都忘记梳了。但他长得十分帅气。圆圆的脑袋,大大的眼睛,苹果似的脸蛋,显得他特活泼可爱。

  小男孩来到了河边盘腿坐在一块大岩石上。周围一大片一大片的绿草地像是铺上一层绿色的地毯。男孩在鱼竿上穿上了鱼饵,使劲一甩,便把鱼钩抛到水里。他专心致志注视着平静的水面,不时地抬起鱼竿看看,生怕上钩的鱼儿跑掉。

  这时,一个老爷爷走了过来,他背着重重的行李包,他的脸上布满了皱纹,好像是从很远的.地方来的。他看到这个小男孩侧坐在石头上钓鱼,就大声地向小男孩招了招手问道:“喂!小朋友,你知道去白马村怎么走吗?”小男孩像没听见似的,任然专心致志的钓着鱼。老爷爷急了,连叫了好几声。小男孩没有办法,他怕路人惊动了他的鱼连忙招了招手,好像在说:“你过来,我告诉你。”老爷爷走了过来,男孩小声的在他耳边说了些什么,然后老爷爷道了一声谢就离开了。

  小男孩继续钓鱼,他仍然是一边钓一边提起鱼竿看看有没有鱼儿上钩。他很着急并没有耐心。这时他想起了钓鱼高手的话:钓鱼要有耐心,不能急躁。过了一会,鱼竿动了一下,男孩使劲一提,大鱼从河里被拖了出来。“好一条大肥鱼啊!”男孩边欢呼着边把鱼捡起放进水桶里。

  最后,小男孩高兴地唱着歌满载而归。

小儿垂钓改写作文12

  每个人都有着多姿多彩的童年,在这个精彩的童年里,大家也都有钓鱼的爱好。

  有一天,有一个蓬头乱发的小孩子坐在一条小溪边,从他那天真无邪的眼神看得出,他是一个新手,非常贪玩。

  此刻他的一举一动都显得十分小心翼翼,为了不让鱼发现他自己,他侧着身子坐在长满青苔的石头上,让周围的草虚掩着他,还时不时的望一望浮标,看看鱼有没有有上钩。

  小溪离路边比较近,过一会儿,路上就来了几个外村人,由于不熟悉,只好向小孩求助,小孩听到了声音,生怕惊动了水里的鱼儿,忙向他们摇手,并把食指放在嘴上,示意他们不要叫。还没等外村人明白,他自己又专心致志的看着水里的鱼了。没过多久,他的朋友又来找他玩,他原本坚定不移的.心动摇了一下,但看看了水中一动不动的浮标,心想不能走,便又摇头拒绝了。

  这个小孩对自己的爱好这么一丝不苟和专心致志,这种精神真值得我们敬佩,真是我们学习的好榜样。

  爱好能锻炼我们,能使我们进步,能使我们的童年变得多姿多彩。

小儿垂钓改写作文13

  一个明媚的早晨,9岁的'小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没有梳,就匆匆忙忙地拿了钓鱼的工具向小河边奔去。

  小牛娃来到小河边,心情就特别激动,他往河边低头一看,哇!河水那么深,那么绿,从上面看去还有美丽的荷花呢!

  小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。小河边的草很高,把小牛娃的身子都遮住了,只露出了一个小脑袋。

  小牛娃在鱼钩上装好鱼饵,把鱼钩向河里一扔,只见鱼钩刷地一下沉入河水中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼儿。忽然,一位过路人向小牛娃喊道:小兄弟,酒店怎么走?小牛娃一声不响。向他摇了摇手。这时,一条大鱼被钓上来了。

  小牛娃把渔具收拾好了,高高兴兴地走向那个过路人走去,一边走一边说:是去酒店吗?我知道,跟我走吧。

小儿垂钓改写作文14

  天空蓝蓝的,像大海,白云则像海上的浪花,抬头望有时却像一块丝手帕,十分透明。

  天气正好,一个孩子出来钓鱼。他蹦蹦跳跳的.来到一片树林,他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块“风水宝地”——池塘。池塘旁边有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。在这美丽的草丛中,朵朵野花五颜六色,有的好奇地伸着脑袋张望这个多彩而神奇的世界,有的则昂起头,像是在向人们炫耀自己的美。

  小男孩儿稳稳地坐下来,调换了一个舒适的姿势,然后用鱼竿潇潇洒洒地甩,两只眼睛目不转睛地盯着河面,嘴里还不时地哼唱着:“我是一个小渔翁,我是钓鱼能手……”小男孩儿坐在草丛中,身材比较短小,茂盛的青草遮住了他的身体,远远地望去,只露见蓬松的头发。

  这时,有一个路人走来。他迷路了,想回城里,走到小孩面前,他问到:“小朋友,你知道城里路怎么走?”小孩吃了一惊,摆摆手,示意不要打扰他钓鱼。路人以为他没听见,便又大声问到。小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。

  路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指路,好吗?”说完,并抱拳示意,表示请教。小孩朝远处一指。路人明白了告别小孩,心里称赞:这孩子可真专心,可真有趣!小孩松了口气,继续钓起鱼来……

  此情此景,我眼睛一亮,写下了一首诗:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

小儿垂钓改写作文15

  一个阳光明媚的夏日,一个小孩儿来到湖边学钓鱼。金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。小孩儿放下背着的竹筐,取出钓鱼竿钓鱼。

  只见他的头发蓬松松的,红扑扑的脸蛋上渗透着晶莹的细汗。他拿出一个装着蚯蚓的盒子,抓起一条蚯蚓挂在那长满红绣的鱼钩上。使劲一抛,鱼线飞了出去,落到了水里。小孩儿侧坐在一块长满青苔的'岩石上,周围茂盛的花木正好遮住了他的身子。鱼儿们都不知道有人在等他们上钩,仍然悠闲地游来游去,四处觅食。

  小孩儿全神贯注地盯着水面上的浮标,身子一动不动的,静静等待鱼儿上钩。

  一只肥大的鱼儿向小孩儿的浮标游来,在鱼钩周围徘徊。眼看鱼儿就要咬钩了,一个路人走了过来,他大声问小孩儿:“那个孩子,你知道花柳村怎么走吗?”小孩儿听到了,连忙向路人招了招手。路人以为他没听见,又问了一遍。见小孩儿对自己不理不睬,路人感到很奇怪。他走到小孩儿身边,看到小孩儿正在专心致志地钓鱼,就轻声问他:“小孩儿,你知道花柳村怎么走吗?”小孩儿听了,轻轻地指了指右边的那条小道。路人看见后就向那条小道走了过去。鱼儿这时已经咬钩了,小孩儿眼疾手快,把鱼竿一提,一条大鱼在鱼竿上摆来摆去。小孩儿把它丢进竹筐里,继续钓鱼。

  当缕缕炊烟从村庄升起时,小孩儿已经钓了满满一筐鱼。他收起渔具,背上竹筐。夕阳映照着他的脸,嘴角是掩不住的喜悦。他满载而归,和家人一起忙碌着,准备享用一顿丰盛的大餐……

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