写作作文

人物描写作文

时间:2022-10-19 14:51:42 写作作文 我要投稿

【实用】人物描写作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的人物描写作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】人物描写作文5篇

人物描写作文 篇1

  我的奶奶70多岁了,她经常闹笑话。我记得有一次,我、爸爸、妈妈和奶奶一起看电视。看饿一会儿,我们都出了汗,就把衣服脱掉了,只有奶奶不脱,我跟妈妈都劝奶奶把衣服脱了,奶奶说:“让别人看见了,多难看啊!”

  我跟妈妈异口同声地说:“没有别人呀!”奶奶指着电视机里的.人说:“那不是人吗?他们瞪大了眼睛在看着我们呢!”我听后,哈哈大笑。怎么样?我的奶奶有趣吧!

人物描写作文 篇2

  我有一个很关心我的母亲。

  她长得胖胖的。眼睛看到黑黑的,大大的。头发就是一卷卷的,像波浪理论一样。

  妈妈关心我的生活。每天带我去学校。中午,她一进屋,就穿上围裙,然后,开始做饭。当饭菜准备好后,请我去吃饭..我只是没听到,妈妈很生气。

  我妈妈很关心我的学习。老师问上周做了一个日记本,我的母亲花了一周时间,中午到学校做,下午做的.,有时会离开回到原来的学校做。预订好,我看到的每一个日记妈妈的评论后,我看了很感动,我妈妈真的很负责任的好妈妈。

  这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,我心中我们只有通过这一个中国妈妈。

人物描写作文 篇3

  描写人物的作文一:调皮的弟弟

  “唉!其其呀!”——其其是我表弟,你们看,我又在为他的调皮叹气了。

  说他是弟弟,我还真有点委屈——长得比我高、比我胖;可因为我比他大五个月,就得什么都让着他。

  晚饭后,天气热,家里闷,外婆带我俩去外面透透气。我们当然闲不住,抱上个足球到广场,你来我往,不一会儿就玩得满头大汗。

  这时候冲个冷水澡该是多么惬意呀!于是回到家,我赶紧放下足球、找来衣服裤子往浴室里冲。没想到弟弟却一个箭步抢先拦在了浴室门口,使我不得不来个“急刹车”。我瞪着眼睛说:“其其,我已经拿好衣服了,你还什么都没准备呢,让我先洗!”

  “王琪皓——哥——哥,你忘了我比你小五个月吗?大让小,当然我先洗。”

  这话我不服:“今天不行,老师教过你‘尊老’吧,哥哥先。”

  “老师还教过我们要‘爱幼’呢!”他嘴不饶人,回得干脆。

  “和事佬”外婆见我们争执不下,就说:“石头剪子布吧!”

  不出两个回合,耶,我赢了!我欢呼起来。其其呢?哈,像霜打的茄子蔫了。我理直气壮地再次向浴室“挺进”。

  没想到弟弟忽然狡辩起来:“外婆可没说赢的先洗,我输了,你更应该安慰我,哈哈,我先洗澡喽!”没等我反应过来,他倏地一下冲进浴室,“啪”的一声上了锁。不一会儿,浴室里就传出了“哗哗”的水声和他那得意的歌声:“喜羊羊,美羊羊,别看我是一只羊,”

  这个弟弟够调皮的吧?老实说,尽管我对他无可奈何,但心里还是挺喜欢他的,谁让他比我小五个月呢!

  描写人物的作文二:我读懂了你

  当初与你相识时,你便与我们畅谈你的梦想——当一名电台主播。当时,你声调抑扬顿挫地说:“我太想当一个传媒工作者了。”我看见你清澈的眸子里闪烁着渴望的光芒,心里满是不屑:当一个电台主播吗?那有什么好的?那是很平凡很枯燥的职业。

  你无数次将自己喜欢的诗稿朗诵给我们听,而我,表面上赞扬你悠扬的声调,心中却很是厌烦:这写的是什么诗嘛,读得又哪里算得上好呢?

  记得那次你参加小主人大赛落选了,我和你围坐在暖气旁边,我看着晶莹的泪珠从你悲伤的面庞上滴落。从那泪水中,我读出了不甘、失落与痛苦,但我心里想:这又是何必呢?面对现实才是正确的选择,梦想本来就是赢弱的翅膀,有几个能真正飞起来呢?还是不去追求好了。

  面对你的执著追求,我只是淡淡地、远远地看着,从没有放到心上,也没有认真地思考过,直到那一次,我看到你那朵梦想之花默默却绚烂地绽放了。在无限震撼与感动中,我终于读懂了你,读懂了你的坚持,读懂了你的执著,读懂了你点点滴滴积累生活的用心,也读懂了你的梦想。

  那是开学初的才艺展示班会,你为大家录了一段广播。那是你酝酿已久、精心准备的心血之作。一段轻音乐响起,班里一下子静了下来,接着,响起了你的声音,清亮的声音在空气中浮动着,像悠扬婉转的笛声一样温润舒心。录音机好像一个神奇的殿堂,播放着你收集的班级趣闻。同学们认真听着,有时爆发出一阵阵快乐的笑声,有时又屏息凝神侧耳细听。你的声波随着那美妙的音乐声,一点点流进了大家心灵的深处。

  这一刻,我不禁惊叹于你作为一个主持人的功力了,你那具有穿透力的,如黑夜中的灯光般的'声音,你对生活无微不至的观察,你对事情细腻敏感的把握,都在那录音里了。听着你的声音,我羞愧地把头埋进臂弯里,我问自己:你看到了吗?这便是那个你看不起的有梦想的女孩儿,一个平凡却热情地追寻着梦想的永不放弃的女孩儿!

  “我想过很多——为什么要努力学习?为什么要让稚嫩的双手磨出茧子?为什么我们要长时间伏在书桌前?为什么要在节假日补课?为什么要坚持跑那让人生不如死的800米?为什么我们要赌上青春去努力苦读?因为梦想,在这些日子里,我们怀揣着梦想!是梦想,伴我们坚持度过艰难的岁月。”

  广播里的你如是说。班里只有静,静,静……随即,爆发出雷鸣般的掌声!我把头埋得更低,泪水从眼中漫出来,滚落下来。我回想着你过往的点点滴滴,即使你学习有时不尽人意,即使你被妈妈骂“没希望”,即使你遇到再多的否定和挫折,你都一直抓着你那独有的声线,放着做主播的梦想风筝。

  在那一刻,我想我终于读懂了你!

  掌声足足响了三分钟,为你一鸣惊人的才艺,为你坚持梦想的执著。你站在一旁,只是轻轻地笑着,脸上泛着害羞的红晕。谁知道呢,这里只是你初露锋芒的舞台,或许,将来在茫茫人海中,我们会通过收音机或电视更多地享受你梦想成真的喜悦。

  我想,我不仅读懂了你,也读懂了尘世间无数坚定的心。怀有梦想的人,生活永远有希望!

  描写人物的作文三:我的奶奶

  打从我呱呱坠地开始,总是会看见一个温暖的倩影时时陪伴在我身边,她从不缺席,她总是为我着想,在我遇到困难时为我指点迷津;在我身心俱疲时,为我补给能量,让我得以继续奋斗;在我寒冷的时候,为我点燃一盏心灯,让我重新充满希望──她,就是最疼爱我的人,我的奶奶!

  奶奶每天都为我煮饭,让我每天都可以吃到色香味俱全的活力早餐、爱心午餐以及幸福晚餐,上学的日子,奶奶还会将做好的饭菜送到学校给我享用;奶奶每天都为我洗衣服,让我每天都可以穿着整洁、干净的衣服上学去,每天都容光焕发、昂首阔步、精神抖擞;奶奶每天都为我沏茶,让我每天都可以啜饮到香醇、浓郁的佳茗,滋润我干燥的嘴巴,沉淀我烦躁的心情;奶奶每天都会为我做点心,让我每天放学后都可以休息一下,奶奶的爱心点心总能为我消除一整天的酷热,为我融化寒冷、升华疲惫、分解压力,为我的心灵充电,使我重新获得满满的能量,来对抗繁索的课业;奶奶每天都为我烧洗澡水,让我每天都可以洗热腾腾的澡,每当我看着坐在灶前为我烧水的奶奶,滚烫烫的蒸气辽绕着她晶莹的汗珠,我总想大声的说:奶奶,谢谢您!

  我常常会利用空闲的零星时间,和奶奶聊天,陪奶奶看电视,每天与奶奶相处的时间,总是能让我感到心情愉快。我常和奶奶分享我的生活趣事和烦恼,奶奶也会充当我的心情垃圾桶,与我共享得奖的喜悦、一同解决困扰不已的烦恼,并以过来人的经验及叟者的智慧为我指点迷津,告诉我人生的道理,更在我遇到挫折时鼓励我勇往直前、永不退缩!奶奶,谢谢您!

  还记得有一次放学时,突然下起了大雨,雨水倾盆而下,没带伞的我在校门口的遮雨棚下来回踱步着,不知该如何是好,就在这时,我看见远处茫茫的雨中,出现了一个熟悉的身影朝我奔来,“啊!是奶奶!”顿时,我的鼻头一酸,泪水滑落脸颊,心中彷佛有一股暖流流过,我冲向前抱住奶奶;奶奶在我的人生中,总是扮演着为我撑伞的角色,不管遇到任何难关,奶奶总是愿意为我撑伞,用爱的伞挡掉那些风雨与苦痛;那天难忘的大雨,我和奶奶在伞下拥有一个只属于我们祖孙俩的晴天!奶奶!谢谢您!

  随着我渐渐长大,奶奶的青春年华也逐渐流逝,斑驳的皱纹是岁月在她身上无情的刻痕,稀疏的白发是顽皮的光阴不小心打翻的颜料;随着奶奶日渐老去,身体也越来越差,我一定会以卓越的成就和满满的感恩心来报答奶奶对我的恩情。奶奶,您对我付出的一点一滴,就像一个个看似微不足道的碳原子,然而结合起来,却可以变成一颗晶莹剔透且坚硬无比的钻石,而这钻石就好比我们永不褪色的祖孙情,奶奶,谢谢您!我永远爱您!

  描写人物的作文四:我的同桌

  清晨,我怀着忐忑的心情,迈着沉重的步伐,又走进了这熟悉的班级——*年级*班,我们已经从五年级的小学生步入了六年级,真的有了不小压力。

  刚走进班级的“大”门,就看到了我的闺蜜们,哥哥和漩就迎面来了一个熊抱,哦,对了。或许你们还不认识我的好朋友们,那我就给大家介绍一下她们吧!我口中的“哥哥”可是一个长相清秀的女孩,因为她的名字叫歌歌,所以我们给他起了一个这样的外号;而怡漩,也是我的好铁们,一放学,她就和我一起去写作业,在打打闹闹的环境下完成了作业。

  对了,还有一个人,我还没来得及介绍,她就是彤彤,我们四个,组成立一个组合“S4”组合,就和阳光姐姐幽默派上的一样,我们也是这个组合,我们四个中,除了漩,我们三个就是我们班男生见了就躲得传奇人物——暴力女,就连我们班的四大天王见了也会哆嗦。

  走到自己的座位上,突然,我的旁边传来了一声坏笑,我定睛一看,原来是我的死对头,也是我的同桌,冤大头过了一个暑假,他竟然没晒黑,这倒不是重点,反之他更白了,他有一双惨白惨白的脸,比爱美的小女生都白。不过,他的绰号可跟他的这张脸没有关系,他的头,十分的大,要是在晚上,大头白脸,可不得把人吓死。

  在班里,凡是在他后面的人,都倒霉的不得了,想看看黑板上写的什么,抬头一看,才发现被冤大头挡住了,而他,使劲挺直身板,为了给后面的同学伸张正义,我便无私奉献的把冤大头揍了一顿,当我阴险一笑时,冤大头立马投降了。

  看到这里,是不是觉得我们很像同桌冤家呢。

  我,哥哥和漩,学习总是在前十名,可彤彤不知怎么的,上课听认真,写作业时也十分努力,可成绩总没有什么提升,她也十分的伤心,不过在我们的鼓励下,她并没有气馁。可在我同桌的捣乱下,彤彤终于忍无可忍了,对我叫了一声:“莹莹,快把冤大头弄走!”然后,可想而知,他“杯具”了。

  描写人物的作文五:我的舅舅

  最崇拜的人就是我的舅舅,他的姓名叫做:李照翔。他的专长有开车技术非常的好、用电脑打字的速度快到吓人,而且他不只会做这些事,就连力气也快跟搬家公司的人一样大了呢!但是,最最厉害的事情就他也很会修理家中的物品,例如:修看起来非常旧的收音机、还有修理小小的玩具车等……,他都会唷!

  我崇拜他的第一个原因是,因为他不管什么做事,他只要花一些时间,他就会尽力完成到最好。我第二个崇拜他的原因是,因为他运动精神也很好,他会做多运动例如:跑步、跳绳、打球等,我崇拜他的第三个原因,就是因为他有时候,一下心血来潮就把遥控直升机的模型组装完成了呢!而且它只花了一个小时又三十分钟而已哦!

  他对家人和社会的贡献可大了,她对社会做了一个很大的贡献,就是他为公司带下了许多业绩哦!他也会教我做一些功课,最重要的事情,就是他记帐的速度也非常的快唷!

  我要长时间的观察舅舅所做的事情,并且学习他做事情的精神,让我自己变的更好!也更进一步的学习!所以我最崇拜的人舅舅,永远的幸福快乐!长命百岁!

人物描写作文 篇4

  我们的班主任姓赵,她还是咱们的语文老师呢!她长着一头乌黑的秀发;一张白皙的脸;特别是她的眼睛炯炯有神,好像会说话,让人看了肃然起敬。

  记得有一次在上公开课,在我座位的后面坐了许多有名的区先进十佳优秀级的教师,让我看了心惊胆颤。上课了,赵老师开始讲课,这时有一个问题让我来回答,本来我已经会的`,可我实在太惊张了,忘了给怎么回答了,我就像热锅里的蚂蚁——上也上不来,下也下不去。就在这关键时刻,赵老师用她那温和的目光看着我,好像对我说:“没关系的,就当平时上课那样,回答错了,大家回帮你纠正的。”我的心突然放松了许多,灵机一动,就惟妙惟肖地回答上了。顿时,教室里响起了热烈的掌声。我的心里太高兴了。

  我们的赵老师讲课生动、有趣,往往把我们带进课本中的世界里,让我们听了回味无穷。

  那是在去年上《老师您辛苦了》这一课的时侯,她讲述了她的老师,由于辛苦和劳累,不久就病了。可他还是没有放弃他的工作,一直带病坚持,直到他生命的最侯时刻!……讲到这儿,老师情不自禁地流下眼泪。我们都被感动了,大家都泪流满面,直到现在还让我们历历在目。

  我们的赵老师对工作很负责,那个同学学习认真,那个同学马虎,都一清二楚。有时我们觉得她就像一只勤劳的蜜蜂,用蜂蜜来甜美我们;有时觉得她就像一把金钥匙,为我们打开通向科学的大门,让我们领略到知识海洋的奥秘。有时她更像我们的妈妈,在无微不至地照顾着我们。

  多少次梦里,我梦见自己也成了一位优秀的老师,站在那神圣的讲台上,为同学们讲课。

人物描写作文 篇5

  我的妹妹她今年7岁,小巧玲珑的身子,清秀的瓜子脸,乌黑的长发扎着两个细细的麻花辫,浓浓的眉毛,一双炯炯有神明亮的大眼睛,高高的小鼻子,樱桃般的小嘴唇,白里透红的脸颊上总带着顽皮的笑意。

  我的妹妹他非常喜欢动物,家里的`动物都不知道有多少了!有小金鱼,小鸟,乌龟,小狗,家里的动物水陆空都有了!她还很喜欢看动物频道,一看见动物频道就不准你换台。

  说起贪玩,那可是她探索世界,认识事物的动力。妈妈会带妹妹去一些游乐园玩,一但妹妹玩上了,就不肯走,就算你走了,他也不愿意走。我的妹妹特别喜欢玩刺激的游乐设施,恨不得分出很多个自己来,一些玩这个,一些玩哪个。他还特贪吃!

  认识我的妹妹了吧!

【人物描写作文】相关文章:

关于人物描写的作文03-02

人物描写英文作文05-31

人物描写美文10-26

人物描写的作用10-18

人物描写片段11-13

人物描写随笔11-18

人物描写作文11-22

人物描写作文06-17

【热门】人物描写作文12-13

人物描写作文优秀10-09