【荐】《风筝》续写作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的《风筝》续写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《风筝》续写作文1
他们匆匆忙忙地跑。眼看要到了水磨坊，被一个大哥哥拦住了去路。大哥哥奇怪地问“你们要去干嘛？”小明站出来说：“我们要到水磨坊里找风筝。”大哥哥生气地说：“那里很危险，不准去。”小明勇敢地回答：“我们不怕危险”。大哥哥见了我们的精神才让我们进去的。我们仔细找啊找啊，还是找不到。大家都很伤心，忽然小红发现了一个车轮上好象有一只风筝。
她仔细一看果然是“幸福鸟”。风筝找到了，可是怎么拿下来呢？正在大家垂头丧气的`时候。小红早就用竹子把它挑下来了。大家高兴极了，他们又在一起快乐的玩耍了。
《风筝》续写作文2
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。
我们满怀希望飞快地跑进水磨坊，在四周找了一圈，还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们失望地坐在草地上，我们又伤心又懊恼。我想：如果我们用粗一点的`线，风筝就不会被吹跑了。正在我自责的时候，一个小伙伴叫了起来：“看！那不是我们的“幸福鸟”吗？”我们看到水磨坊边的一棵大树上挂着我们的“幸福鸟”。我们高兴极了，飞快地跑到那棵树下，一个人爬上树把“幸福鸟”扔一来，另一个人在树下接着，我们的“幸福鸟”完好无损
我们在田野里继续放飞完好无损的“幸福鸟”。
《风筝》续写作文3
我们想那所房子跑去，继续寻找我们的幸福鸟”……
我们跑向水磨坊，啊！那水面上闪着白光，说不定那就是我们的幸福鸟呢？我们的心中充满了希望，我多么希望那水面上飘着的'是我们的幸福鸟啊！我们跑呀跑，跑呀跑，终于跑到了水磨坊，我们看见那水面上飘着的真的是我们的幸福鸟，我们的心了面很开心。我们真的想去哪拿幸福鸟，可是，幸福鸟离我们很远，我们该怎么那我们的幸福鸟呢？于是，我们就开始想办法。
啊！知道了！我们拿了一根长长的木棍就开始够，可是还是够不了，这可怎么办呀！我们又开始想办法，我们就用手够，可是还是够不到，就在这时，来了一位叔叔，我们问那位叔叔，叔叔，您是谁呀！叔叔说：“我是这里看水磨坊的人，你们有什么事情呀！我们说：“叔叔，我们的风筝在水里漂着，您能帮我们把它拿出来么！叔叔说：“可以呀！叔叔一下子就帮我拿了出来，我们说：”谢谢您，我们开心极了，我们欢蹦乱跳的回家了。
《风筝》续写作文4
我们走到水磨坊，巨大的木轮不停地转着，可它美丽的样子并没有让我们停下寻找的脚步。我们东翻翻，西找找。这时，我发现一个好久没打扫的小道，里面有一个阴暗的`小房间，我们虽然有点害怕，但大家心中都有一份期望。进去之后，我们立即把窗户打开，让温暖的阳光照进小房间里。我翻翻草丛，把木桶踢开，把柜子拉开，还是没有。正当我们准备放弃的时候，张伯伯家的小弟弟正在门口忽然大喊：“找到了!找到了!”我们听见喊声，急忙跑过去。“在哪里?在哪里?”“在屋顶上!”小弟弟急切地说：“快把它拿下来!”我们赶忙扛来梯子，两个人扶住梯子，一个人爬上去，把风筝取下来，另一个人在下面接着，当风筝落下来时，大家争先恐后地围着风筝，仔细一看，不是“幸福鸟”。
我们只好离开水磨坊，继续寻找“幸福鸟”……
《风筝》续写作文5
我们来到磨坊边上找“幸福鸟”,一直找到晚上也没有找到，我们只好垂头丧气地回家了，决定第二天再继续找。
第二天一大早，我们又去找“幸福鸟”了，正当我们灰心丧气的时候，忽然，听见窗外隐隐约约有人在说“谁的风筝呀！谁的.风筝呀？”
我们顺着声音找去，发现老爷爷手里拿着“幸福鸟”虽然有点脏，但我们一眼就能认它。
“我们的，我们的这是我们的”“幸福鸟”。
“这是你们的风筝？”
“ 是的，是我们的”。
“我怎么看起来像我孙子的呢？”
“老爷爷，这个风筝是我们的，前几天我们在田野里放风筝，放着，放着线断了，不知道飞到哪里去了？我们找了好几天也没找到，原来它在这里啊！我们还在上面写了名字的。”
老爷爷拿着风筝仔细地看了又看，上面果然有名字，于是老爷爷把风筝还给了我们。
我们谢过老爷爷就高高兴兴地回家了。
《风筝》续写作文6
我们又来到磨坊，仔细的找起来。一个人跑进磨坊里面，找了好一会儿，可是还是一无所获。他进去的时候，其他人也没有闲着等他。有的踮起脚跳，看看转动的木轮上有没有“幸福鸟”。有的绕着整个磨坊走了一圈又一圈，找找“幸福鸟”有没有落在哪个角落。有的干脆直接爬到几块大石头上，站在最高处，往下看看“幸福鸟”是不是落在屋顶上。可是我们找了很长的一段时间，还是没有找到我们的'“幸福鸟”。就在我们失望地准备离开的时候，传来一阵惊喜的声音：“幸福鸟找到啦！”我们立刻回头，可不是吗，在小河里浮着的那风筝，正是幸福鸟！我们脸上的不乐顿时消失了，取代而之的是一脸的喜悦。大家都异口同声地欢呼起来：“哦耶！幸福鸟找到喽！”“太棒啦！”
《风筝》续写作文7
我又带着感觉和自信想：“幸福鸟”一定在这，再找找。于是，我又到大树上看看，正当我仔仔细细看的，时候，同伴用一个石子扔了我一下。我立马转头去看谁？就在我转头的一刹那，我看见了“幸福鸟”。
我连谁扔我石头也没理，二话不说马爬下树走到我刚刚看到的地方拿下了"幸福鸟"。可是,它已经有一只翅膀断了。我立马召集同伴,要他们回家拿工具补“幸福鸟”。他们马上拿来工具,我也用工具把"幸福鸟"的`翅膀给粘了上去.美丽的"幸福鸟"有可以重新飞上蓝天了.我想不能放的太高,以防线再次断裂。"幸福鸟"又再次飞上了蓝天.
小朋友们,这次我可是飞了九牛二虎之力才把风筝找出来的,弹我石头的那个人,我还没找他算账呢！
《风筝》续写作文8
我们满怀希望地向水磨坊跑去，我们四处寻找，可是找了好久也没找到“幸福鸟”。大家都心灰意冷了，气喘吁吁地坐在地上。我一抬头惊喜地叫了起来：“快看，它正挂在树杆上呢！”大家都欢呼了起来。我说：“我们想个办法把它弄下来吧！”一个伙伴说：“我去拿竹竿把它挑下来。”另一个伙伴着急了：“不行不行，那样会把风筝弄坏的.，还是我爬上去把它摘下来吧！”他小心翼翼地爬上了树，轻轻地把风筝摘了下来。我仔细地检查了“幸福鸟”，人与狗，还是完好无损的。我们把线接上，又把风筝放上了天，直到天黑才回家。夜晚我带着甜甜的微笑进入了梦乡。
《风筝》续写作文9
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……
我们终于跑到了水磨坊前，大家都累得气喘吁吁。忽然，伙伴们惊喜地发现，一位白发苍苍的老爷爷手里拿着一只风筝，那正是我们的“幸福鸟”。
“孩子们，你们是在找这只风筝吧？”老爷爷亲切地招呼我们。
“是的！”我们异口同声地说。
“你们的风筝落到了水磨坊的`房顶上摔坏了，我帮你们把它修补好了，正等着你们来找呢。”老爷爷说。
“太谢谢您了，老爷爷。”我们一边向老爷爷道谢，一边小心翼翼地接过风筝。
“幸福鸟”又回到了我们手中，大家合力再次把它放飞到空中，我们欢蹦乱跳，一直停不下来。当缕缕炊烟从村中升起，大伙才想起回家……
晚上，大家躺在床上回忆着这快乐的一天，连睡梦里都“咯咯”地笑呢！
《风筝》续写作文10
大家马不停蹄地向水磨坊跑去，果然看见了“幸福鸟”，但它不小心挂在树枝上，好像在喊着“救命啊！救命啊！快来救救我呀！”男孩们见到后，就爬上树，可他们的手够不着，没办法拿到。正在他们急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，女孩子讨论了一阵子，便想出了一个好办法。她们找来了一根木棍给男生，男生知道了女生的'意思，用木棍去顶“幸福鸟”。“幸福鸟”落了下来，方法成功了！大伙把“幸福鸟”又放了起来，看着又在天上自由自在飞翔的“幸福鸟”大伙都特别高兴，特别是小龙，他高兴的嘴都歪了。还有小胖，他笑得五官都错位了......
《风筝》续写作文11
跑啊跑，我们跑到了水磨坊前仔仔细细地找了一遍，除了在玩耍的小朋友和巨大的'木轮在不停地转动的水声外，还是找不到‘幸福鸟’的身影。我们再一次陷入绝望之中，这时候我们已经感到精疲力尽。
夜幕渐渐地降临了，我们必须在天黑前找到‘幸福鸟’我们现在应该冷静地思考一下，‘幸福鸟’会不会落在电线杆上、屋顶上、树梢上------我们朝着这些地方四处张望着。前面的一棵大树的树枝上，似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞着。
“那会不会是我们的‘幸福鸟’呢？”我们兴奋地朝大树跑去。哇！果然是我们寻找多时的‘幸福鸟’，我们在大树下唱啊、跳啊，快乐极了，‘幸福鸟’终于被我们找到了。
《风筝》续写作文12
我们满怀希望地向那房子跑去，分头行动起来。像寻找无价之宝一样，认真搜索着每一个角落。
不一会儿，我们都两手空空地回来了。正当我们垂头丧气的时候，一个令人振奋的声音向我们传来。“看，那边的.杨树密不透风，上面好像藏着什么东西。说不定正是咱们的幸福鸟呢。“顿时，我们每个人都变得精神抖擞，我们看见树旁不远处有白色的风筝线。我们赶紧牵住，小心翼翼地往回收，可是刚收回一点点就再也收不动了。我们仔细搜寻着，树枝间果然有一只鸟在趴着休息。没错，那就是我们的幸福鸟。”幸福鸟，快下来。“我们大声呼喊着。可是它就像睡着了一样，怎么喊都不下来。小强说：”我会爬树。“话没说完就像猴子爬杆一样，蹭蹭爬了上去，救回了我们的幸福鸟。
我们又回到田野，放飞了幸福鸟。
《风筝》续写作文13
自从风筝失踪后，我们非常着急。正当我们失望的时候，一位男孩突然发现了一处我们没找过的地方，那就是水磨坊。
一看到水磨坊，大家好像是见到一大堆金币，高兴地飞奔过去。来到水磨坊，“啊!”水磨坊比我们想像的`要大得多，大家便分组行动，两人一组，每组负责一个角落。但最终，我们花了九牛二虎之力还是一无所获。
正当我们灰心丧气往回走时，一位小女孩还是依依不舍地往回看了一眼，“啊，我们的‘幸福鸟’不就歇在水磨坊的房顶吗?!”小女孩欣喜若狂地叫道。
这时，刮来一阵狂风，“幸福鸟”平平地降落到地面，大家一看见“幸福鸟”都一拥而上。突然，大家都停住了脚步，一位同学上前说：“我们把‘幸福鸟’放飞吧，让它在蓝天上自由地飞翔，让更多的人享受幸福……”
……
《风筝》续写作文14
我们向那房子跑去，发现哪儿有一条风筝线我立刻告诉小伙伴们，于是我说：“我在房顶上看见一条风筝线，要不咱们上去看看是不是咱们的幸福鸟。”
小伙伴们说：“好吧。”我和小伙伴里立刻怕到房顶上，原来真的是一条风筝线我们在一次垂头丧气，我仔细观察发现这条风筝线真是我们的'风筝线。
于是我跟小伙伴说：“这是咱们幸福鸟的风阵线。”
小伙伴们说：“那咱们的幸福鸟就在附近。”
我们四处看了看，果然看到了幸福鸟但是她在水面上飘来飘去我立刻跳下水去我们的幸福鸟捞了上来。小伙伴们说：“咱们终于找到了幸福鸟。”
《风筝》续写作文15
《风筝》续写我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。
我们跑到我们村的水磨坊。忽然，看到了“幸福鸟”卡在水磨坊旁边的`电线杆上，我们就到其他地方去找了些树枝，就想用树枝把“幸福鸟”勾下来，可是试了几次都没成功，最后一次终于把“幸福鸟”勾了下来，但又被风给吹走了，我们又开始着急得找着，终于又看到了“幸福鸟”的踪影， 可是它被风吹到了水磨坊的屋顶上，我们想了好久，突然，一个小男孩想到了一个办法，就跟大家说：“我想到了一个办法，可以找一个梯子，然后由一个人爬上去，再把“幸福鸟”拿下来。”大家听了之后便同意了这个办法。我们找了一架梯子，又让一个小男孩爬上去，可是，小男孩爬到一半就摔了下来，我们又让一个小男孩爬上去，过了一会儿，小男孩小心翼翼地爬到了屋顶上，把“幸福鸟”拿了下来。我们非常高兴，又跑到草地上放风筝。
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