精选观察写作文300字六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的观察写作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察写作文300字 篇1
我的家有一盆仙人掌，那是爸爸送给我的的生日礼物，我的可喜欢它啦！
仙人掌刚买回来时，我的非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸见了，对我的说：“你可别小看这仙人掌，它可厉害呢！”这时，我的才认真端详起仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我的不禁联想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我的决定做一次实验：给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我的原本以为仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢？我的心里觉得很奇怪，便去问爸爸，可爸爸也说不太清楚。最后，我的终于从网络上找到答案。原来，仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎和根便是主要的“储水库”。
看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我的以后一定要多研究研究！
观察写作文300字 篇2
学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节课，我用了两个课时来进行安排。
第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可以激发学生观察的兴趣。出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状，还有许许多多种学生们没有见到过。从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。这节课的重点是引导学生从细节观察树木并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法，并合理有序的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要性以及有趣性。
第二节课，我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。
听到学生无意中说的一句话：“科学课真好玩！”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩中学到知识。
观察写作文300字 篇3
兔子是一种非常可爱的小动物，很多人家都在养。前几天，一位朋友借我兔子养几天。
这只兔子真是太漂亮了！有着红红的眼睛，就像哭过了一样。雪白雪白的皮毛、小小的嘴巴、还有长长的胡须，真像一只娇气的公主。这只兔子非常大，是我养过的最大的兔子。
我把兔子关在笼子里面，放在阳台上，就回到房间里玩电脑了。当我去喂兔子吃青菜的时候，突然发现兔子不见了。我四处寻找，发现兔子躲在椅子底下，我这才松了一口气。可是兔子是怎么跑出来的呢？我心里有个大大的问号。原来，是兔子用前爪把笼子的门拉开，跑了出去。这真是一只聪明的兔子啊！
这只兔子开始什么东西都不吃，就算放在眼前它也不会动一下。第二天兔子变得非常贪吃，有可能它想：不吃白不吃，还是吃一口吧。我给它吃了一大株菜叶，它还是没吃饱，继续昂着头，寻找吃的，吃的简直比我们人吃得还多呢！有些时候，兔子太饿了，还会把垫在笼子下的报纸吃掉，想不到兔子还会吃报纸！真不可思议。
兔子吃完了东西，没事情就用爪子抓痒。妈妈说：“兔子身上有很多细菌，很容易传染。最好不要用手摸它。”
我发现了很多关于兔子的秘密，真开心！
观察写作文300字 篇4
你见过洞天树吗?没见过我就告诉你吧！
洞天树是一棵被绞杀的榕树，一眼从里面望去，就能看到蔚蓝的天空，这是为什么呢？原来，这就是绞杀现象。那么，绞杀现象到底是什么意思呢？后来妈妈告诉我：“绞杀现象的意思就是两个植物在打架一样，赢的就把弱的养分吸走了，就像农民伯伯每天都把杂草除掉一样，怕出现绞杀。”哦，我明白了。所以洞天树的养分被吸走了，就形成了一个大洞。
洞天树的寿命大概几百年了，这是我猜的，他的养分这么少活到现在真是不容易，它的那份精神真值得我们学习呀！
注：
绞杀现象：热带森林地区，由于气温高，湿度大，非常适合热带植物的生长。植物群落中植物种类繁多，种间密度很大，故每种 植物的生活空间缩小了，接受阳光的机会也相应减少。植物之间为了生存进行着一场争夺阳光和土壤养分的激烈竞争。在自然竞争中，那些具有生长优势的植物物种，可以得到充足的阳光和养料，从而在竞争中保存下来；那些处于劣势的植物，终究被淘汰。
绞杀植物的幼苗附生于“支柱植物”上，长出气生的网状根系包围树干并向下扩展，直到伸入地下生成正常根系。从土壤中吸收养分后生长加快，网状根膨大并愈合为网状茎，支柱植物则被绞杀致死。
观察写作文300字 篇5
学校的后院有一棵泡桐树，它是那么的高大，挺拔。像一个士兵一样无时无刻的保护着我们的校园，又像个小精灵在校园里玩耍。
校园里，泡桐树在潇潇的春雨中，结束了它那漫长的冬眠，开始了它新的生活。
瞧，泡桐树的树枝光秃秃的，像一个巨大的雪花。那苍老的泡桐树似乎是一位博学多才的老人。
过了几天，泡桐树发生了改天换地的变化，泡桐树的树枝长满了生机勃勃的`芽苞。可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那芽苞好似宋元画家高手画出来的一般，有笔力，有神采。美丽极了。
芽苞一天一天的开放，变成了秀丽多姿的花朵。泡桐树的花散发出了淡雅清新的香味。花朵的香气可以花香醉人。花香吸引来了许多只小鸟、蝴蝶和蜜蜂。成群结队的来“观赏”绚丽多彩的泡桐花。如果您在教室里上课，就会闻到一股醉人的香气，那就是泡桐花的香气。
到了泡桐花凋谢了，泡桐树的树叶来“耀武扬威”的时候，您就会在树荫下乘凉了。泡桐树的树叶鹅黄嫩绿，郁郁葱葱的。一阵风吹来，树上的树叶落下来犹如晶莹的雪花纷纷落下。形成了一个天然的绿地毯。
……
瞧，泡桐树无论芽苞、花朵还是树叶都是美丽的。我爱您，校园的泡桐树。
观察写作文300字 篇6
仙花是我最喜欢的一种花，因此我很细心地观察它。
在我家阳台上有一大花盆，里面种着一棵高约50厘米左右的凤仙花。这棵凤仙花刚长出的茎是淡绿色的，没过几天，它长大了一些，随着高度不断增长，枝干由原来淡绿色逐渐变成了红色，尤其是在茎的头部。粗壮的枝干上叶子错落有致地长着。在近枝干三分之一的地方逐渐长出了几根枝桠。一朵朵粉红色的花朵就生在枝干和叶子交叉的地方。每朵花都是两两相叠，有五六个花瓣，盛开的时候各自向四周舒展开去。整个花朵好像开放着一幅神奇的图画。
随着时光悄悄流逝，小小的凤仙花变成了强壮高大的凤仙花了。而这时我发现了一些花逐渐枯萎了，长出了种子，以后一直往上进行。一棵凤仙花长了好多好多种子。如果不小心碰到它，花果就会裂开，种子纷纷下落。我很高兴，因为以后我可以有很多新的凤仙花了!
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