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老师的写作文600字

时间:2022-09-04 11:29:27 写作作文 我要投稿
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老师的写作文600字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的老师的写作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的写作文600字10篇

老师的写作文600字 篇1

  您像一座灯塔,指引我们的道路;您像一束阳光,照亮我们的生活;您像一泓清泉,滋润我们的心田……我亲爱的刘老师!

  您常常自嘲自己的矮胖,但是您有一双水灵灵的眼睛,似乎能看透别人的心,这是一种善解人意的和蔼。

  记得我们刚刚步入初中跨进教室时,您穿着一身红衣,面带微笑地向我们走来,欢迎我们的到来,在这陌生的教室里,您用一颗赤诚的心,温暖了我们。

  您有趣。我永远忘不了您那独特的教学风格,每一节语文课,您总会有千奇百怪的花样,带我们趣味盎然地遨游在语文的海洋。班上同学举手都举到发软了,还一个个眼巴巴地望着您,盼望您大发仁慈再点到自己的名字。

  您很忙。您每天骑着小电动车从学校到家里来回跑。不论风吹雨打,您都会先学校给我们看完作业再走。当学生犯错误时,您都会把他们叫到办公室,给他们述道论理,让他们做出改变。

  您很细致。每当同学有苦衷时,您总会倾听他们的烦恼,为他们出谋划策。

  我有一次语文考试没有考好,选择题错了四个。您把我叫到办公室问:“怎么回事?”我支支吾吾,您打破砂锅问到底,一边分析一边追问说:“是不懂还是没有看清楚题目?”我红着脸,衣角抓得紧紧的`。您目光深深地看着我,让我恨不得把自己的心里话一股脑说给您听。

  您很温柔。您就如我的母亲,时时刻刻照顾着我。当我悲伤的时候,您耐心地安慰我;当我高兴的时候,您开心地为我喝彩;当我成功的时候,您告诫我要谦虚;当我落入低谷时,您给予我希望……您虽不是我的母亲,但胜似母亲。

  记得一次上语文课《秋天的怀念》,在您声情并茂的讲解中,全班同学都静下来了,沉浸在课文里,尤其是我,触动了一直埋在心里的一些感情,竟然要流泪了。心细如发的您,就不动声色地借着讲解课文开导我。

  我亲爱的刘老师,您如春雨,在我的心田播撒知识,也播种爱。在这里,我由衷的道一句:老师,辛苦了!回忆我的老师

老师的写作文600字 篇2

  我的老师谢老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

  卓老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而卓老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,谢老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的`大班做准备,谢老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业谢老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文谢老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。谢老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。

  老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学习的好榜样。我爱卓老师!

老师的写作文600字 篇3

  自从上了小学以后,我接触到的老师真是越来越多,也了解到了每个老师的特点与性格。印象最深的是一个与众不同的'“活宝”老师——体育王老师。

  王老师身材高大魁梧,全身有着壮实的肌肉,擅长打篮球,曾经去市篮球队当教练,在校内也是一名优秀的老师,可他的性格与他的“丰功伟绩”格格不入。

  一次,王老师看管我们午托的同学们。王老师郑重地站在讲台上宣布:“同学们,由于期末快来临了,我就给你们买了饮料喝……”不等老师说完,我们欢呼雀跃:“耶,有饮料喝喽!”“再吵,就不给你们喝了。”王老师一声令下,瞬间鸦雀无声了。生怕老师真不给饮料喝。“不错,挺好。现在,我把饮料扔过去,给我好好接着。”过了一会儿,所有人都接到了饮料并开始喝。这时,王老师突然说:“喝了我的饮料,你们人人都要考100分。”话风突变的来了一句“这饮料是我向小卖部老板借的,你们长大后要还钱,听见没有。“”啊,不会吧!“所有人异口同声。王老师真是调皮而又“吝啬”。

  不过,王老师也有“转换模式”的时候。

  上体育课站队时,王老师似乎变了一个人,严肃地说:“谁讲一句话,就“奖励”全班跑操场1圈,2句2圈,以此类推。”当王老师说完这番话时,仍有人在讲话。“1句、2句……10句,好,10句,就跑10圈。”王老师帮我们数着。“啊!要累“死”人啊!”当我们跑完10圈,王老师还悠哉悠哉地看着手机,唉,王老师真是“铁石心肠”。

  王老师就是这样的一个人——“淘气”而不失严厉,他用这种与众不同的方工,关心着我们,爱护着我们。

老师的写作文600字 篇4

  生物人者,我们生物老师。她30多岁,1米7左右,偏瘦。眼睛不大,看东西时快贴上了。虽然较年轻,但很老相,象个包子一样。常绷个脸,笑时就微微咧下嘴,看起来倒感觉是生气,我的老师。老师就近和校里的一位数学老师结合,孩子差不多六岁。家庭和睦,事业也要有成。

  讲课就是写。写一黑板,下课。写的六成是书上的,三成和书有联系,老师乐此不疲。和其他老师一样,常讲些思路,方法。她不怎么说闲话,基本都是讲课,时间安排的很紧。她要是讲完课,会通知做练习册,而且事先还会把难的习题列出来,先给我们讲,防止我们浪费时间。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  有一个很长时间的'事.那天,不知毛新雨又怎么了,老师让他出去.他感到不平,所以老师一说他就顶撞,一次又一次的顶撞.老师也一遍又一遍的让他出去,毛新雨出去你给我出去你给我出去最后老师是用嘶哑的声音喊,你给我出去.毛没顶住,出去了.接着老师也没讲课,就这么到下课.这只是众多口角的一回,在长期的生存斗争中,我们互相选择,现在差不多处在基本和谐的环境中!

  她有许多特色.每天上课时,班内照例会乱上一阵,这样,老师大多会有些无力,有些勉强,慢慢的说,把书拿出来吧.其实不止是上课前,就是上课提问知识'检查练习册等等,她基本都是这表情.大家欣于接受,所以一般会按照老师的意图发展.还有,如果你向我班同学体温,你们生物老师最常讲的话是什么,你绝对会得到毫不迟疑的回答,是不是.无论她对我们教育,或对我们生气,或是和我们说其他的,她都会说这仨字.一次同学数她的训话,在短短的13句中,有12个是不是,整的大家象是在听笑话.在个特色,要属掐了.你要是没做练习册,且被查出来,那就不好过了,在一顿是不是之后,就是被揪耳朵,如果躲开,就转成掐胳臂.在你的嚎声过去后,愿主保佑,你不会被罚抄!

  虽然老师如此这般那样,但我想说,辛苦了!

老师的写作文600字 篇5

  有人说,老师是个伟大的职业,而我是这么认为:老师不仅是个伟大的职业,而且也是最值得我们感谢的人。

  记得二年级时,我的数学还很差,我也十分努力,想要把成绩提上去,但无论怎么努力,都无济于事,我就像热锅上的蚂蚁一样着急,于是我鼓起勇气去请教张老师。他细心地给我讲了学习的正确方法,学习不能一知半解地去学,要学会融会贯通,并鼓励我不懂就问。之后,我按照卢老师的方法去学习,一有不懂的题目就去问张老师,她每次都不厌其烦地给我细心讲解。为了给我和像我一样的同学讲解题目,她常常误了正事,如接送她的小孩等等,经常仔细地批改作业和备课到深夜才回家,可是第二天却仍然精神抖擞地来到学校。一天晚上,我上完晚自习准备回宿舍睡觉却突然发现办公室的灯还在亮着。

  透过窗户我发现老师还在批改作业我的.眼睛湿润了,想起一个学期下来,我的数学成绩大大地提高了,而卢老师却一点点地消瘦下去了。老师不但为了我们的学习,不管自己身体消瘦下去,仍然耐心地辅导着我们的学习,而且还关注着我们的身体健康,只要有同学生病了,她就会时不时地向他问寒问暖,等同学身体好了之后就主动地给他补课。再看看老师头上的不知何时被染白的几缕头发,我心中只有感动。谢谢您,张老师。以前不知谁给我说过:“别的行业中老师可能在教给你技能时留一手,因为俗话说:教会徒弟饿死师傅。但是老师却恨不得把自己毕生所学尽数教给学生,让他成人成才!所以说老师是最无私的。

  让我们向老师致敬吧!

老师的写作文600字 篇6

  “开心果”杨老师班张颖开学了,同学们都兴高采烈地背着书包,走进学校。转眼间,我已经是五年级的人了,不再是一二年级的小屁孩了。早上,妈妈带我去学校报名。我走进教室,发现有许多不认识的同学。我心里是有开心又伤心,开心是因为我可以在交新的朋友了,伤心的原因是不能与原来的同学天天碰面。幸好班上还有俩个要好的老同学,要不然我可要崩溃了。新班主任杨老师看起来凶巴巴的,我都不敢正眼看他,

  怕被他那双眼击中。我心里想:完了!这次我得听这位老师的话了,成为他的乖乖狗啊!下午,大家都来领课本,顺便做做自我介绍。领完了课本,杨老师便作自我介绍:“同学们好,我是你们的班主任——杨老师,我可是你们五年级到毕业的数学老师,在这俩年里,我要与你们一起学习,你们千万不要把我拒绝在千里之外哦!”原来这位老师没有我想象的那么可怕。我长舒了一口气,开心地想:他和蔼可亲,是我心中的好老师。杨老师要点几个人没有发到课本,几只可爱的`小手伸了出来。

  杨老师居然用英语数:“oen、two、there、four??”顿时教室里传出了一阵笑声。第二天的早上第三课是杨老师的课。杨老师的数学内容上完了,还剩下很多时间。杨老师和我们开玩笑道:“别看我这么年轻,我已经和你们的爸妈年龄一样。我很阳光,也很帅。”这时同学笑的已经合不拢嘴了。有的同学笑得直拍桌子;有的同学就直蹬脚;好友的笑得前仰后合,像个不倒翁。现在我们的每一节数学课都是欢声笑语,杨老师就是我们班的“开心果”。

老师的写作文600字 篇7

  我的班主任谷老师,长得稍微有点胖,但在我的心中,她是世界上最好的老师啦!她可爱、博学,还很会说笑话!她虽然是老师,更像是我们的好伙伴。

  同学们最喜欢看到她那灿烂的微笑了。无论班上出现什么情况,她总是微笑着解决,仿佛没有什么能难倒她。课堂上,看到她的微笑,回答问题的同学越来越多了;操场上,看到她的微笑,同学们玩得更开心了;运动会上,看到她的微笑,运动员们跑得更卖力了。“微笑”是谷老师的招牌动作,而“欢声笑语”成了我们二四班的特色。

  别以为谷老师只知道“玩”噢,她可喜欢看书了。我悄悄观察过的,课间的时候,只要没有同学围着她,她就拿着厚厚的书看。有时候也借我们的书看呢,同学们很乐意和她互换读书了,她还经常陪我们一起阅读,然后一起讨论书中有趣的问题。

  要是我们有不会做的题,她总会耐心地告诉我们。她知道很多名人故事、名人名言,还有各种好听的.诗歌,她每天都会教给我们一些,日积月累,同学们知道的东西也越来越多了。

  有一次,听写完生字,她一本正经地说,“给你们讲个故事吧。”我们聚精会神地听着,“一天,儿子给妈妈写信,信是这样写的:妈,我很好,一位好心的老大狼(娘)让我睡在她家的火坑(炕)上······,妈妈还没看完信,就晕了过去。”大家笑得前仰后合,谷老师不仅仅是个故事大王,还会用讲笑话的方式使我们懂得学习、写字要认真、仔细的道理。

  谷老师像妈妈一样对我们那么好;谷老师像小孩一样爱说、爱笑、爱玩;谷老师像美丽的天使一样,天天守护在我们身边;谷老师像一个开心果,带给我们的快乐说不尽。

  谷老师是个好老师,是世界上最好的老师。

老师的写作文600字 篇8

  人类与植物不能用语言来交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物却可以成为人类的老师,教给我们很多难能可贵的品质。

  小区草坪的白玉兰,在冬季的尾声里悄然苏醒,在早春那带着寒意的落雪里,轻轻悄悄地露出了小脑袋——花苞。这是花儿最纤细柔软、最需要呵护的时 候,可叶儿却杳无音信,难觅其踪。大多数花树是先长叶再开花的,它却不是。当花盛开了,花瓣儿微微打开,像一只只擎起的纤纤玉手。满树的繁花,凑成一朵飘 动的白云。这恶劣的环境,磨炼了白玉兰坚毅的品性。落雪是她的白纱衣,萧瑟的风是她飘动的围巾,她凌寒起跑,绽放自己的执着,这份勇气,在花中很少见,当 之无愧是我的一位老师。

  学校里的水杉,同样是我的老师。每天,看到校园操场西边的水杉林,总有一种淡淡的亲切感。它笔直而挺拔的身姿,是我见过的所有树干里最直的,就 像一把冲锋的利剑,直插云霄,心无旁骛地向上生长,向上,向上。不受任何干扰,不会误入歧途,坚定而绝决地努力朝着上方,展示它生命的力量。

  在为数不多的.四季常青的树里,除了大家耳熟能详的松与柏,还有香樟。我家所在的小区有一排一排的香樟树,挺立在草坪边,像一排站岗放哨的女兵, 虽然不高大却很俊秀。夏天暴雨时,香樟树的枝叶哗哗作响,整个树冠疯狂地摇摆,发出凄厉的号叫,可它却犹如一位屹立不倒的战士,迎着风雨傲首昂扬,似乎还 在高呼:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北风呼号,清晨打开窗户,香樟用一树的“棉花糖”问我“早安”,树上大团大团的积雪,纵然如此清冷,香 樟依然从雪的缝隙中露出一抹绿,显得格外盎然,绿的矅人的眼。香樟树就是这般根深蒂固,稳扎稳打,好个“风雨不动安如山”。

  白玉兰、水杉、香樟,我的三位植物老师,教我收获了一笔无形的财富。在它们的教导下,我也应有自己生命的姿态。

老师的写作文600字 篇9

  我的英语老师秦老师,她是一位严厉的英语老师。

  五年级的一次偶然的机会,让我第一次和秦老师说英语。当我第一次见到她时,是在早晨上学的时候。那天早上,我急急忙忙地跑进教室。当我跑到二楼的楼梯口时,秦校突然说了一句:“Good morning!”当时,我停住了脚步,可是我并没有回答秦校,因为走在我前面的是两位六年级的大哥哥,我原本以为秦校是在问他们,而不是在问我。

  当秦校用一种惊异的眼神望着我时,我顿时眼前一闪,连忙答道:“Good morning!”我看着她那甜美的笑容,心想:“秦校长的这么漂亮——一双炯炯有神、水灵灵的大眼睛;一个淡红淡红的樱桃小嘴;还有一把乌黑发亮的长头发……秦校看起来这么和蔼可亲,如果她可以教我们英语的话,那就太好了!”“丁零零…丁零零…”呀,上课铃响了,我飞快的冲进教室。

  六年级开学的第一天,我们班换了一个英语老师,我心想:“是秦校教我们吗?我真希望是她!”果然不出所料,是秦校教我们,我兴奋极了。直到收作业的'时候,有的同学没有交作业,英语老师就大发雷霆,要求两个星期后,一定要见到作业。

  老师脸上突然变得那么严肃,不再有那种另人感到和蔼可亲的神情了,老师的眼睛,仿佛一只箭,直穿透我们每一个人的心窝……她扫了一扫同学们做的作业,发现几个同学偷工减料,就一一问他们,同学们仿佛都有一种害怕感,整个教室鸦雀无声,秦老师问完话了,就生气地把他们的本子用力一扔,并严肃地说道:“把没有做完的补回来,下星期我检查!”

  秦校就是这样一个位严厉的老师,她对工作极端负责。她教出的学生成绩都非常棒!


老师的写作文600字 篇10

  我们每个人都见过桥。它每天接待成千上万的人,它默默地把自己的一切都无私地奉献给人们。它外表虽然不美,但实质却很美。因此,人们都赞美它。教师就像桥一样,默默地工作,为培育下一代成为祖国的有用之才,把自己的毕生精力都献给了祖国的教育事业,她更值得我们赞美。

  我们的老师像桥一样辛勤。白天,她给我们上课;晚上,她为我们批改作业。记得有一天晚上,我和几个小伙伴在外玩耍回家时,看见老师宿舍还亮着灯,我们就悄悄地来到老师的窗前,透过玻璃望去,只见老师在为我们批改作业。她手中的笔一会儿在纸上圈圈,一会儿又唰唰地写着;一会儿还皱起眉头想想。我们看着老师这样认真地为我们批改作业,心里十分感激。一会儿,只见老师打了个哈欠,又揉了揉朦胧的眼睛,我们都以为老师要去睡觉了。可谁知老师却走到脸盆前,用冷水洗了个脸又继续批改作业。此时,我们的眼睛都湿润了,一股敬佩之情油然而生。

  我们的老师像桥一样无私。一天,老师正在为我们上课。突然,咳嗽不止,脸色通红,显然是感冒了。同学们都劝老师回去休息,可没想到她仍然坚持给我们上课。此时,我们如坐针毡,都站起来对老师说:“老师,你回去吃点药吧!你不在,我们也会好好学习的。”“不要紧,我会坚持住的`!”老师微微一笑说。我们听了,一股感激之情涌上心头。

  我们的老师又像桥一样朴实。她为了让我们这些幼嫩的“花朵”成为祖国的栋梁,不辞劳苦地工作着。一次,我生病了,不能到校上课,我心里十分焦急。晚上,老师来给我补课,一直到很晚才回家。她普通而平凡,从不引人注目。但对我们的爱,却深深地印在每一个学生的心目中。

  我赞美你呀!敬爱的老师,你像一盏明灯,照亮着我们走向成才之路。

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