写作作文

汉字听写作文600字

时间:2022-02-20 17:41:39 写作作文 我要投稿

汉字听写作文600字9篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的汉字听写作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

汉字听写作文600字9篇

汉字听写作文600字 篇1

  今天的文学社活动,老师带领我们做了一个有趣的活动:汉字听写大会。

  老师首先宣布规则:“这次听写汉字分为三轮,内容各不相同,有简单的也有比较难的。”我心想:会是什么样的汉字呢?我心里既激动又有点儿迫不及待。

  听写开始了。“第一轮听写的是一个词语。我念三遍。”老师说,“注意!注意!注意!”当我听到第一个“注意”的时候,以为是老师让我们注意听这个词语。当我听到第二个“注意”的时候,有点儿丈二和尚――摸不着头脑。“难道这个词语有这么难?需要这么多‘注意’吗?”我心想。当老师第三次说“注意”的时候,我才恍然大悟:“原来要听写的词语就是‘注意’啊!”可是,此时老师却宣布:“第一轮听写结束。”这次听写,我一个字也没有写上去。我决定第二轮听写时,老师说什么我就写什么。

  第二轮听写很快开始了。老师说:“这次听写是用左手写一个句子。”停顿了一下,老师接着说:“准备好了吗?准备好了吗?准备好了吗?”当老师说第一个“准备好了吗”的时候,我已经知道了要写的句子是“准备好了吗”。我立刻用左手去写,可是用左手写字可不容易啊!我好容易拿好笔,像一个不会写字的小孩一样写了起来,写得又难看速度又慢。当老师宣布“第二轮听写比赛结束”的时候,我只写出了“准备”这两个字,而且写得歪歪扭扭的。

  第三轮比赛开始了。老师把词语的拼音写在了黑板上,是“chī meì wǎn liǎn馈薄?”我顿时愣住了,不知道写什么好。最后老师公布了答案,是“魑魅魍魉”。

  这真是一节有趣的“汉字听写大会”啊!

汉字听写作文600字 篇2

  今天,我们进行了学科节中语文周的比赛。和往年一样,是汉字听写大赛。大家都有一些紧张,不知考题会是怎么样的。

  紧张而严峻的听写开始了,我在拿到试卷后先扫了扫,还好,不多。可正当我想要放下心里的石头,轻松开考的时候,陈老师报出了第一个词“勾勒”。我抬起笔,信心满满地想要下笔时,我突然愣住了,“勒?”这字怎么写?我在我的脑海中拼命搜寻有关于这个字的 所有记忆,可是不论我想起什么,这个字总是空缺着的。我抓耳挠腮也无从下笔。怎么办?哎,看来也只有放弃了。

  很快,第二波攻击来袭“巍峨”。哦?“巍峨”是什么?我一边在心中默念词语,一边用手指在手掌上写着、画着。可是时间不等人,很快,别人都写完了。没办法,我也只能写下拼音,准备下一场“战斗”了。

  开始四字词语的听写了,比起刚开始我的信心满满,现在的我已经紧张万分,手脚开始冒汗。“美轮美奂”哦,我忘了我还在听写,我赶紧停止我的胡思乱想,认真起来。哈哈,终于有一个词是我确定的了。我赶忙下笔写起来,生怕从我的脑海里溜走。不过好景不长,我才得意了一小会儿。就又有一个字把我给难住了,那就是“绞”。唉,都怪我看书时不仔细瞧字。看,这回被绊倒了吧。没办法,胡乱写一个了。

  看着哪些空白的方框,我的心里空落落的。总觉得少了些什么。这次的活动,让我懂得了很多,也让我发现了自己的不足。总之这次的活动非常有意义,它令我们感受到了汉字的魅力也是我们找出了自身的不足。我希望学科节的活动能延续下去,并且有更多的人参加学科节的活动,来争夺“学科小达人”。

汉字听写作文600字 篇3

  今天天气晴朗,灿烂的阳光给寒冷的冬天带来了暖意。今天是我们参加汉字书写决赛的日子,妈妈早早地帮我穿好比赛服装,并给我进行了简单的化妆,爸爸送我去省广电中心参加比赛。我坐在车子里,可我心里还是跳得厉害,心跳似乎超过每分钟100多下,因为毕老师说有七、八台摄像机对着我们,还有三位评委和一位主考官,我从来没有参加过这样的比赛。很快我们到了广电中心,我们学校的几位小选手已经到了,老师带我们到演播大厅进行排练。

  下午一点左右,决赛拉开了序幕。本次比赛共12个学校参加,分三组。天长小学排在第三组。当一、二组比赛时,我们坐在休息处观看,第一组比赛时,大家屏住呼吸,等主考官读完题目说开始答题时,我和台下的观众一样,心情特紧张,等到45秒后公布答案时,有人欢喜有人忧,小选手在台上很坚强,在被淘汰下台的一瞬间,两行眼泪直流下来,有的抱着妈妈哭,有的一个人在角落里哭,我的心里也很难受。一、二组淘汰后只剩下四个学校。第三组依然很紧张,我们5位选手剩下了一位,卖鱼桥小学剩下了两位,我们组两支队进入了六强。

  半决赛接着进行,我排在第三个,顺利地通过了第一关。慢慢地各个学校的选手越来越少了。当老师出了一个“秉烛夜游”时,我们和其他的两队都只有一个人,一下子都淘汰了,只剩下第一、二名。同时淘汰的三个队又进行了几轮你死我活的淘汰赛,争夺第三名。结果我们队取得了第四名,虽然每个选手脸上充满笑脸,但眼眶里都含着泪水。

  来到台下,爸爸安慰我,不要难过,胜败乃兵家常事,期待明年。

汉字听写作文600字 篇4

  今天,我们进行了汉字听写大会,是预赛。

  上午第一节课,老师在给我们上课,孙书记来我们班,只听老师说:“我怎么不知道。”

  孙书记走后,老师说:“我们第二节课就要进行汉字听写大会了,快好好复习!。”说完这一句,我们全班都“啊”了起来。因为我们知道要举行,实在没有想到今天就要举行汉字听写大会,太令人吃惊了!

  第二节课,我们就进行了汉字听写大会,监考老师是五五班的语数老师。

  考试期间,我们班很乱,应该是很多都不会吧!

  在卷纸上,我遇到了很多错拼音,我都根据我们学过的词语写的。

  还有一个词语它的拼音是fajian,我还以为他加错了拼音,误写成了发现,于是就写上了发现。

  我们老师监考的是五一班,里面竟然有一张烂卷子。

  改的时候,我才发现我误写的那个fajian是发件,而不是发现。

  我们第四节是体育课,所以,我们很多人没去操场,还在教室,我听很多人说,他们知道自己成绩,我问他们在哪儿,他们说在五五班正在输入呢!

  我在后面窗户上看不到,因为我近视。我听同学说我考了97。5,我不相信,决定自己想办法看看,于是,我向一位同学借了近视镜,看的非常清楚。我看到了自己的成绩,果然是他们说的,可是,不知怎么的,我还是不相信。

  下午,老师念成绩的时候,我还是97。5,这下,我可以确定了。

  回到家,我仔细一算,一个子0。5分,我扣了2。5分,说明我错了5个。

  这些词语都是都是学过的,也是我们一直写的和复习的。我想:我应该高兴还是不高兴呢?

汉字听写作文600字 篇5

  晨读时,我校举行了首次汉字听写大赛,一听到这个活动,我就特别的兴奋,总在电视上看别人听写,现在,终于有机会自己也来闯一闯了,此次是初赛,过了初赛就可以进入决赛PK了。

  由于提前做好了准备,我信心十足的等待老师的到来。(.)看着老师翩翩而来,我们的心也不自觉的提了起来,都在暗中为自己打气,争取进入决赛。

  听写正式开始,老师也像电视上的读词员一样,先读词语,再读意思。哈哈,第一个——各得其所,我听第一遍就飞速写好了,满心期待第二个。看看周围的伙伴,也都抬起了头,带着期盼的眼神看着老师。老师不紧不慢的报出了——诀别,这是一个容易出错的字,很容易把“诀”写成“决”,我暗自庆幸,这个我特意留意过,以前出过错,自己多抄写了几遍。正开心着,第三个词语来了——湛蓝:深蓝色。我的脑袋飞速旋转,这不是这个学期的,那是六年级的了,深蓝色,指颜色,我恍然大悟,乐滋滋的写下了,偷瞄眼四周,有人明显的难住了,在那里挠头。

  听写仍在继续,我越发觉得自己是最有把握进入决赛的,而且很有可能是满分通过,正打着如意算盘,老师

  报了个四字成语——返璞归真。啊!那个第二字怎么写来着,我的手紧捏着笔,闭眼冥思苦想,但就是忘记了又怎么来书写了,我的心开始有点紧张了。老师的题目还在继续,紧接着的一个,我第一个字就不会写了,天呐!我得意啥啊,高难度的都在后面压轴了。现在,已经有好几个没有听出来了,我的手心冷汗直冒,笔都感觉有点握不住了,不禁为开始的洋洋得意羞愧不已。

  最后一个词语结束,我勉强交了卷,心里竹篮打水一般,说不出滋味,但愿自己会好运,能够有幸去参加决赛。

汉字听写作文600字 篇6

  今天上午,王老师带领我和其他五位同学一起到龙源湖学校参加山阳区汉字听写比赛。到了比赛场地后,我看着周围那么多选手,心里有些紧张,想到全山阳区一共有21所小学,我们学校能赢吗?

  比赛开始了,气氛热烈而又紧张,只见台上的参赛选手有的冥思苦想、有的恍然大悟、有的皱眉思考……就连台下的观众也跃跃欲试,有的在腿上比画,有的在本子上书写……终于轮到我们学校上场了,我是一号,所以我坐在最前面。开始听写了,前面的几个词语对于我来说就是小菜一碟,到“吟诵”这个词时,我没有听主持人说完这个词语的意思就开始写了起来,结果我把吟诵的“诵”写成了歌颂的“颂”。唉,真是失误呀!虽然我被淘汰了,但我没有失望,因为我们学校的其他队员也很出色,果然不出我所料,我们赢得了第四组的小组冠军。

  接下来的比赛就更激烈了,要由四个小组冠军进行决赛,决出山阳区的冠军,代表山阳区参加市里的比赛。场上的队员更认真了,铆足了劲儿要争夺冠军;场下的观众更热情了,只要选手写对了词语就热烈地鼓掌。比赛接近尾声了,这时只剩下了我们东环路小学和另外一所学校,而且每所学校都只剩下了一个队员,大家的心都提起来了,不知鹿死谁手。最后,主持人提了“捷足先登”这个词语,对方把“捷足先登”的“捷”写成了“踕”,我们学校写对了,最终赢得了胜利,成为了山阳区的冠军。那一刻,我的心中无比激动与自豪:“耶!我们是冠军!”

  这次比赛不仅让我们学到了许多词语,也让我们体会到了中国汉字的魅力。我们还要继续努力,争取赢得焦作市的冠军。

汉字听写作文600字 篇7

  听到“听写大会”四个字,我们就会想到那风趣好玩的节目,里面的哥哥姐姐都很厉害,不仅电视上有听写大会,我们学校也有“听写大会”的活动,为了这场大会,熊老师每周四都会针对我们做一场听写大会的'训练。

  今天下午第一节课,四年级的老师纷纷来到了教室,老师们都面带着笑容。但我们都非常紧张,我们的心都“砰砰砰,砰砰砰”地跳。时间仿佛都停了下来,就算一根针掉在了地上,都可以发出非常清脆无比的声音。

  “听写大会”的第一个题目是认字,刘老师利用点名器点出了三名同学,然后,熊老师也点了余芳菲与许木子,老师看到许木子脸色苍白,就请许木子上位了,就请了胆大包天的唐朝睿。

  每个人读词语都有20秒的时间,他们五个人有的对的多,而有的呢,却对的少。但我最关注的却是余芳菲,因为她读的全部都正确,并且只用了10秒,站在一旁的刘老师忍不住给余芳菲了掌声,我们也情不自禁地给了她热烈的掌声。

  认字比拼后就是听写大会。报听写的是四年级的关老师,关老师报的第一个词,哈哈,我会写,但报到了第二个词《水浒传》,这个“浒”怎么写呀,我家里还有这本书呀,怎么就想不起来了呢,哎,真困难。最后,十个词已报完,刘老师说:“停止。”那时我的心都要跳出来了,我只写了三个而已啊!

  听写比拼结束了,那也就是听写大会结束了,如果平时不努力的话,就不会拿到好结果。这些都是要在课外,抽时间来完成的,哪怕是那最后的一分钟或那一秒钟也可以拿来练习。

  我们都可以听到那根针的声音。

  今后我一定要把词语好好练习,争取下回拿一百分。

汉字听写作文600字 篇8

  临近期末,语文老师为了巩固我们的成语、词语基础,特地举行了几场汉字听写大赛。不过,你可不要以为听写的材料自己会来,那可是要我们自己去找的哦!你猜猜哪几个人可以这么有幸提早知道听写材料啊?好啦好啦,不跟你打哑谜了,其实是这四位“赫赫有名的大人物”啦:班长、副班长(我)、学习委员、卫生委员。

  先是找50个成语,我们专找同学们的弱点。比如悬梁刺股的“股”,大家可能会写成悬梁刺“骨”;竭泽而渔的“渔”大家可能潜意识里会觉得“渔”是没有三点水的,从而写成“鱼”;循序渐进的“序”和“进”,“序”可能会多一撇,而“进”可能会被写成这个“近”……还有一个囊萤映雪,语文老师讲课文时,特意在黑板上放大,结果,语文老师近视,一个不小心也写错啦!哈哈!我们精心设计的“圈套”,果然有同学“义无反顾”地跳了进去。竭泽而渔的“渔”,使有的同学与一百分失之交臂。悬梁刺股更是闹出了笑话,有一个同学不仅把“股”写错了,还把“梁”写错了,你知道他写成什么了吗?写成了——“娘”!也不知道是不是他听错了,怎么会把“梁”写错呢?

  找成语和词语呢,还有些成语是不能加的。像耳鬓厮磨,听上去就觉得别扭,因为这个成语描写的是有关爱情的,大家觉得对我们小学生不大合适,就不找这样的。但太简单了也不行,如果大家都会写的话,那举行这个汉字大赛还有什么意义呢?难得倒不打紧,因为我们会提前一天把答案写在黑板上供大家观赏。再告诉你一个够好笑的事情,有些成语、词语我们都不会念!嘻嘻,不过如果要报的话,我们会去标注音的,省的到时候出糗。

  因为找成语、词语是我们四儿找的,所以改也是我们四儿改的。我把听写的纸带回家给妈妈看,妈妈居然不会。可再去想想,成语、词语难点有什么关系呢?人不是要敢于挑战自己么?再说,我们是中国人,就要把汉字学得好点,多点。

汉字听写作文600字 篇9

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,汉字听写大赛已经过去很久,但依然令我回味无穷。

  第一次参加这样的比赛,我既兴奋又紧张。经过几个星期的准备,终于盼到了比赛的日子。那天,我们参加比赛的同学依次排队在赛场外等候,看着同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,我不由的紧张起来,情不自禁的胡思乱想:听着的词语会不会很难,要是写错了,该有多难堪啊!无论如何,我一定要加油!

  轮到我了,紧张的我,心怦怦乱跳,仿佛心脏都要蹦出来了,看着台下黑压压的观众,我更是忐忑不安,心里好似十五只吊水桶――七上八下。这时主考官开始读词语,让我们答题,铿锵,铿锵,哦,真是天助我也,我顺利的写对了,刚才的紧张心情也渐渐平静下来,接下来的四个词语都没有难倒我,我暗自庆幸,感觉自己胜券在握了。

  我仔细听最后一个词语,画蛇添足,哈哈,真是小菜一碟。但当我落笔的那一刹那,我完全记不起画字怎么写了,急得我用手使力劲的抓了抓脑袋,但是脑袋里依然空空如也,我只好先把成语的后三个字写出来,当语文老师看见我的答题空着一个字时,脸上满是惊讶的表情。

  是不是显示器出故障了,工作人员亲自上台查看,确认不是显示器的问题。挑战失败。比赛结果宣布后,大家都觉得不可思议,语文老师更是木瞪口呆的看着我,我羞得满脸通红,不敢正眼看观众,我沮丧的离开了赛场,心想:自己真是太笨了。

  虽然这次比赛失败了,但是这次经历却让我明白了:在成长的过程中,会有许多不可预知的失败和困难,正是这些失败和困难,才能磨练出一个坚强的自己。失败乃成功之母,爸经常这样鼓励我。我相信,彩虹总在风雨后,只要我坚持不懈,迎难而上,就一定会成功。

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