写作业的作文(6篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的写作业的作文，欢迎大家分享。
写作业的作文1
这次随笔抽查反馈：5位同学写得很真实，其中4号、8号、40号3位男生写得特别好，今天的真事例真感受；1人百度了一篇，3人也有百度的影子，不是真情实感型的；1人没写。
同学们，你被抽到了吗？你写了吗？你猜我写了吗？我，其实写了。不过刚看到随笔作业时，我觉得郑老师大发慈悲，不用上传钉钉，这真是一个千载难逢偷懒的好机会啊！但是郑老师又来了定时炸弹：要抽查几个人的随笔。
当看到这则通知时，我心里有一个天使和一个恶魔在互相对峙，一个在叫嚣：陈子豪，这么多人你肯定不会被抽到的。另一个却说：陈子豪，不要有侥幸心理，不怕一万，就怕万一，你写吧！
此时，我想起最近看过的一句话，你现在偷的每一个懒，将来都会变成打脸的巴掌。脑子里像电影版浮现出一个个事例：越王勾践卧薪尝胆；司马光警枕学习；祖逖闻鸡起舞，这些名人的成功哪个不是战胜自己？约束自己才成才出名的？虽然我跟他们比是天壤之别，但是还是要从克服自己开始。不以善小而不为，勿以恶小而为之。最近，好不容易改掉了一些坏习惯，绝不能再让这些坏习惯来支配我，特别是郑老师还特地表扬过我。如果抽到我没有写，那我岂不是在郑老师和同学的心目中大打折扣，又被打回原型了吗？
经历了一番纠结以后，我决定不管有没有被抽到，一个字写。不管三七二十一拿出笔，什么都不想了，跟平常一样，认真写。写完以后泰然自若地等待老师的抽查。
最后到点老师抽查时，竟然没有抽查到我。但是我觉得这次的随笔让我打赢了一场心理战争。就像钟南山爷爷说的一样，最大的敌人就是我们自己。只有战胜了自己，不断用知识缝制铠甲，不远的将来，我们才能披甲上阵，勇敢前行。
写作业的作文2
有一次，我把作业放在书包最隐蔽的地方。第二天早上，我早早来到学校，做好了课前准备。突然，一声尖叫对我说：孙张敏！该交语文作业了！我自豪地说：好！“因为我觉得我昨天作业做得很好，我很满意，所以我很骄傲。嗯？为什么不见了？”仔细找找。”组长说。我着急的说：“我不会丢的。我记得我昨天把它放在书包里了。我忘了吗？”组长说，“再仔细看，真的没有吗？”“没有！“组长必须向班级代表汇报。
想了想铃声，老师问：“今天谁没交语文作业？”大家都看着我，我不好意思地站了起来。老师有几个问题：“孙张敏？你为什么不交作业？”“我。英语字母表中第九个字母。忘记带了。”本来以为老师会给我点面子，怎么知道老师居然说：“孙张敏，你把家里的电话号码或者父母的手机号码写在黑板上。”我慢慢走上讲台，拿起一根长长的粉笔，写的时候，它断了。我小声说：“连你都欺负我，哼！"
下课后，我迅速翻遍书包。我打开链子，找了找，发现角落里有白色的东西。我捡起来了。原来是我的作业本！我匆匆走出教室，看看老师是否在那里。看到老师往办公室走，我赶紧跑下来，摔倒了。哎哟！多痛苦啊！不管他是什么人，我都很害怕，一直想着赶紧去办公室。当我准备走进办公室时，我拦住了老师。“老师！老师！”我把事情说清楚，老师说：“下次再这样，我就不原谅你了！”我笑着点点头，然后走回教室。路上摸着受伤的地方抱怨：都是你的错！要不是你，我也不会在全班同学面前出丑。要不是你，我就不会摔跤了！
哈哈！到现在，我一直在想！有时候，你会忍不住露出一丝“咯咯”的笑容！
写作业的作文3
在我六年的小学生涯中，做了无数的功课。它们和天上的星星一样多，数也数不过来，但一颗星依然光芒四射。让我脱下来告诉你。
记得五年级的时候，是母亲节，老师布置作业，不写不思考。太奇怪了，没有笔，没有思考，就没有作业可写。学生们爆锅讨论。老师的声音提高了8度：“停，别吵了，让老师告诉你，就是——。”“老师，别卖关子了，快说”。“是啊是啊老师，你就说吧，我们还等着回家写作业呢！”“好了好了，老师会告诉你的，就是回家给妈妈做点事”。
我和几个好同学一起走回家。我问他们会为我妈妈做什么。王说：“我要帮我妈妈洗碗。”。王思如说：“要不我帮妈妈洗地？哎，王翰，你要给我妈做什么？”“我。我还没想到呢。”我一边说，一边回到了家。
回到家，突然想到可以帮妈妈剪指甲。对，就是这样。妈妈下班回家，我请她在沙发上坐下。我妈不解的看着我。我拿出指甲钳帮妈妈剪指甲。我小心翼翼地帮妈妈剪好每一颗指甲。剪完指甲后，我给妈妈的指甲涂了指甲油。看我妈的手。他们满是皱纹。我妈妈每天为我们做饭和洗衣服。我的手能不皱吗？我会拿出护手霜，抹在妈妈手上。我妈看到我在剪指甲，疑惑的眼神变成了开心的眼神。我妈感慨道：“女儿长大了，懂妈妈了！”说着，把我紧紧地抱在怀里。
六年来我做了无数的功课，但这一次，我永远不会忘记，妈妈，我爱你！
写作业的作文4
你可能听说过有味道的花生，有味道的鱼，有味道的豆，但是没听说过有味道的练习本？不过，说到多味作业本。在我们班堪称大菜。
1：中午做作业的时候，不经意的抬头。突然发现邻居姜拿着笔在作业本的空白处画画。他有一本很好的练习本和一眨眼的功夫。左下角的不是狗和小猫，而是留着胡子的张飞。甚至在空白处还画了一个完整的“拳王功夫”。难怪老师批评他，不关心他的作业！
相机扫描2：“余车昌，你看了别人的作业本，被抓了……”那天上课的时候，正当我伸长脖子偷看前排吴作业本看她写完了没有的时候，我的同桌杜大吼了一声，把我吓了一跳。当我提到杜时，他也是我们班的风云人物。看他的作业本，错别字我不多说，字还是歪的。“哈哈！你还敢逮捕我吗？老师让我监督你，把你的话写对。我或多或少逮捕了你。老实点，快点做完作业……”我很认真的给杜同学下了命令。
扫描镜头3：周末，我去了同小区的李同学家。我一进他的书房，就发现他桌上堆了一大堆零食，有薯片，饼干，巧克力。难怪每次交作业的时候，总会发现他的作业本不是皱巴巴的，就是会有很多油渍和零食碎屑在里面。原来他是一边吃零食一边做作业！
镜头扫描4：下课后，同学们几乎都在笑着往外冲，而黄、陈、李等同学还在低着头，拿着笔，一心一意地写作业。你看他们的认真程度就知道，他们的作业本一定要干净整洁。
……
经过我的观察和研究，我的`总结是，江的作业有一种三心二意的味道；杜的作业有一种心不在焉的味道；的作业很有零食的味道，而黄、陈、李等同学则吃得很细致。
写作业的作文5
我终于补完课了，经过那六天的英语和九天的作文课。这证明了什么？我可以写寒假作业了！每天不用再背单词了！
我充满信心地打开我放了将近十多天的作业本，内心十分激动，我终于可以写作业了！我要在一天之内全写完！明明同学们都写了一半了，我才写，还不得快点才行，要不然一天推一天，还不知道什么时候写完呢！
我期待地打开语文作业中的其中一本，用眼睛扫了个大概，还是挺简单的嘛，这一道道小题多简单！
我要开始下笔了，嗯……这个字怎么写，我怎么就是想不起来，明明很简单的一个字！天哪，这作业太难了，谁说它简单了，肯定不是我，是老师，老师说它简单。太难了！老师为什么出这么难的题啊！这破题，你算什么玩意儿？我写不出这个词儿我就不去吃饭！
“我讨厌这道题！”我心里碎碎念着。
“老师太没人情味儿了，出这么难的题，让不让人活了！”我继续念着。大概念了十多遍后，妈妈叫我吃饭。吃什么饭呀！我还没想出来呢！这破字，害得我吃不了饭，什么东西啊！这出题人也真是的，让不让人活了？出这么难的题，第一页第一道就是，肯定故意的，它不想让我吃饭。
“破寒假作业！”我哭出来了，像个手里拿着棒棒糖还正巧被抢了糖的孩子，一边哭，一边骂它，还一边指着那堆没写的作业：“你……你们都是坏人，骗我的时间和心情，坏人！”
我被一道题气得不成样子，最后硬还是没做出来，哭着把那本作业扔在地上，跑出去吃饭了。
开始写寒假作业的那一刻，我想死的心都有了。
写作业的作文6
我们大家都知道造纸的主要原料是——树。而我们的书、本都是用纸印刷的，我们每用掉一个作业本，就相当于在砍伐大树。而我们从小学到初中、高中、大学，要用掉成多少个作业本呢？爸爸给我算了一笔帐：语文、英语、数学这些科目大约每一个月会用掉一到两个本，再加上其他科目的作业按每月两个本，我一个月总共用掉七个本子，一年就是63个本子（除去寒暑假），五年下来就是315个本子。这还是保守数字。把这些本子摆放在一起，足有一米高呢。爸爸说，到了初中、高中，学业繁忙，用量会更多。也就是说，我间接的砍伐了不少树呢！同学们，你也来算算吧。
如果地球上没有了树，大地就会荒漠化，氧气越来越少，二氧化碳增多，地球温度升高，雪山、冰川融化就会加速，洪水肆虐，我们的家园将不复存在。想想这是多么可怕的后果呀！
想到这儿，我真想马上就发明出可以永远用不完的作业本，这种作业本当你写完一页的时候，它就会自动刷新，这样我们就不用再去超市买作业本了。刷新完之后你所写的内容还可以保留下来，方便你以后查阅。这种作业本还有一个更重要的特征：当你写的是错别字时，它就会提醒你改正，如果你不改正，就无法写出下面的内容，直到你写对为止。这就是我想发明的作业本，虽然它还没有实现，但是随着无纸化办公的普及，它在不久的将来一定会变为现实。
【写作业的作文(6篇)】相关文章：
简历中的工作业绩怎么写？12-05
资产评估报告作业怎么写10-26
因作业借给同学抄而写的检讨书10-17
暑假作业没写完的检讨书怎么写10-25
【荐】写作业作文02-21
【推荐】写作业作文02-21
【精】写作业作文02-21
写作业作文【荐】02-21
作业事件300字作文参考06-14
写作业作文通用4篇02-08