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彩虹色的花续写作文(5篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的彩虹色的花续写作文，欢迎阅读与收藏。
彩虹色的花续写作文1
同学们，《彩虹色的花》大家都读过吧，彩虹色的花分享着它们的快乐，留下了花瓣，被谁捡到了呢？
我想接着说故事，大家来听听：
小蚂蚁拿到了花瓣，它连忙感谢花瓣的'恩赐，就来到水洼边。
小蚂蚁先把花瓣放在水面上当作船，又捡了一根树枝当船桨，接着跳上了小船向河对岸划去。划呀划，刚刚到河中央，水里就卷起了一股大浪把小船掀翻了，蚂蚁被卷到了水里，但是仍不顾一切地向小船游去。眼看着小船要被大浪卷走了，小蚂蚁用尽一切力气游着。啊！终于又到了小船上，小蚂蚁找准时机向前冲去。刚冲出大浪，咦！小船不动了，小蚂蚁一看高兴地跳了起来，已经到岸了。
小蚂蚁立即兴冲冲地到奶奶家，发现奶奶躺在床上，没有起来，其他人也是这样的，原来村里没有粮食了。而粮食库在村前的一座山上。是谁，是谁还有力气去拿呀？大家都饿扁了。现在来了小蚂蚁，正好，让它去拿。小蚂蚁想了想，又把神器花瓣装上轮子，当作车辆到山上去运输粮食了。运了一袋又一袋，来来回回的……
终于，全村人都有粮食吃了，他们称小蚂蚁为“救世主”，小蚂蚁憨憨地笑，不停地注视着小花瓣，表达感恩。
彩虹色的花续写作文2
冬去春来，彩虹色的花又盛开在原野上。
有一天，一只松鼠从花身边经过，他看起来很不开心。于是，彩虹色的花问： “松鼠兄弟，你为什么这么不开心？”彩虹色的花一问才知道，昨天下了一场大雨，把松鼠家的门冲走了。彩虹色的花想了想，说：“你摘一片花瓣吧，也许有很大的用处。”话音刚落，松鼠摘了一片粉红色的花瓣，又找了一些泥巴，做成了一扇又牢固又好看的门。
过了几天，一条蚯蚓从彩虹色的花身边走过，他看上去有些痛苦。彩虹色的花好奇地问： “蚯蚓弟弟，你怎么了？”“我挖土的`时候撞到了一块石头，腿受伤了。”蚯蚓回答。彩虹色的花说：“你从我身上摘一片花瓣下来，也许有用。”于是，蚯蚓弟弟把一片黄色的花瓣系在腿上，腿一下子好了。
彩虹色的花一连帮助了好几个小动物，心里乐开了花。
彩虹色的花续写作文3
过了些日子，天天冷的发抖。一只小松鼠从彩虹色的花身边走过，彩虹色的花问小松鼠：“你为什么这么难过？”，小松鼠说：“今天是我妈妈的生日，我想送给妈妈一条围巾，可是我没有找到卖围巾的店。”，彩虹色的.花说：“我想我的一片花瓣应该可以帮到你。”，小松鼠看了看，拿了一片黄色的花瓣说：“谢谢你，彩虹色的花！”，就这样小松鼠开心的回家了。
过了些日子，天气慢慢的变暖了。一只小仓鼠从彩虹色的花身边走过，彩虹色的花问小仓鼠：“你为什么不高兴？”，小仓鼠说：“我的好朋友都在玩滑草，我想让妈妈给我买一个滑草板，可是妈妈就是不给我买。”
彩虹色的花说：“我想我的花瓣应该可以帮到你。”，小仓鼠看了看，拿了一片红色的花瓣说：“谢谢你！彩虹色的花。”，就这样小仓鼠开开心心的去和好朋友玩滑草去了。
彩虹色的花续写作文4
一个很舒服的晴天，好像有谁走过。“你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？你为什么这么难过呢？”，彩虹色的花问。“我是蜥蜴，昨天的雨把我家的屋顶冲毁了，我想找一个新家，但是哪也找不到。”，“原来是这样啊！那你看看有没有你喜欢的颜色。”，“谢谢你，彩虹色的花！”，接着，蜥蜴摘下一片紫色的花瓣，高高兴兴回家去了。
一个下着雨的午后，好像又有谁走过。“你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？你为什么这么闷闷不乐？”彩虹色的花问。“我是小兔子，今天的'雨太大了，我都快成落汤鸡了。”，“原来如此！那你从我身上摘一片花瓣下来避避雨吧！”，“谢谢你，你真善良。”，于是，小兔子就撑着这把绿色的小伞，开开心心地回家去了。
到了冬天，大雪纷飞，彩虹色的花慢慢枯萎了。新的一年来临，太阳从大山后探出头来，他惊奇地说：“彩虹色的花，早上好。”
彩虹色的花续写作文5
有一天彩虹色的花，正在玩耍，忽然，来了一位陌生的朋友，路过他面前。
嗨，我是彩虹色的花，你是谁呀?怎么这么着急?彩虹色的花好奇地问着。我是豪猪，你看天空阴沉沉的'，要下大雨了，我没有带雨衣，该怎么办呀?
彩虹色的花转了转眼睛，想出了一个好办法，他对豪猪说：“有了，你从我身上摘下一片花瓣当雨衣，这样你的问题就解决了。”豪猪披上花瓣回头说道："谢谢你，你的办法太棒了!"
过了一会儿，一只蹦蹦跳跳的小动物路过他的身边。嗨，我是彩虹色的花，你是谁呀?你手里拿的是什么?彩虹色的花好奇的问着。我是小松鼠，我在前方不远处找到了很多很多松果，可是，我忘记拿篮子了，该怎么办?小松鼠急得直打转。
彩虹色的花转了转眼睛，又想到了一个好办法，他对松鼠说：“有了，你从我身上摘下一片花瓣，当做盘子，把松果都放进盘子里，这样难题就解决了。”
小松鼠说：“谢谢你，彩虹色的花，你的主意太棒了!”于是捧着满满的松果，高高兴兴的回家了。
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