植物的描写作文

时间：2022-09-17 06:33:02 写作作文我要投稿

【必备】植物的描写作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的植物的描写作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】植物的描写作文9篇

植物的描写作文篇1

　　夏天的一个下午，我回到院子。突然，一个滑溜溜的`东西在脚下，“哎哟”一声我滑倒在地。我爬起来一看，原来是个葡萄皮，我自言自语地说：“一个葡萄皮而已，没什么大惊小怪。”说完我便走了。刚走几步，又滑倒了，“哎呀！，又是个葡萄皮儿。”我不耐烦地说。过了一会儿，不知谁说了一句“地上有很多蚂蚁，快来看呐！”我低头一看，果然有很多蚂蚁排成队从花坛的洞口走出来，其中的一只蚂蚁闻闻葡萄皮，走到花坛的另一个洞口。不一会儿，又出来很多蚂蚁。我想这只蚂蚁很聪明，它简直就是一个通讯兵嘛！不出我所料，两支蚂蚁队伍一起来拖葡萄皮。拖了一会儿，我发现蚂蚁们围着葡萄皮使劲拉，知道它们在分食物呢。二话没说，我用树枝帮它们分成了两份。蚂蚁们团结起来，抬起葡萄皮，费了好大劲还没抬到洞口。我急了，干脆我来，我拿起葡萄皮儿，塞到洞里。蚂蚁们也进洞了。

植物的描写作文篇2

　　我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。

　　绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。有的似乎军人，挺拔地站立着；有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课；有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨；阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。啊！大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的爱洒向孩子。树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，第二天早上，一丝温暖的阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。

　　昆虫是最幸福的，草丛是它们的.家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们聊天；下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学习的辛劳。

植物的描写作文篇3

　　我家门前有几株不起眼的草，开了花，才知它是兰花。虽然它不怎么惹眼，但当它盛开的时候，却真令人赏心悦目，常引来路人驻足。

　　兰花的叶子是草绿色的，长长的，细细的`，花瓣共有三片，颜色紫里透蓝，湿润光滑，远远望去如一只彩蝶栖在草丛中，散发出一阵阵淡淡的清香。兰花不仅给人美的享受，更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放，花开花落一直持续到秋天。记得去年，妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里，冬去春来，今天，那几棵兰花竟占据了那片土地，变成了一圈的兰花，成了一个大家族，也成我们最美的风景。我震惊了！看到兰花，就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们，教育我们，把青春奉献给了我们，但从不需我们回报什么；看到兰花，就想到了那些可敬的老师们，他们把丰富的知识都无私地传授给我们，教导我们如何做人……我爱兰花，更爱它那高尚的品格！

　　点评：这是一篇状物的文章，小作者通过描写“我家门前的几株不起眼的兰花”，表达了对兰花的喜爱之情。文章取材新颖，构词奇妙，语言生动活泼，充满童真童趣，值得推荐。

植物的描写作文篇4

　　在我家的菜地里种着许多秋葵，每到七八月份，爷爷就会摘一些秋葵给大家吃。

　　秋葵的叶子和枫叶差不了多少，是手掌形的，边缘带刺，五片叶子生长在同一个分杈上。果实像剑一样指向天空。一个果实中有五排白色的`籽，每排约有20粒。切下一小片秋葵，看上去就象一个个小星星。

　　秋葵也是非常美味、非常有营养的食材。它可以用来清蒸、水煮、清炒……其中蒸蛋小星星是上等美味，许多人都爱吃。

　　我喜欢秋葵。

植物的描写作文篇5

　　今天早上，我起床时，天正下着小雨。洗完脸，吃完了早饭，我去阳台看藿香，哇，它的叶子真绿啊！绿的`比阳台上的植物都绿，花也开得很好，花瓣是粉红色的，花心是绿色的，真好看！

　　到了中午，雨依然下着，或相对叶子垂下来了，仿佛在说：“雨啊，别下了，别下了，在下我就要被淹死了！”

　　到了晚上，当我去看藿香时，我大吃一惊！它的叶子比早上还绿，花瓣比早上还粉，花芯比早上还青，太美了！

　　藿香真美！

植物的描写作文篇6

　　在能够观察到形状和色彩的人们看来，这个世界上有很多的花，也有很多的叶。由于能够开花的植物在其进化位置和地域上的不同，而有着许多的种类。其中的红花和绿叶由于分布广泛色彩鲜艳，而受到人们的青睐。从此红花和绿叶便被作为许多领域中具有代表性的标志，而在人们的日常生活中发挥着独特的作用。

　　由于植物的种类和其生长栽培的条件不同，开出来的花具有不同的颜色和形态。据考证，花中最常见的颜色是白色和黄色，最罕见的是墨绿色和黑色。而介于白色和紫色之间的红色开花植物，由于能够被多数人所接受，因而在市场上和实际生活中受到欢迎。而那些叶也具有不同的颜色和形态，也同样有其观赏的价值。

　　从生物的进化过程来看，在植物中先是有了茎和叶及根的分化，然后才有花朵的出现。遗传方面的进化或是不断的改变，使花的结构和颜色呈现出了多姿多彩的丰富的种类。由于人们的喜爱和重视使得一些花具有了重要的商业和药用及观赏价值。而人眼所观察到的花的颜色则是太阳光谱中没有被花朵所吸收的部分。

　　通常所说的红色，其实在大多数情况下并不是很标准很纯净的那种红色。与绿色一样，红色也同样有颜色深浅浓淡方面的区分，从很浅的粉红色到很深的紫红色，还有那种很少见的黑红色。这种在颜色方面的多样性，表明了色彩的细微差别以及在视觉方面的感受间的不同。对于哪种颜色的红色更适合于观赏，或是花朵的颜色应该是深红还是应该是浅红，不同的人给出了不同的结论。然而在许多时候不可否认的是，在绿叶的映衬下，红花的颜色会显得更加的鲜艳美丽赏心悦目。

　　在许多的.地域中，红色有着多方面的象征性意义。在东方人眼中，红色象征着火`鲜血`热情`革命`喜庆`顺利和成功。而绿色则意味着生长`繁荣`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建设为主要任务的年代里，只有站在群体前列中的那些佼佼者，才有能够戴上红花或是以红花作为个人标志的机会。也有在事业中取得了不同凡响的成就，被人们亲切地称为是小花的年轻有为的人。而能够培养造就出那些优秀人物的人，则通常会谦逊地说自己只是大地上的一片绿叶而不与相争。

　　植物要依靠根的吸收和绿叶的滋养，才能长出花蕾，开出鲜艳的花朵。人也需要在家庭和社会力量的培养和帮助下，才能逐步拥有智慧和经验而成为有用的人。人们将那些教书育人的人比喻成花园中的园丁，就是由于这些人起到了无可替代的作用。在倡导学习重视技能的当今时代，这些园丁们更值得人们的推崇和尊敬。

　　花存在的意义和功用，就是要结出丰硕的果实。作为有责任心的人，也要不辜负众人的期望，以出类拔萃的才能和优异的表现，对家庭和社会作出相应的贡献。而当经历了多年的风风雨雨，已经不再鲜艳夺目的时候，也要审时度势，为新一代小花的茁壮成长作出新的不懈的努力，在日常的生活中继续体现出人生的价值。

植物的描写作文篇7

　　春天的气息渐渐弥漫了整个世界。在这小雨如酥、空气清新的清明假日，植物园风景独好，是个好去处。

　　星期日，我们一家驱车来到植物园。此时的植物园虽不是绿树掩映，却已是万物复苏。如镜的水面上，柳树正在梳妆打扮。湖边的花丛中，一群孩子正在玩耍，他们笑着、闹着，叽叽喳喳地在繁花似锦的枝条中穿行。岸边长椅上，人们三三两两地坐在一起，享受着无限春光。湖中的几只黑鸭惬意地游荡。树枝上几只小鸟扑棱着翅膀，啁啾地炫耀着它们的无忧无虑。许多游人手持相机开启自拍模式，与桃花比美，和竹子同框。

　　处于小升初紧张学习阶段中的我，习惯了时间的紧迫无心看景，下意识地避开人群拐入行人罕至的小路。

　　小路曲径通幽，行至僻静处，一座雕梁画栋、古色古香的仿古园林出现在眼前。我信步行至园中，环顾四周，一片苍松翠柏，在风中萧萧作响。依水而建几座亭台楼阁，窗户上精美的镂空木雕窗棂、墙上青砖玉瓦，它们与植物相依相拥，融入天地自然。再看那些红亭红柱子，重檐起翘，极具古典特色。与红亭遥相呼应的是一座竹亭，它蜿蜒曲折，清丽高雅，美观自然。一座水面平桥，桥身近水，能清清楚楚地看到水中一尾尾游鱼。桥的倒影随风，虚虚实实，人行桥上如凌波而行。中间一块奇石耸立，上面凹凸不平，一个个褶皱的小洞内，都有一株顽强植物在生长。一条小瀑布，从假山奇石的顶上飞流直下，落在山下的涧中，水花四溅。再走几步便见一座缓坡，坡上一株紫色玉兰正在羞答答开放，树下正好有一个盛满水的青石水瓮，我双手掬起一捧水，只见一只高雅、洁净、蝴蝶般的紫玉兰，影影绰绰倒影在手中，我将水向天空抛洒，瞬间，那一捧玉兰，随着水珠的飞溅，化作千万只紫蝴蝶，展翅向远方飞去。

　　伴随着《高山流水》的古曲，我步伐渐慢，心也沉静下来。继续前行，一面素墙将我吸引，洁白的墙面上，好像挂了一幅绿竹山石画，不可思议的是，这画里的景致飘忽灵动!我定睛一看，才发现原来是一个扇形的窗框，窗框的后庭，一片翠竹如画卷般展现在那框景中，真是画在景中，景在画里!起初无心看景的我，竟然发现了一处能让人放下焦躁静听心跳的好地方!在这般雅致的.仿古园林中，你可以迎风待月、细数游鱼、蕉窗听雨、浅吟诗句……

　　从古至今，人们一直梦想着融入自然、追求永恒。秦始皇、汉武帝、宋徽宗、直到康熙、乾隆，无不追求着这人间仙境般的生活。而园林，正是符合了人们追求自然、感悟人生的意愿而创造的让人心魂俱静的去处。我佩服园艺师那独具匠心的精湛技艺，把千里江山缩略成一个由植物、山石、亭台、小桥、花鸟、游鱼创造的建筑美学艺术世界，让我们尽情品味宁静致远的中华文化底蕴……

　　正沉醉其中，不知从哪里飘来一缕花香，把我带到一树桃花下，春泥味夹杂着花香，我深深地一嗅，把芬芳藏至胸中，哈!这又是一处静谧之所，我倚在一块石头上，闭上双眼，此刻就让时间戛然而止，随我听风听雨、静待花开吧!

植物的描写作文篇8

　　清早，我一下楼就闻到一阵浓香。我赶紧往丁香花边跑去。

　　丁香花已经开了不少了。丁香花的叶子挨挨济济的，像一个个碧绿的.小桃子，紫丁香在这些小桃子之间露出了头。有的才露出两三朵小花儿，有的花瓣儿全都展开了，绽开了笑脸，有的还是含苞未放，看起来像一个个大玉米棒子。这么多的紫丁香花，一朵有一朵的姿势，看起来像一幅很美的画。我忽然觉得自己进入紫色的梦中，我好像穿上了紫色的衣裳，在微风中翩翩起舞。蝴蝶飞过来告诉我要闻紫丁香的香味，蜜蜂飞过来告诉我今天采了许多蜜，小鸟飞过来告诉我今天闻到了香味我还要做美梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是紫丁香，我是在看丁香花呢。

植物的描写作文篇9

　　上个星期一，“五一劳动节”放假，所以，我和我的爸爸妈妈还有其他一些叔叔阿姨一起去了“济南植物园”游玩。令我纳闷的是，“济南植物园”不在济南呆着，却坐落在了章丘，真是令人费解！大约一个小时后，终于到了目的地：济南植物园。

　　下车后，我感到很热，整个植物园骄阳似火，但却很有生气。买好票后，我们便进入了植物园的入口，只见里面是个大广场。忽然，我发现了一座小假山，很逼真。假山中间有缝隙，可以在里面穿越。不过需要小心的是：假山里面有瀑布，一不小心就能淋成“落汤鸡”。

　　我不知是谁，领头进入了假山。我顿时感到舒服极了，非常凉爽，浑身轻松，周围的空气湿润新鲜，并没有刚才在外面时那种死气沉沉的感觉。大家在假山的缝隙中穿梭着，每当遇到“拦路虎”：瀑布时，总是冒险经过，感觉好极了！

　　但是，这种精神抖擞的感觉并没有在我身上维持多久就消失了，因为我们离开了假山，刚才那种令人疲倦的感觉扑面而来，令我感到窒息。虽然如此，但植物园里的景色特别好，我尽量打起精神来看花看草看树木。没过多久，我们就来到了树荫底下，感觉好极了，但我还是有点热。

　　忽然，我听见一个小孩儿兴奋而又激动地尖叫起来，抬头一看，面前的竟是“儿童的乐园”！真令人难以置信！这明明是植物园啊！一看到那些精彩而又刺激的娱乐游戏，我不禁来了精神，“海盗船”展现在了我的面前。很快，我就已经顺着楼梯爬上了船。游戏开始了，海盗船开始慢慢摇动起来。不——更准确的说——海盗船开始缓缓“行驶了起来”！那种感觉好像自己真的是在乘风破浪一样，好爽！

　　那种感觉一直索绕着我，海盗船前后摆动着，既增加了速度，又增加了摇摆幅度。整个船上的人都高声尖叫了起来。我也不例外。尖叫真是一种很好的解压方式，刚才那种恐慌顷刻间消失了。可我的脑子还是有一种随时都能破裂的.感觉。海盗船终于停下了，我二话不说，抱头鼠窜，也可以说是落荒而逃。这时，我才发现自己的心跳速度加快了。

　　后来，我又和爸爸玩了一个汽车驾驶的游戏。一开始，是我当驾驶员的，爸爸在一旁协助我开车。可我从来都不会驾驶，让爸爸这个“副驾驶”帮了许多忙。有一次差点就撞上了，多亏爸爸即使刹车，才避免了一场“车祸”。最后，我和爸爸还是换了过来，让爸爸当开汽车的，因为我这个“司机”说实话真是太差劲了！有两次，爸爸也差一点撞上了，当时别提我有多害怕了，拼命地高声尖叫。好在爸爸反应速度快，及时来了个急刹车。

　　除此之外，我和爸爸还做了摩天轮。摩天轮转的速度很慢，呆在里面几乎感觉不到自己正在空中移动，但往下看的时候却是最刺激的，因为我和爸爸都有“恐高症”，所以坐摩天轮还是比较冒险的。后来我们俩才发现票上写着：恐高症、心脏病、冠心病者勿坐，可惜已经晚了。这次观览风光的好时机就这样白白错过了！

　　玩玩儿童的乐园以后，我们又去看了其他一些地方的景色，几乎到处都是郁金香。郁金香的品种繁多：什么黑美人呀、兹马呀、玫瑰美人呀样样齐全，好像这里就是郁金香展览园一样，可算让我们大开眼界了！

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