写作作文

我写作文600字

时间:2025-03-22 11:25:03 少芬 写作作文 我要投稿
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【实用】我写作文600字11篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我写作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】我写作文600字11篇

  我写作文600字 1

  今天,妈妈没有事情干,于是就陪我一起写作业。起初妈妈坐在我身旁看着我写,我感觉很不舒服,总有些别扭,所以我不时的扭动身子来缓解我跟妈妈之间的尴尬。妈妈似乎发现了我的异常,和蔼和亲的对我说:“没事,佳佳,放松放松,你当我不在你身边就行了,我只是陪着你写作业,不会说你的,好好写,专心写吧!”我试了试当妈妈不在我的身边,果然好多了。

  于是,我便认真的写起了作业来,过了一会儿,我渐渐的就忘了妈妈在我的身边,好像我的卧室里只有我一个人,空荡荡的。直到我想上趟卫生间,才发现妈妈坐在我身旁,吓了我一大跳,我呆呆的问道:“妈咪,你什么时候来的,我怎么没有听到门声呢1”谁知我刚刚说完,妈妈便哈哈大笑,过了一会儿我才知道,原来妈妈一直在我旁边。呵呵!原来是我忘了啊!

  我上了趟卫生间回来,又坐下专心致志的写起作业来。突然,一道数学难题把我给难住了,我的脑子里没有一点点思路,当我垂头丧气准备放弃的时候,妈妈似乎知道了我这道题不会,于是就对我说:“这道题不会啊佳佳!要不然我给你讲讲吧!再说了,你妈也是有文化的.人,上过小学啊1”听妈妈说完,我赶忙点了点头,听妈妈讲了起了,我听得专心致志,津津有味。仿佛妈妈是一位和蔼和亲的老师在给我认真的讲题一样。

  我的妈妈是世界上最伟大的妈妈,我的妈妈是世界上最负责的妈吗,我的妈妈是世界上最爱孩子的妈吗,我的妈妈是世界上最美丽的妈妈,我爱我的妈妈。

  我写作文600字 2

  我爱用手抚摸它的封面,那一种光滑平整的感觉,美妙的难以说出。

  阅读中的我,喜欢把书轻轻摊在桌上,这个时候,你会发现,打开的书,就是一块儿肥沃的土地,文字的秧苗在阳光下,多么新鲜茁壮,我闻到了清新的春天的气息,那时的我是幸福的

  阅读中的我,喜欢把书轻轻捧在手上,这个时候,你会发现,打开的书,就是一双展开的翅膀,如果再抖一抖,那双翅膀,就会载着我向高处飞翔。飞翔在蓝天下,飞翔在目光中,飞过枝叶青青的日子,飞过春色涌动的书声,那时的我是快乐的`。

  阅读中的我,喜欢把笔轻轻拿在手上,这个时候,你会发现,打开的书,就是一片一望无际的蓝天,手中的笔写下的线条就是一片片的薄云,文字变成的小鸟,在云间穿行,云也变化着自己的形状,跟着小鸟在天边翱翔,那些云带着我,飞过了春夏秋冬那时的我是自由的。

  读一本书就像坐上了驶向远方的轮船,你不必为去各国的通行费而伤神,同时书是你最有效的通行证,读一本是就像拥有了哆啦A梦的任意门,随时随地了解各地风情读书就是一列载着人类灵魂的火车。

  在你读完一本又一本书的时候,你会发现,你仿佛置身于一个孤岛,没有粮食,也没有淡水,向左右两边张望,这边是书,那边还是书,但你不会因为没有伙伴而感到孤独,因为你以书为伴,不会孤单。

  阅读中的我是小鸟,知识的翅膀不断丰满;阅读中的我是小草,绿色的身躯不断强壮;阅读中的我,品味着一位位作家苦酿的茶,苦而香的味道,弥漫在心中

  我写作文600字 3

  上次回家,我很高兴的想着:嘿嘿,爸妈没在家,又可以边玩手机边写作业了!可没想到,爸爸没货休假,全村正在查煤,妈妈也放假。我的苦命又来了!实话说,我家是个动物园:我爸是多话的鹦鹉,我弟是只机灵的猴子,而我家里的老大就是我的妈妈……

  我妈就像动物园的.看守,把我们看管的紧紧的。本来回家想玩会手机歇一会儿,可谁知母老虎来了,张着“血盆大嘴”说道:“成天就知道玩,赶紧写作业去!”我像被老虎追捕的野兔似的,飞奔到桌子前赶紧写起来

  爸爸妈妈都坐在沙发上玩手机,我又想:不玩手机至少可以开小差!我便装这样子写作业,实际上在草稿纸上画画呢。妈妈好像察觉了什么,便对我说:“闺女,我先充会儿电去,十分钟后我检查作业,赶紧做啊!”我这可慌了,赶紧拿起试卷头也不抬的写着。其实我也知道妈妈去里面观察“敌情”了,十分钟后,我把卷子给妈妈看,我正想休息,妈妈却说:“你看,这道题本来是……那道题……这本来能对的……”我再次写起卷子。爸爸妈妈还是不放心,不时地抬起头来看看我,专心的写就表扬我,开小差就说我。

  到了晚上,弟弟也放学了,我们便分着屋做。他们在我们的一声声呼唤中走来走去,在一瞬间,我看见了爸爸妈妈疲惫的眼神,我才知道,爸爸妈妈尽管很累但还在为我们的学习操着心,每天他们都熬夜陪我们写作业,我的眼前湿润了。

  慢慢的我不用爸爸妈妈管就完成了好几项作业,我被他们表扬了好几次。但有时完不成作业,也不少被他们批评。

  我发现,有爸爸妈妈在身边,我的自主管理也好了许多,现在我看见了手机都懒得理它,我相信我会在爸爸妈妈的帮助下变得更好。

  我写作文600字 4

  成长是一杯香醇的酒,但难免有些剩下的酒糟――烦恼。――题记

  “小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每当听到低年级的小朋友唱起这首歌时,我心里就酸溜溜的。小时候,我一直想快点长大,以为长大了就没有烦恼。可是,长大后我发现我错了,越大烦恼越多!唉!

  光阴似箭,日月如梭。如今的我已从一个懵懂的小屁孩,成长为了一个即将步入中学的.少年。而烦恼却如洪水般汹涌的向我涌来。我的烦恼就是――作业。

  对于一个学生而言,每天的生活几乎是一成不变的。日复一日,年复一年地重复着“起床―上学―写作业―睡觉”这一生活规律。其中,我最不喜欢的就是写作业这一项了。每天放学回家,面对“小山”似的作业,写作业的新鲜感随之而来,但是本以为一会儿就可以写完的作业,用了一个小时却还没写完,当然,那种新鲜感也随着时间的流逝而渐渐淡去,进而接替它的是无奈、痛苦和忧愁。唉!写作业真烦哪!

  “好,同学们,现在我来布置一下星期天的作业……”听听,老师又在布置作业了。我打赌,这次的作业肯定不少。(老师布置完作业后)“都别拦着我,我要用作业砸死老师!”“别闹了,你抱得动吗?”“哈哈哈……”看,被我猜中了吧!这次的作业果真不少。

  为什么?为什么大人就没有作业?为什么学生就必须要有作业?为什么学生就必须在老师和家长的监视下做着自己不喜欢做的事情呢?为什么?为什么?为什么?

  唉!光发牢骚有什么用呢?该面对的事还是要面对的,加油吧!

  我写作文600字 5

  初一的生活可真是丰富多彩,有着我从来没接触过的新事物,尤其是这全新的语文作业。

  在小学的时候,语文作业普遍都是做题、听写,很少有写作。现在不同了,我班语文老师带我走进了一个别样的世界,一个写作的辽阔天地——“寸心乐写”。老师要求我们把生活中真实有趣的事记录在这里。刚开始时,写作功底薄弱的我,一谈起这个板块总是很头疼,晚上写作业,总要在这个地方停留好长时间,才能吃力地挤出那么几句话来,可却也没写得多好,相比别人的作文,我的寸心乐写部分简直是一团糟,就像小学生的水平,羞于示人。

  初一第一学期过半了,老师讲了很多堂作文课,渐渐的,我好像有些开窍了,同学之间的关系渐渐融洽了,发生了更多的趣事。在我的脑海中,不知何时建立起了一个作文素材库,校园中能写的事太多、太多了。

  就从这时开始,我对乐写多了几分喜爱,我可以在这里记录下每一天的校园生活,这不是一个很好的板块吗?正当我喜欢上寸心乐写的时候,正好下了我上初中以来的第一场雪,就这样,我的'第一篇能拿得出手的大作《乐雪》诞生了,这篇作文承载了太多太多,它是我坚持努力的成果,是我快乐的回忆,更是我乐写路上的一个转折点。在那之后,寸心乐写已经不再是我停留时间最长的地方了,理所应当地成为一个令我最用心的地方,这里已然成了我初中生活的回忆录,也是我提高作文水平的练功房。

  老师,感谢您把“寸心乐写”赐予我,它具有神奇而又神圣的魅力,已然成为我语文路上的知音,成长故事里的最佳导演。

  我写作文600字 6

  我有一个很厉害的老师。他的眼睛很大,每天都有一张严肃的脸。他一本正经的时候就像个正经的魔鬼,让人觉得他很厉害,怕被他抓住。他一进教室,马上就安静了,因为没有人愿意接受他的惩罚。他制定了一条规定,谁在语文课上发言,必须抄一篇课文,有一次我和同桌吃了亏。

  有一次上课前,我和同桌在讨论一些写作方法。老师走进教室,看到我和同桌在说话,他很生气。他非常生气,给我们打了电话。“你在干什么?说什么?”老师说。“老师,我们正在讨论如何写作文。”我小声说。“我不是说上课不能说话吗?给我抄课文!”顿时,老师的嘴像火山爆发一样向外喷,可怕。这声音能让教室震动三次。我别无选择,只能靠缘分抄课文。

  我们班有个很吓人的科技老师,我非常非常怕她。她脸上有很多皱纹,脸总是扁扁的,嘴总是长长的,像一个闭合的拉链坏了。我也不喜欢笑。乍一看,人们很害怕,非常害怕。有一次,她在教室上课。结果一个同学在抽屉里画了一个小人,被老师发现了。她的脸突然站了起来,愤怒地在同学的桌子上画了一个大叉。过了一会,老师回头一看,同学还在画画,眼睛里怒火冲天。真的很像泰商老君的`三把真火,他想烧了这个同学。但是那个同学就是不把画交给老师。当他们两眼相持不下时,老师伸出手让同学递过来。这时,全班静了下来,气氛非常紧张。气温似乎降到了零度,让人起鸡皮疙瘩。但是同学看着老师,就是不交画,好像要和老师斗到底。两个人都用奇怪的眼神看着对方。最后老师又气又气的拍桌子,同学只好把画交了。

  科技老师只是露出一丝胜利的微笑。

  我写作文600字 7

  以前,老师说我语文基础不错,就是写作文不行。说来也怪,越是说我作文差,我越不喜欢上作文课。一上作文课我就觉得头绷得紧紧的,老师讲的什么选材呀、布局呀,一点儿也激不起我的兴趣,反倒像唐僧的紧箍神咒,越念心情越紧张。

  这学期一开学,爸爸就告诉我:“这下好了,你的作文有救了。你这位新老师辅导学生写作文的经验还上过报呢。”听了爸爸的话,我虽很高兴,但又想,像我这样作文基础很差的差生,恐怕再好的老师也无可奈何吧!

  新老师对人很和蔼,与同学们相处得很融洽。平时同学们总爱向他问这问那,渐渐地,我也敢问他一些看来很简单的问题。他总是说写作文很容易,说什么你们这些小作者,只要勤动笔,今后还会成为大作家;他从来不在课余时间补上语文课,总是带我们开心地玩耍,还成立了舞蹈、美术、泥塑、剪纸、书法等兴趣小组;他常常带我们出去参观、访问、野营、扫烈士墓;晚上家庭作业总是很少,还让我们养成选看电视,看书看报,常写心得的好习惯。慢慢地,我的作文觉得有写的了,老师讲作文课我也爱听了。

  也许是爸爸的话引起了我对老师的崇拜,也许是老师和蔼的态度消除了我怕作文的心理恐惧,也许是丰富的生活提供了写作文的`素材,总之,现在我对作文有了浓厚的兴趣。每当我的作文本上出现“你真聪明呀!这件事被你描绘得栩栩如生”的批语,每当看着那一次又一次90分、95分的作文成绩时,我的心是多么激动啊!老师,您是多么理解孩子们的心啊,请让我向您说一声:谢谢!

  我写作文600字 8

  我因为上课说话,被老师叫到了办公室。

  老师开门见山:“你知道错了吗?”

  我默默地点了点头:“老师,我以后上课再也不说话了”。

  老师沉默了一会,叹了口气:“直卓呀,你就是爱上课说话。昨天,我又听班长说你在大家做眼睛保健操的时候,一直和同桌在说话是不是?”

  不等我回答,老师接着说:“还有,我听英语老师反映,这一段时间你的单词听写很不好,句子也是一样。英语虽然是外语,但是他也是国际通用语言呀!我相信你一定可以学好这门课的。对了,我还要说一点,你太不认真了!虽然你平时大考小考都能考到九十分以上,但是那卷子太简单了吧,如果你认真的话,一定可以考满分的。这是你的短处,你需要注意了呀!”

  “老师,我一定注意,您放心吧!”我坚定的回答。

  可能是因为看我认错态度诚恳,老师变得慈祥起来,温柔得说道:“虽然你有很多短处,但是你的长处也是有很多的,比如我听说你画画特别好,其中画的最好的就是汽车,从民用到军用,从跑车到越野车等等,我还听说你用4K的纸画了两三艘战略核动力潜艇。另外,我还听同学说,你的围棋很厉害呀,你的围棋是不是一段了呀?”

  听着听着,我心里一惊,老师怎么对我了解的这么清楚呀!

  “是的,老师,我的'性格是有些浮躁,学围棋就是要让我的心能静下来。”

  “好,我相信你,希望你以后在合适的时间,合适的地点做合适的事情,把你那颗浮躁的心给沉下来、静下来,能做到吗?”

  我重重地点点头:老师,您放心吧,我一定做最好的自己。

  我写作文600字 9

  以前,只要一提到写作文,我就感到非常的头痛。因为,我觉得写作文很难,老是没有什么东西可写,也没有什么话可说。所以,每次作文我都写得不称心。

  后来,妈妈发现我写作文那么困难,就对我说:“其实写作文很好写。只要能用文字把自己的所见、所闻、所想、所感如实地表达出来就可以了。”我听了,很受启发。就下决心,一定要提高写作水平。从那以后,我便开始留心身边的人和事,细细地观察每一件事、每一个小节。干值日的时候我写《干值日》;值勤的时候我写《值勤》;有时候班里的新鲜事我也都记下来。

  一次,我突发奇想:要给妈妈当一次“老师。”妈妈二话没说就答应了。事后,妈妈对我说:“扬扬,这件事很有意义。如果你写下来肯定是篇好文章。”于是,我就把给妈妈当“老师”的过程写了出来。写完以后,妈妈让我自己默读几遍,然后再修改。我听后,默读了几遍,发现有些地方不太通顺,就认真地对里面的字、词、句、段修改起来。如“默默、探望”等词都是修改过的。当我改完的时候,妈妈高兴地竖起大拇指说:“这是一篇很好的'作文。”后来,我这篇《我给妈妈当“老师”》在校内展览中获得一等奖,还投到了《齐鲁少年》报社呢。

  现在,我不怕写作文了。因为我听了妈妈的话,进行了大量阅读。妈妈不但为我订阅了《小学生读写》、《少年智力开发报》、《小学语文报》等刊物,而且还购买了相当多的书籍。是它们给了我帮助。我作文有词说了,也掌握了一些写作技巧。所以现在,我感觉到作文本来就是一件快乐的事。

  我写作文600字 10

  在这个如火如荼的时代,对于一个学生来说,写作文已经成为了一种必修课。我也不例外,在老师的指导下,我开始了我的写作文之旅。

  刚开始写作文的时候,我总是无从下笔。我摸不清写作文的门道,每次都是东拼西凑地凑出一篇文章。好不容易写完了,却又发现很多地方都写得不对,或是语法有误,或是逻辑不通。于是,我决定要提高我的写作水平。

  我开始阅读各类优秀的作文,学习他们的表达方法和写作技巧。同时,我也积极参加作文比赛和写作班,通过跟老师、同学之间的交流与讨论,不断改进自己的写作能力。慢慢地,我发现自己的作文水平有了明显的`提升。

  随着时间的推移,我的写作也逐渐充满了思想、情感和生活的真实体验。每次我坐下来写作文的时候,总是会回忆起一些有趣的事情,或者是一些对我有深刻影响的人和事。这些回忆和体验成为了我的灵感源泉,让我能够更加生动地表达思想和情感。

  通过写作文,我学会了不仅仅是堆砌文字和句子,而是要用心去感受、去思考。每次写作文之前,我都会冥想片刻,让自己真正进入到需要表达的情境中。这样一来,我的作文就能更好地传递信息,让读者更加贴近我的经历和感受。

  总的来说,写作文对我来说既是一种学习,也是一种成长。通过这个过程,我不仅掌握了写作的技巧,更重要的是,我能够通过写作来表达自己的思想和情感,与他人进行交流和沟通。无论是在学校还是在生活中,写作文给了我更多自信和勇气,让我更加积极地面对挑战和机遇。

  我写作文600字 11

  我们年轻人现在最喜欢什么?是的,它是一台电脑。我喜欢玩游戏和搜索信息。但是除了我,我们家还有一个老网虫,和我一样喜欢电脑。他是我爷爷。

  要说现在的老人,要么出去旅游,享受祖国的大好河山;或者可以和邻居一起下棋,打麻将,找乐子。我爷爷两鬓斑白,头顶秃到一半,周围只有几根稀疏的头发,一张饱经沧桑的脸,一副肥胖的身材,让人看不出他是个爱赶时髦的电脑迷。他好像是乡下的老支书,那么沧桑,那么苍老。

  爷爷刚学电脑的`时候很兴奋,很快就掌握了开机,图标,拼音。正式让他打字的时候,爷爷一头雾水:“这个字怎么打?”“指法是这样的吗?”.唉,看来要循序渐进了。又过了一个小时,爷爷终于如愿以偿了。我让他上网。爷爷小心翼翼的打开百度,慢慢开始打字。他看见自己的额头打了个结。他一边看屏幕一边看键盘,手指慢慢按下字母。那真的很严重!

  爷爷学会打字后,变得骄傲起来,每天上网看一看。有一次,爷爷出去买菜,十分钟后匆匆赶回来,手里连一片叶子都没有。奶奶问他怎么了。爷爷扔下衣服,气喘吁吁地说:“今天上午十点半降权,我得赶紧看电脑。”说罢迅速打开电脑,焦急地等待开机。奶奶无奈的摇摇头说:“好个老顽童!”

  爷爷不仅爱上网,还爱玩游戏,玩的也不一般。爷爷从小就热爱汽车,年轻时当过几年司机。现在他最喜欢的游戏是赛车游戏。爷爷悟性很高,很快网上就没人能比了。他还给自己起了个帅气的网名,叫“飞车小帅”。我明白了,教练也差不多。我问爷爷为什么这么爱电脑?爷爷笑着对我说:“我们老人一定要有你们年轻人的心态和活力!”

  这是我爷爷,一个发自内心热爱电脑的老顽童。

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