写作作文

我的老师写作文

时间:2022-03-29 18:01:18 写作作文 我要投稿

有关我的老师写作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的老师写作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关我的老师写作文五篇

我的老师写作文 篇1

  我喜欢我的尚老师,我的尚老师很漂亮。她扎着一条长长的辫子,走路时还左右摆呢!她的眼睛大大的,就像会说话一样。当我表现好的时候,尚老师的眼睛就对我说:“你真棒”,当我犯小错误的时候,尚老师的眼睛就会说:“注意啦,贾泓一”,我很喜欢老师的眼睛,也很害怕老师的眼睛。

  尚老师说话的声音也很好听,我最喜欢她教我们读儿歌时的声音,那声音有时高,有时低,有时大,有时小,好听极啦!但是当老师太累的时候,声音就会变哑。真希望老师能有一个金嗓子呀!

我的老师写作文 篇2

  我最喜欢的老师是我的班主任徐丽老师,他对我们很亲切,就像对待自己的孩子,每当我们犯了错误老师就会帮助我们改正错误。我认为她是三年级最好的老师,我们学完一个课文老师就会给我们抄解词,形近字,多音字,近义词,反义词,。好是对我们要求很严,我在上数学课的时候,同学有困难了,老师就会教会的同学教我们,让我们学会,这个老师教我们,让我觉得学习很轻松,很有趣,很快乐。

  以后我会好好学习,长大有前途的话,我一定不会忘记老师的。

我的老师写作文 篇3

  在所有的`老师中,我们最喜欢的老师是教我们语文的禇老师。

  她最大的特点,就是爱唠叨。每次写话的时候,老师先讲给我们听,告诉我们应该如何来写:写人要抓住人物特点,然后,再举一个例子……终于讲完了,我想:现在可以好好写作文了吧!谁知老师又开始唠叨了,“作文写完了,一定要仔细检查,不能有多字、漏字、错字,语句要通顺……”我显得有点不耐烦,心中默默念道:知道了,知道了。

  老师的唠叨给了我很大的帮助。记得有一次考试,语文老师还是一如既往地唠叨,当我听到“写完了仔细检查”这句时,觉得好像不太对劲,于是,我赶紧检查,真的发现我忘写名字了。

  褚老师的鼓励让我印象非常深刻。这还得从我作业写得慢开始说,那天由于我作业没写完。放学后她让我留了下来。在教室里补写作业,但到最后老师下班的时候还是没有补完。临走前老师对我说:“张和凝,下个星期一你把这些作业写完带来,我会当着全班同学的面表扬你的。”真的,老师兑现了诺言,表扬了我,并让我到讲台上去说:“我是最棒的、最聪明的!”

  这件事让我更加自信了的。

  这就是我们敬爱的褚老师,爱唠叨而又给人自信的。老师,我只想要一片树叶,你却给我整个森林。

我的老师写作文 篇4

  在我六年的小学生涯中,令我敬佩的老师很多,但我最敬佩的老师是教我语文的陆老师。他知识渊博,才智超群,教学经验丰富,因此,我特别爱上他的语文课。

  陆老师的教学方法从来都很灵活不死板。听他的课,总是感到那么轻松、生动、活泼、有趣。就拿生字说吧,他教我们的记忆方法还会让人捧腹大笑呢!一次,正是语文课的时候,一位同学对一个陌生的“戴”字产生了疑问。陆老师得之后就神秘地问:“你们当中谁的父母没有种田啊?”我们被问得莫名奇妙,但这样一个简单得不能再简单的问题那是我们的对手,于是我们不约而同地答道:“种的。”陆老师葫芦里装的什么药啊!我心里暗暗想到。接着,陆老师又风趣地边指手画脚边解释道:“十一个老人种一口田,廿一个老人种八年,一个老人拿了一把锄头,突然间跌了个大跟头。‘哎呦’一声惨叫。”我们听到这里,顿时笑得前俯后仰,但又不敢怠慢,连忙答道:“是‘戴’字。”陆老师赞许地点了点头。顺着他这种教学方法,我们班里的语文成绩大多数都一直保持着优秀。

  陆老师不仅教学经验丰富,而且还让我尝到一次发表文章的甜头。一提到写作,便会有一些同学想到写作文的顺口溜:老师一命题,学生搔头皮。心里空荡荡,咋会写作文。我也是这样,以前的作文死死板板,都是典型的“一句话新闻。”但令我惊奇的是,我在陆老师的指导下,自己的作文竟然能在报纸上发表。真是不可思议!我原来以为自己天生就没有“文学细胞”,作文水平根本不会提高,谁知梦想也会变成现实。但毕竟还是陆老师指导有方,才让我有这样的成绩。我想也不用想,肯定知道陆老师也是个酷爱写作的人。没错,他确实是个写作能手。在他那摆设简单的房间里,堆满了报刊杂志和投稿文章,他在我们卅二都这偏僻的山村里,经过短短几年的努力,文章经常在报刊上发表,他撰写的许多教育、教学论文多次获得了市级以上的奖励,尤其是去年连续两篇论文获国家级奖励。

  我有这样一位语文老师,能不感到骄傲吗?难道这样的老师能不让我敬佩吗?

我的老师写作文 篇5

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停地教我们做人。

  尤其是我们的班主任杜转利,她对我们总是笑眯眯的,而且上的课总是那么有趣,让我们轻轻松松就能学到知识。老师讲《窃读记》的时候,就像把我们带入作者的内心世界;老师讲《桂花雨》的时候我们能神奇地感受到摇桂花的乐趣。杜老师的每一课都讲得那么认真,将自己的知识丝毫不留地传授给了我们。

  有一次,您冒着寒风来到校园,您脸色蜡黄,一看就知道是生病了,但您不仅不在家养病,反而继续坚持给我们上课。上完课,您才托着疲倦的身体回家。

  杜老师,您的爱像太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  杜老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的。您应该为您有这种爱业精神感到无比的骄傲和自豪。

  老师是我成长道路上的引路人。老师教我做事,老师教我做人,引导我走好人生之路。当我遇到挫折,老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑与迷茫时,老师为我指点迷津;当我取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我清醒。

  老师,您永远都是伟大的,我永远都不会忘记您的!

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