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校园描写作文600字

时间:2022-09-27 08:53:48 写作作文 我要投稿
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校园描写作文600字(通用23篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的校园描写作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园描写作文600字(通用23篇)

  校园描写作文600字 篇1

  不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

  回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生……

  距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

  如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜。

  “叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的`步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

  望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

  眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!

  或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……

  校园描写作文600字 篇2

  从踏进校门的第一步开始,我就被它的美丽吸引住了,丰富多彩的校园生活,使我被她无穷的知识量给迷住了。是她,在知识的海洋之旅中哺育着我们;是她,在学习的道路中给我们一丝丝希望;是她,在这里把我引进了辽阔的知识海洋。

  同学们在这里过着有趣的校园生活,在快乐中学习不同的知识,丰富多彩的校园生活,谱写着一支支有趣无比的快乐的校园之歌。同学们在校园里快乐的成长,每一次的付出,就会有不同的收获,在附小这个既美丽又充满活力的'校园里,我们不断地取得进步,也不断地提升自己的水平。

  同学们都经历过酸甜苦辣,当每年新生入学的时候,也有一些五年级的同学毕业,那是一件非常难过的事,绚丽多彩的校园生活,编写着一首首难以忘怀的感动的校园之歌。五年的生活,眨眼就结束了,是老师和同学们分开的时候,感动的校园生活,就这样分分秒秒的陪伴着我们,让我们珍惜时间,珍惜同学之间的友谊!

  学校组织的爱心义卖让我记忆犹新,惊喜连连的校园生活,编织着一曲曲充满感动的爱心的校园之歌,我们用自己的爱心去捐助给贫困的孩子们,让他们早日拥有属于自己的一个学习环境,早日拥有属于自己的一本新课本。同学们,请献出你们的爱心,去帮助别人,去关心别人,去疼爱别人吧!

  似水年华的校园生活,让我感到刻骨铭心;绚丽多彩的校园生活,让我感到岁月如歌;丰富多彩的校园生活让我感到念念不忘。我爱我的校园,爱她的美丽,爱她的才华,更爱她对我们默默无闻、无私奉献的精神。

  校园描写作文600字 篇3

  清晨,刚泛起一丝鱼肚白,校园就从甜美的梦中醒来了!和着乐曲,大地淋浴着柔软的阳光,我迈着轻快的步伐走进了学校的大门,空气中充满了花的香味。每一个人的脸上都红扑扑的,讨论着最新的信息,欢呼着自己的胜利,憧憬着美好的未来……

  校园的清晨是动听的。教室里传来郎朗的读书声,鸟儿在枝头欢快地歌唱。音乐室传来老师弹奏的优美的钢琴曲,同学们唱着欢乐的歌。校园里到处是动听的旋律。

  校园的清晨是壮观的,星期一的早晨全体同学来到操场,伴随着国歌,注视着红色大理石砌成的升旗台上冉冉升起的'国旗,一只只小手高高举起,向国旗敬礼。

  校园的清晨是美丽的。花圃里铺上了一层碧绿如丝绒般的草地。小草不停打着哈欠,好像还没睡醒。花儿们在它们的衬托下显得更加美丽,笑得合不拢嘴。校园里到处屹立着各式各样的树木。有在春天笑容满面的桃花树,有在夏天披金戴玉的桂花树,有四季常青的松树,还有在冬天一枝独秀的腊梅,将我们的校园打扮的五彩缤纷。

  校园的清晨更是丰富多彩的。教室里,同学们专心致志地听着老师的讲课;音乐室里,同学们欢歌起舞,演奏乐器;操场上,同学们生龙活虎,到处能看到他们活跃的身影……

  在这个多彩的校园,我们不断学习、成长着。操场上与鞠萍姐姐见面的场景浮现眼前,运动会上同学们奋力拼搏的情景历历在目。一眨眼,五个年头即将过去,校园储存了我许多美好的回忆。一年以后我们就要离开,心中充满了不舍,我会把这记忆永久保存。

  校园描写作文600字 篇4

  我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。但是,却有这样一幅幅迷人的景色。

  春天,春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的'一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。

  我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球尝足球常一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

  阳台上,种着一盆盆花,有玫瑰花、百合花、兰花、角花。还有许多不知名的花竞相结蕾开花。学校有四层教学楼:配备有电脑平台的电教室、图书室、卫生间、体育室……还有各种各样的学习园地提供学生课外学习。

  教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……

  啊,我们的校园有说不完的好,看不完的美。

  校园描写作文600字 篇5

  在日新月异的时代进步中,我们南翼实小,如今变成一座人间仙境。不得不说校园的变化真大呀!

  一走进校园,映入眼帘的不再是坑坑洼洼的土地,而是绿茵茵的深浅分明的足球场,远远望去就像大地妈妈织出的一块绿地毯。早晨,我们会在这里做五祖拳和跑操运动。课余时,我们常在上面嬉戏、打闹。放学时,也能看到我们活泼、可爱的身影。

  操场边不是空荡荡的,而是两排错落有致的小树,那小树远远望过去犹如一个个身着绿衣的军人,时刻守卫着校园的安全。

  沿着操场往上走,就能看到一盆盆的三角梅。这地方三角梅颜色极多:紫红的、暗红的.、粉红的……五彩缤纷的,真是美极了!形状更是千奇百怪:含苞待放的、小巧玲珑的、怒放的……真是琳琅满目,使人目不暇接!那一朵朵三角梅争奇斗艳地在向人们夸耀自己的美貌呢!记得以前即使是盛夏,校园里连一朵花的影子都找不到。

  继续往上走,看到的是一棵粗壮而又挺拔的大榕树。榕树旁还有三张乒乓球桌。球桌旁的墙壁上有一幅幅优美的壁画,这些壁画每幅都那么栩栩如生,好像壁画里的人都活了似的。

  走进新教室,只见墙壁粉刷上了白色涂料给人一种温馨、干净的感觉。地上排列着一支平整的“瓷砖战队”。窗户也装上了窗帘。电风扇、节能灯、班班通……各种先进的设备应有尽有。就连桌椅也焕然一新。和以前比起来简直是天壤之别呀!同学们都不敢相信这是自班的教室。之前的教室只能用“破”、“旧”、“差”三个字来形容。

  沐浴在这温暖的阳光下,我不禁想赞叹:我的校园真美呀!我爱我的校园。

  校园描写作文600字 篇6

  我的校园非常美丽。这里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

  早晨的校园更是美丽。早晨,天朦朦胧胧,月亮落下了西山,星星在天幕上隐去。一条乳白色的雾带绕在教室腰间。一会儿,几个身影陆续出现了,一个,两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。太阳从东方升起,它照亮了整个校园。每一棵树木都从睡梦中苏醒,花草也抬起了小脸,望着这灿烂的阳光,期待着崭新的一天。

  上课了,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只勤劳的小蜜蜂,在科学的花朵上采集着知识的花粉。

  草坪上几朵牡丹花争奇斗艳,仿佛在比美。小草那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片草叶上都有一个新的生命在颤动。

  教学楼里还住着许多活泼可爱的小金鱼,它们在水草中穿梭自如。有的小鱼在跳圆圈舞,有的'在比赛游泳,还有的在看风景。它们过着无忧无虑的生活,过着神仙般的日子。看着它们,我觉得自己仿佛变成了一条小鱼,享受着它们的快乐。

  校园里有一个小鹿院,这里有两只活泼可爱的小鹿,它们有一双水汪汪的大眼睛,尖尖的耳朵,毛茸茸的尾巴,可爱极了!有时,两只小鹿还互相碰碰头,似乎在议论什么。

  北边的国学文化墙成了一道亮丽的风景线,它以彩绘的方式,描绘了《三字经》《论语》《弟子规》。让我们仿佛闻到了满园的书香,看到了圣人的微笑。

  还有路边那高大挺拔的杨树,它像几位忠诚的卫士,守卫着我们美丽的校园。

  校园爱我,我爱校园!它是环游知识殿堂的开始,它是人生的起步。

  校园描写作文600字 篇7

  是我家,人人都爱它。这名话话得真没错!,是我们每天都要去的地方。里面的小花,都是我的,里的景色也让人赏心悦目。

  一走进我们学校的校门,你就会看见一个大广场,广场旁,有几个高大的“卫士”,它们时时刻刻地守卫着我们的校园,它就是我们以前的种的几棵木棉花树,一到,它就冒出一朵朵鲜红美丽的花朵,里面还藏着一块块白漆漆的棉花,软软的,毛嘟嘟的,好玩极了。

  再走进一点儿,你一定会迷着,那儿有一个花坛,里面有白玫瑰、红玫瑰、黄玫瑰、……你如果认真地仔细闻一闻,还会闻出淡淡的香味儿。但这只是小角色,我最欣赏的还是那围在花坛旁边的山指甲,这种的叶子很小,像人的指甲那样,小巧玲珑,它的叶子也非常碧绿,无论风吹雨打,还是干旱洪水,它也从不软弱,从不动摇。它的生命力极强,你只要把它的一条树枝插在土地里,就可以生长!在花坛里,也有两个“卫兵”在守护着教学楼,就是两棵高大挺秀的椰子树。

  校园不仅有美景,还有朗朗的读书声,一走进教学楼,你就会听见一阵阵读书声。走进教室,你还会看见同学们一个个神采奕奕地拿着书,坐在座位上大声地读书。

  你来到我们学校,还可以欣赏到独特的美丽的“景色”。一个个乐小人在上整齐地站着,在烈日的暴晒下,一个个乐小人一点而也不怕苦,依然挺立在上。当运动进行曲奏起,整齐的队伍,每个人的双手都有节奏地摆动着,你还可以看到他们激情地表演热身操,个个脸上充满了灿烂无比的`笑容,那排山倒海般的声音让评委们赞不绝口,个个同学的脸上流下了晶莹剔透的汗珠,闪耀着五彩的光芒,虽然个个都成了“黑人”,但那快乐的笑容依然留在了每个人的心中。

  你喜欢我们的七彩校园吗?

  校园描写作文600字 篇8

  春天一到,百花齐放,百鸟争鸣。

  校园的小花坛里,花儿绽放,蝴蝶飞啊飞,我在后面追着蝴蝶跑来跑去!小花坛里有菊花,菊花的样子千姿百态!有的绽开了笑脸,样子像一根根卷起来的彩带,围个成了一个圆。有金黄色的一缕一缕的,像一个小毛绒球。有黄黄的像一个小风丰一样的,往里弯……用鼻子一闻,花的清香扑鼻而来,在我身体里汨汨流淌。一阵微风吹过,花儿就翩翩起舞,衣裳就随风飘动。小草也被风吹乱了头发。啊,这景色真美!

  我最喜欢的就要数橘子树了。秋天橘子树结果了,挨挨挤挤的,似乎在说:“快来摘我呀!快来摘我呀!”橘子一个个黄橙橙的,黄得像田野里的稻田。有些橘子还没有成熟,青绿色的,是不能吃的。小花坛里时常鸟的鸣叫“叽叽”“喳喳”好听极了!我想:“它们是森林中的歌手吗?为什么唱歌那么好听?难道它们也像我们一样每天起床练习吗?”我的脑海里一下子出现了许多问号。

  下课的操场上热闹极了!有踢足球的`,有打篮球的,有玩老鹰小鸡的。旁边的一棵小树“沙沙”地响着,似乎也在看小孩子们玩游戏。

  走进教室一瞧,有些同学在聊天,有些同学在教室里玩,有些同学在写作业。

  “叮铃铃”上课了,老师一走进教室,同学们就安静下来,开始朗读,那声音是那么响亮,那声音是那么好听!连路过的小鸟也停下来听同学们郎读。老师又开始讲课,教室里雅雀无声,连一根针掉在地上也听的见。风,也来听老师上课,它翻开了书,看了看,这时,孩子们又得重新翻到原来的地方。

  啊,校园真美!我爱我的校园!

  校园描写作文600字 篇9

  秋天来到了我们的校园,校园别有一番诱人景象。春天,校园里固然很美,但我觉得秋天比春天更充实,因为它是一个收获的季节。

  一走进校门,便看见一片已经换上黄衣裳的草坪上的几棵松柏,像张开双臂欢迎我们的到来。

  远处一堆堆“篝火”在燃烧,走近一看,啊,那不是篝火,原来是开得正旺的一串红。那“小铃铛”似的小花儿一个紧挨着一个地排列着。一阵微风吹来,把花朵吹动了,我仿佛听见一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。

  我又走到画廊边,只见地上错落有致地排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花,有的像一个大绒球,有的像开放的礼花,有的`像手掌。它们的颜色有红,有黄,有白。凑近来一个深呼吸,啊,一股淡雅的清香扑鼻而来。这时,一朵红黄相间的菊花吸引了我,它那娇嫩的花叶衬托着那朵肥硕微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低着头,羞羞答答的站立在那儿。

  我来到英语角,看到了那亭亭玉立的白玉兰,它是我们上海的市花,纯洁而高雅,象征着我们上海的蓬勃向上。它那洁白无瑕的花瓣多么迷人呀!白玉兰树的一边种着一棵直立着的木芙蓉,木芙蓉的枝丫像张开着的双臂,也像一把撑开的绿绒伞。再往里走,是一丛桂花树种在花坛里,虽然桂花已经凋谢,但是我把鼻子凑到树旁一闻,还留有一股清香呢!

  穿过桂花园,走进橘园,那一棵棵树上仍挂着许多橙黄色的大橘子,把枝条都给压弯了。我看着这一片橘海,就仿佛看到夜空中缀着无数的小红灯笼,真让人兴奋不尽。

  你瞧,我们的学校有多美呀!说她是花园、果园、乐园,一点也不夸张!

  校园描写作文600字 篇10

  说到幸福,大家都能说出来,对于医生来说,幸福就是能救一个患者。对于消防员、警察来说人民的安全就是幸福。对于老师来说,教育好每一个学生就是她的幸福。大家的幸福都不相同,我的幸福是那段校园生活。

  三到四年级的时候,我们有许多风气。下雪了,我们班的人便陆陆续续地下楼,去玩期待已久的雪。来到楼底下,一阵阵凉风迎面吹来。白色的瓷砖、大叔的枝干、绿色的叶子,当然,还有大地,都穿上了一层银色的外套。我们大家便玩起了打雪仗,大家都沉浸在欢乐中,并没有感觉到手都冻僵了。这只是以下部分而已,我们的事情多的多呢。

  到了数学课,我又高兴又害怕,高兴是因为数学老师在课上都很搞笑,害怕是因为,有的时候课堂上的气氛很差,大家都沉默了。最让我回忆的是搞笑的课堂,有一次数学老师给我们讲倍数、因数和公倍数。写6和8的公倍数,老师写在黑板上事先画好的圈,然后老师说:“你们看好了,我把这两个圈一合,它们的公倍数就出来了,看我的特异功能。”额……其实,只不过是把圆擦了重画,然后慢慢的填进去。虽然有点不同,但是还是把我们班的`人给逗得哈哈大笑啊!

  大家都认为做完操回教室的时候没啥什么,其实有因为,最近太阳太辣了,一回教室,大家谁都不让谁,虽然挤来挤去,但是大家的脸上都出现了灿烂的笑容,但有的人脸就是生气的表情,因为有人挤他,所以心里不高兴。但是,这更让人看出了校园生活的酸甜苦辣。

  在校园里,我们有着独特的友情,有着自己辛苦的经历,还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了,没多少天就要分开了,让我们珍惜着段美好的时光吧!

  校园描写作文600字 篇11

  沐浴着晨光,我走向校园。清晨的路上,大都是学生和送孩子的家长。走进校园,景象就不同了。

  值日生同学来的比较早,他们带着红领巾,排成两排整齐的队伍站在校门口两边,见到老师就恭恭敬敬的敬个少先队礼,面带微笑地大声说:“老师好!”门 口的值班老师佩戴胸牌,看到向他问好的同学,他也会笑着点点头。偶尔看到同学们掉落的垃圾,他就会捡起来扔进垃圾筒。我走进学校,开始了新一天的学习生 活。

  参加校运会的队员们训练结束走过操场,我看见他们个个满脸通红,汗流浃背,气喘吁吁。他们拖着疲惫的身体,慢慢的走向自己的教室。虽说筋疲力尽,但 还是有说有笑。参加晨扫的同学正在忙碌着。小广场面积很大,但同学们仍然细心地有序的一扫帚一扫帚扫着,不放过一点儿灰。在路旁,两位同学在倒垃圾,他们 把垃圾倒进垃圾车里,还不忘拍两下垃圾桶的底部,粘在垃圾桶上的灰就拍下来了。楼梯口,一些同学在擦扶手,每个扶手都擦得亮亮的。

  办公室里已有早到的老师。他们有的在仔细的翻阅着手中教学书,有的在上网查资料。教室里,一些同学正在目不转睛地盯着书,一个字一个字地大声朗读课文。即使门外常有走动的同学,他们也不分神。

  安静的校园因为老师和同学们而变得热闹起来。花草,树木也被唤醒了。小草在朦胧中舒展着柔软的.腰肢想拼命的长高。小花们昂着头向同学笑,向老师笑, 向太阳笑。大树也伸展着绿色的枝叶,给了我们一个绿色的空间。树上的鸟儿也在叽叽喳喳的唱着歌。噢,它们也开始了新一天的生活!

  校园描写作文600字 篇12

  繁重的学业占据了校园生活的大部分,但是在校园中走走停停,成为了我在课余时间觉得最有意思的一个事情。

  当夏日的阳光早早地洒进校园时,揉揉惺忪睡眼,洗漱过后,便走向操场,晨跑时的空气是最好的,看到的人和物也是最多的。看着茵茵绿草,似乎温暖的阳光并没有让它们挺直身子,反是团在一起,美美地睡着懒觉。有些人边谈边跑,有些则在认真的训练。忽然,一阵风吹了过来,人动了,草也动了,阳光、小草、人儿,一片生机勃勃,欣欣向荣的景色。

  结束一天的学业,走向山顶平台,可以静静在那儿走两圈。秀气的小树上开满了不知名的花朵,花儿开得十分鲜艳,有粉的、白的、紫的,仿佛风一吹,就会羞答答地落下来。阳光照射在绿叶上,显得更加青翠,更加多彩,像是叶子上的一个个跳舞的可爱小精灵,又像贝壳里的一颗颗发光的.珍珠。太阳渐渐的落下,映着余晖的树知道我要走了,借着夕阳泛起微微的不舍之情。

  到了秋冬交替的时候,我最喜欢去的是前往操场的路上的那一段陡坡。地上已铺满了落叶,似乎在等候我的经过,风一吹,他们又似金黄的蝴蝶翩翩起舞。站在它们中间,抬头仰望学校的后山,这时真像处在仙境一般。

  继续走,便看到小花坛里的桂花树上,挂满了一处处米粒大小的花朵,像洒在绿叶上的小星星,有淡黄的,桔红的,都散发着浓郁的芳香,连旁边娇艳欲滴的玫瑰都要略逊一筹。深深地吸一口气,五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

  徜徉在校园风景中,每一处都是最美的角落,走过春夏秋冬,这里留有我的喜怒哀乐。行走在校园中,我总是心旷神怡,心花怒放。

  真的,在行走间会发现,校园处处有风景。

  校园描写作文600字 篇13

  学校可以让我们懂得做人处事的道理,更可以让我们明白生活上的知识。在学习的过程中,有时遭遇到课业上的许多挫折,或与同学发生意见上的争执,我会和同学到学校新建的后花园走走,和大家分享心中的喜悦,一吐心中的不快。而那个角落,也成了我与同学的沟通桥梁,甚至成为我们的秘密基地。

  后花园在一年前完工,由于位置稍显特殊,因此我一直很少走到那儿。不知从何时开始说起,升上六年级后,下课我几乎是无时不到那里走走。后花园最特别的地方就是—它位于厕所后方,这样的解说或许令大家百思不解。厕所在一般人的观念里,是个非到必要,否则不踏进一步的地方。但是这里花草鲜艳,有别于厕所给人的刻板印象。学校有了后花园,每节下课厕所几乎塞满了人。有些人是到后花园走走,有些人是要到厕所闲逛,因此,这座厕所加上后花园,人来人往,好不热闹啊!

  犹记艺文课时,老师出了一则拍摄影片的作业,我们这组寻找了许久拍摄的地点,一个好点子意外出现,这时后花园成了我们最佳的选择。那一次拍摄的过程,为了让影片更完美突出,我们还站到洗手台上洒下花片。这样的举动,刚好被警卫伯伯看见,不久生教老师,就出现在我们的面前。当时我们既紧张又害怕,深怕被处罚。还好那时我们赶紧把话说清楚,事情也圆满结束。没想到有一天,后花园在我的`求学历程,竟成了作业练习最完美的特写呢!

  雾雨蒙蒙的天气里,可以在校园感受到茫然的神秘;万里晴空的日子里,校园的每个角落有我们的笑闹声和灿烂的笑靥。再过不久,这美丽的校园会和我距离愈来愈遥远,但是储存在内心的记忆,却永远不会消褪。特别是在校园一隅,美丽的后花园,回荡着我永远的回忆......

  校园描写作文600字 篇14

  我的家乡在奉化溪口——蒋介石先生的故居,相信你一定也会对我的学校感兴趣吧!今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我可爱又美丽的校园!

  当你走在溪口镇牌门路上,你会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,到处充满了欢声笑语。抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手创办,在经历百年的沧桑后,她依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

  走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,他们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的到来。往前走几步,就看到了两个巨型花坛,花坛里种着各种铁树、桂花树、冬青树,开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……,两个花坛一前一后,阵容庞大,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些神灵,呵呵,只能作罢。

  让我们接着往前走,这里是我们的.游乐园——大操场。你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏着,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让我想起了戎马倥偬的战争年代。想必,当年蒋先生把校址选在此处,别有一番用意啊!

  游客们,我们学校的风景还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

  校园描写作文600字 篇15

  黑夜悄然离去,天边的晨星也只剩下淡淡的痕迹,校园换上晨装显得多么精神。每天我走进校园都会由心底流出无限的赞叹。

  那棵高大的百年古柳是校园最惹眼的风景。它古老,它粗壮,它轻轻荡漾在眼中。它是温柔的,婀娜的,轻轻舞动在春风。它是慈祥的,它让松鼠安家,让小草生长,让春燕搭窝。在古柳生长的地方构成了一幅美丽的画卷。

  再瞧这气势磅礴的教学楼,高大,庄严,雄伟。淡淡的粉色搭配柔嫩的乳白,精致的妆扮,筑就了这四层教学楼灵秀的美。每个窗子上都有一盆花草为教学楼做点缀。走进门厅,四根灰色的柱子支撑起沉重的门廊,门廊上悬挂着校训“团结、务实、勤奋、创新。”大厅中间的壁画上,有毛主席的《沁园春雪》是行书的,字体雄浑有力,在万里长城的底色上熠熠生辉。进入教室,你会发现每个班的板上方都有一面五星红旗,墙上还有同学的荣誉——“奖状”呢!

  来到操场,听着同学们的喧嚣,看着孩子们个个生气勃勃,你会感到走进了幸福的'海洋。操场的四周分别有4个篮球架,白漆底座,天蓝色篮板,是同学们课余打球的地方。领操台就在操场东侧,同学们喜欢在领操台上看书,听音乐、聊天、讲故事,领操台是用大理石板装饰的。讲台旁边高高耸立着旗杆。

  教学楼后是我们的后操场。那里种满了绿海一样的鲜嫩的青草,夏天的时候,同学们都来后操场玩。因为前操场烈日炎炎的时候,后操场却能带给你秋天的凉爽。站在如茵的草坪前,心情会格外舒畅。

  这笑声如海的校园,这充满回忆的校园,这培育梦想的地方,无论哪一处山水,哪一处名胜,都比不上我心中这诗情画意的校园!

  校园描写作文600字 篇16

  我的学校是湛江市第六小学,那里环境优雅,景色美丽,是个学习的好地方。不信!我带你去看看。

  来到六小门口,可以看见到校门左右两边的公告栏,公告栏里公示了六小学生的获奖情况,其中许多都是国家级的奖项。所以,我们六小不愧为名校。

  进入大门,首先映入眼帘的是一个方形的旗台,在高高的旗杆顶端有一面迎风招展的五星红旗,每当我面对五星红旗时,我都会暗自说:“我一定要好好学习,为国争光。”

  旗台的前面是操场。操场中最引人注目的是那几棵老榕树。老榕树像几位老人,疼我们,爱我们。每当炎热的夏日到来时,我们便跑到树下,“老人们”用自己宽大的`手臂来为我们遮挡烈日,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。每当下雨时,许多没带雨伞的同学便跑到树下,老榕树们便撑开它们的绿伞,为同学遮风挡雨。老榕树给了我们很多好处,我们十分喜欢它们。

  操场的右边是教学楼。教学楼里灯光明亮,从教室里传来琅琅的读书声。老师带领同学们在知识的海洋里遨游,吸取知识的营养。在这里,老师用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘学了。为学校赢得了一次次荣誉,给六小增光添彩。

  教学楼的对面是舞台,每到节日时,同学们就在上面载歌载舞,表演许多精彩的节目。

  舞台左边是科学楼,上面设有舞蹈室、图书室、电脑室……同学们最喜欢电脑室。因为电脑室的电脑能把我们带到外面的世界里,开阔我们的视野。

  瞧!这就是我们美丽的学校,学习环境很美,人的心灵更美。我爱我的学校。

  校园描写作文600字 篇17

  我们的校园像个温馨的大家庭。

  远看校园,它简直就是一座花园,活泼可爱的同学就是各种各样芬芳迷人的花儿,敬爱的老师们就是辛勤的园丁。我们快乐地生活在校园里,和同学们一起学习,老师就像我们的.父母,悉心教育我们。校园里有花有草,门口有一棵香樟树,枝繁叶茂,就像一把大伞。后边还有两块大石头,颇像两只狮子蹲坐在那儿。

  走进校园,首先来到文化长廊。在墙角边有一排翠绿无比的竹子,假若你不仔细看,根本就看不到!再往里边走就是两个橱窗,里面摆着同学的作品和老师们的荣誉。边上还有许多花草树木,每当春天,看似不同的海棠就绽放出属于它自己的精彩;夏天时,淡紫色的紫薇花就纷纷绽放,像一张张可人的笑脸;到了秋天,桂花就开了,香飘十里;在凄凉的冬天,北风呼呼,加上漫漫小雪,十分唯美!

  继续往前,便来到了大操场。里面有供同学们娱乐的健身器材,有篮球架,还有塑胶跑道,大家非常喜欢到里面玩儿。同学们在操场上上体育课,在操场上做早操,在操场上玩游戏……一片生机勃勃!

  走出操场来到草坪,美丽的花草树木应接不暇。季节就像个魔术师,春天时,小草从土里探出了头;夏天时,小草变成青绿色了;到了秋天,小草又披上了金色的外衣;而冬天,也许是它耐不住严寒,又加上一层白色的棉袄。啊!这变化多端的草坪!

  这就是我的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在那里面上学,在那里面玩耍,在那里面成长……我爱我的校园!

  校园描写作文600字 篇18

  我每天生活在美丽的校园中,那里一年四季风景迷人,特别美丽!

  春天,小草从地下钻出一个小脑袋,害羞地望着四周。花坛里的花儿也在争先恐后地脱掉那大地妈妈给她们披上的衣服,来感受春光。尤其是迎春花,她露着红红的小脸,迈向了春天。柳树也像少女一样,在微风中翩翩起舞,春姑娘精心地为她梳理着头发,一会儿,柳树的树叶更长了,这是春姑娘的成果。

  夏姑娘也不禁来凑热闹了,校园更美了。绿树成荫,小朋友们在树下追逐打闹、跳跳绳、跨步、丢沙包,大树爷爷笑了,他能为人类作出贡献,为小朋友们遮风挡雨。

  特别是在早晨,一串串珍珠似的.露珠在牵牛花上滚动,露珠们在花朵上比赛跑步,有些还在追逐打闹,在阳光的照射下,它们显得更加晶莹剔透。

  秋姑娘伸了个懒腰,走进美丽的校园,校园马上就变成了金黄色的。一片片树叶如同一枚枚邮票,慢悠悠地落下来。大雁成群结队地飞向南方,不时地向下望着,好像在说:“朋友们,我们要走了,明年的春天我们还会再回来的。”

  冬姑娘拿出那漂亮的雪袋,抓出一把梅花似的雪花洒向校园。校园顿时变成了一朵银白色的大“莲花”。树上、房子上一片洁白,可漂亮呢!小朋友们堆雪人、打雪仗、扔雪球,玩得可开心了!从那大门径直走向校园的地方,安静而又肃穆的圣洁塑像笑了,他终于有一件上天赐给他纯洁无瑕的外衣了!

  啊,校园真美!校园里的花朵就是我们小朋友,那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我们的老师,她辛勤地培育着我们,浇灌着我们。她教我们做人的道理和有用的知识。我崇拜校园,关爱校园,只希望校园能更加“美丽”!

  校园描写作文600字 篇19

  我们的校园虽然面积不是很大,但布局精巧,朴素美丽,美丽的校园。这里绿树成荫、鲜花掩映,有高大挺拔的白杨树,有盘根错节的榕树,有高耸云霄的旗杆,有后红绿相间的塑胶跑道,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。一年四季,我们的校园总是非常美丽。

  春天像一位能工巧匠,把我们的校园打扮得漂漂亮亮,她给桃树像披了一件粉红的衣裳,给球场像铺了一层绿色的.地毯,给柳树姑娘梳了一只细长的辫子。蜜蜂在花丛中嗡嗡鸣叫着,蝴蝶在校园飞舞,我们在树下听音乐,背课文,乐不思蜀。

  夏天像一位热情的服务员,一会给我们送来雨水,一会送来浓绿,一会送来炎热,一会送来清凉。充足的雨水使校园变得更绿,炎热的天气使知了在榕树上叫的更欢,院墙上绿色的爬山虎使我们感到更加清凉。浓荫的大树下我们吃着雪糕,喝着凉开水,无比惬意。

  秋天像一位魔术师,把我们的校园点缀得五彩缤纷。各色的菊花,红色的枫叶,金色的梧桐,隔壁公园隐隐飘来阵阵四季桂的香味。一阵秋风吹来,金黄的树叶铺满了厚厚的一层。我们在落叶上打滚嬉闹,做游戏,欢歌笑语充满了校园。

  冬天像一个严肃的老人,飘着银色的雪花装点朴素的校园。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,整个校园银装素裹,分外妖娆。冬青树上雪花像披上了一层白色的棉被,长长的冰凌晶莹剔透。我们冲出教室,堆雪人、打雪仗,虽然寒风凛冽,但心里非常暖和。

  春天的清秀、夏天的热烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我们的校园更加美丽。无论走到哪里,我永远将她记在心中。

  校园描写作文600字 篇20

  方言不小心摔了一跤,额头被椅角磕出了一个很大的伤口,血汩汩的流出来。两三秒种,方言的脸和脖子都被血染红了。龚熙雅托起方言的头,高琳琳赶紧用纸巾为他擦去脸上的血,几个跑步快的同学以最快的速度去把卫生室的邵老师拉上楼给方言止血。第二天大早,同学们挤在窗户边盯着校门口等着方言的`到来。方言很迟才来学校,冯豪豪和杨睿麒冲下楼扶着方言走进教室。方言一进教室,个子小巧的陈欣彤马上走到他的后面抱起他又大又重的书包,放在他的座位上;几个男生帮他理作业,准备学习用品。课间,男生会扶他去上厕所。放学,方静怡搀扶着方言下楼,吴欣诺抱着他的大书包费力地跟在后面。在同学们的悉心照顾下,方言很快地康复了。

  爱的脚印在哪里?也在运动场上。

  运动会开始了,家长也来了。有龚熙雅妈妈,有方言爸爸,还有余君宝的奶奶。余君宝的奶奶是来的家长中年纪最大的。那天烈日炎炎,我们又坐在二楼,进进出出很不方便。打水的地方又离我们很远。余君宝奶奶一趟又一趟地为我们去打水解渴。而她自己却顾不上喝口水,歇一歇。

  爱的脚印在哪里?还在校门口呢!

  那天雨下得特别大,跨下妈妈的电动车,还没来得及撑伞,后面的一位素不相识的女老师正好走到我身边,就用她的伞为我遮雨,而她自己却被淋湿了,雨水顺着她的长发流到了白皙的脸颊上,打湿了衣服。这一幕就像一幅我见过的最美的画深深印在我的心中。

  爱的脚印不仅仅只在这些地方。爱的脚印遍布我们的整个校园,遍布我们的整个杭州,遍布所有需要爱的地方。

  校园描写作文600字 篇21

  学校是一个充满爱与欢乐的学习天地。校园里趣事横生,有不少学生根本是天兵下凡,老是搞不清楚状况,闹了不少笑话,例如:有一对姐妹下了车和爸爸道别后, 才踏进校园一步,又突然转身冲出去追着车子,一边跑一边叫着:“爸爸,书包!爸爸,书包!”在场的师生看到她们追车的模样都忍不住笑出声来,这可是我第一 次看到有人上学时会把书包忘在车上的呢!我只要一想起那个画面就会狂笑不已。而校园里提供欢乐点子的,当然不止这一对姐妹花,还有更多的`搞笑天兵。

  在某一次月考时,洪哲浩竟然把对的答案都擦掉了。当老师把成绩发下来时,他竟然还跑去跟老师要分数呢!他说:“老师,这一大题我有写!”老师说:“是啊!可是你又把它们擦掉了啊!”有同学说:“他写的大概是无字天书吧!谁看得懂啊!”你说可不可笑?

  前几天,我们集体去新天地上游泳课时,邱奕浩因为忘记带泳裤了,所以他只好在泳池旁看大家游泳,没想到,他因为看他喜欢的女生看得太入迷了,结果,一不小 心就跌进了泳池里,还被教练抬上来呢,他顿时成为大家的笑柄,真没想到电视广告上的情节,竟然就在我们面前真实上演呢!哈哈哈!

  不论什么时候,走在普仁校园里,不管是在大操场上、大榕树下、秋千旁、池塘边,甚至在课堂中,经常都会听到学生“哈哈哈……”此起彼落的爆笑声,想当然 耳,有笑声的地方,一定是刚发生一件相当有趣的事,大家用笑声分享彼此的心情。这么多有趣的事,是任凭我怎么说也说不完的,那就大家集体创作、分头捕捉 “校园趣事”吧!相信这些趣事会在校园中广为流传,直到永远。

  校园描写作文600字 篇22

  我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。

  站在校门前,“象山文峰学校”这六个大字就出此刻你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。

  升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。

  之后向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词,走在那里就像穿越回古代,和大诗人见了面。

  穿过小学教学楼,一条曲曲折折的`石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画……

  石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:“野花,你们可真美!”

  我们的校园美丽无比,我爱我们的校园!

  校园描写作文600字 篇23

  我们的实验小学座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。

  学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着小学生昂扬向上的激情。

  走进校门,首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。

  雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们能够在那里自由自在的`谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。

  我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。

  这就是我们的校园—莱芜市实验小学,你想来看一看吗?等你来了,我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

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