【实用】音乐的描写作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的音乐的描写作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐的描写作文 篇1
晚上，我沉浸在二胡曲《赛马》激昂的旋律中。曲子一开始，随着悠扬婉转的旋律在弓与弦的轻抚之间传来，我仿佛看到在那一望无际的美丽大草原上，蓝蓝的天空飘着几多白云，微风吹拂着草原，草原像是一块绿色的毯子，一起一伏。盛装的牧民们兴高采烈地聚集在赛马场上，彩旗飘飘。
悠扬的曲子开始转为急促，像鼓声点点，赛马开始了！骑手们一个个策马扬鞭，如一支支离弦之箭，驰骋在大草原上，生后烟尘滚滚。旋律越来越急促，一浪高过一浪，骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣地你追我赶。“嘚儿嘚儿”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。
突然，有一些俏皮的旋律，骑手们在驰骋的过程中还时不时地展示他们那娴熟的、高超的马技，他们一会儿在马背上翻腾，一会儿单手抓住马缰侧身捡起地上的`东西，马儿和主人配合的天衣无缝，它们依然稳稳地跑着，令人不仅拍手叫绝。
曲末以几声马的昂首嘶鸣结束，展示了骑手们冲过终点拉住马缰，马扬起前蹄腾空昂首嘶鸣的场面。
音乐的描写作文 篇2
怔怔地望着屏幕，银幕上的那个仅12岁的女孩面色沉静，优雅自然的架着琴弓，高贵的气质由内而外的散发出来。真像他啊，这种浑然天成的感觉又想起了那个夜晚。
也许是音乐世家的影响，很小的时候就对这些乐曲很敏感了，我知道作者想借这些旋律来诉说些什么，我能分辨谱子字里行间内流露出的感情，我自认为在对理解曲谱上是有天赋的，但在那个夜晚，我真正听到了一个音乐家对音乐的理解与爱。
那是一次偶然的机会，我获得了一次去听演奏会的机会。静静靠在椅背，钢琴家演奏的很出色，但是在他的演奏中，我没有看到能够吸引我的.特点所在，也没有多大的兴趣，半梦半醒。在中场，钢琴家请来了一位沉默寡言的提琴演奏家，他手上的不是当前最热门的乐器小提琴，而是一把仿佛笼罩着古老气息的中提琴。我饶有兴趣的挺直了身子，紧紧的盯着那把提琴，仿佛期待着什么，总感觉，它一定会带给我惊喜。
提琴师和钢琴家都就位了，场面安静的有点不可思议，环顾四周所有的观众都同我一样屏息凝神。他缓缓地搭起琴弓，慢慢的搭上琴弦。空气都仿佛凝固了，他站在那里与琴本身就融为一体，浑然天成的散发出一种贵族气质，高贵得让人想要仰视他们。
第一个颤音划破了寂静，心脏仿佛被猛地攥紧，然后慢慢松开。释然的松了口气，果然没有让我白期待，这首《爱之悲》以前也曾听大王老师与子爽合奏过，深知这里面的难度，蕴含着多少悲伤难过的情绪才能演绎得如此完美而精彩。
他面色平静的不起一丝波澜，眉宇间有种隐约的伤感，又看的不太清楚。琴弓滑动的如此缓慢，以至于让我认为就算听不见看一看也心满意足。他是今晚的主角，他的完美令今夜所有的人都化为陪衬。充满悲意与无限眷恋的旋律化为了淡淡的雾气，萦绕在他身旁，让人欲望又看不清，为今夜这曲《爱之悲》又蒙上一层朦胧神秘的面纱。
低沉的悲愤是绝望的，典雅而高贵又不似人间应有的乐曲，恍若流水般平静的流动，却时不时卷起一阵悲伤的水花，将你的心也浸透在这份悲伤里。大王老师曾告诉我，情绪是乐曲里最不可缺少的，少了情绪，乐曲就失去了灵魂，而你现在要做的，就是重新赋予它灵魂。当时，我一点也不明白，，可是现在我的思路已经变得越来越清晰。《爱之悲》的悲伤并不是它仅有的灵魂。如果没有那份刻骨铭心的爱，何来悲？
一曲已毕，心里充满了感激，我拭去澄澈的泪珠，站起来鼓掌，这是对乐者的尊重，更是对这曲《爱之悲》的致敬。
回过神，屏幕上的女孩仍然在继续演奏，同样的《爱之悲》，心里闪过一丝动容，那一晚的《爱之悲》令我终身难忘。
音乐的描写作文 篇3
一场精彩的音乐会，给人带来视觉盛宴，也会给人带来听觉上的享受。这周二，我们学校就举办了一场精妙绝伦的音乐盛会——
随着一首又一首的曲子演奏后，音乐会迎来了高潮，《TEQVILA(龙舌兰)》的节奏一响起，我就感到一种力量在心中潜滋暗长，看着指挥手因音乐的旋律而身体轻轻摇动着，他的手势一会朝向左边，一会朝向右边，那手势十分洒脱，突然他转过身来与我们互动，我一时有些反应不过来，再看大家，也都像愣住了的木偶，过了几秒后，才如梦初醒地喊了句：“TEQVILA!”渐渐地，我悄悄闭上了眼睛，自己仿佛置身于一个花园中，鸟儿在欢乐地啼叫，花儿在陽光的照耀下像是镀了层金。微风拂过，吹动了花草，花草在风中翩翩起舞，宛若乐手们陶醉时，闭上了眼睛，随着音乐的节奏而舞动的身影，那场景，让人陶醉其中，音乐时而委婉动听，像是娇羞的'少女在风中起舞；又时而高亢激昂，像是唤醒大家心中的激情般，让人不自觉地感到快乐。观众们的眼神紧紧地盯着舞台，身体也在轻轻地摇晃着，那上扬的嘴角在告诉大家一个讯息：这首歌为人带来了好心情。我仍然沉醉在这首歌欢乐地氛围中，好似一个姑娘在舞台上跳着优美的芭蕾，又似乎一个男孩在热情地跳着街舞，一静一动，却又是那么和谐。乐手们拉出的每一个音符都是那样悦耳动听。在台上此时散发光彩时的他们，他们那因为音乐的熏陶而变得快乐的脸庞，每个人的动作都是不约而同的晃着脑，手指娴熟地拉着琴弦，那入迷的模样深深地烙印在我心中，因为努力，所以此刻光芒四射的人是他们！
一曲终了，大家都热烈地鼓掌，掌声在剧院内经久不息，我也卖力地为他们鼓掌，真棒！
这真是场盛宴——我们的身心都得到了艺术的滋养。
音乐的描写作文 篇4
每个人心中或多或少都会藏着那么一首温馨的歌曲，它的力量之大，可以让一个人走出低谷，也可以为一个人鼓舞斗志，引失败者走向成功，带给人无限的遐想与惬意。
“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方……”每当我听到这首百听不厌的歌曲时，脑海里总会浮现出我与这首曲子的点点滴滴。
学校要评选“区三好”了，这对于我来说，是一件多么值得惊喜的事情啊!我的奖状本来就多，但唯一就是缺个“区三好”，如果再加上“她”，岂不是如虎添翼?我心底暗暗窃喜，哼，应该没什么问题吧?可是有一次，我无意间瞟到了体育老师手里拿着的评选准则，头上像一记闷雷炸开，上面赫然写着“50x8”几个刚劲有力的大字，没搞错吧?我又揉了揉眼睛，不错，是“50x8”，我仰天长啸：老天爷啊，你怎么存心跟我作对呀!长跑，对于我来说是一个挥之不去的阴影……还记得上次校运动会，我顶替一位生病的同学去参加比赛，我灰溜溜地得了个倒数第一，这惨不忍睹的成绩深深的刺在我心底。往后，每当有长跑项目我都会避而远之，但这次……我只好怏怏地回家。我多么想得到这个“区三好”啊，但长跑……我重重地叹了一口气，无精打采地望着妈妈，她在一旁认真地倾听了我的想法，说：“面对困难就要学会迎难而上啊，我们在追求成功的理想及目标的道路上，难免会磕磕绊绊，但那有什么关系呢?只要我们不懈地努力，就没有克服不了的困难!”妈妈这一席意味深长的话语，深深地打动了我。每天放学后，操场上又多了一道奔跑的身影。为了消磨长跑时的无聊，我带上了mp3，咦，这是什么歌?我好奇的听着，这是一首很陌生的歌，“最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂……”嗯，真好听，每天长跑时这首曲子都伴随着我左右，似乎感觉浑身上下有使不完的劲。
时间飞逝而过，此刻的'我再次站在这熟悉的跑道上，眼看裁判一声令下，我像离弦的箭般冲了出去，开始还好，遥遥领先，第二位很快就被我抛到了大老远，可体力却一点一点地流失着，当我跑到第七圈时，已累得气喘吁吁，两腿发软，脚好似针尖在扎，只好放慢了步伐，真想放弃啊!忽然，一首熟悉的歌曲回荡在我耳边，是那首我最爱听的歌曲!它像无穷的源泉般赐予我力量，脚一下来了劲，一路飞奔着冲向了终点。很荣幸，我获得了“区三好”，但我深深的知道，这个荣誉，是由音乐带给我的。
音乐，带给人力量，让人重新插上一双翅膀，飞向梦想的彼岸!
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