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我写作文600字(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我写作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
我写作文600字 1
有时候,我常常趴在桌子上静想,我如果可以变胆大点该多好?那样,就可以不用半夜提心吊胆地上厕所了,那样,走夜路时就不用担心被鬼盯上了。突然,我想出一个周密的计划。
第一法,晚上自己看鬼片。我打开了鬼片的软件,提心吊胆地看了起来。看着,看着,我渐渐发现鬼片并不像爸爸说的那么恐怖。突然,我的门悄悄地开了,窗子外面的阵阵凉风吹进来,我顿时毛骨悚然,鸡皮疙瘩紧急集合了。凉风一沾我的皮肤,我就混身不自在,我打了几个激灵,心想:不会真的发生了鬼吹灯吧!想着想着,灯突然灭了,我大叫了一声,跳上床用被子把头盖上,浑身打哆嗦。我突然又听到了一串脚步声,我的小心脏在我的体内“咚咚”直跳。“我不会真死在我的屋里吧!不行,奶奶说过,你怕鬼,鬼吓你;你吓鬼,鬼怕你!”我忍不住叫了一声:“别过来,小心我打你!”“你在干嘛?”我听到这个声音后,一直不敢睁眼。我又觉得这声音怎么这么熟悉呢?我睁开眼一看,“呀,是你!”妈妈正端着一根蜡烛看着我,她接着说:“我说你半夜不睡觉,还演英雄,夜猫子啊!”妈妈出去了,我又想:我咋就那么胆小呢?既然第一招走不通,那就别怪我出杀手锏了!
踏皮铁鞋无觅处,得来全不费工夫!我本来想自己创造机会的`,谁知老天给了我一个走夜路的机会。
一路上,我哼着小调,迈着大步向前走。我的第六感告诉我,有人跟踪我。我的步子开始迈大,我感觉那个东西离我越来越近,我开始跑起来,那个东西竟然也跟着跑起来了。远处,我看见了灯光,回头一看,是我家小狗——球球。球球啊,你把你主人吓死了,谁喂你饭啊?
唉,如果我能变得胆大点就好了!
我写作文600字 2
“加油!加油!”在我九个月大,爸爸妈妈就带我去参加宝宝爬行比赛,你知道吗!我还得了第一名喔!小时候的我,像一只小猴子,常常在楼梯上爬来爬去,也不怕摔倒,运动神经是无人能比呢!每当天气晴朗时,我就会和朋友在社区公园里到处跑呀跳呀,滑着轮滑到处冲呀撞呀,真是好玩极了!
上了小学,我每天都会和同学一起在走廊玩扯铃、跳绳、飞盘,每一项运动我都好喜欢;在一年级的时候,我加入了课后乒乓球班,教练有耐心的教导我们挥拍、持拍、走位,让我大开眼界,没想到打乒乓球这么有趣,小小的一颗球,在桌子上跳来跳去,就可以让我跑得气喘吁吁,真是不简单;但是我最喜欢的运动是——跳舞,每天放学,我都会留在舞蹈班上课,老师教我们许多动作:有劈腿、侧翻、前软翻……等等,有些动作对我来说很轻松,有些却让我很难受,不过我还是尽力的完成,如果我有一天没有去跳舞,就会觉得浑身不对劲呢!
自从我上了跳舞课之后,我的生活变得很充实、丰富,因为让我找到和我一样喜欢跳舞的好伙伴;当我为功课而烦恼时,只要音乐一放下去,我就会跟着旋律摆动身体,一下子就把我的烦恼抛到九霄云外去了呢!也是因为开始学习跳舞,我的身体变得很敏捷、快速,更不容易生病。每当寒流来袭,我们跳舞班的每一个人都还是穿着薄薄的'衣服上课,因为只要一运动,全身就好像有一团火球一样,热呼呼的真舒服。每天做跳舞这项运动,也让我交到许多新朋友,人缘也跟着好起来,我不会害怕在大家面前表演,对自己也更有自信心了,所以运动的好处真是多呀!
我写作文600字 3
一说起作文,我们有很多同学都脑瓜疼,构思半天,也无从下笔,为了应付老师和家长,东拼西凑记流水账写上几句话,自然我也不例外,当老师让我们多写几页作业时,我们班同学都是一张苦瓜脸,更并说400多字的作文了,妈妈看到此情,就给我报了个作文班,刚开始妈妈是抱着试试看的态度让我去试了一节课,这一试,作文班已上了两年。
刚开始我也是比较抵触,心想写作文就得靠平时的积累,还有多读书,肚里没货如何写得出来文章,可上了不到半年,我就爱上了写作,老师讲课的时候会让我们把自己的构思讲一下,有时还让我们拿着自己写的作文去讲台上朗读,有时还会让我们表演一番,逗得同学哈哈大笑,而我时不时的受到老师的表扬。
记得有一期是围绕“画风筝”这个主题写一篇作文,我仔细观察我们组的这个老鹰,风筝上的`老鹰有一个大大的眼睛,长长的爪子,长长的肚子,在作文班我的趣事可多了,还有一次,我们去戚城公园写生,已进公园我看到了花草和树木,还闻到了花香,听到了小鸟的叫声,听到了蟋蟀在草地上弹吉它,还看到鱼儿在水里欢快地游来游去。
我的每一篇作文妈妈都会给我录成电子版的,有时还给我投稿,我已有五篇作文上了报纸,别人一句句鼓励的话语激励给了我前进的动力,也在我的心里播下了一个爱写作文的种子。
只从上了作文班,我对写作不在像以前那样胆怯,我的写作水平也在慢慢的提升中。
我也渐渐的明白,素材源于生活,只要善于观察生活,善于总结,不怕写不出作文。
世上无难事,只怕有心人,让我们多付出,写出更好的文章!
我写作文600字 4
我因为上课说话,被老师叫到了办公室。
老师开门见山:“你知道错了吗?”
我默默地点了点头:“老师,我以后上课再也不说话了”。
老师沉默了一会,叹了口气:“直卓呀,你就是爱上课说话。昨天,我又听班长说你在大家做眼睛保健操的时候,一直和同桌在说话是不是?”
不等我回答,老师接着说:“还有,我听英语老师反映,这一段时间你的单词听写很不好,句子也是一样。英语虽然是外语,但是他也是国际通用语言呀!我相信你一定可以学好这门课的。对了,我还要说一点,你太不认真了!虽然你平时大考小考都能考到九十分以上,但是那卷子太简单了吧,如果你认真的话,一定可以考满分的。这是你的短处,你需要注意了呀!”
“老师,我一定注意,您放心吧!”我坚定的回答。
可能是因为看我认错态度诚恳,老师变得慈祥起来,温柔得说道:“虽然你有很多短处,但是你的长处也是有很多的,比如我听说你画画特别好,其中画的最好的就是汽车,从民用到军用,从跑车到越野车等等,我还听说你用4K的纸画了两三艘战略核动力潜艇。另外,我还听同学说,你的围棋很厉害呀,你的围棋是不是一段了呀?”
听着听着,我心里一惊,老师怎么对我了解的这么清楚呀!
“是的,老师,我的性格是有些浮躁,学围棋就是要让我的'心能静下来。”
“好,我相信你,希望你以后在合适的时间,合适的地点做合适的事情,把你那颗浮躁的心给沉下来、静下来,能做到吗?”
我重重地点点头:老师,您放心吧,我一定做最好的自己。
我写作文600字 5
我有一个很厉害的老师。他的眼睛很大,每天都有一张严肃的脸。他一本正经的时候就像个正经的魔鬼,让人觉得他很厉害,怕被他抓住。他一进教室,马上就安静了,因为没有人愿意接受他的惩罚。他制定了一条规定,谁在语文课上发言,必须抄一篇课文,有一次我和同桌吃了亏。
有一次上课前,我和同桌在讨论一些写作方法。老师走进教室,看到我和同桌在说话,他很生气。他非常生气,给我们打了电话。“你在干什么?说什么?”老师说。“老师,我们正在讨论如何写作文。”我小声说。“我不是说上课不能说话吗?给我抄课文!”顿时,老师的嘴像火山爆发一样向外喷,可怕。这声音能让教室震动三次。我别无选择,只能靠缘分抄课文。
我们班有个很吓人的科技老师,我非常非常怕她。她脸上有很多皱纹,脸总是扁扁的,嘴总是长长的.,像一个闭合的拉链坏了。我也不喜欢笑。乍一看,人们很害怕,非常害怕。有一次,她在教室上课。结果一个同学在抽屉里画了一个小人,被老师发现了。她的脸突然站了起来,愤怒地在同学的桌子上画了一个大叉。过了一会,老师回头一看,同学还在画画,眼睛里怒火冲天。真的很像泰商老君的三把真火,他想烧了这个同学。但是那个同学就是不把画交给老师。当他们两眼相持不下时,老师伸出手让同学递过来。这时,全班静了下来,气氛非常紧张。气温似乎降到了零度,让人起鸡皮疙瘩。但是同学看着老师,就是不交画,好像要和老师斗到底。两个人都用奇怪的眼神看着对方。最后老师又气又气的拍桌子,同学只好把画交了。
科技老师只是露出一丝胜利的微笑。
我写作文600字 6
初一的生活可真是丰富多彩,有着我从来没接触过的新事物,尤其是这全新的语文作业。
在小学的时候,语文作业普遍都是做题、听写,很少有写作。现在不同了,我班语文老师带我走进了一个别样的世界,一个写作的辽阔天地——“寸心乐写”。老师要求我们把生活中真实有趣的事记录在这里。刚开始时,写作功底薄弱的我,一谈起这个板块总是很头疼,晚上写作业,总要在这个地方停留好长时间,才能吃力地挤出那么几句话来,可却也没写得多好,相比别人的作文,我的寸心乐写部分简直是一团糟,就像小学生的水平,羞于示人。
初一第一学期过半了,老师讲了很多堂作文课,渐渐的,我好像有些开窍了,同学之间的关系渐渐融洽了,发生了更多的趣事。在我的脑海中,不知何时建立起了一个作文素材库,校园中能写的事太多、太多了。
就从这时开始,我对乐写多了几分喜爱,我可以在这里记录下每一天的校园生活,这不是一个很好的板块吗?正当我喜欢上寸心乐写的时候,正好下了我上初中以来的第一场雪,就这样,我的`第一篇能拿得出手的大作《乐雪》诞生了,这篇作文承载了太多太多,它是我坚持努力的成果,是我快乐的回忆,更是我乐写路上的一个转折点。在那之后,寸心乐写已经不再是我停留时间最长的地方了,理所应当地成为一个令我最用心的地方,这里已然成了我初中生活的回忆录,也是我提高作文水平的练功房。
老师,感谢您把“寸心乐写”赐予我,它具有神奇而又神圣的魅力,已然成为我语文路上的知音,成长故事里的最佳导演。
我写作文600字 7
父亲忽然看见两位先生在请两位打扮得漂亮的太太吃牡蛎,一个年老的水手拿小刀一下撬开牡蛎递给两位先生,再由他们递给两位太太。那个水手的衣服不知补了多少次,脸上全是土,却也遮不住那些深沟般的皱纹,两位先生穿西服,胸前别着珠宝别针,手上戴着名表,与水手形成了鲜明的对比。
两个姐姐也想吃牡蛎,他们被这些高贵的吃法打动了,母亲怕花钱,但父亲却破例同意了。她带着两个姐姐像绅士走去。
我父亲好像突然兴奋起来,悄悄转过身走过来对母亲说:“你看那人像不像于勒,他身着华丽,他回来了。”
“好像是他,真的是于勒,于勒回来了。”
“没错,一定是他回来了,带回很多很多钱,让我们过上幸福的.日子。”父亲说。
“可是,怎么办?我们怎样跟他说呢?我们以前对他那么差,天天骂他,还把他赶出家门,他不会报复我们,嘲笑我们吧?”母亲瞟了一眼姐姐的未婚夫,有些担心。
“于勒不是那样的人,我相信他会帮助我们的。”母亲似乎下定了决心,看向了我:“要不让若瑟夫去试探一下他吧?”
我只好向着那些人走去,他们的衣着竟是那样的华丽,使我抬不起头。但是一想到其中的一位大神是于勒,是我的叔叔,我又大胆起来。
我走到一位带帽的绅士面前又略显激动的语调问道:“请问您是于勒吗?”
“什么于勒?对不起,小朋友,我不叫于勒,想必你应该是认错了。”他的语气很委婉,我却感觉一个晴天霹雳。
“如果你要找人的话,最好问一下船长。”绅士指了一下不远处一个正在品酒的人。
我正要说不用了,不远处的船长却站了起来,朝着旁边那个衣衫褴褛的人挥了挥手。
“找于勒是吧?于勒过来!”
我写作文600字 8
我们年轻人现在最喜欢什么?是的,它是一台电脑。我喜欢玩游戏和搜索信息。但是除了我,我们家还有一个老网虫,和我一样喜欢电脑。他是我爷爷。
要说现在的老人,要么出去旅游,享受祖国的大好河山;或者可以和邻居一起下棋,打麻将,找乐子。我爷爷两鬓斑白,头顶秃到一半,周围只有几根稀疏的头发,一张饱经沧桑的脸,一副肥胖的身材,让人看不出他是个爱赶时髦的电脑迷。他好像是乡下的'老支书,那么沧桑,那么苍老。
爷爷刚学电脑的时候很兴奋,很快就掌握了开机,图标,拼音。正式让他打字的时候,爷爷一头雾水:“这个字怎么打?”“指法是这样的吗?”.唉,看来要循序渐进了。又过了一个小时,爷爷终于如愿以偿了。我让他上网。爷爷小心翼翼的打开百度,慢慢开始打字。他看见自己的额头打了个结。他一边看屏幕一边看键盘,手指慢慢按下字母。那真的很严重!
爷爷学会打字后,变得骄傲起来,每天上网看一看。有一次,爷爷出去买菜,十分钟后匆匆赶回来,手里连一片叶子都没有。奶奶问他怎么了。爷爷扔下衣服,气喘吁吁地说:“今天上午十点半降权,我得赶紧看电脑。”说罢迅速打开电脑,焦急地等待开机。奶奶无奈的摇摇头说:“好个老顽童!”
爷爷不仅爱上网,还爱玩游戏,玩的也不一般。爷爷从小就热爱汽车,年轻时当过几年司机。现在他最喜欢的游戏是赛车游戏。爷爷悟性很高,很快网上就没人能比了。他还给自己起了个帅气的网名,叫“飞车小帅”。我明白了,教练也差不多。我问爷爷为什么这么爱电脑?爷爷笑着对我说:“我们老人一定要有你们年轻人的心态和活力!”
这是我爷爷,一个发自内心热爱电脑的老顽童。
我写作文600字 9
在三年级的时候,我也曾觉得作文十分的难。但随着阅读量的增大,平时积累的增加,写作习惯的改变,我慢慢地开始觉得,写作文也并非是件难事。
现在,给我一个主题,我会花3至5分钟的'时间把看到这个主题后脑子里浮现出的东西写下来。吴老师将其称之为:自由写作。在写下的东西里面,说不定你就会选到好的作文题材。然后再用一点点时间进行比较和选择题材。一定要记住题材要新颖哦!
选好题材后,我会在脑子里或者草稿上把作文的大致框架画好。我们五六年级这个阶段,写的基本上还是一些叙事性文章。因此,确定细节十分重要。所谓确定细节,就是画一幅气泡图。把题目写在中间,顺时针从上开始写。可以写时间、地点、事情等,写完第一圈后,还要记得在占这篇文章篇幅最多的那个泡泡上打上一颗五角星,并在那个泡泡上再把一些细节的东西也画上去。这样在写着的时候,就按照这幅气泡图,心中就一清二楚哪些具体写,哪些简单写。
还要注重开头、结尾。开头最好简洁一点,能引出主题就行;结尾最好写出自己对事情的感受以及看法,而且起到升华主题的作用。
写文章尽量一气呵成,记得在重要的地方加一些描写,尽量少用叙事性语言,让人有一种现场感,画面感。文章中加一些抒发感情的句子,增加情感的表达。
写作文的易与难、好与坏,取决于个人的写作习惯的好与坏,阅读量的大与小和平时的练习多与寡。
每天记得多看一点书,多一点练习,多一些积累,让自己写作更容易,更轻松!
我写作文600字 10
这一天,我们一家人在公园里散步,走着走着不觉累了,我们便坐在公园的长椅上休息。
阳光明媚,天气晴朗,公园里芳香飘逸,令人心旷神怡,有许多孩子在这个“天堂圣地”尽情地玩耍。
“唉!”妈妈叹了口气。爸爸说:“你说当年的于勒现在会变成什么样子呢?”妈妈气愤地说:“你别说他了!提到他我就烦,现在肯定还是流氓、无赖。”爸爸说:“我没想到他还是不务正业。”这时,在一旁的我听了有些不情愿意,就说:“爸爸妈妈,我相信于勒叔叔一定会变好的。”妈妈不耐烦地说:“他能有什么出息呀!”
就在我与妈妈激烈争吵的`时候,一个高大帅气的男人向我们走了过来。这时,爸爸对妈妈小声嘀咕地说:“喂,你看那个人是不是于勒?”妈妈惊讶地说:“真是的……于勒吗?”爸爸说:“有可能……吧”爸爸妈妈这时都很惊诧,因为他们从不相信于勒会成为有钱人。
这会儿爸爸也顾不了那么多了,便急忙走过去大声地问:“你是于勒吗?”
那个男人听到了爸爸的叫声,抬起头,向我们走过来。
我一看,确实是于勒叔叔,我激动地跑到叔叔跟前,说:“叔叔,你终于回来了,我可想死您啦!”叔叔说:“你就是之前那个调皮的小孩吗?”我被叔叔问懵了,因为叔叔在故作自己不认识我父母。父母高兴地上前迎接他,而叔叔却说:“您们就是她的父母啊!把孩子看好了。”妈妈说:“于勒,当年那件事真是对不起啊。”叔叔说:“没有什么对不起,我不认识您啊!把孩子领走吧。”
说完,便带着一脸不屑扬长而去,父母亲的脸瞬间变得灰败不堪,好像失了魂一样。
我写作文600字 11
暑假不能是漫长的等待,更不能是无聊的浪费时间。这个暑假,我有我的快乐行动!
(一)旅游——开阔你的视野,让你的生活充满魅力
记得前年暑假,我们一家人去了中国革命的摇篮井冈山,亲眼目睹了江南山河秀丽的景点,饱览了我的眼睛,给我的童年烙上了爱国主义教育的烙印。我向往旅行,可以学到很多课堂上学不到的知识,开阔眼界。
今年暑假,我打算和父母一起参加“好习惯”夏令营,去江苏省无锡影视城观光。那里是中国四大名著拍摄的电视剧的“发源地”,还有很多新奇的风景等着我。比如古战场地址模拟现场,可以见证壮士厮杀的英雄场景,还有水幕电影,高科技,通过光电技术把水雾变成各种人物、风景、故事、传说,让人感觉神奇。等我旅行回来,再来说说精彩的内容。
(二)绘画——增加天赋,让童年充满活力
我从小就喜欢画画。我父母给我买了很多学画画的书,比如山水画,水墨画,水彩画,临摹画等等。每个假期,做完作业后,我会拿起画笔自己画画,把画贴在墙上,邀请邻居来参观展览。
这个暑假,我会参加绘画培训班,在老师的特殊指导下学习绘画,打好扎实的`基础,以后用我的彩笔来画我的人生。
我觉得:山水画要传神,人物画要传神,彩墨要贴切,速写要形神兼备。一定有很多花样。想虚心请教老师,不懂就问,改正错误,多学习多思考多实践。以后,我不仅会在学校书画比赛中获得大奖,还会参加全国少儿绘画比赛。也许有一天,我的跳龙会和小鹿姐姐一起去《动画城》。请不要嘲笑我。有句话说:有志者事竟成!
暑假来了,我的快乐行动即将开始。我也想有机会参加更多的活动。当然,我会争取父母的支持,和大家分享快乐!
我写作文600字 12
以前,老师说我语文基础不错,就是写作文不行。说来也怪,越是说我作文差,我越不喜欢上作文课。一上作文课我就觉得头绷得紧紧的,老师讲的什么选材呀、布局呀,一点儿也激不起我的兴趣,反倒像唐僧的紧箍神咒,越念心情越紧张。
这学期一开学,爸爸就告诉我:“这下好了,你的作文有救了。你这位新老师辅导学生写作文的经验还上过报呢。”听了爸爸的话,我虽很高兴,但又想,像我这样作文基础很差的差生,恐怕再好的老师也无可奈何吧!
新老师对人很和蔼,与同学们相处得很融洽。平时同学们总爱向他问这问那,渐渐地,我也敢问他一些看来很简单的问题。他总是说写作文很容易,说什么你们这些小作者,只要勤动笔,今后还会成为大作家;他从来不在课余时间补上语文课,总是带我们开心地玩耍,还成立了舞蹈、美术、泥塑、剪纸、书法等兴趣小组;他常常带我们出去参观、访问、野营、扫烈士墓;晚上家庭作业总是很少,还让我们养成选看电视,看书看报,常写心得的好习惯。慢慢地,我的'作文觉得有写的了,老师讲作文课我也爱听了。
也许是爸爸的话引起了我对老师的崇拜,也许是老师和蔼的态度消除了我怕作文的心理恐惧,也许是丰富的生活提供了写作文的素材,总之,现在我对作文有了浓厚的兴趣。每当我的作文本上出现“你真聪明呀!这件事被你描绘得栩栩如生”的批语,每当看着那一次又一次90分、95分的作文成绩时,我的心是多么激动啊!老师,您是多么理解孩子们的心啊,请让我向您说一声:谢谢!
我写作文600字 13
从一年级开始,儿子的班主任就布置作文,先写读后感,二年级写小作文。我不知道小学语文的要求,但是感觉这样的孩子写作文有些要求拔高,但是又不得不写,有些家长认为,不管孩子写多写少,写得好不好都让孩子自己写。但是,我不是这么认为的,我想,如果让孩子写,就要让他知道什么才是好作文,作文应该怎么写。第一次写读后感,开篇是我说儿子改编的,我是先概括文章的大意,然后从中学到的道理,有了范文,儿子就知道怎么写了,虽然概括的故事有些冗长,但是基本能抓住故事的主旨,最后的提升还是有些困难的,这方面还需要我来帮他一起处理。
二年级,儿子的第一篇作文是我帮助他构思和完成的,这篇作文还被学校广播了,这是他们班唯一一篇被选中的作文,儿子很高兴,因为这是我们两个人合作的`结果。以后写作文,儿子都需要我来帮忙,有些难度较大的文章还是我口述初稿,儿子改编,然后我们一起润色,他再复述。儿子的每篇作文基本都是班里的范文。
儿子爸爸也说过我多次,说这是作弊,对儿子过分拔高,儿子的作文快要超过初中学生的要求了。其实,我也担心,害怕儿子会对我产生依赖,害怕我的要求过高打击了儿子写作的积极性。慢慢我发现,儿子的作文水平真的提高了,他写的很多好句子超出我的想象,文章的构思也不错,也懂得怎样分层分段。更重要的是,他对写作没有太多抵触的情绪,小作文一般都能自己搞定。
回想起来,很多孩子都很头疼作文,也许是因为我们没有做好铺垫工作,不小心伤了孩子的自信。也许还有更好的方法,但是不论怎么做,保护好孩子的兴趣和自信比什么都重要。
我写作文600字 14
我一直有一个梦想,就是,长大了当一名文学家和作家。可人不是天生就是会写好文章的,当然要先学习。
为了早日实现这个梦想,我让妈妈给我报了非凡作文班,在课堂上,老师每个周六,教我们的三个精彩成语,我都利用每一分钟时间,在其他同学还没写完成语笔记的时候,我已经消无声息的背诵了下来。
而且,上课的时候,老师还会让我们大家知道了,写作文的提纲是什么,最后还给我们找出相关的例文,让我们学习。
我们尝试着写作文的时候,其实每个人都已经会写了,但是我对自己要求很高。我总对自己写的东西很不满意,好多次,都没写几个字,我就开始撕掉一张张作文纸,因为我实在对自己写出来的东西不满意,这时候,王老师悄悄的走了过来,看见我一团团撕掉的作文纸,轻声的在我耳旁说:“凡事都要全神贯注的去做,不要心急,回忆一下,我们学过了很多好词好句,适当的运用一下,相信你能行!”
看着老师对我充满信心的眼神,我心里想,一定不能辜负老师对我的期望,我重新又拿起了笔,精心的构思这我的作文,并动脑想了想,我们以往作文课老师举过的例子,和念过的例文。经过很多次的练习,和老师细心的修改和讲解。我的'作文一次比一次有进步,老师还拿我的作文在全班同学里当例文呢!这样我信心大增,并多次上了我们的作文光荣榜和网!
通过学作文,我明白了一个道理:“学习什么都不是轻而易举的事儿,尤其是作文,需要我们有耐心,不要急于求成,坚持下去,只要不半途而废,最终会取得很好的很多的收获,正像王老师说的那样:“语文是一门很难学的学科,但是一旦学会了,你将会受益终身。”
我写作文600字 15
我,也算是一个喜欢写作文的人了吧。我擅长写想象作文,也擅长写记叙文(最擅长想象)。我对作文的题目很感兴趣,但对自己很厌烦的题目却很讨厌。
我是从三年级喜欢写作文的。因为在三年级以前,我们的班主任李娜老师,常常规定我们按照一套思路来写,没有一点开拓创新,那时觉得写什么作文都一个样,没什么意思。可到了张老师手里,我们就大不相同了!受局限的思维逐渐放开,变得活跃起来。而且老师每次让我们每个周末写周记,以免我们的脑袋有“收缩”回去。有了这样的锻炼,我们的写作水平当然要比以前的好许多,虽然我们现在仍然还没激发到我们最强大的.潜能,但我们比以前更强了,没那么废柴了。
老师告诉我们,作文是活的,套路不是生搬硬套上去的,我们也渐渐理解了这一点,作文的思路就越发活跃了,而且老师会适当的启发我们,这让写作文变得更简单了!正因为这样,我们都喜欢写作文了。
慢慢的,我们都觉得写作文是一种享受,古代诗人每次观景或有感都会用诗句写下来,我们要继承古代人,他们写诗,那我们就写作文呀!古代的人写的那么好,我们就不能落后了!所以,我们要写好作文呀!
我知道老师为了让我们把以前那个毛病改回来,思维变开阔化费了不少苦心。比如经常给我们讲一些开拓思维的例子,还有一些幽默笑话,来提醒我们时刻注意写作手法与技巧。
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