关于眼睛的描写作文范文（精选30篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的眼睛的描写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
眼睛的描写作文 篇1
有一个小女孩，叫小红，她就是我的主人，她从来不好好保护我。
有一次，她写完作业以后，就去玩电脑了。她可是个名副其实的电脑迷，不论什么时候，只要玩起电脑来，无论谁叫都没用。这不，她从五点一直玩到晚上十点，她还在玩。11点的`时候，她有点困了，便用他那黑乎乎的小手，来揉我，我清清楚楚看到她的手上有许多细菌都进了我的身体里，我哭叫到：“不要啊，不要阿……”但又有什么用呢?直到12点半的时候，她实在困得不行了，便去睡觉了。
还有一次，她在中午放学的路上，看起了她向同学界的一本漫画，阳光刺的我实在受不了，我便昏倒了。这时，只听到主人叫道：“哎呀，我怎么看不见了?”主人到了家，她没有吃饭便去睡了。我趁主人睡的时候哭了起来，哭声惊醒了鼻子大哥，他问：“这是怎么回事?”“因为，小主人不好好保护我，导致小主人要成近视了，怎么办呀?”我哭着说。还没等鼻子大哥说话，小主人醒了。
小主人好像明白了什么，从此以后，她再也不那样对待我了。
眼睛的描写作文 篇2
有这样一双眼睛，她时常浮现在我的脑海里。她像妈妈一样温暖心田，又像爸爸一样给予我力量。每当高兴时，她会忽闪着长长的睫毛，温柔地看着我们微笑；每当生气时，她向我们投来凶巴巴地一瞥，让我们个个都像小老鼠见了猫大王一样心惊胆战。这，就是于老师的眼睛。
就在前不久的语文课上，我望着桌兜里的零食，努力克制自己，可还是禁不住诱惑，小心翼翼地撕开包装纸，咬了一口，哈哈，没发现！我又咬了一口，最后，我干脆直接把零食一口塞进嘴里。这时，于老师抬起头，我被捉了个正着。她先是一惊，随后狠狠地瞪了我许久，她的目光咄咄逼人，让我不寒而栗，我从她的目光中读出了失望和愤怒。我羞愧地低下了头，脸一直红到耳根子，脑子里一片空白。也不知过了多久，当我再次抬起头，老师的眼睛又变得温情似水，与刚才截然不同，好像在鼓励着我说：“不怕犯错，关键要改。”
这双大眼睛，记载着她对同学们的谆谆教诲与声声赞扬；这双大眼睛，寄托着她对同学们的.希望，饱含着她对同学们无尽的爱！
眼睛的描写作文 篇3
她，是一位幽默的老师；她，是一位尽心尽力的老师；她，更是一位和蔼可亲的老师。她——就是我们的`班主任盛景老师。
记得在一次语文课上，我学习指南只做了66分。只听见“蔡琰菁，66分！”的一声。我的脸顿时“涮”的一下涨得通红。她又用责备的眼光瞄了我一眼，似乎在说：“蔡琰菁，你怎么考得那么差啊，回家好好反醒一下！”
第二节语文课的时候到了。“上课！”那声音是多么的亲切，是那么的和蔼可亲。盛老师开始请小朋友单独发言了。同学们都聚睛会神地盯着盛老师，我呢，却在桌肚里做小动作。盛老师用她的眼睛看了我好久，我这才反应过来，她又好像对我说：“蔡琰菁，这不是下课，而是上课！”这一看，把我分散在外面的“心”收回了课堂，又认认真真地听她讲课。
在教师节来临之际，我想对您说：“谢谢您，盛老师！您三年来对我们无微不至的关怀，让我无以回报！”
眼睛的描写作文 篇4
在我的休闲时间里，大多数都被画画所占据。我画过很多张画，最难的是画人物的眼睛。为什么？因为人物的眼睛是最能表达人物心灵的窗，是最能体现人物思想的门。所以眼睛是最难刻画出来的。
眼，可以让一个人看出另一个人的意识和思想。就像一个人在做诚恳的祈祷时，他的眼一定晶莹而且纯洁，睫毛轻轻下垂，眼角和眉间有一丝影，晶亮的眼珠里流露出渴望，透射出真诚。
眼，不仅仅是心灵的窗，思想的门。它在不同的`人心里却有相同的意义。
就像一个天真活泼的孩子，他可以睁开他那长着长睫毛的水汪汪的眼睛，去看，去认识他身边的一丝一毫。我们可以从他眼中看见喜，看见悲。但他并不知道人们从他的眼中去读懂他。他只知道眼睛对他的重要，眼睛可以让他看到新奇的事物，看到爱他的亲人。假如问他：“是谁为你的世界添了光彩？”他一定会回答：“眼睛。”
如果是一位已走入社会的人。他一定会用他有经验，有判断分析能力的双眼去更深一步地走入社会，了解周边环境。他可以用那双雪亮的无瑕的眼睛了解不断发展的社会，他可以用那双乌黑的耀人的眼睛读懂任何一个人的心思。眼睛也为他添了光彩，在他心中，眼睛是十分重要的。
每一个人都离不开眼睛。因为我们要用心灵的窗去认识我们的亲人，因为，眼是生命的一部分。
眼睛的描写作文 篇5
兔子的眼睛都是红的，这个大家都知道，可是这是为什么呢？我知道，你们就听我细细道来吧！
兔子的祖先是个长、短跑冠军，年年动物运动会上的成绩都是遥遥领先。好运一直跟随着它，有一天，它突然觉得自己是世界上最厉害的动物。于是，它每次出门时，头都抬得高高的，打招呼时，它也别人不理不睬的。就连它最要好的小兔妹妹乐乐见了，也装作没看见它，一下子就走过去。后来，小兔子所有的朋友都开始讨厌它了。小兔子发现自己被别人冷落了，迷惑不解，也很难过。
一年一度的运动会又来临了。运动员小鹿有啦啦队、小熊有啦啦队、小马有……唯独只有小兔子没有人帮它喊加油。小兔子大失所望。后来，它只得了最后一名。
小兔子终于忍不住了，它飞奔回去，跳上床，把头埋在被子里厉声痛哭，后几个月里它天天嘶心裂肺地哭。结果，它的眼睛从黑色哭到黄色，又从黄色哭到了绿色，最后哭成了红色。
后来，在这位兔祖先的遗传下，所有的`兔子的眼睛都变成了红眼睛。大家知道了吧，兔子的眼睛就是因为一时骄傲，才变成了红色的。
眼睛的描写作文 篇6
都说眼睛是心灵之窗，明亮的眼睛能直视心灵，而浑浊的眼睛无法穿透心灵，而我属于后者。
我今年十六岁，近视已经六年了，度数300左右，虽然不是特别严重，但这已经影响了我的生活。平时上课要戴着眼镜才能看到黑板，但是眼睛会很酸。每到夏天，被眼镜架着的鼻子总会冒出密密的细汗，让本来戴上眼镜就不好看的我更加怪异了。每到冬天，吐一口气都能把眼镜给蒙白，一点都不方便。还有下雨天，雨滴落在镜片上，遮住了视线，连眼睛都睁不开了。每次戴上眼镜，我都会产生一种名为后悔的感情，想想当初怎么就把自己明亮的双眼蒙上一层黑纱。
如果可以重来，我一定少看电视，少玩手机，写作业的姿势一定要纠正，一定多看看绿色植物，一定乖乖做眼保健操。我会听老师的话多放松眼睛看看远方，听妈妈的`话调整写字姿势，听眼睛的话合理安排用眼时间。
如果有什么机会可以拯救我浑浊的眼双眼，我一定会试试的。
眼睛啊眼睛，真对不起，给你的世界调暗了灯光，你一定很不开心吧，我以后会好好珍惜你的。
眼睛的描写作文 篇7
新年新气象，家里添加了中国结，小朋友头上添加了新头花，我的教室也添加了一样东西。是什么？我也不知道，一起来猜猜看吧！
开学了，我们来到教室，发现我们教室的前门上有一个样子像一个塑料碗的`东西。这是什么？有的同学说：“是一盏灯。”有的同学说：“是监控器。”有的同学说：“是红外线摄像头。”班长也不知道谁对谁错。我们只好去问老师。老师说：“是红外线摄像头，弄坏了可要还八万元钱呢。”“这么小的东西值那么多钱？”大家问。老师说“你们可别小看了它，它可有用了，让我来给你们说件事吧。”“过年了，我们学校发年货了，有三样年货。我们学校有一位老师刚买了一辆电动车，高高兴兴地到学校来拿年货。老师拿了两样年货放在车踏脚旁，看看旁边有那么多的老师，于是，车没锁就去拿第三样年货。当老师回来，哎呀，年货没了，车也没了，还好校门口安置了两个‘眼睛’，把录像调出来一看，就找到了偷车人，车追回了，年货也追回了。可多亏了‘眼睛’啊。”红外线摄像头就像一双眼睛。我们上课时它和我们一起听课。
我们自习时它静静地看着我们。下课时，它默默地保护我们。我们要爱护好“眼睛”。
眼睛的描写作文 篇8
哈！哈哈！教室里传来一阵笑声。怎么回事？说实话，是作文老师在和同学玩画眼睛的游戏！
老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩。他有一头长长的'黑发，一个小鼻子和一张桃红色的嘴，但小女孩没有眼睛。为什么？原来老师是想让我们把目光吸引到小姑娘身上，那些画的不好的同学应该向他鞠躬。
游戏开始了。第一个上去的是吴家辉。她的眼睛是对的，但一只眼睛像三角形，另一只像虫子。同学们都笑了，下面的同学表现不一样。有些人把眼睛画在头发上；有些人在半张脸上画双眼；有的第一只眼睛画得好，第二只眼睛画在嘴角；其他同学很会正确画眼睛。它们又大又圆，干净又漂亮。我们忍不住向他们鞠躬。
轮到我了。我的心情很紧张。我走到讲台上，背对着黑板开始画画。我完成了。第一只眼睛还行，第二只眼睛就画在耳朵旁边，引得同学哄堂大笑。当我听到同学嘲笑我时，我感到羞愧。看来还是要多加练习。
比赛结束了，但是同学们的笑声在教室里回荡，大家玩得很开心。
眼睛的描写作文 篇9
假如我会克隆，我要克隆一双眼睛。要问我为什么要克隆眼睛吗？因为我要给盲人一双明亮的眼睛。
盲人过马路看不见红绿灯，有很大的生命危险，也很不方便，都很希望再有一双眼睛；盲人吃饭时看不见任何东西，都把不该吃的吃了下去，也很不卫生，都很希望再有一双眼睛。总之，明亮的眼睛给盲人带来便利，没有眼睛对盲人的生活带来诸多不便。
有时，盲人还会被那些没有公德心的人取笑，把他们取笑为“盲公”、“盲婆”等。这对残疾人很不公平，所以我要给盲人克隆一双明亮的眼睛，让他们不再给那些没有公德心的人取笑；给他们过马路带来方面；给他们吃饭带来方便；给他们生活带来更多的方便。克隆一双眼睛，我相信，盲人一定会非常喜欢的。克隆一双眼睛，对盲人生活带来好处。
我真想克隆技术快点提升，克隆更多东西，我要帮助盲人过正常人的'生活。
我不仅想克隆眼睛，还有很多比眼睛更好的给人们带来好处的，我都想克隆。我真希望克隆技术快快提高，让有需要的人，帮他们克隆“地球、森林、知识、自然资源、内脏、甚至生命”，让人类生活得更加美好，使盲人过得更加幸福。
眼睛的描写作文 篇10
“哈哈哈！”“哈哈哈！”这是怎么回事呢！原来老师正带着同学们做画眼睛的游戏呢。首先老师在黑板上画了一个小女孩。他长得乌黑的头发小巧玲珑的鼻子和红红红的嘴巴，就是没有眼睛，这是怎么回事呢？原来我让老师让我们给这个小女孩画眼睛。
游戏开始了，第一个上场的是吴佳慧，他正准备画的时候，老师让他转过身来画，我猜她一定会想：这上难度可大了。他画的.位置倒是正确了。但他把画成三角形了。像一条小虫子一样。接着上来了同学。他们有的拿眼睛打到了鼻子，有的把眼睛画到了嘴巴旁，还有的把眼睛画到了帮子上。大家的表现引来一阵哄堂大笑。我们越玩儿越开心。到我上场了，我有些紧张，心想：我万一把眼睛画错了，大家都会笑话我的。完蛋了。我正想着，已经走到了讲台上。我紧张地在黑板上画了两个圆。画好了，我心里这块石头总算落了地，我扭头一看，天啊，我竟然把眼睛到了头上，同学们也都开始笑话我，我恨不得找个地缝钻进去。哎，看来这眼睛也不是那么好画的。
最后花的是杨一豪，他真厉害呀！他画了一个眼睛，向旁边移了一点，呀！画对了！班上传来一阵热烈的掌声。我想：下次我要多练练呀。下次我要多练呀！争取比杨一豪画的还好，不被大家笑话。
眼睛的描写作文 篇11
今天我去医院看眼睛。来到眼科门诊我又紧张又激动，紧张的是会不会打针，激动的是我的眼睛有救了。
当看到亲切的护士阿姨后，我就放心了。我来到仪器前，把下巴搁到支架上，在里面发现了一座小房子，一会儿清楚一会儿模糊，好玩极了。我还没看够，妈妈就催我去隔壁，真扫兴。
我和姐姐来到隔壁，妈妈就和医生聊了起来。他们说我的两只眼睛视力相差很大，需要滴一会药水再去检查一下视力。然后我们就去大厅滴药水，我很无聊，一会儿玩玩血压仪，一会儿欣赏大厅窗台上鱼缸里的小金鱼。很快三个10分钟过去了，我就再一次去测视力。结束后，妈妈跟医生聊了一会。最后，医生很和气地告诉我，因为我的眼睛一只近视，一只远视，为了矫正双眼的差距，我得戴上眼罩。平时要注意用眼卫生，多吃多纤维的蔬菜和水果，每天坚持一个小时的户外运动，在看电子类产品的'时候，就把眼罩戴上，多锻炼远视的眼睛。
于是当天我就戴上了眼罩，变成了独眼龙，很酷哦。不过我打算好好保护眼睛，让它变得更明亮！
眼睛的描写作文 篇12
唉，戴了一年的眼镜，视力肯定又下降了，检查眼睛时，我该怎么办啊！
“陈紫藤，快点，在磨蹭什么呢！”耳边传来老妈的怒吼。我很不情愿地走出房间，“老妈，今天不去好不好，暑假再去啦！”我苦苦哀求老妈。“不行！你眼睛都戴了一年，视力肯定下降了。等暑假？哼，你暑假玩都来不及，还查视力哦？”老妈完全愤怒了，看着她，我被迫走向了“好视立” ……
在路上，我回想起了以前：以前，我视力非常好，无论在哪儿，都能把任何东西看得清清楚楚，可现在……我环顾四周，一切都是雾里看花，唉！我不争气的眼睛啊！
马上要到了！我开始紧张起来，腿有些发软，脸上开始冒汗。这一检查出来，万一变成了两三百度，这爸爸妈妈不骂死我啊！亲爱是眼睛，关键时刻争点气啊！
进到店里，店员阿姨微笑着，我的心却像冬天一样寒冷。看向视力表，惨了，视力绝对下降了很多，我的.心里下起了鹅毛大雪……
出了店，妈妈唠叨着:"这下好，两只眼睛都下降了75度，别人都没怎么下降……”我没有一点心思听，心落到了谷底……
同学们，近视是一种治不好的病。你们一定要保护好眼睛，不要和我一样，一检查眼睛就吓得腿发软！
眼睛的描写作文 篇13
“哈哈哈”，一阵阵欢笑声此起彼伏，我们正在教室里玩“画眼睛”游戏呢。
瞧，老师在黑板上画了一张娃娃脸，那娃娃脸圆圆的，可是少了一双大眼睛，我们要蒙上眼睛给他添上。
游戏开始了，路荣宇第一个画。他走上讲台，老师用红领巾蒙住他的眼睛，他拿起粉笔，慢慢摸索着画起来。同学们在下面叫着：“往左、往右、向上、向下”，他不知道听谁的`好，索性凭感觉画了一双眼睛，同学们哄堂大笑起来，原来他把眼睛画到了下巴上了，他解下红领巾，看看自己的“杰作”挠了挠头，不好意思地回到了座位上。
轮到我了，我一边走向讲台，一边在心里默默地祈祷着：“老天保佑啊，让我把眼睛画到眉毛下吧”。被蒙住双眼的我，拿起粉笔，估摸着位置，刚想画，忽然听到同学们的声音：“向左，向左”。我赶紧往左移了一点，又听他们说：“向左、向左”。我又往左了一点下笔了，刚画完一只，便听到有人偷笑的声音，两只都画完了，全班同学忍不住哈哈大笑。我扯开红领巾，看到了黑板上的娃娃成了一个“小丑”，一只眼睛长在了鼻子上，一只眼睛长在了右耳上。我自己也不禁捧腹大笑起来。
这真是一个有趣的游戏啊！
眼睛的描写作文 篇14
我的老师有着一双会说话的眼睛，那双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石，有时严厉，看着很可怕，有时温柔，看着很舒服，没有感觉到可怕，还很让人安心。不同的时候老师的眼睛想表达的是不一样的。
陈老师是我们的语言老师，而且还是我们的班主任。陈老师在一节课上提出了一道很难的题目，那时我们一下子鸦雀无声，生怕老师叫到自己回答问题，有的同学甚至低下了头。无意间老师叫到了我的名字，那时我紧张地站了起来，结结巴巴地说了几个字。我看向老师时，正好跟老师四目相对。我从老师发光的眼睛里看出老师想说：“没事的，看一下书，找到答案再说出也不迟。”我听了老师的话，翻开了书，寻找着答案，没过一会儿我就顺利地把答案说了出来。我再次看向老师，老师用赞许的.目光看着我，仿佛在说：“答得不错，要继续努力。”
还有一次，一个同学骂了我，我就骂了回去，那个同学又骂了回来。我忍无可忍，就直接动了手。有一个同学去告诉陈老师。陈老师来了，那时我看了一下陈老师，发现他的眼睛冒着火，非常可怕。从那以后，我渐渐学会了如何止息怒气，与人好好相处。
陈老师的眼睛不仅会说话，会安慰人，还会教育我们做人的道理。
眼睛的描写作文 篇15
眼睛是我们心灵的窗户，当我们无法用语言去表达一件事时，眼睛会替我们去表达。有些人看我们的眼睛就能知道我们想要说什么，可有人不仅不觉得这很好，还不爱惜自己的眼睛。
如果我们不爱惜眼睛，就可能会近视。
要知道近视的危害可不是一星半点儿。如果我们近视了，配带了眼镜，会给我们带来诸多不便。当我们上课时，会看不清黑板；当我们运动时会担心眼镜掉落；当我们吃饭时又担心眼镜会起雾，等等。而且还要定期去复查视力，再说了现在配一副眼镜还挺贵的！现在还有同学配角膜塑形镜，要知道一副角膜塑形镜就要八千多，这还不加上后期的复查、清洗护理用品的费用。所以你忍心因为自己不注意保护眼睛而近视而让爸妈把他们一个月的工资给轻轻松松地送出去吗？
所以，我们要保护好自己的眼睛、爱护自己的眼睛。眼睛让我们看到了这世间一切美好的事物，带给我们光明与希望。想到这，我们便更应该好好保护我们的'眼睛。
昨天是世界护眼日，让我们开始一起好好保护我们的眼睛吧！
眼睛的描写作文 篇16
老师是我们成长的指南，也是我们学习的指南。他们把我们从无知的世界中拯救出来，让我们学会了与人合作、面对事实、求知的各种技能，这些技能对我们的成长起到了重要的作用。我们应该感谢他们。我的一个老师带我从初三到小学毕业。他给我留下了深刻的印象，她那双神奇的眼睛永远激励着我！
那是一个夏天的下午，阳光灿烂，老师有点不知所措，讲课也很无力。用同学的'话说，我们听不了讲座，就在讲台下面玩。我从简单大方的包里拿出今天下午刚买的笔记本。说实话。那个笔记本的包装也很好看。蓝色的壳，光滑的纸，一只可爱的米老鼠在壳上傻笑。即使是在某个地方干燥的地方，也很吸引人。就在我庆幸自己买了一个漂亮的笔记本的时候。一个男人说，“灾难往往发生在你得意忘形的时候。”。这句话太好了！老师点名让我回答她的问题。我慌慌张张地站起来，不知所措。不小心看到了老师的眼睛。她的表情那么严厉，那双神奇的眼睛只逼着我对我说：“作为班干部，上课怎么能不认真听讲呢？”听了这句话，我无比惭愧。
老师神奇的眼神帮我改掉了上课说话不好听的坏习惯。我想念我的老师…
眼睛的描写作文 篇17
妈妈有一双厉害的眼睛，一双会发光的大眼睛。
记得有一次，我轻手轻脚地来到房间。伸出双手，握住把手，轻巧地往后一拉，抽屉开了。我拿起修正带，又用双手推抽屉。推完之后，我便向妈妈的'方向走去，边走心里还边想：妈妈曾经说过“不要用修正带，写错划掉！”可划来划去的好乱啊！今天，妈妈会不会说我？
突然，我感觉有人正在直视我。我抬头一看，是妈妈！此时，我感觉到妈妈眼里的火苗已经点燃。她怒气冲冲地朝我走来，眼里的熊熊大火越来越大。接着，她吼道：“快放回去！”
我虽然心里闷闷不乐，但还是放了回去，放回到书桌前。你看，我还没走出去，她就看到了，她的眼睛是不是很厉害？
还有一次，我因为平常表现很好，被老师选去参加学校的竞赛。在考试的赛场上，我费尽脑汁，左思右想，终于交了一张满意的答卷。当妈妈看到后，她高兴得放开笑容，眼睛里放出了光芒。她拥抱了一下我，大家都开心极了！这一天里，笑容总挂在她的脸上。我也像只兔子在妈妈身边蹦啊跳啊！
今天再想想，妈妈一切都是为了我好！她的每一个眼神都在提醒我对与错！
眼睛的描写作文 篇18
嘴和眼睛他们一个在脸的上面，一个在脸的下面，两个互不耽搁。可有一天他们吵了一架。
那天，嘴巴很想吃幸辣的东西，嘴痒的.不得了，主人只好买了一大串辣的羊肉串来，这可把眼睛熏得直流眼泪张开嘴就破口大骂指责嘴巴的不是：“嘴巴你干嘛要吃辣的东西，看把我给熏得。”嘴巴却沾沾自喜道：“这是主人对我的疼爱。”眼睛可不服气啦：“主人我好点儿，每次他都会带我去看美丽的风景，你能看吗？”“我虽然不能看，但还能尝遍大江南北的美食呢！
你看着羊肉串多好吃啊！”嘴巴自信地说。“你……你……让鼻子来评评理啊！”眼睛无言以对，鼻子听了深吸了一大口气说：“其实主人对我们都很好，他对我们每一个人都很公正。他让眼睛看美丽的风景；他让我闻淡淡的芳香；他让嘴巴尝美味的佳肴；他让耳朵听优美的旋律。我们都有自己的利益何必去争呢！”眼睛和嘴巴听了连连点头，声声道是。
我们人何尝不是这样呢！别说上帝对我们不公平，其实他都给了我们一个选择权，都为我们打开了一扇通向成功的大门。
眼睛的描写作文 篇19
生活中我遇到了一双与众不同的眼睛，那便是我们的盖老师。有一双炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒，是她那双会说话的大眼睛，使我懂得了什么是鼓励。关切和关心。
有一次我在上课时没注意听讲，而是放了一本童话书在桌子底下偷看，我用手托着腮，身子一歪，这样就可以看见夹在腿上的书，也许是做贼心虚，我总是瞄着老师。知道眼睛有没有在注视我，可纸是包不住火的.，我的行动还是被老师发现了，老师用严厉的眼神看着我，好像在说上课不要看书知道吗?要认真听讲，从那时起直到下课，我不敢看老师的眼睛，怕他再次显出刚才的严厉，有的时候老师的目光是和蔼的。
还有一次，明天要上公开课，我回到家把任务单背的很熟，我真希望明天能举手发言，再次受到老师的赞扬。
第二天终于来了，上公开课，同学们一起进了教室，上课时老师提出了一个简单的问题请我回答，可脑子却像塞了一团乱麻似的，一个字也吐不出来，这是从老师的眼中又放出一种目光，老师的眼中又放出一种松懈，我心里平静了许多，不知怎的刚才还结巴，现在流利得像一条小河，没有尽头，老师又用赞许的目光好像在说你回答的真好。
永远不会忘记盖老师的眼睛。
眼睛的描写作文 篇20
她，那乌黑发亮的眼睛，在阳光的映照下能够闪烁万丈慈光。在我的记忆是永远能够闪着万束阳光的双眼。
在我伤心的时候：一次大型考试时，因为我在考试时一边三心二意的考试，一边背着老师和邻桌的一位小男孩玩"石头剪子布"的游戏，所以，考试时间已经过了一半，而我的题却连一半也没答完。后来，还是监考老师说，还有十几分钟收卷子。的时候我才回过神来，用心的写卷子上的题。过了两天，过了几天考试成绩就出来了，我定睛一看—74分。
我忐忑不安得想，这是我有史以来最烂的成绩，母亲一定会训斥我。可是当我结结巴巴地说出我这次考试成绩时，母亲却没有像我想象中那样。而是，用他那双能够放射慈光的那双眼睛鼓励我。让我有了信心。在我难过的时候：记得那一次，我在学堆上玩，不幸把脚摔伤了，住了医院。在病房里，我即孤单寂寞，脚又很痛。是妈妈用她那双散发金色光芒得眼睛让我不再孤单寂寞、痛苦。
在我……的时候母亲在我的记忆中母亲的双眼总能放射出金色的`阳光，那阳光，不再伤心，不再有孤独寂寞，更没有痛苦。在我的心里有阴影的时候那金色的阳光总能在我的心里闪烁着。
眼睛的描写作文 篇21
妈妈浓浓的眉毛下面一双大大的眼睛，黑黑得眸子明亮，有时会微笑，有时会掩饰，有时会安慰。
一天早上，寒气有些逼人，远方露出暖暖的阳光。妈妈忙碌不停打扫卫生，挪着笨重地桌子，顿时，眼睛紧紧绷着，拼命往里缩，透着一种痛，啊，一不小心把腰扭伤了!脸上好像有几朵乌云一样在下雨打雷，看起来很痛的样子。我安慰她，而她眼睛一亮，闪烁着光芒，若无其事扭扭身子说:“我没有事 ”。
“妈妈，你现在连腰都挺不直，肯定有问题要不，我们去看一下医生吧。”
温柔的眼光避着我，手坚决地推开：“我没有事情，不用担心我。”
中午，妈妈带我去世贸玩吃海底捞。我望着游戏室出神。突然，妈妈闪到了腰，痛苦低沉地压着叫了一声：“啊!”我连忙赶过去问:“妈妈，你怎么了?”妈妈眼神黯淡，却如秋水忽闪忽闪着顽强，平静说了实话。
到了医院，医生检查一番，严肃地警告：“不能再剧烈运动了，不然后果会很严重。”妈妈的眼睛如寒星，似乎埋怨自己的'大意。我的眼泪突然一滴滴的往地下掉下来了，好像地上的小精灵在叫，深深感受到了妈妈的爱、关怀，和无私的奉献。
妈妈的眼睛，如宝石，如秋水，如寒星，我忘不了!
眼睛的描写作文 篇22
我的妈妈有着一双美丽的眼睛，眼珠黑得发亮，像两颗乌黑乌黑的宝石。妈妈的眼睛还很善变，我能从这双眼睛里看出许多意思。那眼神才叫神呢！
妈妈的眼睛是温柔的。只要我考试成绩好，妈妈就会眉开眼笑。那眼神就像三月的春风轻轻地抚摸我的.脸颊，让我从脸上甜到心里。我觉得我是世界上最幸福的孩子。这时，我要是去电视，妈妈不但不反对，还会陪我一起看呢。看着看着，一盘水果就会摆到我面前。我感受到了妈妈的爱。
妈妈的眼睛是严厉的。如果我今天考试粗心大意，或是作业马马虎虎，妈妈就叫我规规矩矩地站在那里，用大大的眼睛狠狠地瞪着我。那眼神就像宝剑一样刺中了我的心。这时候，我惭愧得无地自容，眼泪就像断线的珠子，滚滚掉落。我知道，妈妈这时的心比我更疼。我感受到了妈妈的爱。相当长一段时间，我会认认真真学习的。
当然，我这个“调皮蛋”取得一点成绩后，又会不由自主地翘尾巴。妈妈的眼睛也会跟着我的成绩变来变去。
妈妈，谢谢你一直爱护我，教育我，伴我成长。我以后不会再让你操心了，我要让你的眼睛永远美丽。
眼睛的描写作文 篇23
夏日的一个夜晚，我躺在院子里的凉床上，数着夜幕中无数颗一闪一闪的星星，它们颓皮地向我眨着眼睛，是那样的闪亮、明澈，犹如广袤无垠的大海中一颗颗价值连城的钻石和玛瑙。和风习习，吹拂着我的脸颊，发丝飞舞时的我沉沉欲睡，感觉自己真的在那无私无瑕的星空的怀抱中了。
一阵凉风将我吹醒。这时，我的身上又覆盖上了一层暖棉的温柔。我知道，这是爸爸给我盖上的。
刹那间，我注意到了爸爸的眼睛：一道道红血丝布满了他的眼睛。顿时，我的脑海中的.画面像电影般一一闪过。瞬间，我仿佛回到了儿时，爸爸也有过他的花样年华，他那英俊潇洒的身影，曾让我为之欢喜、美慕，甚至有些嫉妒。他的眼睛更是炯炯有神，从不曾令人发现一丝红点。回想起刚才的那一幕，不禁让我心头一震：是的，爸爸老了，他的青春年华已转瞬而过，是岁月还是“我”蚕食了爸爸花样般的年华？从小到大，他的心思无一不花在我的身上：他那语重心长的教诲，以及那无时无刻不从他的眼神中流露出来的对我的浓如巧克力的爱意，让我一辈子也忘不了。
父亲的眼睛为我的心灵指明了方向，成为我心灵的导航。
眼睛的描写作文 篇24
妈妈，您的眼睛是温柔的，是安详的，是平静的，是我心中最美的眼睛。
我是您放在轨道里的一列火车，您的眼睛是我休息的车站。
我是您放飞在蓝天中的一只小鸟，您的眼睛是我能够安全飞翔的地方。
当您用温情脉脉的眼睛笑着看着我时，我便回想起小时候的一件事：在我还没出生时，家里只要有好吃的'东西，您都给我爸吃，还加上一句“多吃点!”可我一出生，情况就变了。吃饭的时候，爸爸正夹一块肉放到自己碗里时，您以迅雷不及掩耳之势用筷子打了爸爸的筷子一下：“孩子个子一点儿也没长，你可别把肉都吃完了。”说着，便把肉夹到我的碗里，用温柔的眼光看着我吃下去，那目光如三月的春风一样吹拂着我，那一刻，我感到心中无比的温暖。
晚上，当您给我盖好被子，坐在床边为我讲睡前故事时，我看着您那湖水般平静而又安详的眼睛，感到非常心安，正是这种心安让我很快就能进入甜美的梦乡。
当您用各种神情的眼睛看着我时，我总能感受到您对我的爱。谢谢您的眼睛陪我成长，让我感受到爱的无限温柔。
眼睛的描写作文 篇25
我们每个人都长着一双眼睛。有人说：某某有双漂亮的眼睛，双眼皮，长睫毛，眼仁又黑又圆，水汪汪的。在他们看来，眼睛是美的标志。可有的人见解不同：好看有什么用？你能从他的眼里读出他的奥秘吗？在他们看来眼睛是心灵的窗户。我觉得这话实有道理，我注意去读那每一双眼睛。
当你是个学生是，老师的眼睛会告诉你真理，不是吗？你如果犯了错误，老师用严厉的眼另告诫你：以后不要再犯类似的错误了；就要考试了，你抱着书本乱啃，老师的眼睛会对你说：不要平时不烧香，临时抱佛脚，那样是考不出好成绩的。你不觉得老师的眼睛包含着殷切的期待，神圣的责任，深厚的慈爱吗？
天气漫漫凉了，当你早晨背着书包上学去，妈妈慈爱的眼睛仿佛在说：你应该穿件套衣。于是你会乖乖地披上衣服。考试后，你不感把成绩说给妈妈听，妈妈用鼓励的目光看着你，不要灰心，下次靠好，妈妈的眼睛包含着无尽的爱，强大的鼓励。
公共汽车上，某人不小心踩了另一个人的脚。“你瞎了眼！”那人暴跳如雷。他的眼睛就是明亮的吗？他岂不知，背后已有无数双眼睛在无声的斥责他那极不文明的言语。
就是这无限多的眼睛，组成了我们生活的世界。我们喜爱那热情的、温馨的、善良的'、愉悦的眼睛，赞颂那充满正义的、大无畏的目光，鄙弃那尽含私利邪欲的眼神，憎恶那凶狠、残忍的眼睛。
朋友，你有一双怎样的眼睛呢？切不要因不是双眼皮，大眼睛而耿耿于怀，只要她能闪现出高尚的光芒。
眼睛的描写作文 篇26
一上课， 王老师就问我们人有几双眼睛？我们异口同声地说：“一双！”可老师却说人有两双眼睛。同学们都很疑惑，第二双眼睛在哪呀？
老师就和我们一起找眼睛。老师叫一位同学上台，用围巾把他的眼睛蒙起来，把一块橡皮放到了他的手里，问“这是什么？”哪位同学接过橡皮，立即说：“是一块橡皮。”呵，找到了，第二双眼睛就是我们的手。
手为什么是“眼睛”呢？老师仿佛看出了我们的心思，告诉我们说：“我们的手上有丰富的神经，只要摸到东西，就会迅速地传输到大脑，大脑根据”经验“迅速作出判断，手就可以”看见“了！”噢，我明白了，盲人看不见，但他们也能和常人一样做事，靠的是手这双“眼睛”。
我迫不及待地和我>同桌也用起了“第二双眼睛”。我闭上眼睛，把手伸出来，同桌放了一些东西在我手上：笔袋、书、橡皮、尺、笔、本子？我一一“看”了出来。这第二双眼睛还不错嘛。但当同桌要我说出笔袋是什么颜色的，书是语文书还是数学书时，我傻眼了。原来，这第二双眼睛虽然可以“看见”很多东西，但绝对没有第一双眼睛看东西精确。我们真该好好爱护我们的心灵之窗——眼睛。
（老师的话：按照活动过程，重点写了第二双眼睛是什么，跟第一双眼睛的'差别在哪里，条理清晰，语句简洁。建议可适当穿插摸过程中的细节描写和参与过程中的心理描写。指导老师：王君琴）
眼睛的描写作文 篇27
今天我的眼睛突然又红又痒，难受极了，妈妈准备带我去儿童医院看眼睛。我们坐公交车大约花了40多分钟，到达目地地还早就去中心书城看了会书，快到点了我们就向医院走去。到了医院大厅就看到正中间一个大大的电子显示屏上面写着：“请各位患者小朋友看好自己手中的挂号单，找到自己要看病的楼层，注意听清叫号就诊，祝您早日康复！”我和妈妈通过屏幕很快就找到了眼科所在地四楼。可能今天还是清明假期，医院的人不算多，只等了一小会就轮到我去就疹了。一听到叫我的名子，我的'两条脚就开始变沉，有些走不动了，心跳也加速……我开始害怕起来。因为是第一次看眼科，我不清楚医生会用什么仪器来帮我看眼睛，会不会弄得很痛，会不会给眼睛打针……我越想越紧张起来。还好有妈妈在，妈妈用她那双温暖的大手牵着我，让我有勇气和她一起向诊室走去。推开门就看到一位穿着白大褂的男医生，他让我坐在面前的椅子上，先让我把眼睛闭上，应该是看了看眼睛周围，然后伸过手来把我的两只眼皮往上扒开看了一下，最后又拿起旁边的小手电筒对着我的眼睛罩了罩，回过头来对妈妈说：“要注意卫生，是过敏性结膜炎，问题还不算太严重，我给孩子开两盒眼药水，你回家按说明先给孩子用上一星期看看，有问题随时就诊。”妈妈连忙点头，谢过了医生走出诊室的那一刻我的心终于放下了。
通过这次眼睛生病让我知道了要爱干净，讲卫生，勤洗手，保护好自己，远离疾病。
眼睛的描写作文 篇28
今天上午，我妈打算带着一位朋友去医院检查我眼睛，一路上我像狗一样，叫个不停，因为我怕那个吹风机器啊！这玩意儿，吹到眼睛里酸痛酸痛的，可是也没法已经到了。就没有“退缩”两个字。
我们挂了号，坐在椅子上等着叫号，到我了我的心好似一只只小兔子在里面乱跳。进去后，那医生问了一些和眼睛相关的问题，让我测了一下视力，就紧皱了一下眉头，让我做个散瞳和验光，在散瞳时必须闭眼，我妈说：“眼瞎了就是这种感觉，想看又看不到外面，所以保护好你的眼睛吧。”我就这样过了二十多分钟，我便去做了一个验光，我一直在等，听家长一说才知道，这是来查度数配眼镜的`，我排了好久，心想：排了这么久，里面是不是很可怕，过了一会，叫我名字了，我心一颤抖，向里面看一眼，差点叫出声来，原来是测度数的，难怪排了这么久。
我进去后，有一位漂亮的医生。她给我测了一会眼睛，手拿一副眼镜框架，给我取了一个又安了一个个镜片，也就是把一个个镜片安了又取，一次次问我：“看的清楚吗？”过了好久，医生中午测出镜片的大概度数。终于测完了！医生给我们说：“你的视力：右眼有黄斑区，是遗传的，无药可救了，左眼视力250”我想：你这医生，竟说我二百五，虽然你漂亮好看，但是确是笑里藏刀啊！哼！这次我饶了你，当时我想在此地配眼镜，但太太太太太太贵了！所以打算在周日去眼镜店配眼镜。
眼睛的描写作文 篇29
眼睛是灵魂的窗户，是人类的指示灯，照亮了我前进的道路和世界。在我丰富多彩的生活中，有五双熟悉而温暖的眼睛。看着那双明亮清澈的眼睛，我笑了，因为它们给我的生活带来了灿烂的色彩。
父母的眼睛很美，又大又亮。他们的眼睛像温暖的微风，用他鼓舞人心的话语吹着我；他们的眼睛是我人生的小船，陪我走向成功的彼岸。他们用明亮的眼睛为我创造美好的未来，用雪亮的眼睛为我看到世界的角落。这是我父母的眼睛。
善良，善良，温暖明亮这是一张真实的老师眼睛的NASA照片。在苦乐参半的学习过程中，有一次又一次的挑战和挫折。老师用鼓励的眼神让你振作起来，帮你填满自信的油箱，给你前进的动力。也许老师的眼睛一次又一次给你带来了机遇和成功。望着老师激励的'眼神时，请告诫自己，不要让老师失望。
朋友的眼睛最美。朋友的眼睛会笑，会给你带来欢乐。朋友的眼睛会忧郁，需要你的关心。当你痛苦难过的时候，朋友的目光会像暖流一样流过你的心。一点都不假，真的很纯粹！我想大声告诉自己:我需要友谊。
也许在生活中，你会看到各种各样的眼睛，不管是好的还是坏的，纯洁的还是混乱的，但是请珍惜它，因为它们是我们生活中不可缺少的一部分，生活中不可缺少的风景，人们需要的一种颜色，珍惜每个人的眼睛！让明亮的眼睛让你的每一天都变得特别。
眼睛的描写作文 篇30
一天，我闲来无事，就和一个同学谈天说地。突然，那个同学盯着我的眼睛，疑惑地问道：“泽达，你的眼睛为什么一只大一只小？”我羞愧极了，决定去换一双眼睛。
我急急忙忙地赶到医院，看见玻璃柜里摆放着猫眼、狗眼、鹰眼等等。我看了一圈，还是最喜欢鹰眼。因为鹰眼又大又亮，看起来炯炯有神。于是，我便安了一双鹰眼在脸上。
我得意洋洋地走出医院，发现自己的视力变得特别好，能看到几千米开外的小卖部，也能看到远处那棵枝繁叶茂的榕树，以及在树下活蹦乱跳的小兔子。我突然口水直流，想尝尝兔子的味道，就像离弦之箭一般冲了出去。一旁的马拉松成员惊讶地望着我，记者也不由自主地把镜头转向了我。眨眼间，我就到了那儿。不过幸好，我忍住没吃。因为我深知，这肯定是眼睛的问题。
我又去换了一双猫眼睛。我突然感觉自己的视觉灵敏极了，一有什么动静，我的眼睛就变得清明，连在路上飞窜的.老鼠也难逃我的法眼。可是，我眼前的东西都是灰色的。
回家的路上，我看红绿灯都不知道是什么颜色，只能看同学走了再跟着走。到了夜晚，我听到了“吱吱吱”的叫声，是老鼠！我莫名其妙地想要抓老鼠，可我再次愣住了。我知道，这还是眼睛的问题。
第二天，我果断地换回了自己的眼睛，终于不再有那些恶心的想法了，便对自己说：“别人的东西再漂亮，也没有自己的好！”
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