写作作文

老师的写作文

时间:2022-06-07 08:56:57 写作作文 我要投稿

【精选】老师的写作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的老师的写作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】老师的写作文4篇

老师的写作文 篇1

  一个人,端坐在寂静的办公室,静静地守候着最后一片洁白的孤独,感受时光透过书页夹着历史浑浊的风呼啸而来。您在深深地思索,还是在痛苦地挣扎?

  那雪白的生命,不染尘埃,不见尽头。此刻只是超然的孤独和寂静的绝响。

  我的老师是一位追求真理的好老师,您把追求真理当作自己至上的信仰。校长做错了,您委婉地提出;同事做错了,您真诚地说出;我们做错了,您和蔼地指出……老师,您不能圆滑一些吗?不能稍微低下高贵的头颅,说几句赞美之词吗?您只要稍稍逢迎世事,也不会置身于同学们的“怨恨”与同事们的责难中呀!您知道吗,对与错本来就是模糊的,是与非本来就是混淆的呀!而您高举着真理的大旗,呼喊而来,偏要把这一切劈开!分清!

  你端坐在那里,一点点的伪装被您轻轻地抬起,又被您愤愤地放下。

  你悲愤,您不甘,您高洁不屈……因而你选择了善良,善良又是软弱的,善良更是痛苦的,而您善良地对待这一切,善良地教导我们,是您,赋于了善良以坚强和伟大。

  老师呀,谁能如您用一些文字诠释孤独?谁能如您抛开一切只微笑着对待所有?谁能如您用这种方式献身于真理。

  您紧锁的眉头舒展,您沉重的`心结释然,您轻轻地微笑着说,真理已等您多年。

  一个选择把您推到了那本不属于您的土地,可您坚持着本属于您的真理。于是所有的怨气在此消散,所有的孤独在此沉淀,所有的硬气在此升华!

  你的高洁,您的善良,您的硬气,所有的这一切在您的血液中流淌,在您的生命里绽放,您坦荡地面对所有不公和偏见,您勇敢地挑战一切世俗和非议。而正是这些,让我们永远记住了您。

  老师,您选择了高洁,于是现实成就了您;你选择了硬气,于是孤独成就了您;您选择了善良,于是我们成就了您……

  老师——您是学生心中永远的不屈的丰碑!

老师的写作文 篇2

  我的语文老师有一双会说话的眼睛,时常流露着笑意。看起来总是那么和蔼可亲!我喜欢她上的语文课,喜欢听她说甜美的普通话!

  老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵。园丁给花儿浇水,施肥,就是在认真地教导我们,让我们学到更多的知识。

  每次上语文课,老师都会给我们讲些历史故事。我们都安静地听着。当然,老师也会犯错误。于是她就立下一个规矩,只要她犯错误了,我们有权利立马提出来。班长也同样。

  现在每个班里都有班班通,语文老师说了,只要我们各个方面做的棒,就让我们上一节自由课。可以看电影,看书,画画。

  当我们有困难的时侯,老师就会立刻帮助我们。老师的心是宽广的.天空,能包容我们所犯下的错误。我们做过的错事,老师总会很快忘记。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。我爱你,老师!

老师的写作文 篇3

  “老师像一条知识的渡船,把我们载到成功的彼岸;老师像大大的太阳,呵护我们成长;老师像辛勤的园丁,让我们知道更多的知识。”这句话让我想起我的班主任语文老师孙老师。她有一头黑中带黄的短发,一双又大又亮的眼睛,一个挺挺的鼻子。

  平时,我们都认为孙老师只会上语文课,没想到孙老师还是乒乓球高手呢!

  一天中午,吃完午饭后,我和几位同学在操场上打乒乓球。我们打得正高兴时,突然,孙老师笑眯眯地问:“我能不能来打两局啊?”大家都拍手说:“好!”

  只见孙老师,先右手拿拍,站在桌子一边,再左手拿球。孙老师打球的`花样很多,一会儿打得高,一会儿打得低,一会儿朝左打,一会儿朝右打,一会儿又是旋球……接球的同学左左右右,来来回回跑,已经累得满头大汗了,可孙老师站在那儿纹丝不动,只要轻轻侧一下身体,就可以接到球。后面几个同学轮番上阵,都被打得满地找牙。旁边响起一阵一阵的掌声。

  我也和孙老师对战了一局。孙老师面带微笑的看着我,我心里非常紧张,心想孙老师那么厉害,我肯定会被打得落花流水。想到这里我手里的拍子握得更紧了,脚感觉有一点发软。我右手拿着拍子,眼睛死死地盯着球,球一过来我轻轻把拍子向前一推,还好接住第一颗球。第二颗球就运气没那么好了,我还没有反应过来,球就已经到了我的面前。我输了,所以只好灰溜溜地“下课”了。

  后来,孙老师还教我们怎么做假动作迷惑对方。先举起球拍放在肩膀旁边,做一个打高势,等对方把球打过来,再突然换成打低球的姿势,把对方打得措手不及。

  怎么样,这就是我喜欢、敬佩的多才多艺的孙老师。

老师的写作文 篇4

  叮铃铃,上课了,我们这节课时音乐课,老师走进教室,却发现音乐书不见了,老师数了数我们班的人数,一共是28个小同学,老师对我们说:“我要去大队部取音乐数,你们一定要听班长的话。”然后,老师对班长说:“你咬看好咱们班同学,不许他们打闹和说话。”老师走出了教室,轻轻地关上了门。

  一会儿,教室里乱糟糟的,有的同学在地上洒了很多的水,教室里很快变成了水帘洞;有的同学在地板上滑来滑去,你看,小明一不小心撞到了齐平的桌子上,小明的肚子被桌子角撞了一下,感觉很疼,我想:这多么危险啊!还有的同学玩起了纸飞机,“嗖”地一声扎到了班长的`头上,班长很生气地说:“别闹了!再闹我就去告诉老师了啊!”可是谁都不听班长的话,大家还是说说笑笑,班长只能孤零零的看着自己的书。

  这时,老师的身影突然间出现在门前,我想:千万不能开门啊!因为有人想搞恶作剧,故意把水桶放在了门上。只见老师一只手抱着28本书,另一只手使劲地把门推开,“哗”地一声,水洒了,幸运的是没有洒到老师的头上,真惊险啊!老师转过身来,生气地对我们说:“我刚出去一会儿,你们就把教师闹了个底朝天。”听着老师的话,同学们很惭愧,都低下了头。

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