写作作文

我的朋友描写作文

时间:2022-06-28 22:38:40 写作作文 我要投稿

【精选】我的朋友描写作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的朋友描写作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】我的朋友描写作文4篇

我的朋友描写作文 篇1

  在我的生活中有一个从小到大形影不离的好朋友。他比我大六个月,我俩个子和胖瘦都差不多,都长着一个高高的鼻子和一张小小的嘴,别人都以为我们是一对双胞胎呢。其实,他和我有个很大的区别,就是鼻梁上架着一副眼镜,俨然像个小博士,他就是我的表哥----瞿嘉毅。

  有一次,我去表哥家玩,看见他正趴在桌子上,托着腮帮子苦思冥想。我便蹑手蹑脚地走到他身边,问他:“你到底在想什么呀?”表哥二话没说,拉着我的手来到了卫生间,拿出了他精心制作的模型船----世博号,把它放进了水里,打开了开关。只见“世博号”在水里摇摇晃晃地行驶着,没过多久就翻船了。表哥无奈地对我说:“我的世博号总要翻船,你能帮我想想办法吗?”我想了想,把我的想法一五一十的告诉了表哥。

  表哥照着我说的拿来了几个易拉罐,他把易拉罐捆在了船的两边,可刚打开开关,水就直往易拉罐里灌,这下船成了“潜水艇”,一下子沉了下去。表哥连忙捞起了船,摇了摇头,说:“哎,还是不行啊。”忽然,他拍了拍脑袋,说:“有办法了。”只见,表哥拿来了几块泡沫塑料,把它们捆在“世博号”的四周,泡沫塑料能浮在水上,这样就能让船四平八稳地行驶了。表哥打开了船的.开关,果然,“世博号”不摇晃了,行驶得既稳又快呢。“成功喽!”我们的欢笑声回荡在屋子里。

  瞧,我有一个像小博士一样聪明的朋友,如果你有什么困难,找他帮忙准行。

我的朋友描写作文 篇2

  时间老人真不客气,转眼应经到了六年级的第二学期,这些日子,我们有欢笑,也有苦闷。在大家不开心的时候,又互相解闷,安慰,我们感情越来越深了

  第一学期期中考试时,虽然总的成绩还可以,但是我的英语考试成绩不怎么理想,所以整天愁眉苦脸,那时,我的两个好朋友也跟着我难过起来。突然有一天,她们说要为我补课!帮我把英语成绩提高,和我一起补课的还有小强,由小华为我们补课,时间是在每天放学以后。

  因为那时候是日短夜长,很快天就黑了,而我们才刚刚回家。第二天一早还得拿着厚厚的一叠材料去学校,在学校里也必须马上完成家作,当初,我觉得很累,差一点就要放弃了,但是我还是坚持了下来,我知道,朋友是在帮助我,我怎么可以让她们失望呢?于是,我咬咬牙,继续补课。

  我们三个好朋友当中,可能小强成绩较差了一点,所以,我也用我擅长的科目去教给小强。渐渐地,我们的成绩略微有些上升了。

  但是,事情并没有我们想象的那么顺利。那时候是晚秋,快要进入冬天了,天气自然是比较冷,而我们回家又晚,爸爸妈妈自然担心。有一天,我们看见小华似乎有些伤心,在座位上低着头,我们立马跑过去,问她怎么了?可她仍旧低着头不说话。我们都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我们心里明白,一定有什么大事,否则小华不会这样的,因为,在我们大家眼里,她是一个开朗的女孩子。

  过了几天,小华突然要找我和小强聊聊,直到聊完,我们才晓得是怎么一回事。原来,小华因为帮助我们回家晚了,她爸爸妈妈生气了,不让她帮助我们,但她不愿意,又不敢不听爸爸妈妈的话,所以心情很不爽。

  我们听了,觉得很对不起小华,我对他说:爸爸妈妈很重要,生你养你很辛苦,这回你听他们的'吧!我和小强没事的!小华听了我的话似乎更加伤心了。我也不知道去如何安慰她了。

  第二天,小华又开心起来了,原来,她把昨天我说的话告诉了她父母,她父母听了,觉得自己女儿交了一个好朋友,又同意补课了。我们听到这个消息后开心极了。

  好朋友是要在有困难时互相帮助的,这样才算真正的好朋友。

我的朋友描写作文 篇3

  从小我就一直盼望能有一只属于自己的宠物,能照顾它,爱护它,享受一次做主人的那种自豪,愉悦感。

  在我生日那天,爸爸妈妈告诉我,说要给我一个大惊喜。我正想着那会是什么呢?我跑到桌子前,飞快地打开礼物盒,“啊”!只见一只可爱的小狗,睁着一双黑溜溜的大眼睛,正看着我。这可是我梦寐以求的“宝贝”啊!我高兴地一蹦三尺高,我立刻把它抱在怀里。在阳光的照射下,它的毛显得闪闪发光,就像一匹金黄的绸缎;它的耳朵毛茸茸的,摸起来舒服极了;它的脚非常软,看起来小巧可爱。我真的`非常非常喜欢它,从此以后,它就是我最好的朋友及玩伴了,我一定会好好的爱护它、照顾它。

  从那天起,它就成为我们家的一员了。它每天都蹦蹦跳跳的,显得非常快乐,于是我给它起了个好听的名字叫“乐乐”。

  乐乐不仅可爱至极,还非常调皮。它的到来给我们家带来了无限的欢乐!

  乐乐经常在我弹钢琴的时候,坐在我旁边当观众。当我弹得来劲时,乐乐也非常兴奋。它盯着我的手,头一会儿高,一会儿低。一会儿往左,一会儿往右。尾巴兴奋地摇着,眼睛炯炯有神,它的嘴巴汪汪叫,好像在说:太好玩了,我也要弹!忽然,只见它悄悄地伸出爪子,轻轻地按了一下琴键,然后马上从椅子上跳了下去。我望着它哈哈大笑,心想:乐乐也会弹琴了!过了一会,我弹累了,去客厅看了会电视。忽然房间里音乐声响起——一阵噪音,我就说:“乐乐,别弹琴了。”

  说完我又继续看电视了。一秒,两秒,三秒……我怎么觉得有点不对劲啊?我想了想:我刚才在看电视,然后听到乐乐在“弹琴”,乐乐在弹琴……啊,不对啊!乐乐怎么会弹琴呀!我连忙冲进房间,只见乐乐正咬着牙,嘴里哼哼的叫着,一边用它那柔软的“小手”使劲拍打着琴键,一边用脚打着节拍。我哭笑不得,连忙把乐乐从钢琴上抱下来……

  乐乐与我的故事像天上的星星一样多,每一件都那么令人开心快乐;像无边的大海一样,点点滴滴,大大小小;像金色的细沙一样,数也数不清。乐乐是我最好的朋友,我会永远爱护它,照顾它的。

我的朋友描写作文 篇4

  我上二年级的一天,放学后一进门,就听见“呜——呜”的声音,我一边换鞋一边问:“是什么在叫啊?”奶奶笑着不回答。我四下一看,发现凳子上面有一只用布盖着的小篮子,掀开布,篮子里趴着一只五六寸长,肥嘟嘟的小花狗,叫声就是它发出来的。

  哇!只见它还不太会走路呢,颤颤悠悠地站都站不稳,也不太会吃东西,爸爸说它才生下来没多久,可能它“呜呜”地叫是在在想它的妈妈吧。

  虽然它只是只普通的草狗,但长得很漂亮,只见它一身淡棕色的绒毛,一张小脸圆嘟嘟的.,两只耳朵耷拉着,最可爱的是它身上长着完全对称的黑棕色花纹,一条短短的小尾巴和两只乌溜溜的大眼睛,我们就根据它身上的花纹,给它取了个名字,就叫“花”。

  我和爸爸用牛奶,米汤,糖喂它,它可爱吃了,没多久,就被我们喂成了一只“小圆球”,在地板上走路,一不小心跌倒了,就像一个球在地上滚,常常逗得我“哈哈哈”地笑。时间长了,它慢慢地也听的懂人说话了,房间里到处看得见它“滚来滚去”的身影,早上喊我起床,帮爸爸拿拖鞋,拿拖把,帮奶奶开冰箱。你夸它漂亮,它真的对你摇头摆尾地“臭”表演,你假装要打它它也知道躲到角落里不出来。我最喜欢它的一点,就是冬天的时候把它放在脚面上,像个热水袋,做作业的时候脚都不冷。

  “花”给我们全家带来了欢声笑语,是我们全家都“开心果”,看见它的人没有不喜欢它的。

  后来,随着时间的推移,它越长越大了,不适合在楼上养了,后来奶奶瞒着我把它送给了乡下的亲戚,我伤心了好一阵子呢,从此以后我看见小狗就会想到它。

  “花”你永远是我的好朋友!

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