鸟的描写作文合集9篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的鸟的描写作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鸟的描写作文 篇1
早上，我突然发现窗外那棵大树上的叶子落光了，寒风中摇摆的树枝上落着一只孤零的小鸟，小鸟它是多么可怜，于是我二话不说，就把小鸟赶快放在家里的火炉旁，小鸟渐渐的'暖和多了，我便对小鸟说：“小鸟，从这以后，这儿就是你的家。”我还给小鸟取了一个好听的名字“来福”，带来幸福的意思。来福渐渐长大了，它的颜色非常鲜艳，五彩缤纷，令人心旷神怡。
来福渐渐的会飞了，我非常高兴，盼着来福能健康快乐的成长。
我天天给来福吃很好的粮食，我和来福的感情也越来越深。
有一天，窗外有一只像来福一样的小鸟，来福见了咕咕的叫个不停，我想那只小鸟是不是它的妈妈，我便把来福抱过来，来福飞了一圈又来到我面前，我便对来福说：“来福，你回家吧！你的妈妈来了。”来福又咕咕的叫个不停，像是在说：“谢谢你当初对我的好意，我现在要走了，以后我也会再来的。”我把来福轻轻捧起，来福然后向蓝天飞去。
鸟的描写作文 篇2
真好，妈妈给我买了一对珍珠鸟。
珍珠鸟有一对绿豆大小的黑眼睛，一只尖尖的嘴巴像一颗红红的玛瑙镶在它那圆圆的小脑袋上。它有一双黄黄的钩形爪，全身雪白，样子小巧玲珑，可爱极了！
珍珠鸟吃食的时候显得非常调皮。它先把头伸进小盒子里“突突”啄两下，然后把头从盒子里探出了望望，再啄两下再望望，总是不停的重复做这样的动作。它吃一会儿感觉口渴了，就把头伸进放水的盒子里，把嘴巴张大，喝上水后摇两下脑袋，又跑过去吃食。可这回不一样了，它吃了一口后就像看见猫一样乱蹦乱跳，把夏梅撒出一大堆，好久才能停下来继续吃食。
珍珠鸟吃完食后我总要和它们玩一玩。我家有一个音乐盒，只要把音乐盒一打开，里面就会传来唧唧喳喳的鸟叫声。它们听见后就以为自己的.同伴来了，也跟着“嘟嘟”地叫起来，好像在说：“你是谁？你是谁？”过一会，玩累了的母鸟睡觉了，但公鸟却使劲乱飞，啄它的屁股，可母鸟只动了一下就又睡觉了，公鸟看见了没有办法，就只好也跟着睡觉了。它们用那锋利的钩形爪紧紧地抓住笼子里的那根小棍，它们头挨着头，翅膀挨着翅膀，紧紧蹲在一起，互相依偎着。在它们薄薄的眼皮下，隐隐可以看见一双又黑有圆的小眼睛。
我喜欢珍珠鸟那调皮又可爱的样子。
鸟的描写作文 篇3
每日清晨，我都会随着小鸟们快活清脆的歌声起床。
吃完早饭，我想猎豹一样飞奔到楼下，倾听鸟儿们的音乐会。忽然，一只大鸟从我眼前飞过，落在树干上，发出“布谷——布谷”的叫声。我顺着声音的方向看去，哇，有五六只呢！只见它们胸脯和翅膀的底下都是白色的，背部是黑色的。最有趣的就是它的尾巴了，它的尾巴好像一把扇子，飞起来上下摆动着。
它们飞倦了，停在树干上，下落的姿势简直太美了：双翅展开，单脚下降，明明就是金鸡独立嘛！
它们生活的无忧无虑，真幸福！有的在搭自己的`小家；有的在枝头唱歌；有的在树叶间寻食；还有的站在风车上嬉戏……
啊！我每日都欣赏到布谷鸟动听的歌声，真是太幸福了。这都是大自然给的功劳呀！
鸟的描写作文 篇4
一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它身旁。
一天，蒲公英低着头无精打采地说：“小鸟，我快要枯萎了。请你把我的孩子带到别的地方去。”小鸟听了说：“怎么可能，我们才认识了几天。”我们蒲公英家族代代只要有了孩子就要枯萎的。”蒲公英说。小鸟说：“好吧。”小鸟衔着十棵蒲公英种子飞走了。
小鸟飞到了沙漠，看见金光闪闪的沙子想：要是让蒲公英在这里生活，一定会变成亿万富翁。于是他把一颗种子种在沙漠里，可是没到一秒钟可怕的事情发生了，狂风袭来，沙子铺天盖地的.刮过来，小鸟以最快的速度把蒲公英种子给救了出来，看见种子快渴死了连忙向湖泊飞去。来到了湖泊，小鸟先给种子喝水，后来他想：要是让种子在这里生活该多好！于是小鸟把种子放在水里，在树上孵蛋的喜鹊正好孵完蛋，看见了赶紧把种子衔上岸说：“这样种子会淹死的，应该把种子放在泥土里，这样它们才能生长！”小鸟听懂了，连忙把种子在地里。
小鸟又回到了山谷，看见蒲公英已经奄奄一息了，小鸟伤心地哭了，说：“蒲公英我已经把你的后代延续下去，你放心吧！”
鸟的描写作文 篇5
一天，我在姥姥家楼下发现了一只小麻雀，它的羽毛还未丰满，不能远飞。
我小心翼翼地捧着它，它吓得缩成了一团，看我没有伤害它，就探出了小脑袋，小嘴巴一张一张的，好橡在笑咪咪地对我说：“谢谢你，小朋友。”
小麻雀的样子很可爱。尖尖的嘴巴，嘴角上有一点点黄色的小东西，像镶上了一块漂亮的宝石，头部和背部的羽毛是浅褐色的，像穿上了一件美丽的燕尾衫，腹部的羽毛是乳白色的，软绵绵的，像一个小线球，好暖和呀!圆圆的头上长着一双炯炯有神的眼睛。(此段描写传神，按老师的要求用总分关系去写)
咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭过了一样，它一定是想妈妈了?我准备把小麻雀放回大自然。
我小心地将它放到窗台上，想让妈妈衔走它，我在旁边(加上“旁边”更准确)悄悄地偷看，看(改为“只”更恰当)见小麻雀的爸爸和妈妈在窗外叽叽喳喳地叫，围着窗台飞来飞去，(加上该句更能突出妈妈的`着急)很焦急的样子。小麻雀慢慢往前挪动，恨不得马上扎上翅膀，和妈妈一起远飞呀!(加上此句，小麻雀的心理描写活灵活现)突然，一不留神，小麻雀“扑通”一声摔到地上，鲜血染红了它的羽毛。爸爸、妈妈看着可怜巴巴的小麻雀在死亡线上挣扎，自己却什么忙也帮不上，急得在高空使劲地尖叫，好像在呼唤医生，快来救它的孩子。小麻雀张了张嘴巴，好像在说:“爸爸，妈妈再见了!”然后，闭上眼睛永久地睡着了。
我看到这幅情景吓呆了，心里既内疚、又难过。(该句准确地写出了小作者当时的心理状态)如果当初我把小麻雀养大，羽毛长丰满些，再把它放回大自然找妈妈也来得及，也不会有这样的惨局。
可怜的小麻雀，真对不起!
鸟的描写作文 篇6
我最喜欢的鸟就是鹦鹉。它很可爱我很喜欢它。
它的小嘴是浅红色的，上面有两个小孔，舌头又细又短，头上的羽毛像浅绿色头巾，绣满淡绿色的花纹，背上的羽毛像深绿色的'衬衫，尾巴上的羽毛是黑色 的，还有一对红小爪。
它吃起玉米来非常可爱，先用嘴拙起一颗玉米，咬破，沾沾水，再用爪子拿，然后慢慢吃。有趣极了！
今天下午，我正在做作业，突然遇到一个难题，我想了很久也没有想出来，生气地说：“不做了。”只见鹦鹉在笼子里直叫，好像在说：“小主人这道题其实很简单，只要认真地想，就一定能想出来的，我相信你——小主人。”于是我坚持地想，终于想出来了。我可高兴了！
啊！我爱你——鹦鹉。
鸟的描写作文 篇7
我奶奶家养了两只可爱的孔雀，我很喜欢它们。
孔雀的头部较小，头上有一些竖立的羽毛，嘴较尖硬，雄鸟的.羽毛很美丽，以翠绿，青蓝紫褐色等色为主，头是白色的，并带有光泽，雄孔雀的尾部的羽毛延长成尾屏，有各种各样彩色的花纹，开屏时非常鲜艳美丽，像扇子，雌鸟无尾屏，羽毛色有较差。
他们两个都聪明伶俐，给我带来了无穷的乐趣。有一天，我上奶奶家时，看见了孔雀被关在笼子里，我过去时，他张开翅膀，好像在和我比谁美，孔雀双翼不太发达，飞行速度狠慢，而晃的笨拙，只有向下降滑行飞时稍快一些，脚却强有力，善疾走，逃窜时多是大奔，觅食活动，行走姿势与鸡一样，边走边吃着东西，太好玩了，如你们看也知道他很好玩。
啊！孔雀太美了。
鸟的描写作文 篇8
我家有一只白色的小猫，它很可爱。小猫长着一双圆溜溜的'大眼睛，还长着爱叫的嘴。它最爱捉小鸟了。
一天，我家屋里飞进来一只小鸟，落在了墙边。小猫听见了扑通扑通的声音，就去捉小鸟。小猫扑了又扑，没有捉住小鸟。小猫着急了，很快地叫了几声。
不一会，小鸟飞到里屋去了。小猫也追进去。我连忙跟进去，看见小鸟飞进橱子上面的一个大箱子里面。我拍拍箱子，小鸟飞了出来。小鸟飞来飞去，最后飞到了橱子下面。小猫很快地跑到橱子下面，把小鸟捉住了。小鸟“叽喳”叫了一声，就被小猫咬死了。
就这样，小鸟被小猫吃掉了。
鸟的描写作文 篇9
蜂鸟的活动就是飞来飞去寻找花蜜。它们的翅膀每秒钟拍动50—80次。这样快的速度使蜂鸟振翅时只看得见模糊的一片，翅膀振动时还会发出”嗡嗡”的`声音。
一些蜂鸟的飞行速度可以达到每小时113千米。因为蜂鸟的翅膀可以向任何方向旋转，所以它们可以猛地停下、盘旋、甚至倒飞。然而这样飞行会消耗大量的体能，因此蜂鸟几乎在运动时也要吃一些食物。
花虽然被蜂鸟采去了花蜜，但也因此得到补偿。每次蜂鸟去采花蜜，花粉就会粘在它身上，当它再去采另一朵花时，前一朵花的花粉就被传上去了。通过这种途径，花才能被授精并结出种子。
一只安娜蜂鸟正在进食。大部分蜂鸟都有长嘴，可以伸入花蕊，用它的管状长舌把花蜜吸出来。
一只科斯塔蜂鸟正在靠近一朵花。由于翅膀拍打速度令人难以置信的快，它们能一边进食，一边在花上盘旋。
当蜂鸟晚上无法进食时，就停下来几乎完全不动，进入比一般睡眠更好的休息状态。这是一种出现在夜间的类似于冬眠的状态，称为”蜇伏”，在这段时间里，它们体内的能量消耗得极少。
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