写作作文

人的描写作文

时间:2022-11-28 16:41:03 秀雯 写作作文 我要投稿

关于人的描写作文(通用29篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的人的描写作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于人的描写作文(通用29篇)

  人的描写作文 篇1

  俗话说:人都有两面性。这不,我们班就有几个典型的例子。今天啊!我就让大家见识见识我的百变同桌。

  她既敢作敢当,又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。

  有一次,她将晚上的语文作业,抄3课课文和一张试卷,听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨,她发现自己写的作业和别人的`不一样时,虽然很焦急,但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业,而是自己默默地搬着凳子到大厅去补,因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时,语文老师走了过来,看到了她,就问:“你在干什么?为什么不去教室里去读书?”她不慌不忙地回答道:“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴,生气极了,喊道:“那你为什么不写?”她低着头说:“我就是没写,没有原因,因为任何理由都是理由。”说完,便低下头来继续补作业。老师听后,对她温柔地说:“补完赶紧进教室来读书。”

  她也非常幽默风趣,说的话往往逗得我们哈哈大笑。

  有一次,教学考试的成绩发下来了,她只考了51分,别人都考得比她高,就几个同学比她低。但她看起来并不伤心,因为毕竟努力了。下课了,她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子,大喊着:“你们看看,我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来,看到了她那“中等偏高”的分数,就说:“这哪门子是中等偏高。”“你们看,50是100的一半吧,51又比50大吧,这可不就是中等偏高?”大家听了,哈哈大笑起来。可是,就在大家都笑时,她却沉默了,这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也许真的是用了功却不得方法吧。

  这就是我的同桌,她也许在大家眼里不是那么优秀的学生,但我觉得她却是最特别的。

  人的描写作文 篇2

  未来的人们,居住在了地球的每个角落,科技也越来越发达。

  人们探索能住的星球,研究制造了石油自动供给器;人们的驾驶工具也越来越多、越来越科现代化了。总之,人类对科技的发展正向巅峰进发。

  而就在这时,一种机器人横空出世。

  这种机器人可以说是一个多功能的,不,应该说是一个十项全能的机器人!他外貌逼真,不仅可以随意变化成各种人的模样,而且教它什么它会什么,完全听从主人的'命令。

  厂家给这种机器人取了一个名字,叫机器人保姆。只要是买了机器人保姆人的人都知道,这种机器人不仅是个保姆角色,还可以是你的分身!

  人们购买了机器人保姆,觉得生活安逸起来。

  科学家将一切交给了机器人,指挥机器人做实验、工作,自己却坐在椅子上悠闲地喝茶。

  母亲们将机器人变成自己的样子,料理家务,而她就可以很轻松的和自己的玩耍。

  父亲也将机器人变成自己的样子,叫机器人替他上班,而他就有时间去做一些急需做的事情。

  ……

  未来的机器人保姆太好了!要是我也能有一个该多好哇!

  人的描写作文 篇3

  一望无际的沙漠里,有几点绿色映入眼帘。那是几棵高大的仙人掌。

  它的外形是扁扁的,几节几节像芝麻似的。还有一身扎满刺的绿衣,别人说,仙人掌很难看,可我不觉得,虽然它样子很丑,可它的精神却是我们比不上的。这是我喜欢它的一大原因。

  曾经我一度以为,沙漠里全是沙,一点水也没有,天气也是炎热得很,所以沙漠里应该没有植物,可今天,我发现我错了,沙漠有很多不同品种的矮小的植株,这些植株根茎很长,以便在地底寻找那一点点的水分。但在沙漠里称王的.应该是仙人掌了,它很耐旱,只要有一点水分便足以生存。

  一次意外的发现,我在某个地方发现了几株仙人掌。同是满身刺,但与沙漠里截然不同的是它们的外形。一个粗大一个则矮小。

  这是为什么呢?

  原来沙漠里的仙人掌,是因为沙漠里的气候与环境问题才导致仙人掌粗而高大的外形。在这个沙漠里,在这个炎热的环境长期生存下去实属很少。不论风暴沙尘还是炎热干涸,它们都在这个家生存下去了,我不免有些感触。

  仙人掌在炙热的天气下,挺直了身杆,像一个在站岗的哨兵,像一棵挺立的白杨树。

  仙人掌,沙漠少见的绿色,那坚强努力在沙漠里生存下去的仙人掌,它的精神远远超过我们,我们是否也能做到像它们一样吗?

  仙人掌,那在沙尘中屹立的那棵植株,依然屹立在炎热的沙漠中,为人们献上它们的几许绿色。

  人的描写作文 篇4

  在万花桶里,有郁郁葱葱的葱兰,有五彩缤纷的牵牛花,也有高傲孤立的梅花……但我最喜欢的是默默无闻的仙人掌。

  仙人掌很少开花,但它开的花是千奇百怪的形状,有的只有鸡蛋那么大,有的像玫瑰一样一片包一片。我家种的仙人掌开的花是白色的花,长了很多花瓣,花瓣又细又长,就像是一根根清洁柔软的手指,里面是黄色的花蕊,一条条面条那么细的,上面有一个像铅笔上面的.橡皮那么大的头,一碰有很多粉尘飞出,那是它的花粉。我觉得和它的兄弟——长在南山公园的蜘蛛兰差不多。

  着盆仙人掌不是买的,也不是别人送的,而是我从路边捡来的,一天放学,我顺着新路回家,在路边,我看到了它:它已不是翠绿的颜色,而是一种枯黄色,摸上去本来厚厚的茎也很扁很扁,应该被放在这里很久很久了,营养都用光了。大概是它原有的主人认为它活不成了就把它丢在路边,好心的我把他捡了回家,种在爷爷的菜地里,浇了一大桶水,希望它能成活。它果真活了,还开了花,这应该是它原有的主人想不到的吧?

  仙人掌在艰苦的环境里依然长得很茂盛,送给朋友,是一种让人向上的精神。

  我真的喜欢这一棵仙人掌!希望花谢之后可以长出“火龙果”!

  人的描写作文 篇5

  在我家的阳台上,种着许多植物,我对那些分外艳丽的花一点也不感兴趣,我喜欢的是角落上的一盆仙人掌。 它默默无闻,不会显示它的艳丽与芬芳,也不会结果,但是我喜欢它。在它旁边的一盆茉莉花却开得十分茂盛,分外显眼。

  我爱它,我爱它的那种精神。它不如牡丹艳丽,不如芍药的芬芳,更不如月季花那样若人喜爱。春天,百花争艳,仙人掌却静静地站在角落里;夏天,有些花谢了,它却仍然披着一件绿色外衣,浑身长满小刺;秋天,菊花揭开了它的神秘面纱,它却仍是老样子——静默墙角,一声不吭;冬天,是它一显身手的日子,别的花朵都收拢了自己的`美丽,它挺直身板,迎着呼啸的寒风,宛如一株青松不怕风雨,顽强屹立着。它不需要我多余的呵护,它会顽强地自己生存;而别的花儿如果不受到我无微不至的照顾,那就会慢慢地死去。

  我十分敬佩它那种默默无闻,顽强拼搏的精神。从它身上,我知道了:虽然我是如此平凡,但不能自暴自弃,应该为社会默默无闻地做贡献,去顽强拼搏!

  仙人掌,你给了我启迪,我爱你!

  人的描写作文 篇6

  大家一定都知道仙人掌吧!它那不屈不挠的精神是令人敬佩的!这真像我们班的干部一样,拥有不屈不挠的精神呢!她,就说我们班的`班长———徐千然。不信,那就让我给你举个例子吧!

  徐千然是我们班的一大干将,他为我们班做的事情、获的奖,那可是数不胜数。她不管生病、受伤,只要班级需要她帮忙,她都会尽自己的全力,去做好。如果我们需要她的话,我们会在第一刻出现,以最快的速度将这件事解决了,她总是那么不屈不挠,在学习方面,友情方面,不管发生了什么事,她都会以最乐观的一面去面对,这种精神我非常敬佩。

  每当我看到仙人掌时,我都会想起徐千然。我觉得,每个人,都应带有不屈不挠的精神,做一个成功的人。

  人的描写作文 篇7

  星期五早上,我刚到学校就听见有人喊:“谢子豪,数学你考了76分!”我心里一惊,说:“不可能吧?”他看着我悲伤的表情,拍着我笑嘻嘻地说:“哈哈!愚人节快乐!”这时,我一颗忐忑不安的心立即阴转晴,哦!原来今天是愚人节啊,我一大早就被人愚弄了一把……

  早读时刻,同学们正在朗朗地早读,突然,教室广播响了,校长通知说明天要去春游,安静的教室顿时炸开了锅,沸腾起来,同学们高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈,这个消息太令人兴奋了!万岁!!!一上午,同学们都沉浸在兴奋喜悦中,商量着明天的活动,盼望着这一时刻快点到来。

  终于度过了时间漫长的一个上午,挨到了放学,我唱着“春天里”兴奋地跑回家,把这个振奋人心的好消息告诉了妈妈。吃完饭,我就和妈妈去超市买了许多好吃的.、喝的,走在回家的路上,我和妈妈说着明天春游的安排,妈妈也被我兴奋地情绪感染了,我们一路说着、笑着,开心极了。明天快来到吧!

  下午上课时,本来还阳光明媚的天气,说变就变,刮起了大风,天一下就变得阴沉沉的,这时,教室广播说明天春游取消,可能要下雨,同学们一听,顿时像霜打的茄子,垂头丧气、唉声连片,好不容易等了一年了,怎么能说不去就不去了呢?老天是在故意和我们作对吧?!不知谁说了一句,“谁叫今天是愚人节呢?!”

  唉!烦人的愚人节,又这回真把我们愚弄了一次!

  人的描写作文 篇8

  在大多数人的眼里,最美丽的人是身材完美、笑容甜美、自然美和外表可爱的人。在我眼里,最美丽的人只有一个。

  在一个炎热的夏日午后,天气极其炎热。路边的狗不停地吐舌头,喘着粗气。树上的蝉也绝望地叫道:太热了,太热了!至于我,我坐在客厅的地板上吹着电风扇,但是我觉得太热了。我想:要是我能在这个时候吃一个冰淇淋就好了!我一想到这一点,就走出家门,走到附近的一家小商店。

  商店的主人是一位中年阿姨。在一场大火中,她救了邻居的孩子。不幸的是,她的脸被大火烧伤了。这个小宝宝很安全,但是阿姨将来会伤心的。姑姑的脸很难从伤痛中恢复,脸上留下了深深的`伤疤。当她在找工作时,她以貌取人,当她看到这个深深的伤疤时,她不愿意要求她做任何事。姑姑很难找到另一份工作。她不得不开一家小商店,找些针线活来挣钱养家。

  这时,阿姨正在柜台里做针线活。汗水浸湿了她的衣服,但她仍在做这件事。我边走边说:阿姨,我去买个冰淇淋。阿姨站起来,笑着接过钱,递给我两个冰淇淋。看到我的惊讶,我的阿姨温柔地说:“太热了,我再给你一个吃的。”我谢过姨妈,然后回家了。

  据邻居说,阿姨的商店挣不了多少钱,家里也很穷。因此,当她每天晚上收完货后,她也会去给种植蔬菜的农民叔叔去取粪和水来赚钱。阿姨的善良感动了许多人。她周围的人会尽力给她一些帮助。

  我似乎从我姑姑的身上明白了真相:一个人应该外表美丽,但内心也美丽。

  人的描写作文 篇9

  我的兄弟六岁了。他天真、活泼、聪明、淘气,非常可爱。

  有一次,当我在吃晚饭时,我哥哥对我说:“我不喜欢吃东西。”兄弟,让我们在比赛中喝汤吧。哈哈,“你一定比我强”我看着他得意洋洋的样子,心想:他不会有更多的想法吗?否则,他怎么能和我竞争呢?还是小心点为好它开始了。

  我母亲是裁判。我们没有屈服。当我快做完的时候,我瞥了一眼我的兄弟。哈哈哈,他碗里还有很多。突然,我哥哥站了起来,迅速地从他的碗里倒了半碗汤到我的碗里,然后喊道:“我的兄弟,我的兄弟;我赢得了冠军!“我赢得了冠军,”我愤怒地对他们说;裁判员他违反了规定。冠军应该是我的裁判员说:;规则中没有这样的规则,所以他是冠军我对我的兄弟非常生气,我不能哭也不能笑。

  还有一次,当我在房间里做作业时,我的兄弟跑过来对我说:“我的孩子,我的孩子,我的孩子。”;让我们在比赛中用纸牌搭建高楼吧“我欣然同意,但我又后悔了。他又会想出一个鬼主意。唉,我还是会输的。

  一开始,我们很快就把它放好了。我哥哥放了很长一段时间后仍然没有倒下来。它看起来像一个不倒翁,而我的`“建筑”“就像一个不听话的孩子。让他倒下,他没有倒下,不要让它倒下,它必须倒下,所以我不得不承认失败。当我收到卡片时,我发现我哥哥的卡片上覆盖着双面胶带。这次,他以“智慧”获胜。

  我哥哥是一个多么聪明、淘气和可爱的小家伙。

  人的描写作文 篇10

  我是一个活泼开朗的小女孩,13岁,不是很高很瘦。我知道阅读是我一整天最好的伙伴。我喜欢给别人讲故事和笑话,当别人不乐意帮助他们解决问题时,我经常取笑他们。

  我活泼开朗,像个男孩。我非常喜欢交朋友。我喜欢和男人和女人交朋友。我很随和。只要我对我真诚,我会把他们当作朋友。

  我喜欢阅读和写作。可以毫不夸张地说,我的作文写得很好,经常读作文书。我脾气很好。我总能解决任何问题。我希望你能和我交朋友。

  我很胆小,但我有男孩的性格。我用树枝当棍子,用木头当枪,在街上和一群男孩玩。我妈妈总是让我做一个淑女。我不这么做。那不是我的`性格。我很勤奋,可以帮妈妈在家做家务,但我就是不喜欢运动和跑步。

  我也有缺点。不要爱上运动,一些挑食的人,吃饭和读书。挑食是个例外。如果我不喜欢妈妈给我煎的食物,我就不吃。我饿了才吃。妈妈以前总是这样对我。

  我对自己的工作感到有点自豪,但我只会把自己埋在心里。有时我哼几首歌。我一到家就大声喊我考试考得怎么样。然而,我只是大声喊叫。下次考试我不会掉太多。

  我喜欢学习。虽然不是很好,但每次都越来越好。有时候我做不到。我将在两天内完成。它很结实。我喜欢唱歌。每次我妈妈说这是噪音,我都很生气,以至于忽略了她,但每当有新歌,我总是唱给妈妈听。

  当然,我有很多优点和缺点。我不能完成。同学们,你们喜欢我吗?

  人的描写作文 篇11

  我的母亲,个子不高也不矮,不瘦也不胖,身体非常不错。

  母亲整天对我唠叨个不停,天天早晨起来,就会走到我的房间,一边开灯,一边对我说:“快点起床,刷牙·洗脸,早上吃那些。”我眯着眼说:“吃那些都可以”。母亲想了想又对我说:“早上吃鸡蛋对身体好”。我对母亲说你不需要管我,母亲生气了一句话也没说离开了我。2、天早晨我果然没听到母亲的唠叨声,我坐起来一看,哇!已经7点5分了,我急忙穿上衣服,刷牙·洗脸·,吃饭,就急急忙忙的上学去了,到了学校一看表已经7点35分,坏了我迟到了,全班同学都到齐了,只有我没到。老师要作业的时候我把书包翻了个遍,可就是找不到作业本,中午回家的时候看见作业本正静静的躺在写字台上呢,我急忙的放进书包里。

  下午到了学校门口,我才发现红领巾又忘记戴了,我不管三七二十一走进了学校,被文明监督员给拦住了,此时我才知晓没母亲真的不可以啊!

  有一次父亲洗衣服,把大约5分之一的洗衣粉放进了洗衣机内,母亲走过来讲:放这么多洗衣粉得费多少水呀?有的区域闹旱灾呢,几年也下不了几次雨呢?……母亲说的`头头是道,父亲只能听母亲的话了。

  这就是我的母亲,唠叨是对我的爱。在母亲的唠叨中我健康开心的成长着。

  人的描写作文 篇12

  我的同学

  张要是我的同学。他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

  冰冰今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的.男孩子。

  我的老师

  杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝。

  妈妈

  妈妈长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

  爸爸

  父亲的脸很瘦,这样看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的,这也是岁月留给他的印记。父亲的眼睛总是很有神,而且目光很和蔼,我们都喜欢和他在一起谈天说地。父亲下巴上有些许胡须,有的已经变白了。父亲额头上的头发很稀疏,他总说,这样是为了给大脑多晒晒太阳。

  人的描写作文 篇13

  在我上三至六年级的时候,教我们语文的是教学经验丰富的李老师,她同时也是我们的班主任。她有一头漂亮的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一张笑起来就露出雪白的牙齿的嘴巴。我非常喜欢上她的课。

  她讲课时语言生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。她上的语文课像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时,她用生动的语言说:“请同学们坐好,一边听,一边闭上眼睛展开想象,让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的水真静啊,静让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着,觉得自己仿佛已经随着老师畅游漓江,正欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后,又带我们仔细地观赏了桂林那秀美的山,连班上出了名的捣蛋鬼都静下来津津有味地品味着、思考着、想象着。

  记得五年级的时候,李老师讲课经常蕴含着丰富的`感情,让我们情不自禁的走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》,讲着、讲着,我情不自禁地流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊!同学们被老师真切的情怀感染了,似乎可怜的小杨科就在我们眼前……

  李老师的语文课就是这样,她总是用丰富的情感,创造一种具体生动的情景氛围,带领我们在知识的海洋中遨游,探索。

  我爱李老师,更爱上李老师的语文课。

  人的描写作文 篇14

  在这个繁忙的尘世之中,每个人都是路过者,行路人,在某一不确定的时候来,又在某一不确定的时间离开。但他们都是自己故事里的主角,有着自己别样的人生。在这样世界中,有一群人,他们为着自己的未来而奋斗,他们是学生。学生之间的竞争是最激烈的,他们起早贪黑整日奔波于学校与补习班两点之中,时常看见,一些孩子昏昏欲睡地坐在电瓶车后,手上、胸前紧紧抱着或攥着的是课本或书包,他们的头搭拢在肩上,似乎鼻涕泡都要打出来了。看着他们的样子,生怕风一吹,他们身子一仰,就从电瓶车上掉了下来。

  在尘世中,还有一类人,他们是低薪工作者,就拿超市里常见的推销阿姨来说吧!她们常常穿着一套公司发的统一的制服,这制服很干净,也很整洁。可这些衣服遮不住的'是她们的辛劳。你瞧她们那饱经沧桑的脸,不白,有些古铜色,大多还长了痣或雀斑,头发总是紧紧地贴在脸上。她们的手也是如此,古铜色的,发黑,还有着斑纹,看起来很粗,若是不看她的脸,觉着像一个辛劳粗便的印度土著。可若是你看到他们工作时的样子,你会大吃一惊。无论他们再辛劳、再累,在工作时也会露出甜甜的微笑,说话细声细语,精神高度极中。她们总是很认真地倾听着你说了什么,当她问完一位顾客后,总会迅速一转身再询问另一位顾客的条件与要求,并给他们导购。

  在这世间还有许多形形色色的人。他们不会被世人铭记,但他们却又是伟大的,他们都在为自己的美好生活而努力。

  人的描写作文 篇15

  我有一个偶像,他长得很帅,但是已经不年轻了。他就是我爸爸。我爸爸就是我心中的大明星。

  我的爸爸在我的眼中是一个爱管闲事、聪明能干的爸爸。

  昨天爸爸工作的时候,看见一个女人从一张公交车上跑下来,后面还有一个男的紧紧的追着,爸爸看了很不对劲,他赶快停下车来,就想看一下是怎么一回事。那个女的看见了,就想要跳进爸爸的车里,刚要拉开车门,就被那个男的一把拉住衣服打了起来,爸爸赶紧报警,然后上前制止。直到警察叔叔来了把事情处理了。事后警察叔叔表扬了爸爸,还对爸爸说:“你真是一个热心,爱帮助别人的人!”

  有一天,爸爸在路上遇到一个骗子,他看见爸爸的车开了过来,就把摩托车丢在车前边,人也躺在地上,爸爸赶快停下车看是怎么一回事,那个人拉住爸爸对他说:“你碰到我的车,把我弄伤了,陪我医药费,陪我车。”爸爸这下明白了,是碰到骗子了。爸爸不慌不忙的.说:“我和你距离这样远,是不可能碰到你的,况且我的车前面是有摄像头的,这件事情,等警察来了再说吧!警察一看就明白是怎么一回事了。”那个骗子一听,赶快扶起了车,吓得就像兔子一样,一溜烟的跑掉了。其实他的车上哪有什么摄像头呀!

  我喜欢爱管闲事、聪明能干的爸爸,我为有这样一个爸爸感到骄傲。

  人的描写作文 篇16

  同学中,给我留下印象最深的当属她——“酷姐”黄妙琪。她是五年级时全班认可的“酷姐”大姐大,说她酷,那可是个货真价实!

  她有一头乌黑秀丽的长发,油亮油亮的,戴着一副眼镜,眼睛挺小,喜欢和大家对嘴。她还有一手好字,让许多写字难看的男生都崇拜不已。现在有多少女生因为想拥有一头好发而使用了多种技俩:吃胡萝卜、打护发乳、玩命似的梳头……但她了,不用那么担心啦。这样的她倒让班上几个长发飘逸的女生开始嫉妒起来,也剪成了短发。

  有一次,叶芝阳和殷垚吵架,她上去劝架,但她俩吵得更厉害了,她只好见机行事,灵机一动,“冒”出了一句话:“哎呀,同学嘛,别吵了,好啦。一天吵吵闹闹的想什么话?真是,毕竟当了这么多年同学了……”她太有魅力了,竟然同学不吵架了,太好了!终于清静了,可以做作业了。

  她还有一脚连男生都羡慕的足球绝技。每一次球被其他队的`同学抢走后,她都会使出全部力气及智慧、方法来克服它,并把球夺回来,入框加分。

  “酷姐”依然有弱的一面。如果她犯了错,做错了事,老师不听她解释时,她也会觉得冤枉,也会趴在桌上小声的哭起来。并说:“人家可是个弱女纸……”

  怎么样?“酷姐”酷不酷?哈哈,在我们心、眼里,花枝招展不是酷,口出狂言不是酷,“酷姐”黄妙琪才是真真正正的酷!

  人的描写作文 篇17

  “黑皮肤的一个人?是谁啊?!”看了这个题目,你一定会产生疑问。“告诉你呀,这个黑皮肤的人——,还是先保密!”听我说。

  黑皮肤的那个人啊,生来就有乌亮的皮肤,再加上打着卷儿的头发,看上去多像个“非洲姑娘”。可“她”自己并不觉的'有什么不好。有人说黑才美,有人说长得黑嫁不出去,还有的问是不是非、中结合……就连妈妈也后悔说怀孕吃了太多黑芝麻。

  这个黑皮肤的人十分喜爱游泳。酷暑,她爸爸建议中午十二点去游泳,她十分爽快地同意,并且说服妈妈让她去。那天十分热,烈日高挂,大地像个大蒸笼,透不出一丝凉意,小草们低腰打着卷,小狗躲着阴凉处伸着舌头直喘粗气。而她呢!在烈日下兴高采烈,虽然大汗淋漓,还是兴致勃勃。

  一到游泳池,她的心像小鸟一样飞到游泳池里。下水了,她足足在水里游了两个半小时。爸爸催促她回家,不然会更黑的,她立刻产生一种强烈的抗拒心理:反正我已经这么黑了,再黑点又有什么,再游一会儿吧……

  等回到家,她立刻觉得头昏目眩,爸爸过来一摸,热热的,体温一测:37。5℃,正常啊!后来才知道,原来皮肤烧伤了!

  哎,这个黑皮肤的人!……

  哦,真健忘,忘了告诉你们这个黑皮肤的人是谁,那就是我——陈悦欣!

  人的描写作文 篇18

  嗨,大家好。我是一个活泼开朗的女生,和同学们在一起时我会喋喋不休的和他们说个不停。上课时,我们讨论问题、互相帮助。因为这样,我交了许多朋友。

  我的个子在班上算是中等,我有着一双水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一双小小的.耳朵。整体看起来,我是一个乖乖女。其实,我是一个调皮鬼。虽然那么大了,但是我还是会做一些特别幼稚的事情。这是同学对我的评价,但我觉得这是有童心。

  我的爱好有很多,打羽毛球、看书、唱歌等等。我最喜欢看书,记得有一次我在房间看书,到了中午该吃饭了,妈妈叫我去奶奶家吃饭。可我没听见妈妈叫我,结果被锁在家里。直到妈妈发现我没在奶奶家,才又赶回来,看到我正在看书。妈妈哭笑不得。

  我胆子很小,有一次在学校,是下课我正在写作业。有一只虫子飞到我身边,我吓得把本子都弄丢了。同学发现我害怕虫子这个弱点以后,就经常捉虫子来吓我。直到我快哭为止,突然发现他们好坏。(抱怨一下啦,他们平时对我还是很好滴)

  我不仅胆子小,而且还很粗心。因此,我考试的成绩少了好多,有时我会抄错题,有时不看清楚题目就开始做题。因为这个缺点,我被老师说了好多次。也把我的成绩拉了下来,我现在决定要改掉这个坏习惯。努力把我的正确率提到最高,争取一点错都没有。你们相信我吗?

  看,这就是我,又可爱又糊涂的我。你们愿意和我做朋友吗?

  人的描写作文 篇19

  他,给过我的帮助最大;他给我的温暖最多;他,给我的信心最大。它是我最钦佩的人!这个人,就是我的爸爸。

  他对于整个社会来说可能很渺小,但对于我来说却是很伟大。

  在我的记忆中,爸爸是一位孝敬老人的好父亲。每天早上,他都会照顾生病的奶奶。要是病情严重时,他都要整晚陪在奶奶的身边。为了照顾奶奶,一月下来,他人整个瘦了一圈,可他没有半点怨言,所以我觉得他很伟大,从心底里佩服他,长大以后,我一定像他一样做一个孝顺老人的人。

  昨天,我们一家人围坐在一起看电视。电视剧中有这样一段情景:一位老人给自己的儿子娶了新媳妇,整个家庭都沉浸在幸福的氛围中。可儿媳妇不久就嫌弃老婆婆了,嫌他是家庭的累赘。不久儿媳妇就把老婆婆赶到村头的破旧的老房子里住了。

  看完电视,爸爸严肃的说:“现代社会,不赡养老人、不善待老人,这是非常严重的`错误!在我们家,决不允许这种现象的存在!”

  我知道爸爸说得到,也做得到。

  爸爸平时看起来整天笑嘻嘻的,一副满不在乎的的形象。可当我和妹妹顽皮、淘气,不能按时完成作业时,他的脸立马就晴转多云了,对我们进行严厉的批评和教育,我们都怕的低下了头。虽然又是一副不服气的样子,但从心底里感谢他对我们的爱心。

  爸爸就是我最钦佩的人,他的言行将时刻影响着我、激励着我,在人生的征途上阔步前行。

  人的描写作文 篇20

  在生活中,每个人都有令人印象深刻的人。我最难忘的人是一位老太太。她是一个普通人。她每天都带着一个包,向停车场的停车人员——一个普通的收费员——收费。

  有一天,我和同学去了购物中心。突然下起了大雨。我们在购物中心门口避雨。在大雨中,我看到一个人影。她用塑料雨布盖住自行车。我抬起头来。那不是负责这辆车的收费员的.老太太吗?

  瞧,她正面临着风吹雨打。她尽力使汽车不下雨。这时,她的衣服被雨淋湿了。看到这些,我深受感动。一阵风吹来。很糟糕。奶奶刚刚盖好的雨布突然被风吹走了。风似乎对奶奶不利。附近的树木也被风吹弯了。他们可能爱奶奶。他们弯下腰,好像在祈祷强风不会再把布吹走。强风似乎听不见。天还在刮,新盖的雨布又被吹走了。

  最后,老奈挣扎着从一个角落搬来几块大砖头,一个接一个地把雨布的四个角落压了下来。雨和风再也吹不走雨布了!风呼啸着,雨下得很大,老太太浑身湿透了,但她并没有当真。她只是用手擦了擦脸。看着这样一位老太太,我的心不禁颤抖。

  此时此刻,我仍然无法忘记雨中的背影。

  人的描写作文 篇21

  这个人的身高很不理想,长得又有点随心所欲。

  门牙上原有个小洞,后来补了起来。于是乎,美玉上总算有了一点光亮,但形成的对比又把他送上“完美盆地”。他开朗的让人反胃,两排牙齿总是露在外面,直到他生气我都想笑。他钟爱于“高科技”,所以总谈论一些伟大人物,像“奥特曼”、“铠甲勇士”,这是出现频率较高的。课间,他总和其它的人玩点“英雄对英雄”,装点武术高手,世界上真有这种把内裤穿外边就敢当超人的人,所以遇见他之后,我就相信了撒哈拉沙漠上有企鹅。他的行为总让我以为他哪一天咬了自己一口——得狂犬病了。本来我的字典的侧边开了个口,我好不容易用胶粘住,他却给我故意撕开,画了他自己的肖像,他还在我的字典上写上“杀人放火无恶不作”。

  我有一枝钢笔,笔囊是不能拔下来的`,我只不过拔下来了一次,就这一次把上面的胶拔了下来,而他却经常给我拔下来,我便警告了他,可当天下午,我来得早了点,一眼就看见他又拔下了我的笔囊,当然,他的结局也不比我好。对于他的未来,我想他最好去拍电影,因为他的行为让其他演员发恨,所以他可去扮演“日本特务”,让“八路军”从心里恨他,这样才真实。

  人的描写作文 篇22

  在我熟知的人中,我最敬佩的是父亲,他个子高高的,一头乌黑的头发一直向上卷着,一双大双眼炯炯有神,鼻子又高又直,他微微一笑就会露出一口洁白无瑕的牙齿。

  我敬父亲是由于他做事专心致志,一丝不苟。我父亲是电脑老师,一天中午吃饭,我叫了好几次父亲说“快好了”。父亲为了修那台电脑,连饭也顾不上吃,看到父亲专心的样子,我把饭端到父亲跟前说:“吃饭了,父亲”父亲抬起头亲切地说:“谢谢,先放在桌子上吧,我立刻就吃”说完低下头继续摆弄着手中的零件。神情是那样的专注,动作是那样的熟练。我只好放下碗说:“父亲,工作归工作,可别忘了照顾自己哦。”“我知晓了”父亲说。过了一会儿我见父亲还没过来,就到书房去看他,只见他还在一丝不苟的`工作,那碗里的饭一口也没吃。

  这就是我敬佩的父亲,他那种对工作一丝不苟的精神,是我学习的榜样,我必须要认真学习他那种刻苦认真的态度,而且我也要告诉父亲,工作中也不要忘记吃饭,将来要多多注意身体呀!有好身体才能更好的工作。

  人的描写作文 篇23

  看小区那翠绿整齐的草坪,高大挺拔的树木和干干净净的鹅卵石小路,时常有孩子们再此玩耍,老人们在促膝长谈,这都要归功于李奶奶,他是一位退休老人。

  秋天到了,输液随风飘零,这一片那一片的,落在了小区的各个角落,埋没了那郁郁葱葱的绿化带。这时赋闲在家的`李奶奶看在了眼里,她找来一个大麻袋开始在小区里捡枯黄的落叶。看,她正在弯下那酸痛的腰,用粗糙的手缓缓伸过去捡起一片枯叶,放进大麻袋里然后继续捡别处的落叶直到她的麻袋再也盛不下了。她才迈开那年迈的双腿,缓缓的走向垃圾桶。她把手伸进了麻袋将树叶一把一把的倒出来,疲倦不堪的脸上流出大颗大颗的汗滴,但她依然笑着,双眼眯成一条线,开心的笑着好像做了一件非常欣慰非常满意的事情。李奶奶就这样天天捡树叶,几天后左邻右舍都知道了李奶奶的事迹。大家闲暇的时候纷纷一起来捡树叶,终于偌大的小区几乎没有了落叶,青翠的绿化带又重现在人们眼前,李奶奶成了我们小区的榜样。

  这就是我们小区里的美容师,一位乐于无私奉献的老人。

  人的描写作文 篇24

  我的老师有很多个,给我留下深刻印象的也有很多个,今天我就给大家例举一二,看看这两位老师会不会给大家留下深刻印象。

  曹老师有三十多岁了,可她没有一点中年人的样子,倒像我妈妈,从她的头发可以看出来。曹老师的头发比我妈妈的头发都要黑。

  曹老师是个耐心的人,她经常辅导我们学习,喏,今天中午她还教我们怎么把作文写好呢。到曹老师那里去问问题的,满脸疑问,回到座位上的,都高兴地说:“我知道了!”有一位同学没听懂,曹老师又讲了一遍,他还是没听懂,我满以为曹老师会很不耐烦,想不到,曹老师又讲了一遍,他终于弄懂了,曹老师连气都没有叹一下,大家见了,都不禁赞叹:曹老师真是有耐心呀!

  曹老师是个关心我们健康的`人,每次打饭时,她都会让打饭的人去洗手,因为她怕我们得了手足口病,据说在某个地区还有人得了这种病死了。曹老师真关心我们呀!

  上曹老师的课还是一场冒险,一场“500字”大冒险,这就是曹老师严厉的地方,“500字”是什么意思呢?就是你上课小讲话,或位置上不干净,就罚抄500个字,上曹老师的课,为了不抄500字,哦不对,是为了纪律,一定不能讲话!

  人的描写作文 篇25

  有这么一个人,他既不是什么科学家,也不是什么大学教授,但他却是我最尊敬的一人。

  他,长着一对炯炯有神的小眼睛,眼睛下还有一个长着小黑痣的鹰钩鼻,有着一对敏捷的耳朵和一张出口成章的大嘴巴,他是我见过的长的最有个性的叔叔。他非常胖,挺着一个“将军肚”,所以我称他为“胖叔叔”,他也亲切的叫我“胖儿”。

  别一为他胖,就没特长,他可懂很多呢。我相信你一见到他就能感觉到他的学识非常渊博。在我眼里,他什么都懂,我问什么,他都能答上来,特别是我关注的古代时候的故事。他还给了我《中华上下五千年》,这让我高兴了好长是间呢!在我眼里,他是一本活着的“历史知识宝库”。他可在我心中上晓天文,下知地理,古文诗赋,历史的,现实的.,都可说个子丑寅卯,他不但学识渊博,而且还有特长,他的特长是拉小提琴,有一次,我无意中抬头看见一个箱子,我问:“箱子里装了什么?”胖叔叔说:“是小提琴”。我让他演奏一曲《二泉映月》,如诉如注,使我沉醉在音乐当中,而且,胖叔叔还答应交我呢。

  这就是我最尊敬的胖叔叔。

  人的描写作文 篇26

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经十岁了。在童年的岁月中,总有一些忘不掉的人,他们既有幽默的同学,也有严肃的老师,还有脏得臭得要死的女同桌,而我最有记忆的人还是那说话都要带着一丝幽默的老同学。

  我在西畴的时候和杨源环是最好的铁哥们,他虽然长的有点难看,但长的像个人就可以了,他有一个外号叫“羊毛”,因为他姓杨而且头发像个小毛球,所以我给他起了一个“羊毛”的外号。

  他的眼睛像两颗黑宝石,他的鼻子很好使,通常是谁一放屁他就能闻出是谁放的.屁。他的嘴巴比我的大一点,他的食量很大,但他吃东西的速度有点慢。

  他的性格就是很小气,只要我们俩一玩电脑,他赢的时候到很正常,没赢的话就脸红,如果连输两次就想出眼泪,如果连败三次就掉眼泪然后跑回家。

  杨源环他非常的幽默,因为我一问他:“你要吃零食吗?”他就会说“必须的”。如果我不给他吃零食的话他就在我傍边悄悄的说:“给我一小小小块东西吧!”总之他很爱吃,他会用各总方法来进攻你的零食。

  这就是我的老同学,虽然我家搬来文山了,但我的心也还在眷念着我在西畴的那些人和景。

  人的描写作文 篇27

  我觉得老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮了别人。您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您才教我有一年,但我却觉得您是我最喜爱的老师。您不是很年轻,大约身高有165cm,的每天都扎着那头发。您上课时,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您用语言播种,您用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您崇高的劳动。

  我最喜欢的老师就是您,谢老师。是谁——教给我们丰富的知识?是您!谢老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!谢老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把捣蛋的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的`春雨,我们将永远感谢您。

  还有不到几个星期的时间就毕业了。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,会把诚挚的祝愿献给您,谢老师。

  人的描写作文 篇28

  走到镜子前,他也出现了,他有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑光亮的头发,眼睛旁边有一对灵敏的'小耳朵,下面还有一个塌鼻梁,他就是章锴。

  他很勇敢,他勇敢的时候很威猛,有一次,他和弟弟妹妹去一个鬼屋玩,弟弟妹妹都不敢进去,担心里面有什么可怕的东西突然冒出来,把自己吓个半死,唯独他不怕,她把弟弟妹妹拉进鬼屋,忽然,门“砰”的关上了,从鬼屋里飞出来一群仿真蝙蝠,啊!”弟弟和妹妹一起大叫,几乎可以把整个鬼屋震塌了,只有他一点也不怕,站在那儿一动不动,像一棵大树一样。

  可他有时也很胆小,他胆小的时候很好笑,有一次,到了深夜十二点,他去洗脸,突然看见灶台上有俩老鼠在吃东西,他下的大声喊:“妈妈!妈妈!快来救我呀!”等妈妈来的时候,他已经被吓得脸色苍白、面无血色了,等他站起来的时候,他就摸着屁股说:“哎哟!疼死我了!”妈妈笑着说:“你原来这么胆小啊!两只老鼠就能把你吓成这样,哈哈!”“那你又可以吗?”他甩下这句话,就睡觉去了。

  我离开镜子,他就消失了,现在你们明白了吧?那个他就是我。

  人的描写作文 篇29

  我的表妹叫赵加一,四岁了。胖乎乎的脸上有一双乌黑的大眼睛和樱桃般的小嘴。眉毛中间有一颗像我一样的`痣。只是她的痣在右边,我的痣在左边。妹妹可爱又淘气。

  每当我放学回家,她就会藏在墙角,等着我来找她。每当这时,我就会故意问:“咦,赵加一呢?到哪儿去了?”她就从墙角里跑出来指着自己说:“在这里。”每当妈妈把饭煮熟,她就去搬来凳子坐在饭桌前,大声叫着:“我要吃肉,我要吃肉,快点拿来!”每天早上,她醒了,就跑到我的床前,喊:“哥哥,哥哥,起床了。”要是喊不醒,她就爬上床,往我的肚子上一坐,我就会“啊”地一声惊醒。每当这个时候,她总会哈哈大笑起来,我却非常生气。

  一天,我正在吃橘子,她看见了就跑到我面前,一边拉我衣角一边叫着:“哥哥,哥哥,我也要。”我假装没听到,她就屁股一歪,趴在地上呜呜地哭起来,别看她的嘴巴小,哭声却像钟响,简直是震耳欲聋。我抱她起来,她却蜷着脚,不肯站着。妈妈打她,就算屁股打红了也不起来。我灵机一动,想到她平时喜欢坐摩托车,就说:“坐摩托车了。”她听了,一骨碌就站了起来。

  这就是我的妹妹。她是不是很有趣?

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