小学改写作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学改写作文，欢迎阅读与收藏。
小学改写作文1
这是风和日丽的一天，我准备去山上拜访多年不见的老朋友。
我漫步在山间的小路上，闻着扑鼻的花香，蝴蝶在花丛间翩翩起舞，蜜蜂忙着采蜜，听着小鸟在欢乐的唱歌，看到直插云霄的.大树。边走边欣赏风景，不一会就来到了山上，我坐在一棵高大的松树下休息，迎面走来了一个小孩子，我赶忙起身，走上前去问道：“请问小朋友，你认识隐居在山上的一位高人吗？”小孩子自豪地说：“当然认识啊！他是我的师父哩！”“那真是太好了，我是你师父的一位好朋友，我和他有屈指可数的老交情了，算是老兄弟了了，”我停了停又说，“你知道你的师父去哪了吗？”小孩子挠了挠头说：“这个，我的师父去采药了。”我急忙又问：“你的师父去哪采药去了？”“我也不知道他去哪采药了，一定在这座山中，只是山中云雾迷蒙，山高林密我也不知道他具体在哪。”我听到这不仅诗兴大发，吟诵道：
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
小学改写作文2
一个阳光明媚的上午，辛弃疾正悠闲地慢步在山水之中，忽然，望见了一条明如玻璃的“带子”——溪。溪边长满了碧绿的青草，放眼望去，如同遨游在绿色的海洋之中。溪边还有一棵高大的柏树，柏树旁有一间低小的茅草房屋。远处正是连绵起伏的山峦，透露出恬静的.气息。
茅草屋里有一对白发苍苍的老夫妻，想必他们是喝了小酒，脸上红扑扑的，带着愉快笑声在相互逗乐。老公公摸摸胡须说着：“你看咱俩多有福气，三个儿子多孝顺懂事呀，大儿子还帮我做农活！”老奶奶纳着袜底应着说：“是呀！多能干呀...”
此时大儿子正在溪东的豆地锄划，只见他顶着刺眼的阳光，扛起锄头，脸上露出满意地笑容自语道：看来今年的豆子一定会有个好收成啊！
二儿子也不懒，坐在石凳上编织鸡笼，这可是个精细活，一点儿也不能错！不一会儿，一个漂亮的鸡笼也就初现雏形了。
最有趣的要数小儿子了，他趴在树荫底下，正剥着莲蓬玩耍，只见他手里剥的莲蓬，不时地把它往嘴里扔，喃喃地说：真好吃!
见此情景，辛弃疾诗兴大发，写下了《清平乐·村居》：茅檐低小，溪上青青划。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
小学改写作文3
广阔的湖面上驶着一座小渔船，船上楚国人低头沉思，他想：马上就要见到剑术一流的师傅了，不知道人家愿不愿意收我为徒呀！他拿出宝剑只见那剑上刻着两条巨龙，玲珑精致，栩栩如生。拔出剑柄，一把锋利无比的剑在阳光的照耀下闪动着光彩，就在楚国人赏剑时，湖面狂风怒吼。小船左右摆动，楚国人的身体前仰后合，一不小心剑掉进了水里。楚国人这下可傻了，他急得脸通红，眉头紧皱，手扶在船沿发抖，腿脚更是抖得不行。心里想：真是的！原本是来拜师求艺的.，可没想到师还没拜成，剑先掉到水里了，怎麽办呢？这时他向四周环视在渔船上发现了一把斧子，忽然他灵机一动，说：天助我也！真是天助我也！他笑了笑，向渔夫借了把斧子，不慌不忙地在落剑的地方刻了一个记号，嘴里还嘀咕着：我太聪明了！我太聪明了！等船靠岸后我就跳到水里去找剑！水面早已恢复了平静，船缓缓地靠岸了，楚国人脱掉衣服，马上跳到水里去找剑，可他在水里扑腾了半天也没找出剑来。他爬上船满脸疑问，非常沮丧。
通过这件事，使我明白了做事不要只停留在表面，不要太死板。
小学改写作文4
塞下曲
唐 卢纶
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
“听，好像有什么声音。”将军神情严肃地说。将士们却说：“将军，您太紧张了。”将军还是不放心，望着眼前的林子，突然他搭上一支箭“嗖”地一声射了出去，只见被箭射到的.地方蹦起一串火花。箭射到了一块大石头，石头边蹲着一个敌军侦察兵，看见石头被射了一箭，以为自己被发现了，于是赶紧逃走了。
事情是这样发生的。深夜，将军带领一百二十名将士在巡逻，它们前面是一片密林，后面是一片草地。开始巡逻时将军吩咐大家：“这样的地形最容易埋伏，前面可以狙击，后面可以冲杀，大家一定要提高警惕，一旦遇到敌人马上告诉我。”将军说完，大家就分组开始巡逻了。突然将军放了一箭，把将士们吓了一跳，也让将士们更加警觉了。
第二天早晨，将军去寻找那支箭，它插在一块大石头中。将士们都称赞将军力气真大。将军又射了几箭，却一支也没有射进石头。将军对将士们说：“不是我力气大，而是在危险时刻我的潜力被一瞬间激发，因此才有这么大的力气。”
小学改写作文5
早晨，大雾弥漫，像有层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。
看，一个农村孩子！他穿着一身红衣服，戴着顶黄色的大草帽，手里拿着一竿响鞭，赤着脚在赶鸭子。他用鞭子甩了几下，只听见“啪啪啪”的声音，鸭子们就受到了惊吓，变得乱作一团，有的飞了起来，有的扇了扇翅膀，还有的大声地叫着。孩子想：“这些鸭子真听话，我一甩鞭子，它们就排成一条整齐的队伍。”孩子得意洋洋，哈哈大笑，像一个大将军打败了敌人似得。不一会儿，快要到河边了，鸭子们加快了脚步，跨大了步子，好像要舒服地洗一个澡，到了河边鸭子们“扑通”一声跳进了河里。它们有的在梳理自己的`羽毛，有的在捕鱼吃，有的找呱呱地唱着歌。孩子不由得想起了一首儿歌“门前大桥下游过一群鸭，快来，快来数一数，二、四、六、七、八……”
雾越来越浓，满山是乳白色的雾气，是那么浓，那么大，汹涌着，翻滚着，吞没了山间的一切，人和鸭子在大雾中若隐若现。不一会儿，就无影无踪了，只能听见远处鸭子欢快的呱呱叫。
啊！早晨的雾真美呀！
小学改写作文6
闪着金色光芒的太阳,已经吐着舌头藏到了小山下,可没注意到周围软绵绵的云朵被撒上了一层金粉。远处的山连绵起伏,只能隐隐约约看到一点轮廓,恰似一幅浓淡有度的中国水墨画。夏日的空气有些闷热,微风轻轻吹来,犹如夏姐姐的纱衣温柔地拂过脸颊。
郁郁葱葱地野草经过风的抚摸,变得柔顺起来,那茂盛又厚又柔软,翠色欲滴的草叶上还挂着晶莹而透明的露珠。一望无际的`草原开着一丛一丛的鲜花,如一颗颗五光十色的宝石,镶嵌在如绿毯般的大草原上。几棵苍翠欲滴的绿树点缀在草原,一些可爱的小鸟在空中玩耍嬉戏,有时躲在树叶间,有时停歇在小河边,有时唱起一支快乐的歌。
一声笛响拉开了音乐的幕布,一个可爱的牧童吹奏手中的短笛,脚步轻快地走到了小屋内,牧童已回到房屋,可那笛声还伴随着晚风回荡在草原上。
不一会儿,牧童拿着短笛,哼着愉快的小调,跑出了门外。那时已是黄昏后,牧童无忧无虑地和晚风赛跑,和大树谈心,和鱼儿嬉戏,和鸟儿合奏……
牧童也许累了,就躺在山坡上,玩弄着手里的短笛,欣赏着美丽的明月,沐浴着如水的月光,似乎在想着什么。几只萤火虫在半空飞舞,像一群调皮的星星,在这个夜晚闪烁。
小学改写作文7
深秋时节，我喊了一个马夫来，去岳麓山游玩。
在路上我看见了了一丛丛菊花盛开了，五彩缤纷的，真漂亮就像彩色的蝴蝶在飞舞。到了岳麓山，我叫马夫停下来，我太喜欢这里了因为这里的`枫树摇动着枝条，把一片片枫叶送给我，我仔细的看了看，想：这被秋霜打过的叶子比二月的鲜花还要红。远远望去，这条小路弯弯斜斜一直通向山峰，就像是仙女在这儿游玩时把锦缎掉在了这里。远处，夕阳西下，这儿的山头就穿上了五彩缤纷的外衣。在白云飘浮的地方，还看见了缕缕炊烟，想必是山上有人家生活吧。只要你静静地听，还嫩听见清泉流动的声音。一片片火红的枫叶落了，在空中翩翩起舞。我已经沉醉在这美丽的枫林里了。我坐在爱晚亭写下了这首诗：
山行
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
第二天的早上我才依依不舍地离开了这里，但是这幅美景深深地刻在了我的心里。
小学改写作文8
瞧！清澈的湖面上有几只鹅缓缓地游过，它们的羽毛白得像雪，真是美丽极了。白鹅的脖子又细又长，它的头上有一团火红色的“烙印”十分醒目东西，好像戴了一顶红色的帽子。白鹅们仰扬起他的头，对着天空引吭高歌。他们那雪白的'羽毛映衬着碧绿的湖水，水面不时漾起一道道鱼鳞似的波纹。白鹅们那些红色的掌，好像船桨一样拨动着碧绿的湖水。大家听了我的描述看到这幅美丽的白鹅嬉水图，一定会想到这样一首古诗：
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
这是唐代诗人骆宾王7岁时候编出的一首古诗这首诗是唐代小作者骆宾王所写，：《咏鹅》。小作者用他那简洁的语言给我们描述了一幅很美的图画，把白鹅写得很生动很活泼，写出了小作者对鹅的喜爱。在7岁时就能写出这首脍炙人口，妇孺皆知的的名诗，小作者真是了不起呀，这是他善于观察的结果。我们也要向小作者学习，勤观察，勤思考，这样才能写出更棒的作文！
小学改写作文9
一天，苏轼和弟弟苏澈、妹妹苏小妹以及朋友秦少游一起去西湖划船、吟诗、喝酒作乐……
正当大家玩得起劲时，苏轼发现手中的酒杯荡着少许波纹，于是，伸手一接——咦，下雨了！这时，偌大的西湖就像被一层白纱笼罩了起来，迷迷蒙蒙的，好似仙境；仿佛整个湖只有一只游船，只听得见其他游人若隐若现的说笑声。雨中的西湖就像披着白纱的'仙子，美丽至极。
不知过了多久，雨停了，那层迷茫的雾气消失了，阳光下，呈现在眼前的是波光粼粼的西湖，让人眼前一亮。而西湖的景物也因雨的洗礼而变得更加苍翠、美丽。湖面散发着闪亮的光芒，使人不由自主的喜欢它。
望着眼前美丽、奇特的景象，苏轼心头的万千思绪组合在一起，他马上取来笔、墨、纸，写下了一首绝世好诗“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相，”而诗歌的名字就叫——《饮湖上初晴后雨》。
小学改写作文10
松下问童子，言师采药去。
云深不知处，只在此山中。
这几天，想起老朋友的我翻来覆去的，就是睡不好觉，最后决定去看望老朋友。
第二天一早，我背上干粮，骑着马沿着山道出发了。花儿的芬芳香气迎面飘来，芦苇们随着树叶的“沙沙”声随风摇摆。
大约两个时辰的.路程，也有点累了，便找了一棵大松树，树干上套着马绳，我在旁边的一角坐了下来，享受着大自然带来的清新和手里的干粮。
忽然，一阵优美的笛声传来，声音越来越近。循声望去，是一位童子在吹笛，我赶忙上前寻问老朋友的下落。童子听后，面带微笑地说：“我正是师父的弟子，师父采药去了，一时半会回不来。”说完，坐在一块石头山。我想今天运气不太好，很久不见的老朋友，专程来拜访却见不着人。我打探朋友去哪里采药了，童子说：“就在这座山里。”我不禁有些兴奋，朋友出门不远，今天或许还能回来。当我更详细地询问采药地点是，童子站起来朝四周遥望了一会儿，说：“山雾弥漫，山上岔口甚多，实在不知师父去了哪个山头。”
我的心情低落到了极点，跟童子道别，沿着原路返回了山下。
小学改写作文11
寂静的夜晚，诗人张籍在小院前，抬头看着渐圆的月亮。深秋的月亮，又清又冷，从西面泻下冰一样的银辉，默默地俯视着大地。想想过几天就是中秋佳节了，人月团圆的日子，自己却孤身一人客居洛阳城，不禁感慨万千。
一阵瑟瑟的秋风吹来，令张籍冷得直打颤。他回到屋里，拿出临行前母亲给他缝制的棉袄。不禁想起年迈的母亲，想起了离别已久的家乡。浓浓的思乡情绪，深深地萦绕着他。
提起笔想给家人写信，有千言万语却又无从下笔。有太多太多的话要倾诉，有太多太多的事想知道。张籍终于落笔行书，尽情地讲述着自己与家人的离别之情。信写好了，张籍的`心情还是久久不能平静。梦里，他回到了那日夜思念故乡，见到了年迈的母亲……。
第二天，日出东方，张籍就迫不及待地来到信差处，将信交到信差手中。并再三叮嘱他一定要将信完好地送到家人手里。正当送信人准备启程时，忐忑不安的张籍急忙向信差拿回了信。小心打开，仔细再看了一遍又一遍，生怕自己有未交代清楚的事情。这才小心地将信交给信差。
信差侧身上马，扬鞭而去。张籍目送着他直到他消失在天际。
小学改写作文12
随着响亮的下课铃声，月亮湾的小学生放学了。
小兰发现学校门口多了一家餐厅，这家餐厅的名字叫作古怪餐厅。“古怪餐厅？”小兰不解地读着这家餐厅的名字。这时候，同校的小红、小丽和小明陆续来到了这家餐厅的门口。小兰对大家说：“这家餐厅的名字可真奇怪呀！咱们今天就在这家餐厅吃饭吧！”大家异口同声地回答道：“好呀！”
他们背着书包走进了古怪餐厅，翻开桌子上的菜单，他们不禁叫道：“好奇怪呀！”只见菜单上写着：认真饺子、勇敢馒头、勤快汤圆……
这时候，服务员为她们摆上了丰富的午餐，这些学生被五颜六色的饭菜吸引住了，很快就把它们一扫而光。
奇怪的'是，凡是吃了古怪餐厅里的饭菜的学生，都改掉了不好的习惯，就在月亮湾学校里的最后一个学生改掉了不好的习惯以后，古怪餐厅关门了。
小学改写作文13
在一个阳光明媚、春暖花开的春天，杜甫听说黄四娘的花开得又大又美丽，他想亲自去看看。
他吃完早饭，边散步边向黄四娘家走去。他刚走了一半路，就闻见一阵阵淡淡的清香。
他不由自主地加快了脚步，不一会儿他就来到了黄四娘家，惊叹地说：“黄四娘家的花还真多呀，可谓是花的海洋、花的世界呀!”枝头上的花一串连一串，一片片绿莹莹的花叶密得把弯曲的小路都给遮住了。花的颜色非常鲜艳，有红的、白的、粉的、紫的……一阵阵风吹过，就像美丽的花仙子在风中舞动。
花又大又重，花枝都被它压低下了头，而小的.花像豆粒儿大，在微风抖动。
一阵轻风吹过，花的香气扑鼻而来。这时，一群群五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们久久不忍离开这里。
美丽的小黄莺在花枝上跳来跳去，欢快的唱着歌，杜甫听到了这动听的歌，陶醉了。
杜甫情不自禁地赞叹到：黄四娘家的花真是名不虚传啊!
于是他立马从口袋拿出了笔和纸，写下了一首古诗：
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连细蝶时时舞，
自在骄莺恰恰啼。
小学改写作文14
20xx年1月冬季，卖火柴的小女孩在天堂和她的奶奶生活的仍然很苦，他们那里分为富人区和穷人区，小女孩要给富人区的人们打工。后来，小女孩受不了了，她就偷偷的溜出了天堂，她回到了人间，来到了中国的首都——北京。
她看到这么美丽的北京，心里兴奋极了。当人们看到这个小女孩穿的`很单薄时，都纷纷给她捐钱，有10元、20元、50元、100元……一眨眼功夫，小女孩就拥有了很多钱。她激动的说：“谢谢，谢谢大家！”
然后她就去了商场，买了棉袄、棉裤还有棉鞋，穿上暖和的衣服，小女孩的心里也暖暖的。她决定留在北京生活，于是她租下了一间房子，每月要交1000元的房租，去掉交房租的钱，小女孩也没剩多少钱了，她想：“我应该找份工作了！”。于是她到一家公司应聘，她很幸运的成为了一名员工，后来由于她工作非常认真努力，在不到一年的时间里她就升职为总经理，工资也翻了好几倍。她买了属于自己的房子、车子……她想：“原来中国这么好呀！”。
她以前是一个穷人，现在来到中国成为了一个富人，后来她也遇到了一位优秀的青年，她们结婚了。从此，她们过上了幸福的生活。
小学改写作文15
小壁虎在角落里捉蚊子，一条蛇咬了他的尾巴。小壁虎折断了尾巴，跑掉了。小壁虎想：我要借一条尾巴。小壁虎爬啊爬，爬进了树林。他看见啄木鸟在啄树。小壁虎说：“啄木鸟，你能把你的尾巴借给我吗？”啄木鸟说，“不，我想用我的尾巴保持平衡。”。他看见一头母鹿和一些小鹿。小壁虎说：“卢阿姨，你能把你的尾巴借给我吗？”母鹿说，“我的尾巴是一面小白旗。当狼来追我时，我想指挥孩子们逃跑。对不起，我不能借你。”
小壁虎爬啊爬。他看见狐狸的`尾巴是红色的。它非常漂亮。小壁虎说：“狐狸，你能把你的尾巴借给我吗？”狐狸说，“不，我要用我的尾巴迷惑我的敌人。”
小壁虎伤心地爬回家。他告诉他妈妈借尾巴的事。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身来看看。”小壁虎转过身来，高兴地叫道：“我有一条新尾巴！”。
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