猜猜他是谁作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
猜猜他是谁作文1
今天我给你们猜一个人物，我相信你们应该都知道他是谁吧，不说了，我现在就开始猜谜了。
他手拿金箍棒，头戴紧箍咒，身穿虎皮裙，他会七十二变，还会召唤出筋斗云，一旦未遇到危险，他就驾着自己新导员变逃生了，减肥他师傅被抓了，他师弟会这样对他说：“大师兄大师兄不好了，师傅又被妖怪抓去了。”他一听马上翻一个筋斗云，很快的就找到了妖怪，他和妖怪打了一些回合，但是那些妖怪都被收服了。
记得有一回，他出去化斋去了，留下师弟保护师傅，他化斋回来之后看又回到原地，看见他们人不见了，忙叫徒弟，告诉他们人在哪，找到了这个妖怪洞府，他先和妖怪打了一仗，但是打不过反而自己的兵器又被他那个妖怪给套走了，他现在手没有任何一件武器，于是便上天庭叫玉帝派人帮忙收拾妖怪，但是派了几个人都没有收服住妖怪，最后终于找到了妖这妖怪的.主人，他的主人便把这个妖怪给收走了，他们又可以西行了。
你们知道这个人物是谁吗？快来猜一猜吧。
猜猜他是谁作文2
在幻想的世界里我的一位同学也是一分子，那个人有一个冬瓜脸，他的眼睛里好像封印着两颗钻石，我常常想如果我能将那两颗钻石取出来，那岂不是赚大发了！可是，他戴着一副眼镜，我要取也取不下来。他的脸就像是一堆肥沃的土，鼻子就像一个洋葱，可惜被虫子咬了两个洞。他的头发像刚长出地面的.小苗，短短的。他的嘴巴就像两根香肠用胶水粘在洋葱的下面，可以张开，但永远拿不掉。他的耳朵就像两个鞋底，因为和别人打架，人家鞋底是破的，一个飞踢，不小心把鞋底粘在他脸上，就再也拿不下来了。
我记得有一次，他幻想得很离奇，我在他的旁边听到他说：“我家的门可以走路，可以保护我，最厉害的是还能变成一把圣剑，攻击那些欺负我的人。”
他的最大爱好就是吃，班里的同学都称他为“万菜收”，因为他什么菜都爱吃。我记得最牢的一件事就是，我们在家教家吃饭的时候，别人不吃的菜他都包了，所以平常我们不吃的东西直接夹到他碗里，因为大家都知道他肯定会吃。
你们猜猜他是谁呀！
猜猜他是谁作文3
今天，我要隆重介绍我的朋友，他的头圆圆的，头发短短的，黑黑的，明亮的双眼炯炯有神，脸上一直挂着笑容。
他是个勤奋好学的人，上课的`时候，坐姿端正，认真地听讲，非常积极地举手回答问题。听母亲讲，他在家都是自觉主动完成作业，书写工整，常常得到老师们的表彰，成绩一直都是名列前茅。
他还很热爱运动，他代表大家班参加校运会，在50米短跑比赛中，枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔，但是也有一位选手与他势均力敌，不相上下。但他拼尽全力冲向终点，为大家班取得了荣誉。
他还是一个乐于助人、热情好客的人。有一次我忘记带羽毛球拍，他主动借给我，解了我的燃眉之急。假期的时候，他会邀请同学去他家玩。大家在他家一块做游戏、看书、推荐美食……度过了大量开心的时光。他有大量出色的品质值得大家学习。
猜猜他是谁作文4
他长得矮矮的，两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的.小船，行驶在茫茫大海中；一双眼睛跟黑葡萄似的，两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的，又像两颗小星星；鼻梁平平的，像一个没有扶手的滑梯一样；笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。
他爱运动，有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛，裁判“吁”一声哨响，所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去，他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发，被落在了后面。为了给班级争一口气，于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效，渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久，他的脚就扭了，整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过，他赶紧爬起来，奋力向前追去。可毕竟摔了一跤，受了伤，比赛只得了个第二名。
所谓：金无足赤，人无完人。他也有缺点：虽然运动好，可学习不咋地。他每次作业写得都很快，但总是被退下来，因为字写得不工整。
现在，我该揭开谜底了，他就是我们班的运动健将黄浩然。
猜猜他是谁作文5
我有一个好兄弟，他是一个活泼开朗的人。他留着短短的寸头，两道浓眉下，是一双宝石般的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。他爱笑，一遇到高兴的事，就笑得合不拢嘴。这一笑呀，那两颗特大号的.门牙就“亮相”了。
他不仅活泼开朗，而且乐于助人。有一次，我正对着眼前的数学难题一筹莫展。他见了，笑嘻嘻地走到我跟前，凑近了，仔细地看了看这令我发愁的“拦路虎”，沉思了片刻，随即眉开眼笑，开始帮我讲解题目。可他讲完后，我还是一脸茫然。他见状，知道我肯定还不明白，便再次耐心地讲解起来。他讲了一遍又一遍。终于，在他的帮助下，我攻克了这道难题。
他喜欢运动，尤其是跆拳道。关于跆拳道，他总有说不完的话。每一次练完跆拳道回来，他都会跟我讲一些训练时发生的趣事。他滔滔不绝地讲着，听得我发痴，逗得我发笑。
这就是我的好兄弟，我们经常一起玩，一起闹，一起学习，一起欢笑。现在，你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文6
在班里，我有几个好朋友，其中之一是一个白白净净的小男孩。他有一双明亮的眼睛，好像会说话似的。他的鼻子高高挺挺的'，最特别的是他有一张小小的嘴巴，可秀气了。
他特别活泼，很爱说话，也很有自己的主见，虽然有时候我觉得他的主意也不一定都是对的。他很自信，也能够勇于表现自己，我觉得这是我迫切需要学习的一个优点。
在班里，如果有同学受伤了，他会主动把同学送到医务室；如果有同学考试没考好，他会主动上前安慰并鼓励他。记得有一次，我数学没考好，我很伤心，他见我一个人一声不吭地坐在位置上。他立刻跑过来问我：“你怎么了？”我沮丧地回他：“我数学没考好。”他在我眼前挥了挥手对我说：“没事儿，下次再努力考好就好了。”我听着他激励的话，心情好多了。
他酷爱踢足球，经常能看到他在操场上奔跑的身影。他还在学国际象棋，这是一门需要多思考有毅力并有良好心理素质的战略棋盘游戏。
他就是这样一位爱运动、有爱心又爱思考的小男孩，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文7
今天，我们在作文课上玩“猜猜他是谁”。这游戏的规则是将参加游戏的同学蒙上眼睛，去摸另一个同学，来猜猜对方是谁。
游戏开始了，舒雅摸成煜。舒雅先摸成煜的头发，一直在摸，真是没完没了。接着她又摸成煜的`脸。天啊！她是在揉面团吗？搓完面团又搓他的衣服，之后又摸他的鞋。老师说：“可以挠对方的痒痒。”舒雅又挠他的痒痒，他忍不住差点笑出声音来，芮旗忙用手捂住他的嘴。这时，舒雅脱口而出：“成煜！”这局舒雅赢。
这次，我来摸。老师一边用衣服蒙上我的眼睛，一边说：“这次哪个漂亮的女生愿意上来呢？”我想一定是女生了。对方站在我面前了，我先摸头发：短短的，应该是男生。可随之又摸到了一个蝴蝶结，这下可蒙了。我赶紧再摸摸脸，没想到脸上还有一副眼镜，我就想应该是迎迎，可是迎迎是长发呀！我又伸手去摸有没有长头发，这次确定没有！这不可能吧，有发夹没有辫子？我又反复摸了五六次：短发、发卡、眼镜！
我实在想不出来，只好说：“我猜不出来。”老师把衣服解开，我一看：竟然是个男生，头挂发夹还戴着别人的眼镜。
猜猜他是谁作文8
她不胖不瘦，脸圆圆的，头发乌黑亮泽，扎着一个长辫子，好像马尾巴一样。她的头发比我的长多了，每次她在走路的时候，背后的“马尾巴”摇来摇去的，可神气了呢！她还有一双水汪汪的大眼睛，闪着智慧的光芒。眉毛弯弯的，像月芽一样。她生气的时候，弯弯的眉毛就会耷拉下来。她的爱好是绘画和声乐，她画的画很漂亮，经常得到美术老师的赞扬。每当上音乐课的时候，我们都会听到她美妙又动听的歌声。
她还特别热心，总是做一些助人为乐的事情。有一次，体育课结束回教室，在我们班级的队伍中，我的鞋带突然自己开了，连我都没察觉到。她忽然跑到我面前，拍拍我，指指我的脚下，我还没反应过来，她就直接蹲下，一边帮我系鞋带一边说：“以后要小心点，不系好鞋带的话，跑步会被绊倒的`。”顿时，我的心里暖暖的的，她就是这样一个乐于助人的人。
对了，你猜到她是谁了吗？她就是我的好朋友——綦静轩。我们在一起互相帮助，互相学习，希望我们一直都是好朋友。
猜猜他是谁作文9
我们班有这样一个人，请你来猜猜他是谁吧？
他的个子不高，圆溜溜的眼睛下有一个小小的鼻子，他还有一个粉红的小嘴和两个大大的招风耳，就像两把扇子一样，立在他那白里透红的脸上。他经常穿一件红色的短袖，还带着一顶黑色的帽子，再穿一双黑色的运动鞋，简直帅呆了！
虽然他玩别的游戏技术不是特别好，但打起沙包来，可是无人能及。有一次，一个传说中沙包技术很好的`的哥哥和我们一起打沙包，我们这一伙人都没接到这个哥哥的沙包，纷纷败下阵来，场上只剩下他自己，正在我们垂头丧气之际，只见这个瓜子脸的小孩，弯背弓腰，眉头紧锁，目光紧紧盯着那个哥哥的手，当沙包在空中飞起时，他纵身一跃便接到了这个沙包。在场的所有观众都鼓起掌来，我们也大声欢呼着他的名字，向他投去了佩服的目光。
他还有许多爱好：摔摔卡、打篮球、画画、踢足球等等。
你们猜出这个沙包技术小能手是谁了吗？
猜猜他是谁作文10
咱班有个“睡觉大王”，在班里，他就是一个出了名的人物，连老师都知道。上课时常常一仰头，眼睛就像小两扇窗户，关上了，一旦关上了就睁不开了，睡着了，嘴里只会打呼噜声。
他每天下午上课时，老师都要扯着嗓子喊他起来。
有一次下午第一节上课，他听着听着，头就摇摇摆摆，像喝了酒似的。突然，他的头往桌子上一磕，眼睛又关上了，好像他面前有两人，每天下午第一节课准时帮他关上双眼。老师一走到他跟前，停下了脚步，拍拍桌子，提高嗓门说：“请你来答一下这题。”他终于被惊醒了，慢悠悠的走到讲台上，他刷刷的写了起来，天啊，竟然全写对了，我的下巴搁都要掉了。全班同学都对他举起大拇指，异口同声说道："你这也太聪明了”！
还有一次上体育课时，他太想睡觉了，便直接在草地上躺着，一会儿就睡着啦。他睡得很香，身体躺得笔直笔直的。集合时，我们女生把他围了一圈又一圈，有的.女生去向老师诉说。老师来了，喊破嗓子，他才睁开眼，慢吞吞的爬起来，还一脸睡意朦胧。他简直要成“睡仙”啊！
你们猜猜他是谁？对，他就是大名鼎鼎的李某某。
猜猜他是谁作文11
他，一头弯曲的头发，脸上的`肉胖嘟嘟的，走起路来一抖一抖的。他笑起来有两个酒窝，眼睛眯成一条缝。他特别会照相，每次班级有合影拍照时，他就做鬼脸，那卖萌的样子很讨人喜欢。
他在我们班是出了名的调皮，上课从不听讲，一到做笔记他就头疼，还要老师催他他才写，不，老师让他写他还不写呢！只要下课铃一响，他就会欢呼一声，迫不及待地跑出教室，要么跑到楼梯那儿跳上跳下，要么跑去老师办公室去探＂军情＂。如果老师拖堂，他的眼睛就狠狠地瞪着老师的背后呢！
别看他在学校调皮，但在家可乖了，简直是个＂两面派＂！为什么呢？因为他爸爸在家呀！但是近期他总是不交作业，估计他的爸爸也拿他没办法了吧！
现在，你知道这个调皮的男生是谁了吗？
猜猜他是谁作文12
猜猜她是谁？她是个有才华的小女孩，她的眼睛不仅很大，而且显得非常聪慧。她的鼻子有点矮，但显得很灵敏。她喜欢扎个小马尾，显得十分洋气。
她平时一般喜欢穿裤子，却不怎么爱穿裙子。她上科任课时，一次又一次地举手，特别积极。她的发言，我们都不得不给掌声，每一次都那么精彩，真是令人佩服，真不愧是班上的小才女。她很爱笑，每一次都笑得非常灿烂，那种笑容会深深地感染着我。
她非常有主见，总会把自己的真实想法向老师表达，从不会怕。她也不怕打架。记得有一次，她居然跟男生打了起来，我亲眼看到了她那不怕事的样子，感觉太有底线，太牛了！
她是我的'好朋友，我非常喜欢她。她就是中途转学过来的那个可爱的小女孩。小果果们，你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文13
咱们彩虹班有这么一个人，他有一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴，一副瓜子脸，有一米四几的身高。
他是一个乐于助人的好朋友，有一次我正在做数学补充习题，有一道题我左思右想都没有算出来，正在发愁时，他正好经常我的座位旁，我就赶紧拉住他来询问，本以为他急着出去玩，不会帮我，没想到他拿起笔，一步一步的教我把这道数学难题解了出来，当时我心里太温暖了！
他不仅仅乐于助人，还是我们班的'运动健将。有一次我们学校要举行一年一度的运动会，当口哨吹响的时候，他像离弦的箭一样向外飞了出去，立刻把对手甩在了身后，他的双臂不停的摆动着，双脚就像安装了电动马达一样飞速地运转着，额头上已经冒出了汗水，但他依然咬牙坚持跑到了终点，夺得了第一名，场外也响起了雷鸣般的掌声。
通过我的介绍，你们现在知道这个人是谁了吗？
猜猜他是谁作文14
他留着锅盖形的发型，一双明亮的.眼睛炯炯有神。
他很喜欢看书，下课的时候总能看见他读书的身影。不管同学们怎么动他，他依旧认真看。
他也很喜欢讲《三国演义》，每次他讲不同的人物时，声音高低起伏，随着人物和情节变化而变化，一会儿睁大眼睛，一会儿挥舞双手沉醉其中，同学们听得津津有味。因为有了他的精彩分享，我都会迫不及待地去翻看《三国演义》这本书了。
他不仅故事讲得好，街舞也跳得非常好。随着音乐响起，身体的各个部位都动了起来，舞步轻快、动感十足。在元旦晚会上总少不了他的舞蹈。
他上课听讲很认真，作业很专注，字迹也很工整。他的学习成绩一直很稳定，是我学习的榜样。
你能猜出他是谁吗？他就是冯炜琦。
猜猜他是谁作文15
“越陌度阡，枉用相存。契阔谈嬿，心念旧恩。”每当我读到曹操的《短歌行》，眼前就浮现出他的影子。
他身材高高壮壮，戴着一副眼镜，一看就是很有学问的样子。上课的时候，他总是目不转睛地看着老师，专心听讲，积极发言。有一次居然说到了杨辉三角的内容，当时我们就惊呆了。下课时，他常常坐在位置上看书。他真像一个不知疲倦的'知识接收器!
那天，我无意中看到他拿着一本自制的数学宝典，上面密密麻麻地写着我看不懂的东西。我赶紧用眼睛摄像机抓拍了一些，回家问妈妈才知道，那些符号叫幂、开根号、三角函数什么的。还有一次，学完《童年的水墨画》，肖老师布置我们用拟人的手法仿写一首儿童诗。我苦思冥想了好半天，都没看见一丝灵感的火花，好不容易挤出了几句话交差。第二天到学校一看，嘿，这家伙居然像模像样地仿写了两首。老师在课堂上浓墨重彩地表扬了他，真让人惊叹!
他每天都流利朗读一篇《世说新语》里的小故事，英语阅读竞赛也是遥遥领先。聪明出于勤奋，天才在于积累。我想就算孔子见了他，也会啧啧赞叹说：孺子可教也!
你们一定猜出他是谁了吧?他就是我们班的学霸陈阡陌呀!
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