关于学习的作文（通用60篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的关于学习的作文，欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
有人认为，学习是一件烦燥的事；有人认为，学习是一件有趣的事；而我认为，学习虽是枯..
学习佛山南师附小六年级郑凯迪
有人认为，学习是一件烦燥的事；有人认为，学习是一件有趣的事；而我认为，学习虽是枯燥，但也是不缺少乐趣。学习，是一件有意义的事。
学习是一件枯燥的事。每天学习，就像机器一样，按照单一程序去读，去写，去背，去练。可只有这样，才能真正谈得上是学习。只有这样才能学到知识。
学习，是一件有趣的事。学习就是学而时习之，学，要学到知识，习，还要复习。温故而知新，每一次复习，都能再学到新的知识。学面习，习而学，如此反复，每天都能学到更多知识，在一篇文章上达到新的境界，更多地理解这篇文章。
学习，是件有意义的事情。学来的知识总要发挥出来的'。如果学来无用，那学有什么意义呢？学习，就好像锻铁，用力地锻造，就把自己的未来锻得更加稳固。趁热打铁，锻得愈发愈稳，愈发愈实。
学习吧！不管是枯燥还是有趣，来一起打造美好的未来。
学习的作文 篇2
很多家长有望子成龙，望女成凤的思想，但这也让我们很吃不消，我也有这种烦恼。
总算到了周末，星期六上午过去了，周末的.作业已经做了一大半。
午饭后，我刚坐下拿起遥控器，妈妈就过来挡住电视，说：“作业做完了吗?”我说：“只有作文了。”
“那还不去做。”“上午我已经写了那么多，下午还要做啊?”“那当然。”“明天不能做吗?反正补习班也不上课，正好可以利用起来做作业。”“不行!明天上午要复习，下午要做卷子，有时间吗?”听到这儿，我要崩溃了，这不“要我的命”吗?“求你了妈妈，就看一会儿。”“不行就是不行。”看来软的不行，就来硬的。“我就要看!”我气冲冲地说。这时妈妈火冒三丈，大声喊到：“快去做作业!”我被下了一跳，只好服从命令，进屋了。
我用脚使劲把门踢了过去，坐了下来，看着作文本，我真想撕了它。可又不敢，于是我拿起了笔写下了这篇“学习的烦恼”。
妈妈，我知道你想让我学习好，可这也太过分了，俗话说“劳逸结合”，可您只让我拼命学习，这让我很反对，我表达了大多数儿童的心声，希望家长理解。
学习的作文 篇3
学习就像一群人在大街上行走，只要你的步伐稍稍慢一点儿，就会有人悄悄地从你身旁擦身而过，然后远远的把你甩掉。学习不正是这样吗？只要稍稍放松一下，成绩就好似一条下划线，让成绩直线下降。
也许我并不算得上是个好学生，至少我的成绩就不是优秀的。在小学的时候，我的成绩总不低于全班前三名，因此，每次我都问心无愧的.捧着手中如稀世珍宝的 优秀生 奖状，心里有说不出的甜蜜。但是上，。了中学后，就变得有些懒散了，我的成绩不仅下降了，而且还下降得厉害，一跌就跌到了十五名的成绩，但我却 闯彩 的了个 三好学生 ，拿着手中的奖状，并不像以前那样问心无愧了，拍拍胸口，有股闷闷的感觉，心里在也没有甜意，感觉苦涩苦涩的，简直比吃了五味果还要难吃一百倍。
学习就是当你越过重重高山，郁郁葱葱的森林后，一跟横架在河流上的独木桥，你不敢过去，那么你就让路，站在一旁眼睁睁地看着勇敢的人一个个的超过自己。难道你就只能瞪着圆圆的双眼看着别人陆续不断地超越自己吗？难道你就只能被人抛弃在这荒芜人烟的河岸边吗？不，你还可以选择另一条路，那就是鼓起勇气，大胆地走过这根独木桥，到达鸟语花香的彼岸。
学习，用金钱买不到，也借不着，它会给勤奋的人带来智慧和力量，也会给懒散和胆小的人留下无穷的悔恨。
学习的作文 篇4
有这样一则材料：小林跟他父亲去看望爷爷奶奶，路途有三十里远，小林走了两小时后，望着远方不肯迈步，父亲却说别往前看，一步一个脚印，低头看路。小林听从了父亲的话，仔细欣赏着沿路的风景，不知不觉地就走到了爷爷奶奶的家里。
在这么远的路途中，不断向前眺望，总会给人一种压力和一种不可能的挑战，所以，他父亲就给他说要走好当前的路，这也可以直接关系到我们的学习，踏实做事，踏实做人，一步一个脚印，千万不可弄虚做假，也就相当子学习时的
勤奋和认真，走好当下的'路，先不去在意以后的路途会多艰苦，只需在此时严格约束自己，养成好的习惯，以后的困难和挫折不在话下，踏实做事如此重要。
比如，海尔集团创使人张瑞敏。曾经，她因为自己公司的冰箱有缺陷，竟把所有有缺陷的全部砸毁，她这种对自己严格要求的态度需要我们学习，她也深知只有现在踏实地办事往后的路才会更好走，对自己严格，一步一个脚地往前走，才会收获到意外的惊喜。
小林的爸爸是一个能够懂得走好当下这个意义的人，通过小林的实施也证实了这个做法，其实，这也为我们提了个醒：学习不可偷机取巧。
学习的作文 篇5
“时针一天转几圈？”林老师问我们。
我们的答案五花八门，各式各样，有说50的，还有说100的'，就像猜谜语似的，都有十几个同学被罚站了，我算了算了，心里有数了，但我也害怕说错，万一错了也要被罚站的。高文昭问我，我告诉了她，可偏偏这时林老师叫到我：“唐睿琪，你说。”我站起来毫不犹豫脱口说：“24圈。”
林老师说：“对了，你座下吧！”
可是有的同学说：“林老师不对，不是24圈。”
林老师说：“大家想一想，时针走一圈是一个小时，一天24小时不就是24圈吗？林老师边说边画了图，一讲同学们都明白了。
其实这些东西很我们生活很近，仔细想一下就知道了。
一天，天气格外晴朗，我帮妈妈干家务活。我们先挂窗帘，我扶着妈妈，生怕妈妈摔下去。接着，我们又擦玻璃，妈妈站在叉梯上，我也去帮忙，站在叉梯上帮妈妈擦玻璃，妈妈说：“叉梯经受不住，快点下去！”我说：“能经受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起来是一百零一千克，而叉梯的载重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去。”妈妈赞许地说：“看来你数学学的真不错嘛！”听了妈妈的话，我心里像吃了蜜一样甜。我又接着擦起玻璃来，不一会儿就把玻璃擦得干干净净，看起来像没有东西一样。让人看着心情真舒畅！
我一定要好好学习数学，因为数学的用处可真大呀！
学习的作文 篇6
在一次考试中，小组成员们都是那样认真，也是奋笔疾书，可是最后，我们的小组成绩是那样的差，让我的心像是被雷电猛地劈了一下，不知怎的！我又讨厌了我的学习小组，是那样的讨厌啊！
小组成员们似乎知道了我的心思，对我说：“我们下次一定会考好的，组长，对不起，都怪我们没有努力！”突然之间，我的.心又被打击了，当初我是那样想的，现在又是这样想的，到底是怎样的我啊！
早上来学校时，只见同学们大多数都在玩，可是我的小组成员们一直在认真看书，我放下了书包，成员a就叫我：“组长，赶快学习啊！”成员b说：“虽说我们没资格管你，但是学习方面，我们可是也可以管你的哦！”
过了几天，考试又来临了！
同学们又在认真考试，我对他们的希望不大了！因为上次最后一名，这次也不一定吃撑啦！
可是没想到，我们的学习小组成绩竟然得了第一名，我开心极了，小组成员们高兴地跳了起来，老师也赞扬我们考的非常好，也是进步最大的，老师还提拔我做了数学课代表呢！
学习的作文 篇7
现在的小孩子，在家里几乎都是“小皇帝”“小公主”，家长整天围着孩子转。我认为这样不好。
我们应该自己学会做一些事，帮家长分担一些。要学习独立，不能什么事都依赖家长。
就像《桃花心木》这篇课文告诉我们的道理一样：在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学习独立。
同时我也想对家长说，你们应该放手了，是时候让我们尝试着自己去做一些事，学习独立了。我们已经长大了，请你们不要再担心了。
我还想对那些自己不愿意，不敢去尝试的同学说。我们终有一天会长大，父母也终有一天会老。如果一直依赖父母，那父母老了我们该怎摸办？
我很庆幸我有这样的'妈妈。我第一次尝试做一件事时，他不用担心我会搞杂，放心的把一切交给我，并且鼓励我去做。就这样，我会整理好自己所有的东西，有时还会帮妈妈做饭。
任何事都要学，只要你肯，就没有做不到的事，就像我。
所以，请同学们在以后的日子里学习独立、自主，不要再依赖父母，不再什么事都让父母帮你做。
六一班裴思佳 辅导老师刘书敏
学习的作文 篇8
我们学习了《司马迁发愤写《史记》》后，我深有感想，司马迁在监狱里忍受了酷刑还能写出“史家之绝唱”——《史记》。可我们生活在那么幸福的世界，可我们却不知道珍惜。
在我们班有一个发奋学习的人，她就是李昕祺。当我们玩电脑的时候，她在学习；当我们看电视的时候，她在学习；当我们玩手机的`时候，她在学习……不管我们干什么都只间她在学习。就是这种把我们玩的时间都用在学习上，就这样日复一日，年复一年，她养成了这个热爱学习的好习惯。通过不断的努力，她在每一次考试当中都会取得优异的成绩。想想李昕祺，再想想我自己，觉得一个人每一天都在学习，一个人每一天都在玩游戏。这时我的心里想：我不能再这么玩下去了，如果再这样玩，我的成绩都可能会变成全班倒数第一，到那时才后悔就改完了。以前的我一回到家就想着玩游戏，玩玩游戏之后就吃东西，吃完东西之后就看电视，到了最后才想起作业。从现在开始我要回到家第一件事写作业；第二件事预习下一课的类容，复习今天所学习的文章；第三件事看课外作文书……我相信如果做到自己定的新计划，我的学习成绩也一定会名列前茅的。
在今后的人生道路上，我要变得更加有恒心，向司马迁学习，向海伦·凯勒学习，向我们班的李昕祺学习……那样不管在任何方面我都会有长远的进步。
学习的作文 篇9
我总是喜欢在完成一个任务之后，停顿很长时间，你还记得吗？我记得上次也是这样，可是这个坏毛病怎么都改不掉，这是有的时候也是这样，可是到了关键时间，我想要改掉统统改掉了些坏毛病。
虽然很多时候很多事情都是不由自主的，需要做也是无能为力去改变这些现状了，但是我们如果可以尽全力去努力做的话，那我们一定要尽力去做，其实也没有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情，那么就尽力去做吧。
并且在这个过程中，你也能够学到很多的东西。
而是有时候我也会经常很喜欢听你们讲故事，即便是那些故事情节非常的安排的，一点儿都不合理，但是我还是喜欢我喜欢的，甚至中风为你们都在这里。一点都不隐藏自己的感觉，那种坦荡，让我舒服。
我是很多时候我还是不够擅长语言表达的吧。想说的'话都是说不出来的那种感。在香港一直变着可是时间长了，自己也是难受的。
所以在这里，我们要一直不断的提高和充实自己呀。各种各样能力都是需要去学习的。
学习的作文 篇10
学习能丰富我的知识，给我带来许多乐趣，而且让我明白许多的道理。
记得那时，我才刚上幼儿园，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳累，没有自由，而不学习却能让我非常的轻松，很自由，天天都没有学习的`烦恼，无拘无束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，却离我越来越远，有一次，我偷偷地听到一个人对另一人说：“今天我又得红星了。”另一个人说：“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得。”
听到这个消息，我决定发奋图强，不再让那些人看不起我，要做一个让别人对我刮目相看的学生，从那天开始我认真学习，也开始爱上学习，不讨厌它也不为此而烦恼，慢慢的，我就上了小学一年级，也爱上了读书，从书中我了解高尔基的名言：书是人进步的阶梯，经过我不屑的努力，我由一位普通的小学生变成了学习委员，我为此感到骄傲。
虽然，我当上了学习委员，但是我以后也一定要好好学习，天天向上，不能马马虎虎，不要辜负老师和父母的期望。我决定一定要当科学家，造出对人类有益的东西。
如果知识是沃土，我就是小苗，所以我们要不断的学习，才能变成参天大树，我希望同学们要热爱学习，变成参天大树，长大要报效祖国。
学习的作文 篇11
活到老，学到老，人这一辈子总是在不断学习。那么学习对于一个人的确是十分重要的，所以学习就不得不有一定的范围、方法及目的。
有的人学习领域很广泛，上通天文，下晓地理，初衷是好的.，但若真的想精通天地万物，恐怕是到死也不能办到，只是个略知一二而已。也有的人只是在一个方面钻，出了这个圈子，他便一无所知，这就有了陈景润做清洁工的悲哀和清华大学毕业生卖猪肉的荒诞。
学习也像建楼房，大量的书藉、知识是水泥和砖瓦，而学习方法便是钢筋，没有钢筋，这个楼怎么也搭不牢固，没有方法，学习也不会扎实。
学习方法是通过长时间的学习积累出的经验，是知识与智慧的结晶，没有它的人，便被称作书呆子。
学习如果没有目标，迟早会失去学习的动力，总的来说学习目标大致有两方面：一是提升自身修养；二是学以致用。中国历史上最大的教育家孔子读书时多次磨破串竹简的牛皮带子，便有了“韦编三绝”这个成语，他最终成为了令万世景仰的圣人，而战国时赵国的赵括从小读兵书，与他人讨论兵法，无人能及，赵王将兵权交给了他，导致长平之战赵国四十万人的丧生。这时知道赵括是纸上谈兵，晚矣 。
每个人都希望自己有学问，而谁曾想懂得学习也是一门学问，除了范围、方法、目标，这中间还有太多太多需要我未来细细揣摩的。
不过也罢，不是说活到老，学到老么？怎样能更好的学习，我终究会读懂它。
学习的作文 篇12
今天，我看了《雷锋的故事》它使我感触很深。特别是雷锋“勤俭节约”的段落，更使我念念不忘。
他身上穿的衣服，没有一件是不打补丁的；他穿的裤子上，也上了补丁；袜子补得已经变了形；却舍不得丢；他用破木板钉成了一个小木箱，有什么东西他都放在里边，他管这叫“聚宝箱”，比如，要是擦车布实在烂得不能用了，他就从“聚宝箱”里取出破手套，洗干净了做擦车布；如果他的汽车零件坏了，他就从“聚宝箱”里找出零件，能代用的就代用；团里发津贴费，他总是留下一角交团费，两角买肥皂；剩下的.钱全部存入银行。他的漱口盆和脸盆，用了许多年，上边的瓷掉了许多，也舍不得换新，这种精神多么值得我们学校呀！而我呢？我却是另一个截然相反的态度：笔芯没有用完就扔，随手丢弃一些其实还可以利用的材料，一点都不懂得节约，比起雷锋来，那真是“一个天上，一个地上”了，看了这本书后，我才发现我们平日里丢掉的东西都可以再利用。
读完这本书，我一定向雷锋学习。不要的废品拿去卖钱，能利用的尽量去利用；零花钱不乱花等等等等。我相信我能做好。
为我加油吧！
学习的作文 篇13
对于我们农村来的孩子来说，唯一能摆脱贫穷，走出农村的方法就是学习，而且要努力学习，认真学习。但其实，不一定努力学习就一定能够走出农村，摆脱贫穷。学习只是一种方法，一种措施，但其实，更多的还要靠自己才行。
其实学习，不仅是要学习书本上的知识，其实更主要的是学习书本以外的知识和经验。只有不断的积累生活实践中的经验，才能真正成为生活中的强者，才能摆脱贫困，走出农村。但这还需要个人的'刻苦努力才行。只有刻苦学习，认真努力。才能出人头地。
学习，重在积累知识，积累经验。
如果你想要以后步入社会时，能够冷静面对一切困难，能够有足够的管理能力和丰富的知识，就请从现在起努力学习吧！
学习的作文 篇14
早上，我睡得正香。妈妈把我给叫醒了：“亮亮快点起来看，昨晚你写的被黄老师表扬了。”
我揉了揉眼睛，立马从床上爬起来：“妈妈是真的吗？”
我自己都有些不敢相信，我的还能得到黄老师的表扬。我记得第一次黄老师给妈妈发微信，要妈妈把我的`发过去，我很忐忑。我一直都对自己没信心，担心写不好。这下，我终于有了一点点勇气。
看到黄老师对我的鼓励，我想我应该还要做得更好。这次期末考试成绩让妈妈有点失望。我平时上课不够专心，回家也不怎么听妈妈的话，现在想想真有些后悔。
我下定决心，一定四年级一开始就努力学习，争取进步，不再辜负老师和妈妈对我的期望。
学习的作文 篇15
妹妹六年级的时候，全家人都把她当宝贝，给她褪黑激素，学电脑，还有学英语的读书机。我好羡慕她，有那么多好东西。六年级的时候迎接我的不是幸福的生活，而是沉重的学习压力。我被书本压得喘不过气来，家长和老师的话不断传来。无形的'学习压力牢牢包围着我，我感到好困惑。背英语的声音多了，操场上的笑声少了，数学概念也多了。只是一个机械学校，背英语，做作业，看书。桌上没有更多的言情小说，反而都是学习用书。我妈剩下的时间都用来学习，看电视，看学习专栏，玩电脑，看图书馆网页，我都在浏览。
敦煌董洁小学六年级李悟西林村
学习的作文 篇16
放暑假了，本想好好地玩一玩，最好能出去旅游一下。可这个想法根本无法实现。妈妈早早就给我报了两个假期奥数班。
妈妈的良苦用心我是知道的.。她是为了我明年能考上一个理想的中学。妈妈说，过完年，有许多重点中学早早就到奥数班去考试，考好了，人家就会录取你。如果不上奥数班，就会失掉这个机会。
我报的第一个奥数班，是奥语和奥数捆绑学习，每天从下午2点到6点上课。奥语主要教《三字经》、《增广贤文》、背诵古诗、成语接龙，还有大量的阅读和初中课本上的词语，隔一天还要布置一篇作文。奥数每天都要布置十几道作业。我每天下午上学，第二天早上在家里完成老师布置的奥语和奥数作业，几乎没有一点空闲时间。
学习的作文 篇17
星期天，我妈妈带我去广场滑冰。广场上挤满了人。天气晴朗无云。
我先穿上冰鞋，我妈妈帮我慢慢爬起来。我走了两步抬起脚，“砰”地一声，向前摔倒了。我妈妈很快帮我起床。我没受什么伤，因为我有护膝。我想学，但我不敢学。我妈妈鼓励我说，“别灰心，加油！”，听了妈妈的话后，我充满了活力。我暗暗下定决心，我必须学会滑冰。我练习了又练习，发现如果我不掌握平衡，我就会摔倒。
我认为我们不能半途而废。只有坚持不懈，我们才能有所成就。
学习的作文 篇18
学习，究竟是什么？有人说，是知识，开阔你的视野：有人说，是为将来做的打算……这些都对。但是又有几个人能做到好好学习呢？
学习，不是只动动嘴皮功夫的.，而是要用实际行动证明。曾经，本想着时间还充裕，先玩上几天在复习。但一拖再拖，结果到了考试的最后几天，才恍然醒悟没有时间了，导致成绩直线下降。我相信，有很多同学也是这样一拖再拖的。为此，我认识到了深刻的严重性。
今日毕，今日行。流传千古。我们就要学习这些坚持，好学，上进，自强的精神。可是，又如何能做到呢？
学习的作文 篇19
今天，爸爸带我去同事家，在叔叔家有一张视力表，我就站在约三米左右的地方看表，我测右眼1。0，左眼看着看着就模糊了，走近一看左眼0。6，我下了一大跳，这时爸爸走过来，微笑：“心雨，在干什么？”“我在测视力”“我来看看”，说着，爸爸挺起胸骨，严肃的走过来。我把一个杯子遮在眼睛的`前面。“上，左，下，上…… “换一只”“看不清了”爸爸说我近视了。
下午，爸爸带我去借书，碰巧看见一家眼镜店，爸爸带我进去了，那个叔叔说一个近视一个远视，要配眼镜了。爸爸说下个星期来配。
一路上，爸爸说以后好的学校都考不到，因为视力要在1。0左右，视力真不好受啊！
学习的作文 篇20
“雷锋精神，在我心中”哈哈，大家一定知道这是什么节日了吧，这就是三月五号学雷锋日。我在学雷锋日也做过许多帮助别人的事，现在就让我来列举一二吧!
这件事情是在三月五日放学的时候，那天正下着大雨，许多同学都带了伞，唯独童文昊没带伞。我心想：到底要不要把伞借给童文昊呢?经过思想斗争，我还是把伞借给了童文昊。我没有了雨伞，于是就只能把书包顶在头上，一路跑回家去了。到了家里，我的'衣服虽然湿了，但是我的心还暖暖的。第二天童文昊把雨伞还给了我，还对我说：“谢谢你，杨琛，要不是你的雨伞，我昨天早就感冒了。”
是呀，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
学习的作文 篇21
这学期马上就要结束了，经过这一册的语文学习，我学会了很多：
第一呢，我基本养成了良好的学习习惯，我经常勤于朗读背诵，本册中的课文我全部会背，还经常乐于课外阅读，读后感觉很有意思。 第二呢，我掌握了一些新知识，比如：认识了很多生字啦，知道了小动物的习性啦，如何描写春夏秋冬啦，了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。 更重要的是，我明白了一些道理，象第7课讲的要多注意观察，第8课讲的要多动手，第9课讲的要学无止境、不断进取，第10课讲的做事一定要有自信，第13课讲的`要好好学习，第14课讲的要勤学苦练，第15课讲的要帮助人等等。
这些都是老师教给我的，谢谢老师！
学习的作文 篇22
今天在操场开家长会时，我的妈妈获得了“优秀家长”这个荣誉称号，我感到十分的骄傲。因为妈妈为了我在我上学的这两年里花了无数的时间和精力培养我、教育我，我自己也努力学习，为妈妈争气，尽量让她少为我操心。因此妈妈获得这个称号是理所应当的。
以后我要更加努力的学习，在丰富自己的同时也为妈妈分担些许压力，不能辜负她的一番苦心。所以在以后的学习中我要认真听讲，仔细、独立的完成老师布置的`作业，在课堂上踊跃发言。做妈妈的好儿子、老师的好学生、同学的好榜样！
学习的作文 篇23
你过你想要的生活吗？如果不是，你一定要说你难过，因为你是被生活选择的，而不是被你选择的。这样的人只能靠生活推动前进！这是你想要的吗？
大多数人都不想要这样的生活，是吗？那我们来说说如何拥有选择人生的权利。
是的，作为一个中学生，努力学习的方法只有一个。在中国教育背景下，学习可以改变命运！
当你被一所好大学录取时，你的`机会就来了。你会找到一份令人羡慕的工作。过自己想要的生活！
等你成功了，你就不会后悔中学时代的努力了！好好学习！
学习的作文 篇24
我语文这次阅读考试的时候失分较多，使我感到非常的'难过。我觉得这样下去对我的学习没有帮助，所以，我计划利用暑假的时间好好的来补习原来学习中的漏洞。我计划如下：
1、每天早上8点起床先听半小时的英语磁带，边听边读，以补充我英语词汇量的不足。
2、吃完早餐后，开始写作业，写到中午12点，然后休息半个小时，之后吃午饭。
3、午休一个半小时，直到2点30分时，起床后写作业。
4、写到6点，看会儿动画片，直到8点再去一个小时的课外书。
5、洗脸刷牙睡觉。
学习的作文 篇25
4月16日下午，六年级全体师生在东操场举行了“勤奋学习 争当优秀毕业生表彰大会”。
会上表彰了50多名标兵生、100多名优秀生和36名进步生，他们在本学期的第一次月考中取得了喜人的成绩，这与他们自己的勤奋努力是分不开的。几名学生代表结合的自己的学习方法和窍门与大家进行了交流分享，很多孩子受益匪浅，会场上时时爆发出雷鸣般的掌声。主抓六年级的'朱校长也做了讲话，为下一步的学习指明了方向，为学生鼓足了劲儿，她的讲话振奋人心、鼓舞了士气。从每个孩子的脸上能看出，他们有信心和能力去迎接新的挑战，争取再创辉煌！
学习的作文 篇26
今天是开学的第一天，也将会是我们在新民六街小学里学习的最后一个学期，也就是说，我们是毕业班了，我们的心思都要放在学习上，下课时或星期六日也不能玩得太疯，更不要沉迷在电子产品中，更多的是复习巩固。我觉得，只要你平时上课认真听，作业认真做，到测验考试的时候，你也不用太辛苦的去复。
另外一个就是努力，古语有云“一分耕耘一分收获”只要你付出了辛勤的汗水，你总会有令自己满意的收获的。还有一个就是我们扈老师总是挂在嘴边的一句话：“态度决定一切。”这句话放在学习上是100％没错，你又好的`态度，自然会有好的成绩，这是必然，所以，“态度决定一切！”
学习的作文 篇27
太阳升起来了，暖洋洋的`。妈妈一早就准备把被子拿出去晒一晒，我想帮妈妈一起晒被子。
我们把被子抱到楼上，整整齐齐地放在晒台上。到了中午，我上楼去看被子时，被子已经被太阳晒得蓬蓬松松的了，像被充了气一样，真好玩！我真想立刻扑上去躺在上面呢！不过，我还要让被子的另一面也“吃饱”阳光，这样睡着才更舒服。于是，我把被子翻个面继续晒。太阳快下山了，我着急地把被子收进，叠好，放到床上。
等啊等，终于到了睡觉时间啦，我急急忙忙钻进被窝里，哇，多暖和，多舒服啊！被窝里还有阳光的味道呢，真香！下次我还要帮妈妈一起晒被子！
学习的作文 篇28
学习是我自己的事，我会主动学习。
在预习课的时候，我要自觉的把知识点写在书上。但是做到这里还不够，我还要用心思考，不能全抄《英才教程》，要有自己的判断，否则考试时出了类似题型还是不会做。
在课堂上回答问题的时候，声音要洪亮，吐字要清晰。想到问题应该马上举手，而不是怕答案错误，不举手回答。因为老师说过，语文课堂是非常灵活的，没有绝对的错误和绝对的正确，我们都可能有正确的答案。
在写作业的时候，也要动脑子，不能光看后面的答案，要自己做。要是真的'不知道，就翻课本找答案。在别人回答问题的时候， 我们要尊重别人，不能争着抢着说，要先举手，后回答。
身为组长就更不能违反课堂规定了，我不但要自己学会主动学习，还要帮助小组成员学会主动学习。只有每个小组配合得好，整个班级才能配合好。只有这样我们整个班级才能刮起主动学习的狂潮，才能使整个班级更上一层楼。
学习的作文 篇29
君子之交，三代同堂。在这六年的小学生活中，我能把每一件事，每一个地方都记得清清楚楚。老师慈祥的眼神，慈祥的教导，可爱的笑容，同学们纯真的友谊，都深深的印在我的心里。
六年，多长但多短。在这个美丽的母校读书，就像坐在观光缆车上。呈现在你面前的是一幅丰富多彩的风景地图：
含苞待放的小草高一的时候，我们就像刚刚发芽的小草，我们的老师就像微风。每天早上教我们读拼音，写汉字。遇到调皮的学生，他们会用亲切的话语教导我们，带领我们走向光明的`道路。
花园盛开已经到了四年级，我们成长了很多，老师也不再像刚开学时那样教我们了。一切靠自己，想办法解决困难。让我们学会自力更生。
太多太多的老师教过我们，就像风景图片一样，让我们眼花缭乱。报答老师是我们应尽的责任，教育人对老师的责任比什么都重，所以用实际行动报答老师在教育上的恩情。
学习的作文 篇30
时间过得真快，转眼间我就是一名四年级的小学生了，告别三年级的一切，开始我的四年级的学习生涯，每天遨游在书海中，使我无法自拔，同时我也学到了课堂上学不到的知识。
书，像沙漠里的指南针，又像黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。书是人类进步的阶梯。在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书就是一位老人，告诉我一个个人生道理。记得小时侯，我和爸爸背古诗，看谁背的快，就有奖励。还有一套故事书看谁看的`快，懂得知识也多谁就是冠军。当然，小孩子就爱争强好胜，就比了起来。最后我赢了高兴的不得了。
自此，我想一直遨游在这，不想走出去，不想走出这五彩斑斓的世界。
学习的作文 篇31
在暑假里，我学习了吉他。为了多一种本事，在上课时，我听讲十分认真。在学习的时候，我经过“酸甜苦辣”四个过程，今天我就来给你讲讲吧！
“酸”是刚开始时，我对吉他一点也不了解，看到别的学长学姐们弹得那么好时，我觉得自己太差了，比不上他们。这个时候，不是个味。第一次上课，我再次看到一位学姐提问，说她有地方老是弹不好。咦？那位学姐技术不是很高超吗？这种情况使我感到十分害怕，火辣辣害怕，火辣辣的，生怕自己学不好，让妈妈失望。在学习的过程当中，“苦“是少不了的.。每次放学回家，我都要弹半个小时，每天早、中、晚分三次弹。还记得有一次，老师教我左手怎么按要按得紧时，他做了一个试验—让我从吉他上拉开他的无名指，我使出混身解数才将其拉开，他便说：”要弹好，就要按得这么紧时才不会有别的音。”
从此，我忍着痛，练出了一首首曲子，那么，这就是甜。
学习的作文 篇32
漫长的寒假一晃就过去了，迎来了新的学期。在这个学期中，我先订一份必不可少的学习计划吧！
首先，要调整好心态，迎接新的`学期。上课要认真听讲，多动脑，多动笔，积极举手发言，下课后做笔记，不会的问老师，问同学，养成勤学好问的好习惯。认真完成老师布置的课堂作业，不依赖家长。写完作业后，还要复习今天学习的课文，预习明天学习的课文。预习课文主要有两大特征：一是把课文读熟；二是把生字会写、会读，并且会给生字组词。除此之外，还要多看书，提高写作水平，开阔课外知识。在学校里，还要积极参加各种对自己有帮助的活动，为班级争光，为学校争光！
我一定严格按照我的学习计划去做，让五(3)班成为学校的一颗耀眼的金星！
学习的作文 篇33
经过了残酷的期中考试还有月考，我们又可以放松了。而且最开心的是，今天我微机课老师给我们连上了网。好开心啊。
大家各玩各的，真应了那句话。晚上宿舍总是说话，如果每人都有一个手机，而且有网，那么宿舍每天晚上肯定是鸦雀无声。可惜呀，这严谨的制度，只能允许我们安安生生的睡觉，过惯了三点一线的生活，我们已经离不开老师的安排。回家也只是空洞的对着电脑发呆。
国家是要求减负，可是我们已经减不下去了。
可恶啊，身在福中不知福。我们已是一个集体，快乐悲伤融为一体。异界，只不过是浮云而已。静静的'凝望，已忘记了
异界。人们自有自己在意的东西，学习占了大半的话，那么分给生活琐事的时间就更少了。本来就是这样，生活是一杯浓茶，拿卡其实学习也是生活的一部分。一切的一切，都叫做生活。
算了，今天开心就好了，明天再说。
学习的作文 篇34
夜晚来临，漆黑的宿舍里依旧仅仅只有我一个人没有睡觉，我似乎再一次失眠了，此刻的我回头想一想今天这一整天之时，我突然感觉到自己似乎努力了很久，我感觉到自己已经有所收获了！
我似乎根本就没有感觉到时间缓慢的流逝速度令人恼怒的一刻，也许这就是一个人有所收获的表现吧，我终于可以不再为了一天到晚无所事事而悔恨！
我感觉到自己还没有学习多久，可是没有想到时间一下子就过去了，我手里的实验报告才刚刚完成，而时间过去了很久，差不多两个小时，原来我已经写了整整三张纸，可是我根本就没有对于时间的概念，我只是感觉到自己的手指有几分不舒服，也许是因为写字的时间比较久吧！
而且当一个人终于有收获之时，我们可以感觉到玩耍时放松的.心情，我们不再会为了自己的作业而担忧，也许我真的需要用努力学习换取对生活美好的赞叹，这也是我现在需要努力的一个重要方面！
学习的作文 篇35
在家里，我也算得上是“一流”的做菜高手。这不，今天是周末，写完作业后，我又要大显身手了。
首先，我要准备好配料：西红柿、白糖。你们大概已经猜出我要做什么菜了吧？那就是赫赫有名的糖拌西红柿！
我拧开水龙头，准备把西红柿洗干净。哎呀！不好，水喷到我了。幸亏我有先见之明，提前系好了围裙，否则菜没洗好，倒先把自己洗了。
接下来，我就要动刀了。看我的崔氏刀法！一刀下去，西红柿里的果肉果汁一涌而出，喷了我一脸，搞得我哭笑不得。我费了九牛二虎之力，总算把西红柿切好了，不过自己也成了小花猫。我把西红柿放到盘子里，撒上白糖，这样就OK了。我还给它取了一个非常有个性的名字：火上雪！
做这样一道简单的菜就费了我这么多力气，使我不禁体会到爸爸妈妈平时的辛苦。当我把菜端到桌上，请爸爸妈妈品尝，看到他们满足的'笑容时，我的心里美滋滋的。以后，我一定要努力多学几样菜，做给爸爸妈妈吃，尽一份做儿女的孝心！
学习的作文 篇36
今天，是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了，才能写出一手好字。
我们从横开始写，别看简单的'一笔，用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候，如果不按老师讲的去写，一会儿写得像条小蚯蚓，一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢？哎！急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们，让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了，顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔，我一口气写下来，这次满意了。找到了感觉，手拿笔的姿势习惯了，写起来不会费太大劲了。
今天，我们写“二”，杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满，长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例，我用心地去写，老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖，心里像喝了蜜一样甜!
下课了，我还和家轩一起聊天，一起打卡，玩得很开心！我会努力练习，争取学好书法，写一手漂亮的字体。
学习的作文 篇37
在我们的班级里，只要一提到许璇，没有一个不夸她，学习标兵非她莫属了。她那炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，乌黑发亮的头发一张瓜子脸。可爱极了！
一阵悦耳的上课铃响了，她像一只钟，笔直地坐在自己的位子上。上课时，她目不转睛地盯着老师，像是要把老师得知识输入在自己的脑海里。有一次，姚老师叫许璇起来回答问题，老师说：“hi，uuan。”许璇说：hi，miss yao。老师又问：“how oldare you？“im twelve。看着许璇回答的问题滔滔不绝，我心里暗自称赞。
下课了，同学们像欢快的小鸟一样，飞了出去，而她呢，却拿着爱不释手的作文书，津津有味地看了起来。
她的作业本上似乎没有一个错的.，她的成绩可好了，你们可别小看她哦！她可是我们的中队委，也就是班长。她还获得语文竞赛一等奖，数学竞赛三等奖，英语竞赛一等奖。真是太厉害了！
心动不如行动，时间不等人，支持她的人，赶快投她一票哦！
学习的作文 篇38
今天，我和柳姨一起去“汤上温泉游泳馆”学游泳。
那里面很大，得有六百平方米，分两个水区：浅水区和深水区。浅水区1.3米，深水区1.6米。柳姨先让我练憋气，自己先憋了一下，便让我自己练，我把头放进水里，想在水里呼吸，可刚吸了一点，就呛了一大口水，害的我在岸上吐了好几口，柳姨又只得从新给我做示范，我又把头放进水里，这回我可不敢吸气了，过了一会儿，我憋不住了，便把头抬了起来，我终于会憋气了！柳姨又让我练漂，我憋了一口气，可怎么也漂不起来，气死我了，柳姨又告诉我：“身体要尽量放松，才能漂起来。”我又憋了一口气，漂起来了！可我总有大头朝下的.感觉。看见柳姨在水中游来游去，我好羡慕！
学游泳真不容易！
学习的作文 篇39
在一个骄阳似火的暑假里，爸爸带我去学游泳。
为什么要学游泳呢？我听爸爸说，学会了游泳有两个好处：第一，学游泳可以增强体质；第二，学游泳为了能自救。
爸爸带我去的是塔山游泳馆，教练说先从学蛙泳开始吧！教练说完，纵身一跃，跳入水中。这时候，我感觉一只青蛙在水里欢快地游着。哈，原来这么简单呀，于是我便迫不及待地跳了下去，呀，糟了，我要沉下去了！忽然一只大手把我托住了，原来是教练救了我！这时候我已经被水呛着了，教练看得我是又气又好笑，并语重心长地说：“以后可不能这么冒险了。”我红了红脸点了点头。
接下来的`几天里，教练教了我如何憋气、身体浮平、蹬蛙泳腿、蛙泳手臂动作……最后，又完完整整地做了连贯性动作。我也学着教练的样子做了N次，在我坚持不懈地努力下，我终于学会了蛙泳。
经过这次学游泳，我懂得了：人要有所成就，就必须专心，必须付出代价，否则是不会成功的。
学习的作文 篇40
大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：“小妹妹怎么了?”她说：“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的问：“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说：“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说：“是。”小妹妹边跑边说：“妈妈。”我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：“谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的。
学习的'作文 篇41
下午阳光明媚，我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”，开展小雷锋活动。
这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场，我们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶，争先恐后地为蘑菇浇水。这时，有个小朋友问老师：“老师，水浇多了，蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了，说：“不会，这个品种的蘑菇要保持90%的水分，所以可以放心大胆地浇。”于是，我们又继续开始浇水。半个小时后，大家累得满头大汗，小蘑菇们也仿佛知道我们累了，对我们招招手：“够了够了!我们喝饱了!”
然后，我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇，所有小志愿者们还在金磨坊的'门口合影留念。
这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识，也体验了一把“小雷锋”服务与社会。
学习的作文 篇42
当我还在睡觉的时候就发现有人上自习课去了，就看见别人在宿舍里努力学习，我总是感觉自己也需要努力学习一会了，因此我就立即起床准备学习！
虽然现在时间已经很迟了，但是我依旧觉得自己需要学习一会儿，学习根本就与时间和地点没有什么关系，随时随地都可以去看看书，即使是宿舍里面也一样可以努力学习一会。在这个时候宿舍里已经有人上自习课去了，还有一个人在宿舍里看书，我在这个时候就陪着他一起看书。
当我拿起自己的书本，看着书本上的知识，我在这个时候觉得自己很充实，根本就没有那种看见别人学习自己躺在床上的空虚寂寞感，或许宿舍里上自习课的人在这个时候那是奋发向上，我也需要努力了！
我躺在床上也没有什么事情，不过看看书就可以消磨时间，远远比睡觉好的`太多了，这种感觉是睡觉无法代替的，学习是充实自己的最佳的选择！
学习的作文 篇43
记得我是一年级开始学游泳，一到游泳池，我开心的和同学一起跑来跑去，老师先让我们自由的玩耍，我非常喜欢玩水，上课了，我兴高采烈的.跳水，教练教我的时候我都不听，有一次教练还罚我们踢水五百下呢！
进入课程时，我慢慢的吸收游泳技巧，学会了自由式，其它都还不会，我告诉自己一定可以做到，于是我和同学一起定下等级和目标，我要第七级，同学要第五级，我们朝着目标前进。
暑假一到，我们安亲班要去游泳，我努力学，学会了蛙式，虽然只会自由式和蛙式，同学安慰我不用担心，到了考试那天，我拼命的游，最后，老师公布级数，同学成功了，我开始紧张，老师念到我，我闭上眼睛——我成功了。
游泳其实很简单，虽然第一次下水会紧张，练习过程也很痛苦，很耗体力，可是碰到水，我就变成条快乐的鱼，自由自在的游，真开心。
学习的作文 篇44
“我为人人，人人为我”这句话的意思是指我帮助别人，别人也会帮助我，因为没有人天生就是万能的，所以“互助”很自然的成为了生活中的一件很基本的`事情了。
举例来说，有一次弟弟练习团体接力时受伤，放学后，我看到他痛苦的模样，我便帮他背书包，虽然很重，可是只要让他减少一点疼痛，我一点都不觉得累。另外，在二年级时，我曾经因为身体不舒服而吐了，同学有人赶快拿面纸给我，有人忍着恶心的臭味帮我清理呕吐物，当时我很感动并十分感谢那些同学，也深深了解同学间互相帮助的感情与精神。
如果不“互助”，世界就会陷入一片黑暗，社会也会渐渐的变无情，那样的话会有很多杀人犯罪，就像掉到山谷里一样，真可怕。
有句话说“助人为快乐之本”，所以每当你帮助别人时你会很开心，当别人帮助你时，你会觉得很温暖，“互助”会让我们的社会更美好。
学习的作文 篇45
学习如日出之苗，不见其增，日有所长。只要通过努力，才能得到目标。
在学习上，我有很多深的体会。首先我认为的应该先给自己制定一个明确的计划，确定自己到底在做什么，为什么要这样做，什么时候做，怎么做，其次就是预习，预习了以后上课听起来就有重点了。课后的复习也很重要。老师讲了一个课时，课后可能要花两倍甚至更长的时间去消化。
缺乏信心，是很多成绩不理想的'同学的另一通病。一般来说，大家认为压力来自家长方面。错！这其实是一个用来寻求解脱，推卸责任的借口。你逃避是解决不了问题的。你要对自己负责，对自己的未来负责。我们之所以还在努力是因为还有希望在。因此我们拼尽了全力为此一搏。这个世界是竞争者的世界，只有竞争才能生存。所以，在竞争中首先要有绝对的信心，才有希望。输了精神就什么都输了。
让自己在学习中翱翔。积水成海，积土成山，一瞬间将会冲向云霄。未来就在你们自己心中，请珍惜它。
学习的作文 篇46
12岁，是一个孩子茁壮成长的时候；12岁是一个孩子养成良好品质的'时候；12岁我们应该好好学习。
毛泽东说：“好好学习，天天向上！”是啊，12岁，如果我们不学习，又能做些什么呢？要想成为国家栋梁要学习，要发财也要学习。凡事都需要知识，而知识在于学习。当今社会是一个知识爆炸性时代，国家需要高知识、高素质的人才。我还是那句老话：不学习，又能做些什么呢？
我班有一个同学，在上课时老是睡觉，每天都被老师罚站一次。我想：他那样怎么能学习好呢？如果知识是睡来的，老师可能就会给我们一人准备一张床，让我们天天睡觉。可是，知识是靠刻苦努力学到的，而不是靠睡觉睡来的。
吃的苦中苦，方为人上人。现在不学习，长大以后能干些什么呢？所以说，要想长大成才，12岁，我们必须学习。
学习的作文 篇47
“为中华之崛起而读书”是周恩来总理十二岁时立下的远大理想和学习目标。我也有我的理想和学习目标—————“为振兴中华而读书”。因此，我将从以下几个方面去实现：
第一、博览群书。课余时多看一些名人名言、民间典故、世界名著等等；
第二、做到“温故而知新”。养成课前预习，课后复习的良好学习习惯；
第三、扬长避短。我要把我的'缺点加以改正，同时吸取别人的优点；
第四、我要多写一些好文章，还要多发表一些好的文章，以此来提高自己的写作水平；
第五、做一个充满爱心的少先队员，帮助一些需要帮助的人，还要在家里经常帮父母多做一些力所能及的家务活；
第六、培养课外兴趣：弹琴、跳舞，争做一个全面发展的好少年。
以上是我的学习计划和目标，我将以实际行动来实现我的目标。
简评：说起来容易，做起来难，就看你的啊！加油！
学习的作文 篇48
今天是9月15日，今天就是我设计的学习节呀!
我开开心心的到了学校，我走到教室门口，看到同学们都在认真的学习。我悄悄的走到我的座位上，掏出我的语文书认真的看了起来。我刚到座位上没多久，老师就来了。老师看到我们在认真学习就悄悄的`伸出大拇指，微笑着说:“今天是学习节，同学们都这么自觉。”早晨朗读时间，我们郎朗读书的声音都飞出了教室传到校外。一早晨同学们都沉浸在书中，没有一个说话的。上语文课了，同学们都积极发言，就连那调皮捣蛋的卢天和黄福山，他们俩也频频举手。老师布置作业，大家都安静的做着，地上连掉根针都听得到，连那两个经常不交作业的同学，老师都表扬说:“他们两个作业完成的非常好的！”
这就是我创造的学习节，在这个节日里，每个人学习都很认真！
学习的作文 篇49
我盼了好久终于可以游泳了。
一路上，我兴奋得手舞足蹈。一到游泳馆，我就立刻走进更衣室开始换衣服，一换好衣服我就迫不及待地跑向游泳池，爸爸、妈妈和哥哥也陆续跳了下来。
爸爸下水之后就悄悄地游到我身边，用脚勾住我的腿弯，我的腿一弯，险些就喝了几口水，爸爸这下可把我打了个措手不及。
我开始学游泳了。爸爸让我趴在游泳圈上先学会游泳的动作。我先将五指并拢，胳膊前后划动，脚也自然地上下摆动，我的身体就在水面上慢慢滑动起来······爸爸见我练得差不多了，便把我放到水里，可我马上就不行了，总往下沉。但在爸爸的指导下，我慢慢的`学会了潜泳。
玩了一会儿，爸爸让我和哥哥比赛。只听一声令下，我一个猛子扎下水，扑腾着往前游去。当我抬头换气时，我看见哥哥还在我后边呢我！我又得意又高兴，哈哈大笑起来······
不知不觉，一个小时过去了，要上岸了，我恋恋不舍，对爸爸说：“明天我还要来游泳！”
学习的作文 篇50
近几天，我们学了关于动物的几篇文章，分别是天鹅‘蚂蚁和羚羊。我被它们的行为所感动了。
从《天鹅的故事》这篇文章里，我觉得课文中的这位“破冰勇士”非常顽强，所以别的天鹅就来帮忙了，要不是这位“破冰勇士”挺身而出，别的天鹅就想不到这个办法了。最重要的是它们团结一心，才把冰撞开的.。
从《蚁国英雄》这篇课文中，我体会到了团结拼搏的精神。尤其是外层的那些蚁国英雄们，它们为了保护自己的同胞，它们至死也不松动分毫 ，就算快死了，还在和火顽强地拼搏着，它们一定会将这份爱传递下去的。
从《生命桥》这篇文章里，我感受到了勇于奉献‘沉着冷静’机智果断的精神，老羚羊们为了救那些年轻羚羊的生命，不惜牺牲自己，做了年轻羚羊的踏脚石。
就连动物们也知道爱，那我们人类更应该将这份爱传递下去！
学习的作文 篇51
在这个漫长的暑假里，我快乐而忙碌着——因为我在这个暑假学到了许多知识，还学了我的仰慕已久的毛笔字。
在毛笔字的第一节课上，在写第一张描红时，我很担心写不好，无从下手，可是一想到老师写的却那样轻松自如的样子，我就自我安慰，第一次写不好不要急，慢慢来，可不 能一步登天哦！ 一张写完了，我去给老师改了。“老师会批评我呢还是会表扬我呢？”一串串的 问题从我的脑里扑的蹦了出来“哟~你是李温珏吧，写的不错啊。”我的字令老师震惊，老师的.表扬出乎我的意料，大吃一惊。练习了几张后，我终于得心应手了。而且第一节课就让我写宣纸。老师还三番五次表扬我铅笔字写得好。
更可喜的是最后几节课还有铅笔字和毛笔字考试呢！对我可是一个很好的考验，还可以得到奖品和奖状呢！告诉你们吧，毛笔字已经考了，我还写了一张作品（登鹳鹊楼），写得可好了！真是一次前所未有的感受。
学习的作文 篇52
今天上课的时候，老师告诉我们一些有关于雷锋的事情，雷锋是上个世纪六十年代一个非常平凡的普通士兵，但是他并没有在意自己平凡的身份，而是利用着自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去创造着不平凡。
雷锋有着一句非常经典的名言“我愿做一颗永远不会生锈的螺丝钉。”这是这句螺丝钉一样的.精神时时刻刻都在鞭策着雷锋，让他勇往直前不断前进。雷锋是一个不图回报的人。他总是在现实的生活之中做着每一件好事，也许人们会觉得这些小事不算什么，然而雷锋就是这样一个做好事永远都不会留下自己名字的人。
老师说我们应该要学习雷锋的精神，像他一样去做每一件的好事，这样我们才可以尽可能的去实现我们自身的人生价值，这样才可以让我们都生命更加的有意义，我们不应该甘于平凡，而是应该要努力的进取，像雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉，希望有一天我们也可以做到他那样的精神，毫不利己专门利人，做一个合格的少先队员！
学习的作文 篇53
今天，我学习了《一本男孩子必读的书》这篇课文。这里鲁滨逊是一个总要人物，他在一个荒无人烟的小岛上生活了28年，之后，又从新回到自己的家。这篇文章里，还讲了鲁滨逊是怎样生活的。他搭起帐篷，作为栖身之处，靠船上剩下的食物来生活，捕捉并驯养山羊作为肉食的来源，他还救了一个俘虏，成了他终生的仆人。在这里，我觉得28年，他很难度过，如果碰到该怎么办?但他很坚强，顽强的活下来了下来。
我还记得有一次，我刚放学回到家，就看到了门口放了一张纸条，上面写着：“今天晚上，爸爸和妈妈不能回来了，你自己睡。”我顿时一惊，面无表情的`走进屋里，想：先去炒一个鸡蛋吧。我准备好了鸡蛋和盘子，拿起鸡蛋，在盘子上一磕，用力过猛，鸡蛋全流在了地上，我不甘示弱，又开始做，一次，两次，最后终于把鸡蛋炒好了，虽然有一些不好吃，但在我心中，确是”伟大的杰作”。
我要学习鲁滨逊，提高我的独立生活能力！
学习的作文 篇54
书法每个人都知道，有草书，皆书，行书….几种书法。现在我也开始学习书法了。
我学习书法是因为我觉得写的字既好看又有趣；开始练习书法，我蹑手蹑脚的拿起毛笔，开始练字。嘿，刚开始觉得大字还挺简单的，但是练起来还挺难的。这是我便随随便便的写了一个字，我觉得糟透了。写的非常难看，又大，又难看犹如一只铁公鸡树立在哪里。我惭愧的`底下了头，不由自主的说；‘唉，我果然不是这块料。‘这是，爷爷说；’书法也不是一日练成的，比如说以前的书法家王羲之他的书法也不是一日练成的啊。因为他专心，刻苦学习才有了这样的伟大成就。
这时我瞬间信心十足，下定决心要把书法练好。于是，我便每天埋头于书法中，几个月后，终于皇天不负有心人。我把字写的端端正正的，犹如一排排士兵树立在眼前。
这是我脸上露出了淡淡的微笑。
学习的作文 篇55
早上，我去学校学游泳。今天是最后一节课，我必须好好游泳。
在学校游泳池，许多孩子已经到了。它们叽叽喳喳地叫着。每个人都穿着色彩鲜艳的泳衣，戴着泳帽和护目镜，走进了竞技场！
我们走下梯子，跳进了水里。教练告诉我们抓住池壁，用腿打水。“啪，啪，啪...”溅起一片水花，每个人都玩得很开心！
第二，屏住呼吸。我们屏住呼吸，走到了水底。我默默地数着:“一，二，三......”数到“44 ”刚从水里出来。一看，其他孩子已经上来了。耶！我赢了！
第三，比较谁游得远。我的脚踢着，溅起水花，摆动着手臂，向前冲去。我再也不能屏住呼吸了。我迅速抬头看向右边，深吸了一口气。游了一会儿后，我发现有两个人站在我面前，向旁边移动。我想，我打败他们打破纪录了？他刚从水里出来。教练宣布:赵是最好的.！第一名赵；
今天，我太开心了！
学习的作文 篇56
今天下午，阳光明媚，偶尔只有一点风。我一醒来，就去学科学。今天老师教我们天文馆，天文馆是用来看星座的。
老师给我们上了一个小时的关于如何制作和使用天文馆的课。天文馆由一个圆形星座圆盘和一个面具组成。星座图分为三部分，最外面的圆圈是月份，第二个圆圈是日期，剩下的中间部分是星座。星座板块的顶部是一张薄薄的张媛媛纸，它是一个快门，比星座板块小一点，上面写着时间，旁边有一个小箭头。快门是半空心形，半实心，6-18 空心形，19-5实心，星座盘和快门的'中心由一个红色按钮固定。如何使用天文馆？首先确定一个月中的哪一天，然后是时间，然后转动刻度盘来调整月份、日期和时间，你就会知道在那个时候可以看到哪些星座。下课后，我爸爸和妈妈来接我们。我们都愉快地回家了。
每次我去学科学，我妈妈都说我要去玩，不是真的！否则，我怎么知道这么多科学知识？例如，这一课让我认识了许多星座，我也学会了如何看待星座。
学习的作文 篇57
学习之路也肯定有许多的荆棘阻止你前进的方向。记得在小升初的这几天中，我的成绩比较靠后，家人为我报了一个四十二天全封闭的补习班，在刚开始的这几天中，感到十分兴奋，没有父母的唠叨和管束，心里美滋滋的.，老师也对我们很好。但是好景不长，老师开始了“魔鬼式”训练，午夜的蟋蟀声渐渐消退，我们披着月光入睡；清晨的太阳刚露出鱼肚白，我们便睡眼惺忪地开始背书。每天都是语、数、英、科不停地无限循环。我调整好情绪后，努力的在学习，在第一次月考，我取得了优异的成绩。 “只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂般的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。
昙花为了实现多年一现的梦想，敢于接受长久的寂寞；雄鹰为了翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；流星为了一瞬间美好的梦想，不惜接受陨落的代价；彩虹为了自己美好的梦想，甘愿接受风雨的洗礼
学习的作文 篇58
今年暑假妈妈觉得我应该学点什么运动，于是就给我报了一个游泳班。
游泳班开课了！我很开心，马上就能见到我的同学了。因为上课地点在临潼，所以教练开车接送。于是，我就在小区门口等车。果然，不一会儿，教练就开车过来了。我一上车，哇！两位同学了！可是，怎么才两位同学？我问教练：“教练，为什么才两位同学？”教练笑着对我说：“还有几位同学坐在另一辆车上，我的车坐不下了。”“哦，原来这样呀。”我边说边关上了车门。
过了大约二十分钟，车到了。下车的时候我突然发现前排还坐着一位老师，他就是我的`教练——李教练。李教练脾气很好，遇什么事他都不急。我很喜欢李教练。
第一节课开始啦！李教练先叫我下水，用手抓住岸边，脸朝下，进水。这是在练闭气。练完后，李教练开始教我蛙泳蹬腿。时间过得好快，一眨眼就下课了。我也把蹬腿学会了。
剩下的七节课，我把蛙泳学会了。而且游的很好。教练很开心，妈妈很开心，我更开心。
学习的作文 篇59
暑假里，老师给我们布置了练习书法的作业。培训班老师要求我们每天都写一些。
每天上课后，朱老师让我们写古诗。我熟练地折好了格子，把赵孟的《胆巴碑》翻到练了无数遍的《枫桥夜泊》，认真地写着，写了好长时间才完成。仔细端详一番之后，又开始了第二张王羲之的'行书《兰亭序》，不知不觉中第一节课结束了。
休息过后，朱老师让我们继续写古诗，我开始觉得有点乏味了。我又开始写楷书《寒食》，由于太紧张，写错了一个字，我刚准备换纸，朱老师发现了，说“没关系的，错了也要继续写。”这时我想到“半途而废”这个成语，于是又继续写了下去。看到旁边的同都快写好了，心里开始着急，写完后仔细一看，竟然少写了一个字。
我要坚持每天都练习书法，这样，我的字一定会更加好看的！
学习的作文 篇60
我国的传统文化有许多许多。在生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的`中国传统文化。比如十二生肖、剪纸、陶瓷、国画、书法……。书法艺术是我最感兴趣的传统文化。
从书中了解到，中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是我国人民最引以为豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为：篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种。具有很高的审美价值。我从小就非常喜欢书法，我刚练毛笔的时候，手中的笔总是不听使唤，写出来的字横不象横竖不象竖，难看极了。后来我有点不耐烦了，于是，我随便写了一幅作品交给书法老师。老师看了说：“你写字时不够认真，心必须静下来，书法可以修身养性，写书法时讲究入静，讲究凝神静气，入静就可以培养耐性。”
从此我就认真地学习书法了，我的毛笔字也越来越好了。
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