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学校里的树作文（通用31篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的学校里的树作文，希望对大家有所帮助。
学校里的树作文 篇1
当我们走进校门时，就看见漂亮的舞台下有很多栀子花树，把舞台围成了半个“花环”。
春天来了，那栀子花树发芽了，那嫩绿的颜色真绿得可爱。
夏天到了，舞台前的栀子树长满了绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。不久，栀子花开了，花是白色的，有的花是双层的，有的花是单层的，花蕊是黄色的`，栀子花发出的香味令人心旷神怡。有一些同学在舞台上跳舞，一阵微风吹来，栀子花点点头，好像在对舞台上跳舞的同学微笑，又好像对他们的舞蹈很满意。
秋天来了，一些叶子随着秋风逐渐落下，落下的也只是昨年的叶子，今年长出的叶子一片没少。栀子花枯了。
冬天到了，和秋天一样，叶子还是那么绿，那么茂盛。
我喜爱栀子花，它的纯洁、美丽让我深深陶醉。
学校里的树作文 篇2
走进我们的校园，有一棵高大美丽的柳树。
春天，柳树随着春风慢慢的发芽，嫩嫩的柳枝伴着春风自由的摇摆，在春天里写下自己独有的画面。
夏天，柳树变得郁郁葱葱，调皮的孩子们抢着用柳枝编织着遮凉的帽子，可它却像慈祥的老人看着孩子们自由的.嬉闹。
秋天，柳树慢慢褪去外装，□的外衣在秋风中慢慢的飞舞，好像一群蝴蝶在百花丛中追逐。
冬天，柳树裹上银色的外装，孩子们开心的在柳树下打雪仗，滚雪球，而柳树像他们的保护伞，帮他们躲开每一次进攻。
这就是我们校园的柳树，它真美，我爱校园的柳树!
学校里的树作文 篇3
如果现在是秋天，你到我的学校来参观。走进校门，一阵阵甜香会向你飘过来，那是桂花开了。
春天，桂树长出嫩叶，只有你仔细观察，才能发现一些淡黄色的嫩芽，藏在叶子后面，好像害羞的娃娃躲在大人的身后，不肯露出小脸来。夏天，叶子的'颜色渐渐变深了，桂树像一把把绿色的巨伞，给我们带来了阴凉。秋天到了，桂花陆续开放，碧绿的树叶中，分布着一小簇、一小簇的金黄小花，那绿伞就渐渐地变成了小花伞。一阵大风吹过，桂花纷纷扬扬地从枝头飘落，好像下了一场香雨，树底下，星星点点，不一会儿，就像是铺上了一张金黄的小花毯。我们在二楼教室里，也能闻到甜丝丝的香味。冬天来临了，桂树的花谢了，校园里其他树木的叶子都落光了，只有桂树的叶子还是绿油油的，给人带来了无限生机。
桂花真美啊，我喜欢校园的桂树。
学校里的树作文 篇4
我的学校里有一棵桂花树。桂花树春天长出嫩芽;夏天满树绿叶;秋天十里飘香;冬天枯叶凋零。
春天，万物复苏，桂花树也渐渐苏醒，开始萌发新芽，嫩嫩的小芽从桂花树上探出小脑袋，东张西望，仿佛对这个世界充满了好奇。夏天，满树嫩绿的叶子渐渐地变成墨绿色了，墨绿色的叶子起初软软的，逐渐变硬。如果你仔细观察会发现叶子边缘有小锯齿，碰到手上痒痒的。
秋天，天高云淡，桂花树开了花。花五个一团，八个一簇。桂花树远远望去宛如金星撒落在桂花树上一样，桂花开得最茂盛的时候，不说十里飘香，至少整个校园都有桂花香扑鼻而来，那香味沁人心脾，所有烦恼都抛到九霄云外去了，顿时不愉快的事就会荡然无存了。
冬天，桂花树上光秃秃的，一片叶子也没有。蓝天、白云、雪地、桂花树构成了一条美丽的'风景线。
桂花树的四季多姿多彩。这让我明白了一个道理：花有重开日，人无再少年。
学校里的树作文 篇5
人人都说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。
这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的'声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。
校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。
学校里的树作文 篇6
在我们的校园里，有一片美丽的石榴树。它们在一年四季开花结果，显得美丽无比。它们给校园里增添了不少色彩，充实了我们校园的生活。
春天，树上长出了新的枝条，吐出嫩绿的新芽。树上长着许多叶子，微风吹来，树叶沙沙作响，就像儿童在做游戏、说笑。鲜红、艳丽的石榴花，像一个个小彩球，高高挂在枝头，就像火红的小太阳。炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了，这是石榴树最美的季节。秋天的石榴树，不管树上还是树下，都有金黄的叶片，它们像蜡烛上的.小火苗，一阵风吹来，它们跳动着、闪烁着，装点着石榴树，映衬着火红的石榴，使校园更有生机和活力。有的石榴好几个围在一起；有的石榴独立枝头；仰望高高升起的国旗，看着同学们在做游戏，它高兴极了。乐啊乐，它咧开了大嘴，露出一个个小白牙。它终于成熟了，别的石榴并不羡慕，因为它们也都成熟了，鼓起了火红的大肚子，戴上了一朵美丽的花形发卡，一起跳起了圆舞曲。
这时同学们排着队伍走来了，分别来摘石榴。同学们掰开石榴，哇！一排排、一块块，石榴子露出来，像小珍珠，晶莹透明，白里透着红，吃到嘴里，酸甜可口，可水灵了，这可是石榴送给人们的视觉、味道，两份大礼啊！
冬天，石榴树毫不逊色，仍然美丽动人。枝条上，树叶上，都沾上了露水，不一会儿，冻满了冰，白的冰中穿过枝条，整片石榴树上银装素裹，挂上了冰晶，就像一个冰雕，真是大自然的鬼斧神工！
美丽的石榴树，给校园打扮得缤纷多彩。美味的石榴，也让我们大饱口福。石榴、石榴，让我们留下更多祝愿、期盼，让石榴树更加美丽，茁壮成长！
学校里的树作文 篇7
在我们学校的树坛里，种着一排排整齐的石榴树。它们只开花，不结果。石榴树伴我度过了五年的校园生活。
春天
春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露。它刚刚萌芽，春风吹来，新芽变成了深绿色。这时的石榴树充满了春天的生机昂然，给人一种十分娇嫩的感觉。
夏天
夏天的石榴树渐渐地由深绿变成了碧绿，还长出了一个个深红色的小花蕾。过了几个星期，花蕾变成了花骨朵。在微微夏风中，花骨朵轻轻地摇晃着，好像置身于大地妈妈的摇篮中。终于，又过了几天，花骨朵含苞欲放，火红火红的，美丽极了。石榴树上的花儿多得数不清，远远望去，像是点点星火。天空中，金黄色的阳光射下来，与碧绿的石榴树、红嫩嫩的花朵，形成一幅绝妙的风景画。
秋天
夏天悄然过去了，秋天迈着轻盈的步子来到了我们中间。此时此刻，石榴树的花都一一凋谢了。它的叶子有的半黄半绿，有的已经全变金黄色。真富有秋天那成熟的气息。我用力地摇了一下石榴树，它的黄叶像一只只美丽的黄蝴蝶，飘飘然然地落下来。站在这数不清的石榴树中间，使我感到我的周围不是叶子，而是黄色的菊花瓣，我的心里有一种说不出的高兴。
冬天
冬天到了，大雪纷纷。石榴树上的叶子都落光了，只剩下它那粗壮的.树干和树枝在寒风中挺立着。鹅毛般的大雪连下几天，马路上、屋顶上都是白茫茫的一片。石榴树也一样，它的树枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我觉得非常好看。
我爱我的校园，更爱校园里的石榴树！
学校里的树作文 篇8
我们的学校不大，尽有几棵扬树，几座平房和一个小操场，她虽然没有别的学校那么豪华，但对我来说，她就是世界上最美的宫殿，特别是那一排排扬树，她们就像卫士一样时刻保卫着我们的校园。
进了校门是一条林荫大道，左边是操场，右边是我们的教室，那一排排的扬树矗立在操场和教室的周围。
到了春天，参天的扬树上就冒出了许多嫩红色的小东西，过了一阵子，这嫩红色的小东西就变成了一种叫毛毛狗的小穗子，棕红的小穗子挂满了树枝，春风一吹，扬树就像一排排穿着红色舞衣的少女在迎风起舞。啊！扬树是红色的。
夏天，绿树成荫，我们在她的阴凉处读书、作游戏，密密匝匝的树叶遮住了夏日阳光，抬眼望去，绿绿的'叶子满目青翠，十分漂亮。啊！扬树是绿色的。
秋天，落叶满地，走在上面，沙沙的，秋风吹来，金黄色的树叶像蝴蝶似的翩翩起舞，她们时而打着圆圈飘落于地，时而忽左、忽右地飞下来……扬树是黄色的。
冬天，雪给扬树盖上了白被，银光闪闪的，啊！扬树是白色的。
扬树，我从你的身上看到了四季的变化，看到了大自然的无穷魅力。我爱你扬树。
学校里的树作文 篇9
在学校的西北方向，有一片金黄色的土壤。但比起土地，它更像是一片水泥地。如果不是里面的小石子粒粒成堆，如果不是里面的土色鲜明，还真分不清楚。这是一块很坚硬的地面，踏上去，不见半点松土。风起，也卷不走半点尘。偏偏，在那片坚硬的地上，住着几棵大树。
一天，我去厕所，经过那里，无意间抬头一看，惊人的景象让人不得已感慨：哇！真是一棵大树，树上的枝干不可计数，从地底下露出的根又粗又厚，凹下去又凸上来，弯弯曲曲，像骆驼的身形，又像田里的泥鳅。别说我骗你，那颗树大约有15米高，树叶一片挨着一片，风一吹，哗啦啦的声音像在谱写大自然的乐章，每日随着风传递到小院的每一个地方，在宁静的校园里变得格外清晰和明亮。站在树底下，我只能透过叶与叶间的缝隙看到那细碎的阳光。能把太阳遮得迷迷糊糊，你说，它多么茂盛！
过了两天，树上的花一朵朵落下，风一吹，花朵随风飘动，她像一只只粉红色的蝴蝶在空中飞舞；又似仙女在散花；这样的美景，我还是头一次看见，心中，越来越喜欢这树花朵。第二天，我特地走到大树旁，观赏昨天那美丽的花朵，可当我走进那片土地时，我惊呆了。这是怎样的一个场景啊？看不透顶的树顶，瑟瑟飘落着迷香的花朵，我站在其中，它们从我身边飘过。那一刻，我仿佛看见花朵独特的舞姿，那一刻，我仿佛听见花朵美妙的歌唱……这一刻，我似乎不在学校，而是在一个美如仙境的地方。
铃——！学校的铃响了，我才依依不舍、三步两回头地离开这片被暖阳普照的地方。说实话，真想时间停顿在下花雪的那一刻，因为，它已经深深地把我给吸引住了，过了几天，花雪飘落的情景，我还历历在目。再见了，古老的树！
我的学校是一个美丽而神圣的地方。它虽然比不上名游胜地，却也不失为一处美景。简单和自然是她的个性，温馨和安静是她的'环境，几乎每日，都会从里面发现新鲜的事情。
我不知道大树们是怎样从坚硬的地壳中探出，突破生长。但是吧，说来也奇怪，这里的每一棵树都很粗壮，粗粗的树根，几个人都抱不住的树身和昂头遥望也见不到顶的树顶，无一不说着，这些都是健康而又强壮的树。其中，最靠学校前门的大树最特别，起初，它是因为高大清凉引人注目，后来，当复活节过后，才发现，那才是它最美丽的时刻。
这棵树长不仅‘高挑’，还有一身令人羡慕的‘粉花衣’，也是它与众不同的特点——树上宛若彩霞般粉红的花朵。当复活节过后，当绿叶新冒头，一朵朵娇嫩的花儿也诞生了！从一开始不起眼的小花蕾，慢慢成长，挣脱重重密叶，终于闪亮登场！也许一朵花不是很美，一簇花也不是很漂亮，但当一簇簇惊艳的花朵挂在树云上，这儿一丛，那儿一簇时，远远望去，是一副多么令人震撼的画面！
树上的花仍然在慢慢地落地，就连结束生命凋零的那一刻，也是那么的美丽。之后，她便仿佛开始沉睡一般，一朵朵，默契的，铺成了一块粉红色的地毯，再也一动不动。我小心翼翼地抬脚避开，不忍破坏这片美好的景色，更不忍给花添上半点伤痕。空中飘落的花，因为从看不见顶的顶上落下，就像是冬天下雪一样！可我却一点儿也不觉得冷，因为这不是雪花，而是一场花雪，一场美丽的花雪，一场令人惊心动魄的花雪！
学校里的树作文 篇10
在我美丽的校园——新二小，有一株美丽的玉兰。
这只是一株普普通通的玉兰，生长在花坛对面，但它的茂盛使我喜爱。
春天，上学时，一入校门，一阵阵芳香便扑鼻而来。我站在树旁，望着满树的玉兰花和停在上面的.蝴蝶，想：“难道这就是我们学校能引来这么多蝴蝶的原因？”
夏天的早晨，还比较凉快。玉兰树上的玉兰花谢了，长出了碧绿的叶子。树叶上不时落下几滴珍珠般晶莹的晨露。中午艳阳高照，操场旁樟树的叶子已经被火辣辣的太阳晒卷。而那棵玉兰似乎没把这当回事，反而还在风姑娘的抚摸下跳起了舞。
秋天，秋雨“沙沙”地唱着歌，小虫子弹着伴奏那棵玉兰似乎十分激动，也唱了起来。听：在风姑娘的指引下，小虫子的伴奏下，它唱起了一首“摆叶歌”。
冬天，顽皮的雪娃娃跑了出来，让雪爸爸来找它。我想：“那棵玉兰树怎么样了？会不会被雪压弯了腰？”走进校门才发现我多虑了，树上的雪积到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉兰树摇摇树枝，似乎在问我：“看！我的衣服好看吗？”
我爱学校的玉兰，更爱美丽的校园！
学校里的树作文 篇11
校园里的玉兰花开啰！
阳春三月的一个早晨，我一进校园就闻到了一股淡淡的清香。我连忙丢下书包，到教学楼底下去观察。原来，校园里的——玉兰花绽放了。
我从远处一看，有6棵玉兰花树，只看见银灰色的树干，树冠上没有一点绿色，只有密密麻麻的紫色，一团一团的，根本看不清楚，那些紫色究竟是真的花朵还是安放得人工做成的'花。
我小心翼翼地向玉兰花靠近，生怕惊动了它，它瞅了瞅我，仿佛知道我在向它靠近。羞涩地低下了头。我走近一看，不看不知道，一看吓一跳。玉兰花的花朵与众不同，每一朵花朵是由许
多大大的，长长的花瓣组合在一起，花朵底部深紫色，慢慢地由下到上颜色由深到浅，一朵朵紫粉色的玉兰花尽情地展示自己：有的花骨朵像小朋友合拢的双手；有的花朵已经全部开放，像穿着粉红色衣服，披着白色纱巾亭亭玉立的少女在风中翩翩起舞；有的花并没有完全开放，已经张开了几片花瓣，这些花瓣的样子像一把把扇子。
我爱玉兰花，它是那么可爱，那么富有活力。我爱它，就像我爱春天一样！
学校里的树作文 篇12
学校综合楼门口的两边有两颗石榴树，石榴树看起来瘦瘦弱弱的，只是学校用来做装饰的。
偶然一天，跟同学经过综合楼，轻轻一撇就看到了综合楼前的石榴树，上面结了几个特别小的果子，我们突然来了兴致，这么小的石榴树还能长果子？真是一件稀奇事，我们环顾四周，看到没有人，我们就凑上前去，结的果子有暖壶盖那么大，虽然结的果子不多，却特别的引人注目。
从那以后，每次路过综合楼门口，我们都会有意无意的`去看那两颗石榴树，上面结的石榴越长越大，慢慢的有点红润了，猜差不多快熟了，再等两天估计就可以吃了，于是我们每天总是心不在焉，想的全是那两颗石榴树，生怕守了这么长时间的果子，被别人摘了去了。
学校里其实种了很多种可以结果子的树木，为了干净卫生，学校明令禁止不许采摘，被抓到的就会罚款，但是，这也挡不住我们这群小馋猫，趁着中午午休人少的时候，我们几个人溜进了综合楼门前，藏在墙角，两个同学放风，我们几个就小心翼翼的摘了几个石榴，得手后，一溜烟的逃走了。
不过后来尝了尝这个果子，确实不好吃，太苦涩，但是，这也给我们留下了美好的回忆。
学校里的树作文 篇13
我们的校园里，有许许多多的花草树木，春夏秋冬，色彩缤纷，姿态万千，各有不同，但我最喜欢那几棵合欢树。
我看到过婀娜多姿的柳树，观赏过苍翠欲滴的松树，可它们都比不上学校里的合欢树。合欢树真绿啊，绿得仿佛一块巨大的翡翠，绿得沉郁，绿得发亮；合欢树真高啊，站在树下，高得能和四楼比肩，又似乎高过体艺馆呢；合欢树真大啊，大得像一把撑开的'巨伞，树下一片阴凉，是同学们小憩的好去处。
你看，合欢树的枝桠向西面伸展，就像一个站岗的哨兵，头上戴着一顶绿色的军帽，凝视远方。枝头上的合欢花像一个个小绒球，这儿一朵那儿一簇，粉嫩可爱，近看每一朵花上都住着一位活泼的小精灵，远看每一簇花就像一把把小巧玲珑的扇子。
一阵风吹来，花朵们像降落伞一样轻轻落下，又像蝴蝶般翩翩起舞，还像下了一阵花雨。花儿落到了我的头上、身上，是小精灵们要找我说些悄悄话。我开心地跳着喊出声：“下花雨喽，下花雨喽！”喊完深吸一口气，阵阵花的清香，让我心旷神怡。
花朵铺了一地，犹如一条粉红的地毯，又像是给大地母亲穿上了一间粉红的衣裳。
这时，天空中传来鸟鸣，我抬头仰望，一群鸟儿围着合欢树盘旋，一下就纷纷飞入树中躲藏，似乎不见了踪影。突然，合欢树中百鸟争鸣，处处都是鸟儿的身影，大的、小的、黑的、花的，有的站在树枝上唱歌，有的调皮地上蹿下跳，有的扑棱棱地扇动翅膀。合欢树成了它们的乐园，我看着这只走了那只，刚瞧着上面下面又有动静，真是让人应接不暇。
哦，这美丽的合欢树！
学校里的树作文 篇14
在我们的校园里有很多种类的树，它们形态各异。有的树象绿色的大伞，有的树象一个巨大的蘑菇，其中最让我喜欢的是一棵石榴树。
石榴树的叶子不像那么茂盛，它的树枝很低，每年五六月份繁花怒放，尤为美丽。夏天的时候树上开始结果实。一个个小小的石榴挂在树上就像一个个“小灯笼”。我们最喜欢在这棵树下玩耍。秋天到了，校园里的树木变得多姿多彩。石榴也渐渐长大，“小灯笼”变成了“大灯笼”。灯笼是黄中带红的颜色，有的石榴裂开了嘴巴，露出了象红宝石一样晶莹剔透的`果实。让我们垂YAN欲滴。这些果实紧紧地靠在一起里，就像不可分离的兄弟姐妹，他们之间有一层薄薄的黄色的“墙壁”，就像他们的房间，一个团体住在一个家里井然有序。
摘一个品尝一下，一股酸甜的味道从口中一直传递到心田。吃一个“红宝石”太不过瘾，于是抓起一把塞到嘴里，那感觉简直美妙极了。
石榴的营养丰富，含有18种氨基酸，其中八种是人体必需的。石榴可以生食还可以制做饮料，既有实用价值又有药用价值。把石榴的种子熬成汤喝有清热解毒的功效。我非常喜欢吃石榴。它的的果实没有桃子那样水灵灵讨人喜欢的样子，也没有苹果红彤彤那样诱人，但我对他情有独钟。
校园里种了许多石榴树，我和小伙伴常在树下玩耍，石榴树就像我们的亲密伙伴，带给我们无数欢乐。
春天到了，细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐变成了小绿叶，在微风中沙沙作响，好像在唱歌，真好听。
六七月份，石榴树上开满了红色的小花，那花比大红花还艳，它们诱来了舞蹈家蝴蝶，引来了歌唱家百灵鸟，它们在花朵上尽情的飞舞着，嬉戏着，惹得大伙儿围着观看。
盛夏的时候，花儿谢了，小石榴出世了。树枝上挂满了像小灯笼似的果实，摘下一个小石榴看，好多籽啊！籽是白色的，拿几粒放到嘴里轻轻咬一下，又苦又涩，还未成熟。那样，石榴树就像在和我们开玩笑，让我们慢慢等待果实成熟。
将近秋天的时候，石榴树上的石榴个个笑红了脸，有的还裂开了嘴一样，里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的，这个时候摘下一个，打开一看，籽好红啊！一粒连着一粒，粒粒都是粉红的水晶石，放到嘴里，蜜一样甜。此时，它带给我们无数的甜蜜。
我喜欢校园的石榴树，它们不仅是我们的好伙伴，还在不同时节带给我们不同的欢乐，伴我们度过快乐的每一天。
清晨，我愉快地走进大门，一个漂亮的花圃影入我的眼睛，在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树，把这漂亮得苗圃装点得分外迷人。
石榴树长得不是很高大粗壮，树皮很粗糙，可是很直，也很硬，石榴树的叶子碧绿，茂密，好似一把绿绒大伞，支撑在一般的树干上，每年五月份中旬，茂密的叶子中间开了许多红色的小花，好像红宝石镶嵌在石榴树上，有一些淡淡的清香从花中散发出来，使人心旷神怡，每到石榴完全成熟了，这时的石榴树是最诱人的，一颗颗成熟的石榴悬在枝头，宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞。
我站在石榴树前，忽然感觉自己就是一颗美丽的石榴树，穿着碧绿的上衣，咖啡色的裤子，站在明媚的阳光里。一阵微风过来，我就迎风摆动，碧绿的上衣也跟着迎风飘动。风过了，我停止了摆动，静静地站在那里，这时，有许多小鸟在我身上唱歌，蝴蝶在我身上翩翩起舞，啊！我就像一座大乐园，多么热闹，过了一会，我才知道我不是石榴树，我是在看石榴树。
一棵石榴树从小到大，要经过很多的风吹雨打，要经历无数次大自然的考验，我们应该珍惜它，保护它，让它把我们的校园装点得分外美丽。
学校里的树作文 篇15
今天上小记者课，叶老师带我们去学校的快乐园地旁观察木棉树。据说，木棉花开时，春天就到了。我想：“学校里的木棉树一定是风姿妩媚的吧。”于是，我兴奋地跑到快乐园地去观察木棉树。
咦，不是说快乐园地旁有一棵木棉树的吗？怎么找不到呢？忽然，我把目光投向了一棵光秃秃的树。“难道就是这棵？”我暗想。叶老师似乎也看穿了我们的心思，说：“这就是木棉树。”“啊，不是吧。”我边说边打量着这一棵木棉树。
首先，我观察起了树干，木棉树的树干是十分特别的，长了许多的刺，像是披上了一件铁甲。木棉树的树干也是凹凸不平的，在凹凸不平的缝隙里，还布满了许多的青苔，真奇怪呀。在连连几天的中，这棵木棉树都是在绵绵细雨中度过的，终于从光秃秃的树枝冒出了一些叶子。树枝也十分的奇特，枝干是横着长的，像是一只横行霸道的螃蟹。枝干的顶端是往上弯的，像一只凤爪，还有的`顶端像一只海星。仔细看叶子，是由五片叶子组成的，在树枝上，五片叶子枯萎了，从树枝的顶端垂下，像是树枝上的一串绿油油的辣椒。
虽然我没有看到绚丽夺目的木棉花，可是我看到了木棉树顽强的生命力，像翠绿的屏障，像新生的竹笋。在雨后绽放它美丽的花朵和嫩绿的树叶！
学校里的树作文 篇16
我们学校里有百年大同的主题浮雕、有宽大的操场……古树也是一处壮观的景物之一。
这棵古树的品种是大叶合欢，是伍远资校长栽下的树，当时只是一棵小树苗，现已是一棵参天大树，已有八十多岁了。阳光撒下了金光，显得叶子闪闪发光。阳光没了，但大叶合欢的叶子依然绿油油的，好像在说：“就算没有了阳光，我也要把我最亮眼的一面展现出来！”
年复一年，日复一日，我们每天在树荫下上体育课、做广播操，它像一只双手保护着我们。
学校里还有一棵凤凰树。它的花，红红的，就像火凤凰一样，同学们靠着大树。看书，玩游戏，你追着我，我追你的跑着。可开心了！
国旗旁有一组奋进的主题浮雕，奋进是我们学校的校训，也是伍远资校长提出的。浮雕上雕着从小朋友到老人在跑步，不断坚持，我感到：这真的是奋进啊！
美丽清幽的.大树和催人奋进的浮雕群相映成群，组成了校园景亮丽的一处景观。这就是我们的学校——大同小学，既有自然的景物又有人文的景物，它们巧妙的融合在一起，就成了我们花园式的校园了。
学校里的树作文 篇17
早读课上，老师还没来，教室里已经变成菜市场。
我和同桌在那聊天，从作业聊到电视节目，从老师聊到国际明星，从寒假到哪儿去玩一直聊到暑假到哪儿去看风景了有的同学从那跑到这来说话，有的同学从教室里跑到教室外看老师来了没有，还有的同学从四楼跑到五楼又下来
突然有人喊：方老师来了！我看了一下四周，没人啊！忽然，班主任老师从后门飘到了前门，我赶紧把书拿出来读，教室里顿时从菜市场变成了教室。
白洪峰，你给我滚出来！老师站在门口，大声吼道，白洪峰只好乖乖的出去了，陈洋在那儿幸灾乐祸，有的人却同情他，我在想：明明是陈洋的错，是他让白洪峰过来说几件事的`。白洪峰出去了，老师并没有批评他，随后就叫陈洋出去了，陈洋这时害怕了，脚慢慢的挪动，老师看他这样，直接走进去把他像小鸡一样提起来，领出去，扇了两耳光，并批评了他。陈洋不服气地回到座位，开始认真地读起书来。
他们两个人可真是烦，总是惹祸，给我们班扣了很多分。
学校里的树作文 篇18
在我的校园里，有许多梧桐树，他们陪我度过了无数个春、夏、秋、冬，当我遇到伤心事第一时间看到的就是梧桐树。
春天，梧桐树长出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠绿，哪么可爱，他就好像刚刚出生来探望世界的小婴儿一样。在春雨的保护下，芽就渐渐长成了嫩绿的`小叶子，叶子绿得像一个个无瑕的翡翠。这时，一阵春风吹过，满树的叶子动起来，非常好看，就像个小姑娘在和我打招呼，说：春天来了，春天来了。
夏天，梧桐树的叶子长成了比大人手掌还大的叶子，密密的枝叶如同一把巨大的伞，挡住了似火的阳光，我们在树下玩耍，一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天，黄中带绿的叶子渐变成了没有绿色的黄色叶子。几场秋雨过后，叶子被清凉的雨水洗过，就变得更黄了。一阵风吹过，满树的叶子纷纷扬扬地落下来，那样子像极了一个个小伞兵。
冬天，满树的叶子落尽了，没过多久，梧桐树就变成了没有叶子的枝干了，那样子就像个老人在说：冬天来了，小朋友们要多穿些衣服呀！
多么可爱的梧桐树啊！多么高大的梧桐树啊！多么翠绿的梧桐树啊！你就像朋友一样陪着我们，我们好喜欢你啊！
学校里的树作文 篇19
“今天的心情不错！早点去学校吧！”老天爷还没完全醒过来，（还没有那么亮的时候）我拿着闹钟，躺在床上说。我洗梳好、吃完早餐了之后，便慢慢地走到了学校。
虽然我是慢慢地走去学校，但学校里只有我一个人，“实在是太无聊了！”我自言自语。“咦？我好像听见什么声音，难道学校里有人？不可能啊！只有我一个人进来的啊！”我听见了声音以后，就在学校溜达了一圈。
最后，我终于找到了发出声音的“人”了，原来是学校里的一棵大树发出的声音。我奇怪的问大树：“大树姐姐，你怎么了？”“唉，我前面正在痛苦地呻吟着呢！”大树姐姐叹息着。“你很痛苦吗？为什么要呻吟？”我忍不住问下去。大树姐姐伤心地说：“没办法呀！自从我在这里生长了以后，我以为可以好好的生活下去，可没想到有那么的烦恼啊！”“是吗？我可以做你的朋友，帮你解解压哦！告诉我，你有什么烦恼？”我很自信的回答道。大树姐姐听了，感到非常的高兴，差点哭了出来：“谢谢你啊！你不知道，学校里的那些一二年级的小朋友们，只要他们可以出来玩，就天天折断我的“手臂”，弄得我有叫痛又难看，现在准备要检查了，在这样下去，不仅学校不通过检查，而且也变得不美丽，该怎么办啊？”“是啊，校长也说了很多遍了，不能再折断树枝了，还下达了命令：只要破坏学校里的任何一棵树，必须罚款！可现在，还是一点用也没有啊！那些小朋友也听不进去。”我也很丧气地说。大树姐姐继续叹息：“还有，小朋友们不仅折断了我们的“手臂”，还在我们的身上胡乱刻画，让我们老是觉得特别的痒，还非常的'疼痛，怎么办？”“怎么办”这三个字，大树姐姐老是挂在嘴边，我也陷入了沉思：到底怎么样，才能不让小朋友们不破坏大树呢？就在我想的同时，同学们都进到了学校，我和大树的对话也因此而结束。
“对了，我可以用宣传画呀！小朋友们不是很喜欢可爱、漂亮的图画吗？我就可以在宣传画上画一棵漂亮的大树，再画一棵被破坏的大树，然后写上：你喜欢漂亮的大树还是被破坏的大树？另一张宣传画就画上一个美丽的校园和一个没有大树的校园，然后写上：你喜欢美丽的校园还是难看的校园，让我们大家一起创造一个美丽的校园！我想，一定没问题的！”我忽然想到。
说干就干，晚上回家，我就画出了两张宣传画，第二天，我把宣传画拿到学校，和校长说了我的想法，校长同意了，我把宣传画贴到了公告栏的上面。果然，之后再也没有小朋友去破坏大树了，校园变美丽了！
后来，我和大树姐姐又有了再一次的对话，那一次对话，大树姐姐从头到尾没有再抱怨过，过上了快快乐乐的生活。
学校里的树作文 篇20
清晨，走进那亲亲的校园，第一眼看到的是谁？当然是我们校园里的那棵老槐树。
它多像一个勤奋的老人，这么早就起床了，伸展一下全身的树枝，活动一下腰身，然后就像一位慈祥的老人，爱怜地看着我们在它身边走进又走出。我们全校师生都应该感谢这棵老槐树啊，它像一尊保护神，时时刻刻地保护着我们的安全。
这是一棵多么高大的老槐树呀！近百年的岁月，它长得又高又粗，它的身高都快超过了我们学校的四层楼了，它的腰围要我们三四个人才合围才能抱住它，老槐树的枝干毫无规则地向四面八方伸展，把我们学校的半个操场都笼罩在它的绿荫中，树叶儿密密匝匝的，下雨的日子，它就像一把撑开的大伞，毫无怨言地给我们遮风挡雨。
夏日的中午，太阳喷吐着火焰，我们都快热疯了，老槐树展开它那一树茂密枝叶，伴着温热的`夏风，像是母亲轻轻摇动的扇子，给我们送来了阵阵清凉，好舒服，好温馨。
晚霞在西天燃起多彩的火烧云，学习了一天的我们也该放学了，望着一队队有序归家的同学们，老槐树像一位尽责尽职的家长，静静地站在那儿，深情地望着我们，直到我们的身影消失在小巷的尽头。
它从1927年就站在这里了，建设这座学校的张作霖大帅在建校之初就栽下了它，那时的它还很是一棵不大的槐树苗。近百年的光阴如白驹过隙，栽种它的主人早已作古，一批批小朋友从它身边来了又走，走了又来，许多人都老了，而这棵老槐树还是这样蓬蓬勃勃，显示着强大的生命力。我们一看到它，就有几分亲切，就有几分敬佩，就不由自主地想起了那段难忘的历史。
老槐树爷爷，您见证了我们的成长，给了我们温暖，现在我们要好好学习，将来做个有用的人，像您一样走过沧桑，挺立于天地间。
学校里的树作文 篇21
我学校坐落在美丽西湖畔。里面有古老榕树，高大教学楼，庄严升旗台……可我最喜欢还是学校操场。
学校操场是椭圆形，200米长红色塑胶跑道围绕着绿色橡胶球场，从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿宝石。在操场前后各有一个高高篮球架，就像两个威武哨兵在守护它们家园。每当下课铃声敲响时候，同学们就像出笼小鸟一样奔向宽大操场。在那里打球、奔跑、游戏……在上课铃声奏响时候，整个校园十分安静，仿佛时间也都凝固了，只是不时地听到同学们朗朗读书声和老师认真教书声。每天早上，同学们都要下到操场做广播体操，随着音乐响起，同学们整齐一致地做着早操，把身上寒冷抛弃，迎来新一天快乐和活力。
在操场前方是一棵古老榕树。它枝繁叶茂，巨大树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人成长。夏天，它为人们遮阳避暑；冬天，它为校园增添了一抹生机。
在操场后面是庄严升旗台。无论风吹日晒，它总是矗立在教学楼中间。鲜艳五星红旗是革命战士用鲜血染成。它激励着我们要好好学习。
在操场右边，是一片美丽花圃。三个球状可爱植物并排站着；四棵高耸入云假槟榔立在花草丛中；一种不知名绿色小树像一位亭亭玉立姑娘；满是叶子映山红露出了红嫩花苞……真是形态万千！
我爱我校园，更爱学校操场。
学校里的树作文 篇22
玉兰树在我们学校进门的左边，它整体就像一个又大又圆的蘑菇。它的树干很粗，我一个人只能抱住一棵树一边，树干是圆形，就像个黑色大笔筒，但是气味很难闻，有一种刺鼻的气味，它的树枝很细很长，就像一支很长很长的钢笔，树枝也是跟主干一样的颜色，它的树叶的墨绿色，有青色，还有很嫩的芽叶和黄色，红色的树叶，墨绿色的叶子很青又很绿，青绿色的叶子比墨绿色的'叶子软多了，青绿色的叶子上面还有茸毛，摸起来舒服极了，嫩芽比青绿色的叶子还要嫩，就像刚出生的婴儿的脸蛋一样嫩，黄色的叶是快枯死了，红色的叶是已经枯死了快要落了，玉兰花有红的，白的，黄的，绿的，白中带绿的，黄中带红的，刚开始是一个个绿色的花苞苞,后来就变成绿中带白,再后来就全白了,然后过一段时间就变成了黄色，黄色后就枯萎了，枯萎的玉兰花就慢慢的变成红色就死了，不过你闻玉兰花的时候很香，真叫人陶醉，你拿着一瓣花的时候，那个花瓣就像个摇篮一样。要是我家里也种一棵玉兰树，我就每天都可以到玉兰花的香味了。
学校里的树作文 篇23
我们的学校没有绿草如茵的草地，没有花团锦簇的花坛，更没有那鱼儿游动的水池。只有几棵高大挺拔的树，几个乒乓球台，一个升旗台和一个滑梯、几个单双杆。然而，我喜欢的正是这平凡操场上的大榕树。
一走进校门，首先映入眼帘的，是像哨兵一样站立在操场中央的大榕树。随后是两座教学楼，它就像两座蕴藏着丰富知识的金山银库。
春天，大榕树抽出新芽，嫩绿嫩绿的，看起来就像刚初生婴儿的绒毛。榕树下面的紫罗兰开得正旺，紫色的叶子，粉红色的花朵，看起来就像放出笼子的鸟儿，开心得不得了。滴嗒、滴嗒，哦，原来是下起春雨，操场上顿时鸦雀无声，大榕树在贪婪地吮吸着春天母亲的乳汁，紫罗兰好像在欢迎春雨的到来，小脸变得更红了。
渐渐地，雨停了，风也停止了呼吸，空气中弥漫着雨后泥土的芳香，嫩叶的怀里躺着闪闪发亮的银珠，紫罗兰的紫衣上，挂着水晶般闪亮的水晶雨珠，看起来漂亮极了！这时，教室里的同学欢天喜地的来到榕树下，有的跳绳，有的打球，有的跳皮筋，有的……他们是多么的活泼可爱，小嘴巴一张，像风中的百合，胳膊一甩，像出巢的小鸟，欢快的做着游戏。
夏天，操场上的人少了，因为他们都到茂盛的“绿伞”下乘凉去了，可“绿伞”到处是细小的洞，阳光透过小洞，在地面上洒落斑驳的影子，像一幅美丽的水墨画。
秋天，榕树上绿油油的叶子开始泛出淡淡的黄色。秋风一吹，榕树上的黄叶落了下来，在半空中跳起优美的舞蹈，犹如一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。榕树的黄叶落下来，给地面上铺上了一条华丽的.金地毯，走在地毯上，就仿佛漫步在辉煌的宫殿里，真是令人陶醉。
冬天，寒风刺骨，同学们都在教室里呆着，不敢出来，这时，走在操场上，你不得不把手放进温暖的棉口袋里。大榕树的叶子全部落下来了，光秃秃的，仿佛没有了生命，但是，在远处看，答案却不一样，榕树躯体仍然那么魁梧，它坚强地等待着春天的到来。
榕树，它像春天的信使，它像夏天的避热伞，它像秋天里落叶的母亲，它像冬天不死的老人。它更像我们学校守护神，永远坚定不移的站在我们学校的操场中央。
学校里的树作文 篇24
在学校里，最美丽最高大树，就属花坛里石榴树了!夏天，石榴花开放，远远望去，像是燃烧着熊熊烈火，又象绚丽晚霞。如果你走近一看，那一簇簇石榴花，像一个个小喇叭似。花瓣中间星星点点淡黄色花蕊在抖动，好看极了!它一片片椭圆形叶子，一朵朵美丽花儿，都在金黄色阳光中点头欢笑，好象在欢迎你来到!八月，石榴树上挂满了圆圆石榴果实，有像棱角。石榴和苹果大小差不多。它外皮先是淡黄色，渐渐地出现了一点淡红，最后变成了深红。我听妈妈说：“石榴熟了，有像炸豆子似炸开，有像小孩哈哈大笑似张开大嘴，向人们报告成熟喜讯，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了!只要你轻轻地剥开它皮，就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似粒粒，取下一颗丢进嘴里，轻轻一嚼，就觉得果汁四溢。石榴树真美啊!我爱这颗美丽石榴树!
学校里的树作文 篇25
清晨，我愉快地走进大门，一个漂亮的花圃影入我的眼睛，在一块清澈见底的池塘旁矗立着一棵枝繁叶茂的石榴树，把这漂亮得苗圃装点得分外迷人。
石榴树长得不是很高大粗壮，树皮很粗糙，可是很直，也很硬，石榴树的叶子碧绿，茂密，好似一把绿绒大伞，支撑在一般的树干上，每年五月份中旬，茂密的叶子中间开了许多红色的小花，好像红宝石镶嵌在石榴树上，有一些淡淡的清香从花中散发出来，使人心旷神怡，每到石榴完全成熟了，这时的石榴树是最诱人的，一颗颗成熟的石榴悬在枝头，宛如一个巨大的风铃在空中翩翩起舞。
我站在石榴树前，忽然感觉自己就是一颗美丽的石榴树，穿着碧绿的上衣，咖啡色的`裤子，站在明媚的阳光里。一阵微风过来，我就迎风摆动，碧绿的上衣也跟着迎风飘动。风过了，我停止了摆动，静静地站在那里，这时，有许多小鸟在我身上唱歌，蝴蝶在我身上翩翩起舞，啊!我就像一座大乐园，多么热闹，过了一会，我才知道我不是石榴树，我是在看石榴树。
一棵石榴树从小到大，要经过很多的风吹雨打，要经历无数次大自然的考验，我们应该珍惜它，保护它，让它把我们的校园装点得分外美丽。
学校里的树作文 篇26
在学校里，最美丽最高大的树，就属花坛里的石榴树了！
夏天，石榴花开放，远远望去，像是燃烧着的熊a熊烈火，又象绚丽的晚霞。如果你走近一看，那一簇簇的'石榴花，像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动，好看极了！它一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金黄色的阳光中点头欢笑，好象在欢迎你的来到！
八月，石榴树上挂满了圆圆的石榴果实，有的像棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄色的，渐渐地出现了一点淡红，最后变成了深红。
我听妈妈说：“石榴熟了，有的像炸豆子似的炸开，有的像小孩哈哈大笑似的张开大嘴，向人们报告成熟的喜讯，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了！只要你轻轻地剥开它的皮，就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的粒粒，取下一颗丢进嘴里，轻轻一嚼，就觉得果汁四溢。
石榴树真美啊！我爱这颗美丽的石榴树！
学校里的树作文 篇27
我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵，一朵朵一簇簇汇聚在一起，就像一个美丽的大花坛，但我更爱校园的大榕树。
一走进校，前面是个大操场，操场的左边有一排松树，右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔，树叶郁郁葱葱，生机勃勃，成了一道亮丽的风景。它的'主干上长满了枝条，椭圆形的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了，从远处看它仿佛是一把绿绒大伞，遮住了半个操场。
大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨，给了我们无限乐趣。
春天，大榕树长出了新的嫩芽，片片嫩绿的叶子绿得发亮，迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书，聊天，写作业，可舒服呢。
夏天，大榕树长出了茂密的枝叶，同学们在树下乘凉，做游戏，好凉爽呵！
秋天，大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶，秋风吹过，他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。
冬天，大榕树的叶子静静的躺在大地上，落叶归根，可能是给榕树提供肥料吧，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
啊！校园里的大榕树，你默默奉献着，默默见证着我们快乐成长，我爱校园的大榕树，更改培育我的成长的校园。
吉莲小学四年级:林禧
学校里的树作文 篇28
我们的校园，风景优美，空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木，还有图书室，电脑室。他们给我带来了乐趣，带来了想象，其中有一棵高大的`榕树，更让我们流连忘返。
榕树长的十分茂盛，远远看去，好像一把绿色的大伞，郁郁葱葱，生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢，安家落户，每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗，有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎进土里，吮吸土里的营养。
榕树的叶子真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的，一簇堆在另一簇上面。风一吹，树叶沙沙作响，仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去，落下点点的光斑。
榕树开花时，花儿很小，不仔细看，不知道，但能闻到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕树结出果子，果实是粉红的，有小石子那么大。秋风一吹，掉到地上，我们会跑过去捡起来玩，打果子仗。夏天，天气热，我们在树下乘凉。
这就是我们学校的大榕树，她成了我们学校的一道最美的风景线。
四年级:吴烜悦
学校里的树作文 篇29
"我们学校有很多只猫，但最常见的，还是那两只。
我们学校也有很多棵树，但最显眼的，还是那一棵。
其中一只猫是橘黄色的。
我们见到它时，它时常蹲坐在树边，眯着眼睛晒太阳，慵懒，自在。路过的每个人都会跟它打招呼，仿佛它是一位德高望重的大人物。而它呢，总是一动不动地坐着，偶尔抽动一下尾巴，十分不给面子。
时间在它的身上，似乎放慢了脚步。它悠闲，散漫，而另一边，是行色匆匆的我们。
另一只是花猫。
它不爱蹲坐在那里，常在路上徘徊，晃着尾巴，向左，向右，抑或是悬在半空。它四处走动，去照看一下它的王国里的一草一木，去看看各处的云卷云舒。虽在同一片蓝天下，却有不同的风景。
它或许是一位冒险家，乐于奔波，不知疲倦。它早已将这校园逛了个遍，但每天还是要出去寻找一下，看看哪儿的花又开了，哪儿的树上又筑了巢。春去秋来，叶子绿了又黄，黄了又绿。
我并不清楚当我们在上课的时候，猫在做些什么。或许只是在散步，绕着这座古老的校园，一圈，一圈，又一圈，宛如一位君王在巡视它的'领地。
或许有时，它们会在这片领地上发现不速之客，比如一只狗。它们也许会炸起浑身的毛，然后兇狠地叫上几声，想要将这只擅自闯入的家伙赶走。又或者它们会认为这是位有趣的来客，便会同狗闹上几闹，然后转身离去，任凭狗在那里吠叫。
学校的树和猫不同，它们不能徘徊，就经常和风一起摆动，好舒展一下它们沉睡已久的枝丫。
学校里有很多棵树，不过透过窗户，我只能看到那一棵。
那是一棵松树，它与别的松树有些不同。其他的松树像一个完美的圆锥，拥有最标准的松树长相。而它呢？不但没有那个标志性的树尖，就连最接近顶端的枝条，也是长一截短一截的。它的最顶端，是垂下来的。不知是被这长久以来的风雨压弯了头，还是根本就不想抬头。它低着头，像一位沉思中的巨人，又像一个在打瞌睡的学生。
我们没有闲暇去细看这个校园的一角一落，也没有时间去慢慢品赏这校园的一花一草。还好有猫，有树。
猫慢慢地走，或优雅，或散漫；树静静矗立，安然，静默。
它们相映成趣，互相欣赏。"
学校里的树作文 篇30
在我的校园里，有几棵枇杷树，它们陪伴着我度过了无数个春夏秋冬。
夏天，枇杷树开始发芽了。枇杷树的嫩芽在吸收太阳公公送给它的礼物—阳光时，样子开始慢慢的.变成了花骨朵。我看着枇杷树的花骨朵，心里美滋滋的。
秋天，百花都凋谢了，它身上的叶子却越来越密，花越来越多。它那顽强的精神使我崇拜。
冬天不知不觉的到来了，枇杷树的花渐渐落光了，可是又结出了二十多个小小的枇杷果。雪妹妹见了赶紧给枇杷果盖上了一层厚厚的“棉被”。
春天，果子成熟了。看着果子那黄里透红的样子，我忍不住摘了一颗放进嘴里，啊，果子真甜。
不知不觉的又过了几个春夏秋冬，我发现自己已经和枇杷树建立了深厚的感情。
学校里的树作文 篇31
在校园门口右边，有一棵枇杷树。夏天一到，树上结满了晶莹可口的果子。
上个星期，我就和高澎约好今天值日时摘枇杷吃。可当我们来的时候，枇杷差不多要“绝种”了。首先，一些枇杷被风吹到地上，烂掉了；还有些麻雀也忙得不亦乐乎，吞食着树上的果食。嘿，真让我“欣喜”。
在枇杷树顶上，还结着少许黄澄澄的果食。茂密的树叶仿佛在保护着果实，拼命地遮掩剩下的'枇杷，整棵大树好像一名穿着铠甲、身上绑满黄色水流弹的战士。枇杷树的枝干粗壮，个子不高，但很结实，枝干伸向四面八方，又像把遮阳伞。
再看看那些果实，更是让人垂涎欲滴。树枝早巳被果实和呆子压弯，吊在我们面前。这些枇杷似乎都在微笑着向我们打招呼，仿佛说：“快来吃我们，我们可好吃了。”可每当我们去摘的时候，却总是差那么一点点，这些枇杷又好像在戏弄我们，“舞起草裙"，向我们跳舞。
“唉，又没枇杷吃，还有这么多垃圾要扫。”我和高澎一边扫地一边咕嚷着。
瞧，那正停在树上吃果子的鸟儿，正朝我们欢快地叫着……
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